春天到了補充句子柳樹

Ⅰ 描寫春天柳樹的句子

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原發布者:haochengxian
描寫春天柳樹的好句子柳樹是春的信使，每當春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息。金燦燦的陽光照射在柳樹上，樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒，順著兩三天的功夫，枝上就滿是嫩綠的新葉，再過幾天，那新長出的柳葉就能搖晃出春風的形狀了。柳樹的「長發」慢慢地流下來，在陽光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、深綠、墨綠。柳樹的樹桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟。柳樹的枝幹上又長出了密密的枝條，柔軟的枝條垂下來，像一頭濃密的頭發。如果說樹干是生命的橋墩，那麼這些密密的枝條就是給樹葉輸送營養的生命橋梁。一陣春風吹來。它就開始生動起來，跳起了歡快的舞蹈！那滿樹嫩綠的葉子，也在陽光中微笑，令人眼前一亮，鮮活極了、生動極了。那些冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。你仔細看，那暗綠色的柳條從僵直的簡短開始慢慢地變成青綠，慢慢地向上伸延，慢慢地可以搖擺出各種嫵媚的姿態。讓人看看懷疑，這是幾天前的那一棵嗎？是的，柳樹的變化就是這樣讓人感到詫異。再看那柳枝，不知什麼時候，已不再是嚴冬時的枯竭，微微泛出點青色的枝幹上孕育了一個個的小苞。細雨蒙蒙，一棵棵柳樹在雨霧中「仰起頭」，彷彿在用雨水沖洗著自己的「秀發」。而枝條們，有的在歡快的跳著優美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊挨在一起，

Ⅱ 讀句子，寫出相應的詩句。春天來了，小河邊的柳樹長出了嫩綠的新葉，風一吹，柳枝隨風擺動，這真是「」

詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

譯文：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月里溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。

賞析：這是一首詠物詩，寫的是早春二月的楊柳。寫楊柳，該從哪兒著筆呢？毫無疑問，它的形象美是在於那曼長披拂的枝條。一年一度，它長出了嫩綠的新葉，絲絲下垂，在春風吹拂中，有著一種迷人的意態。這是誰都能欣賞的。古典詩詞中，借用這種形象美來形容、比擬美人苗條的身段，婀娜的腰支，也是我們所經常看到的。這詩別出新意，翻轉過來。「碧玉妝成一樹高」，一開始，楊柳就化身為美人而出現；「萬條垂下綠絲絛」，這千條萬縷的垂絲，也隨之而變成了她的裙帶。

拓展資料：

詠柳（賀知章七言絕句），《詠柳》是盛唐詩人賀知章寫的一首七言絕句。這首詩是一首詠物詩。詩的前兩句連用兩個新美的喻象，描繪春柳的勃勃生氣，蔥翠裊娜；後兩句更別出心裁地把春風比喻為「剪刀」，將視之無形不可捉摸的「春風」形象地表現出來，不僅立意新奇，而且飽含韻味。

賀知章（659~744），唐代詩人，字季真，自號四明狂客，越州永興（今浙江蕭山市）人。證聖進士，入麗正殿書院修書，參加撰寫《六典》和《文纂》。後遷禮部侍郎，累遷秘書監，因而人稱「賀監」。為人曠達不羈，有「清談風流」之譽。唐天寶三年（744）告老還鄉為道士。賀知章與張若虛、張旭、包融齊名，被稱為「吳中四士」。《全唐詩》存詩十九首。其寫景之作，清新通俗，無意求工而有新意

