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一什麼影子填詞語

發布時間: 2021-01-02 10:08:33

Ⅰ 看圖猜成語一個人的影子上面寫著三個位子的位是什麼成語

看圖猜來成語一個人的影子上面寫著三自個位子的位是什麼成語——三位一體。

三位一體
sān wèi yī tǐ
【解釋】比喻三個人、三件事或三個方面聯成的一個整體。

【出處】毛澤東《為爭取千百萬群眾進入抗日民族統一戰線而斗爭》:「為什麼提出鞏固和平、爭取民主、實現抗戰這樣三位一體的口號? 張

【結構】聯合式。

【用法】用作褒義。多形容緊密結合的三者。一般作賓語、定語。

【辨形】位;不能寫作「味」。

【近義詞】親密無間、水乳交融

【反義詞】格格不入、勢不兩立

【例句】原始藝術是詩歌、音樂、舞蹈~的藝術。

【英譯】triplicity

Ⅱ 什麼的影子填aabb式的詞語

「影影綽綽」的影子。
影影綽綽意思為:模模糊糊,不真切。
「稀稀疏疏」的影子。
稀稀疏疏意思為:寬松;不稠密、不緊湊(同「稀疏」)。
滿意請採納~謝謝!

Ⅲ 什麼的影子詞語

飄渺的影子,烏黑的影子,身後的影子,若隱若現的影子,生動的影子

Ⅳ 什麼影子詞語搭配一年級

可以這么填寫:找影子,映出影子。
影子有三種基本解釋:光線被物體擋住而形成的陰影;水面等反映出來的物體的形象;模糊的形象。

Ⅳ 什麼的朋友,什麼的影子,什麼的課文這幾個填上恰當的詞語

友好 優美 深奧

Ⅵ 什麼的影子填空

1、斑駁的影子。

2、孤獨的影子。

3、漆黑的影子。

4、詭異的影子。

5、真實的影子。

(6)一什麼影子填詞語擴展閱讀回

一、填空方法

填形答容詞。

二、填詞解釋

1、斑駁釋義:一種顏色中雜有別種顏色,花花搭搭的。

2、孤獨釋義:獨自一個;孤單。

3、漆黑釋義:指極暗無亮光、顏色極黑或者形容受打擊,心情低落。

4、詭異釋義:指很反常,很令人驚訝、奇怪,感到迷惑的事。

5、真實釋義:跟客觀事實相符合;不假。

Ⅶ 什麼的影子 填空

例句:

1、(隱隱約約)的影子

2、(長長)的影子

3、(孤獨版)的影子

4、(孤單)的影子

5、(黑權暗)的影子

6、(真實)的影子

7、(漂亮)的影子

8、(詭異)的影子

9、(漆黑)的影子

10、(斑駁)的影子

(7)一什麼影子填詞語擴展閱讀

形容詞的語法功能

1、形容詞在句中主要充當定語和謂語。

作定語:大樹紅太陽年輕侍者皎潔的月光豐滿的臉蛋粗壯的腰

作謂語:品行端正論述簡潔描寫生動語言含蓄態度委婉觀點陳舊

2、形容詞一般不能帶賓語,但有些性質形容詞也表示動態,具備動詞的某些特性,可以帶賓語。帶上賓語以後,就成了「動詞」。這類能夠帶賓語的形容詞屬於兼有形容詞和動詞功能的兼類詞。

3、有些單音節形容詞加上「壞」、「死」後,後面可以加上賓語,一般限於口語使用中,但不應算作形容詞帶賓語,而是述補短語帶賓語。因此,這類詞也不是兼類詞。

Ⅷ 補充詞語一xx的影子

模糊的影子
石頭的影子

希望幫到你 望採納 謝謝 加油

Ⅸ 什麼的影填詞語

朦朧、含抄糊、曖昧、含混、混沌。襲

一、朦朧

不清楚;模糊:暮色~。煙霧~。

引證解釋:迅 《書信集·致黎烈文》:「但《譯文》中插圖的模胡,是書店和印局應負責任的。」

二、含糊

不明確,不清晰:~其辭。他的話很~,不明白是什麼意思。

引證解釋: 陶斯亮 《一封終於發出的信》一:「許多朦朧的往事一下子涌到眼前。」

三、曖昧

立場和態度含糊,不明朗:態度~。

引證解釋:沙汀 《還鄉記》二二:「保長開始抱怨他的賭運,但他忽又曖昧地笑起來。」

四、含混

模糊,不明確:~不清。言辭~,令人費解。

引證解釋:楊朔 《風暴》:「 趙區長 抓起窩窩頭,大口地吞食,語音含混地說:『 拴兒 !這有件頂要緊的公事,你得立時傳去。』」

五、混沌

模糊,不分明。

引證解釋:魯迅 《兩地書·致許廣平一二六》:「但我也不來做教員,也不想說明別的原因之所在。於是就在混沌中完結了。」

Ⅹ 填形容詞 ( )的影子

朦朧、含糊、曖昧、含混、混沌。

一、朦朧

不清楚;模糊:暮色~。回煙霧~。

引證解釋:迅 《書信集·致答黎烈文》:「但《譯文》中插圖的模胡,是書店和印局應負責任的。」

二、含糊

不明確,不清晰:~其辭。他的話很~,不明白是什麼意思。

引證解釋: 陶斯亮 《一封終於發出的信》一:「許多朦朧的往事一下子涌到眼前。」

三、曖昧

立場和態度含糊,不明朗:態度~。

引證解釋:沙汀 《還鄉記》二二:「保長開始抱怨他的賭運,但他忽又曖昧地笑起來。」

四、含混

模糊,不明確:~不清。言辭~,令人費解。

引證解釋:楊朔 《風暴》:「 趙區長 抓起窩窩頭,大口地吞食,語音含混地說:『 拴兒 !這有件頂要緊的公事,你得立時傳去。』」

五、混沌

模糊,不分明。

引證解釋:魯迅 《兩地書·致許廣平一二六》:「但我也不來做教員,也不想說明別的原因之所在。於是就在混沌中完結了。」

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