生詞語

㈠ 啥是生字詞

所謂的生字詞是指你沒有學過的字和詞語！（在這里，你什麼問題都可以問，不要在乎別人怎麼看怎麼想，只要你想問，就可以問！）

㈡ 《阿長與山海經》的生字詞

駭（hài） 孤孀（shuā） 擄（lǔ） 悚（sǒng）
惶急（huáng） 瘡疤（chuāng bā） 詰問（jié） 渴慕（mù）
疏懶（shū） 霹靂（pī lì） 孀（shuāng） 懼憚（dàn）
璣（jī） 懿（yì） 矩（jǔ） 頸（jǐng）
灸（jiǔ）
【惶急】
恐懼著急.
【詰問】
追問,責問.
【懼憚】
害怕,畏懼.
【渴慕】
迫切地羨慕,文中有想得到的意思.渴：迫切地.
【福橘】
福建產的橘子；因帶有「福」字,為取吉利,舊時江浙民間有在夏歷元旦早晨吃「福橘」的習俗.
【瘡疤】
瘡好了留下的疤,常比喻痛處、短處或隱私.
【震悚】
因恐懼而顫動.
【情有可原】
從情理上可以原諒.
【疏懶】
疏散而不慣受拘束.
【元旦】
文中指農歷正月初一.
【鄭重】
嚴肅認真.
【辟頭】
開頭.
【擄】
把人搶走.
【霹靂】
雲和地面之間發生的一種強烈雷電現象.這里指作者受到了極大的震撼.
【磨難】
在困苦的境遇中遭受的折磨.
【煩瑣】
繁雜瑣碎.
【空前】
前所未有.
【面如土色】
臉色像泥土一樣,形容極端驚恐.
【深不可測】
深得難以測量.比喻對人或事物的情況捉摸不透.
【粗拙】
粗糙低劣.

㈢ 什麼里什麼生詞語

死裡逃生

㈣ 「生字詞」是什麼意思

生字詞包含兩個部分，生字和生詞，具體意思就是不認識和不熟悉的字或詞。

生字，讀音shēng zì ，漢語詞語，指不認識的字或詞。

鄒韜（tāo）奮 《經歷》二一：「這樣不但可以得到正確的意義，而且也可於無意中多學得幾個生字。」

老舍 《二馬》第三段十一：「至於生字呢，你先查出來，然後我告訴你哪個意思最恰當。」

生詞是一個漢語詞彙，拼音是shēng cí，是指不認識或不熟悉的詞。

(4)生詞語擴展閱讀：

教師生字詞教法：

一、引導學生聯系現實生活理解詞語

有些詞語意義比較抽象，但是這些詞義的具體表現形式於生活中經常出現，學生曾見過、做過、體驗過，在教學過程中，應注意喚醒學生的自覺意識，引導學生聯系生活實際，喚起他們的親身體驗理解。這樣既達到教學目的，又培養了學生良好的學習習慣。

二、以演示的方法引導學生理解詞語

有人說：「看到的不易記。聽到的容易忘，動手做才能學得會。」此話不假。體驗是學生在實際的生活情境中去感知、理解、掌握知識的過程。

三、運用朗讀方法引導學生理解詞語

一篇情文並茂的文章，作者是經過精心選詞，准確用詞表達作者的感情。在朗讀課文時，對表達平靜、沉鬱、失望情緒的詞，要讀慢一些，對表達緊張、熱烈、愉快、興奮、驚懼情緒的詞，要讀快一些。

㈤ 「生字詞」是什麼意思

通俗講，就是以前沒見過的，沒學過的字或詞。或者是理解不夠深入內的，比如多音字，以前學容過一個讀音，這一次學另一個讀音，這也算是生字詞。

生字詞：不認識的字或詞。所謂生字的形就是字的結構,比如說是左右結構,上下結構,半包圍機構；所謂音就是漢字的讀音,通過拼音規則給漢字標音；所謂義就是漢字的釋義,漢字所能表達的含義。

生字詞就是還沒學過的字和詞語。

㈥ 生字組詞和生字詞是同一個意思嗎

生字組詞和生字詞意思不同。
生字組詞就是把生字組成詞語。
生字詞就是以前沒有學過的字、詞。

㈦ 讀生字詞什麼意思

朗讀陌生的字和詞語。

㈧ 生字詞是不是只要寫生字還是要寫詞語

生字詞指的是生字和生詞，生字是新學的字，生詞是新學的詞。如果組專成一個詞的字以屬前學過，但是這個詞是新學的，那麼詞仍然是生詞。
比如說：「航」是生字，「母」不是生字，組成的「航母」是生詞，要寫的是生字「航」和生詞「航母」。「母」字不是生字，不要求寫；也不要求用「航」字另外組詞。又比如說：「空」「間」「站」三字都不是生字，但是組成的「空間站」是生詞，只要求寫「空間站」這個詞。

㈨ 這些的字的生字詞怎麼寫

該是這些生字怎樣組詞。建議如下，雜亂，籬笆，徐州，疏遠，鋤頭，剝削。希望能幫到你！

㈩ 《阿長與山海經》的生字詞

9《阿長與<山海經>》