Ⅲ 春天到了花園里的柳樹舒展枝條把句子寫得生動具體

春天到了。花園里的柳樹伸著懶腰。在春風的撫摸下。在細雨的滋潤下。抽出點點春筍是似的嫩芽。好似換上了一件新的春裝。隨著時間的流逝。舒展枝條。成長為一個美人。

Ⅳ 春天來了，柳樹發芽了，寫成過擴句

1、春天來了，柳抄樹伸了個懶腰，長出了自己的嫩芽。

2、春天來了，柳樹的樹枝探出了自己嫩嫩的芽。

3、春天掠過柳樹身旁，柳樹發芽了。

4、春帶來了和煦的風，給柳樹一個充滿溫暖的擁抱，柳樹開心地探出自己的嫩芽。

5、春天像一個風趣的紳士，伸手將充滿暖意的風輕輕鋪灑在柳樹的身上，柳樹張開雙臂，迎著和煦的春風萌發出自己的嫩芽。

(4)春天到了補充句子柳樹擴展閱讀：

擴句的注意事項：

1、不能改變原來句子的意思。

2、加上的修飾詞要正確，必修與主幹搭配恰當。

3、按照題目的要求或提供的例子補充。

擴句：就是給簡單的句子加上的成分，使它表達的意思更具體、更形象、更生動。

Ⅳ 描寫春天的柳樹的句子

1、春天到了，柳樹戴上了嶄新的綠首飾 ，柳樹的樹桿是筆直的，顏色是棕褐回色的，答樹皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風拂過，枝條輕輕擺動，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在盪漾。
2、柳樹的樹桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風拂過，枝條輕輕擺動，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在盪漾。

Ⅵ 關於春天的柳樹的好句 (30字)就是關於柳樹的好的句子。

我喜歡月季，因為它美麗芳香；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它凌寒獨秀；但我更喜歡柳樹，盡管它看起來弱不禁風。

Ⅶ 春天,柳樹寫句子

1、細雨蒙蒙，一棵棵柳樹在雨霧中「仰起頭」，彷彿在用雨水沖洗著自己的「秀發」。而枝條們，有的在歡快的跳著優美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊挨在一起，彷彿在說悄悄話呢！

2、來到池塘邊。池塘邊上站著一棵萌發的柳樹，枝條披著風吹入池塘里，彷彿一個婀娜多姿的少女，甩著細長的頭發。小鳥在天空中自由飛翔，嘴裡唧唧地叫著，彷彿歡快地說：「春天到了，春天到了！……」一路上都是一片春天的綠色，使人嚮往。

3、當春雨綿綿時，柳樹從睡夢中醒來，睜開迷濛的雙眼，揉揉眼睛。當柳樹看見這沉睡的世界時，不禁挺直了腰板，以昂首之態告訴人們醒吧，春天來了！柳樹伸展著它那柔嫩的腰枝，在微風中揮舞細長的手臂，好像歡迎我們加入春天的隊伍。

4、春天來了，垂柳的樹干粗粗壯壯的，像一個大力士站在河邊，柳條細長細長的，在河邊梳理她的頭發，迎接春姑娘，柳條更加柔軟，在春姑娘的呵護下，池裡的小魚自由自在的游來游去，小燕子也從南方飛回來了。藍藍的天空中，白雲像穿著一件雪白色的外衣，在藍天白雲的映襯下，垂柳更加美麗了。

5、給我印象最深的是柳樹深深扎在泥土裡的根，那它們看起來虯勁有力，彷彿要把它的身軀牢牢地屹立在那裡一樣。有的樹根盤根錯節，十分醒目，它高高地突出地面，好像要把人絆倒似的。

6、春天的柳樹十分美麗，柳樹姑娘披上了長發，用小溪的水梳理她那美麗的長發，小燕子在柳枝頭歡快地翩翩起舞，是一幅多麼溫馨的美景啊！

7、雨後，風停了，天空中出現了一條彩虹，柳樹也安靜下來了，彎下腰，低下頭，看著河水，彷彿在對著「鏡子」梳理秀發。金燦燦的陽光照射在柳樹上，樹上的露珠一閃一閃的，順著柳樹的「秀發」，慢慢地流下來，在陽光地照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、深綠、墨綠……

8、來到小河邊，春天在柳樹枝上。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，飄盪的柳條，輕柔地撫摸著我們的臉。

Ⅷ 把句子補充完整，春天來了，柳樹怎麼小草怎麼燕子

你好這個句子可以補充為:
春天來了,柳樹抽出了嫩黃的葉子,小草偷偷地探出了頭,燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了。

Ⅸ 把句子補充完整，春天來了，柳樹怎麼小草怎麼燕子

1、春天來了。春姑娘邁著輕盈的腳步，唱著歡快的歌曲，臉上寫滿了春意，衣袖間攜帶著春風，姍姍地向我們走來。她的所到之處，如夢、如霧、如織，輕徑地俯著大地，溫磬、暖人。一片生機勃勃，春意盎然。

2、春天降臨人間，一切都變了樣。春天用經過夏之熱烈，秋之雄勁、冬之清冽的手，溫柔地撫摸著萬物。煦日映照：殘雪消了；微風吹拂，柳絲綠了；草木榮了；輕雷呼喚，蟄蟲醒了。

3、春天，美麗的季節，與玉蘭相伴，和海棠留影。逢桃花開顏，觀梨花初放。花紅柳綠，蜂戀蝶舞，遠山含黛。在這充滿勃勃生機的春之信息里，林中的鳥兒試著新吭，在婉轉歡唱；山澗涓涓的溪流，在輕快的歌吟，春是輕韻悠揚的。

4、春天以它的明快的節奏，編輯了一聯錦綉的文章；以它的芳姿，昭示出一個向上的季節，以它的無私，普賜眾生一個勃發的機遇。以它的出現，制定了「一年之計在於春」的方向。

5、梨樹醒了，春雷對梨樹說話了，說著說著，小梨樹發芽了。春風吹綠了小梨樹，小梨樹。小梨樹，你快點長高吧！

6、春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。「丁冬、丁冬」，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。

7、春風吹拂著大地，吹呀，吹呀，大地呀，綠了。春風撫摸著樹枝，摸呀，摸呀，樹枝呀，跳舞了。春風拔弄著河水，拔呀，拔呀，河水呀，唱歌了。春風漫步在山崗，走呀，走呀，山崗呀，紅了。春風親吻著孩子們的臉，親呀，親呀，小朋友們，笑了……

8、春天的明媚，掃除了冬的暗淡；春天的生動，打破了冬的死寂；春天的新穎，取代了冬的陳舊；春天的旺盛；盪滌了冬的哀敗。絲絲的綠，終於連成一片蔥郁的碧雲；點點的紅，化作絢麗的彩霞。滿目都是色彩斑斕的世界。

Ⅹ 寫擴句。春天來了，柳樹發芽了。

1、春天來了，柳樹發芽了。地上的小草露出了嫩芽，各種各樣的花朵都爭相開放，整個春天都充滿了生機勃勃。

2、春天來了，柳樹發芽了。我們像小鳥一樣放聲歌唱。在陽光的照耀下，浪花娃娃玩耍著。 啊！綠葉真是生態環境中勇敢的維護者！

3、溫暖的春天來了，小河邊的柳樹都陸陸續續的發芽了。

(10)春天到了補充句子柳樹擴展閱讀：

寫擴句的技巧：

在已有信息的基礎上運用想像、聯想等手段，使語句更加充實豐富，目的是為了將句子說得具體、生動、形象、精確。

擴展語句類試題的解答，要求答題者不僅要有扎實的語言基礎知識，如豐富的詞彙、多彩的語句，而且要有多維的表達、敏銳的語感，要具有綜合運用多種語文知識、採用合理的聯想和想像、運用多種表達技巧的能力

（1）情景演繹式擴展，就是提供一個具體的情景，要求根據這一情景通過合理的聯想和想像，進行擴展

（1）中心闡發式擴展，就是提供一句話作為擴展的中心內容，要求圍繞這一中心內容進行擴展。基本方法就是以提供的語句為中心內容加以闡釋、發揮，使之成為一個完整的語句或語段。

（2）枝葉添加式擴展，就是提供一句簡單的話語，要求為它增加修飾、限制或補充說明的成分，使它變得生動具體，血肉豐滿。這種形式主要通過增加句子的定語、狀語和補語等附加成分進行擴展

（3）續寫補寫式擴展，就是提供一句話或一段話，要求能根據所提供的具體的語言環境補寫或續寫一段話或一句話。補寫或續寫的句子必須做到與原句文意相通，中心一致，語境和諧，句式相類，甚至語言風格和修辭手法也應和原句保持一致，當然，關鍵的是必須符合題干所規定的要求