二年級的詞語有那些
『壹』 小學二年級的優美詞語有哪些
我夢中的大海，特別神奇。海豚會唱歌，章魚會跳舞，水母會伴舞，海馬會伴奏，海洋里的任何生物都各有所長。
這一連串的歌，舞蹈串連起來就組成了一個龐大的樂團。
動聽的歌曲讓整個海洋都活了起來。
進入山門，首先映入眼簾的是漫山遍野的杜鵑花，那一簇簇紅杜鵑競相開放，峭崖上、松林間，有的像嬌弱的仙女在林間飛舞，有的像一群紅衣少女在輕歌曼舞。
一方清硯，只為守護一片天真的陽光，三尺天地，高摯真理的旗幟;五寸粉筆，放飛無數希望;四季常春，永遠敬業，勤勤懇懇，默默無聞。
遍地都是農作物，有金燦燦的玉米，高梁像漲紅了臉的小姑娘。
一個個又大又圓的南瓜像一個個布娃娃在睡覺。大白菜碧綠碧綠的，吃起來一定很香吧!
這時侯我們看見地里的人們臉上笑開了花，正在忙著豐收。
這霧兒啊，在空中不停地飄盪，不停地追逐，不停地嬉笑。
瞧，淘氣的霧兒飄過馬路，路面立刻披上了一層紗巾，大大小小的車兒立刻放慢了腳步。
霧兒飄進樹叢，樹葉兒馬上換上了一件白色的衣裳，霧兒飄進草叢，小草們鑽進了薄薄的紗帳，花兒們也即刻鑽進了那一片霧海。
冬天的寒風令人害怕，有時候寸步難行。
聽，呼-呼-呼，嚇得我只往媽媽懷里跑，瞧，松樹伯伯兀立在那裡，使這個冷落，無趣的冬天有了生機，呼-呼-呼，又是一陣風，風姐姐似乎不願意讓我回家，使勁拽著我，讓我進也不是，退也不是。
遠遠望去，美麗的薔薇花使這麵灰色的牆壁變成了一面花牆。
走近一看，茂盛的枝葉間開出了各種各樣的薔薇花，一簇簇薔薇花是由許多朵小花組成的，五顏六色，美麗極了，紅的像火、粉的像霞、白的象雪、淺粉的像小姑娘羞紅的小臉蛋。
『貳』 小學二年級abb式的詞語有哪些
黃澄澄、綠油油、紅彤彤、黑乎乎、白胖胖、金燦燦、紅通通、軟綿綿、沉甸甸、水靈靈、圓溜溜、亮晶晶
『叄』 二年級「abcc"的成語有哪些
言之鑿鑿、目光來炯炯、源飢腸轆轆、白發蒼蒼、含情脈脈、熱氣騰騰、風塵僕僕、興致勃勃、微波粼粼、行色匆匆、儀表堂堂、野心勃勃等。
一、言之鑿鑿 [ yán zhī záo záo ]
【解釋】：鑿鑿：確實。形容說得非常確實。
【出自】：清·蒲松齡《聊齋志異·段氏》：「言之鑿鑿，確可信據。」
【語法】：主謂式；作謂語、分句；形容說話有根有據。
二、目光炯炯 [ mù guāng jiǒng jiǒng ]
【解釋】：炯炯：明亮的樣子。兩眼明亮有神。
【出自】：清·葉廷琯《鷗陂漁話·葛蒼公傳》：「先達葛蒼公諱麟，號瞿庵，性敏多才，狀奇偉，目光炯炯有英氣，膽力過人。」
【語法】：主謂式；作謂語、定語、補語；含褒義。
三、飢腸轆轆 [ jī cháng lù lù ]
【解釋】：飢腸：飢餓的肚子；轆轆：車行聲。肚子餓得咕咕直響。形容十分飢餓。
【出自】：清·蒲松齡《聊齋志異·西湖主》：「而枵腸轆轆，飢不可堪。」
【語法】：主謂式；作謂語、狀語；形容十分飢餓。
『肆』 abab形式的詞語有哪些小學二年級
abab式的詞語篇
A ：礙手礙腳 挨家挨戶
B ：百發百中 畢恭畢敬 悖入悖出 暴飲暴食 不偏不倚 不屈不撓 不三不四 不明不白 不痛不癢 不理不睬 百伶百俐 百依百順 百戰百勝 半青半黃 半推半就 半吞半吐 半信半疑 不茶 不飯 不古不今 不哼不哈 不驕不躁 不折不扣
C ：徹頭徹尾 稱王稱霸 誠惶誠恐 誠心誠意 楚弓楚得
D ：大手大腳 大搖大擺 呆頭呆腦 多才多藝 獨來獨往 動手動腳
E ：惡衣惡食 惡言惡語
F ：吠形吠聲 風言風語 非驢非馬 非親非故
G ：怪模怪樣 古色古香 敢作敢為
H ：活靈活現 繪聲繪色 誨盜誨淫 忽明忽暗 忽隱忽現 患得患失 害人害己
J ：將信將疑 戒驕戒躁 假仁假義 見仁見智 盡善盡美 盡心盡力
K ：可歌可泣 刻肌刻骨 快人快語 克勤克儉 快人快事 可親可敬
L ：旅進旅退 離心離德 冷言冷語 屢戰屢勝 屢戰屢敗 利人利己 利國利民
M： 滿谷滿坑 美輪美奐
N ：能屈能伸 躡手躡腳 疑神疑鬼
P ：偏聽偏信 平起平坐
Q ：全心全意 群威群膽 傾城傾國 竊釣竊國 群策群力
R ：任勞任怨 人山人海 如痴如醉 如火如荼 如訴如泣
S ：十全十美 縮手縮腳 速戰速決 數一數二 善始善終 所作所為
『伍』 二年級好詞好句有哪些
1、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果,老師,這是您的豐收!
2、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子.敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價.
3、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩；您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著一個您!
4、對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!
5、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中.老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您.
6、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途.
7、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動.
8、您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待；是燃燒的火焰,給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心裡.
9、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃.願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳.
10、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意.
11、真空堅定謙遜樸素,這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路.
12、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期.感謝您,老師!
13、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量.
14、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里；我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!
15、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我,老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
16、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己.這無私的奉獻,令人永誌不忘.
17、您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界,老師,我的心在喊著您,在向您敬禮.
18、有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人,給時刻關懷著我的導師!
19、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠.(www.lz13.cn)並把它獻給您,我的胸懷博大,知識精深的老師.
20、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地.
21、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!
22、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
23、教師是火種,點燃了學生的心靈之火；教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登.
24、忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩盪東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣.老師,我終生感激您!
25、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒.謝謝您,老師!
26、沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天.十二萬分地感謝您,敬愛的老師.
27、有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖.我怎能不感謝您?
28、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范,我感謝您,感謝您對我的精心培育.
29、老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
30、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它,經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠.
『陸』 abab的詞有哪些二年級
打掃打掃 打聽打聽 溜達溜達
商量商量 研究研究 樂呵樂呵
教育教育 活動活動 比劃比劃
嘗試嘗試 學習學習 練習練習
放鬆放鬆 輕松輕松 暖和暖和
涼快涼快 品嘗品嘗 熱鬧熱鬧
『柒』 aabb式的詞語有哪些二年級
明明白白
[míng míng bái bái]
清清楚楚，明確無誤；正大光明。
多多少少
[ō ō shǎ專o shǎo]
或多或少。
星星屬點點
[xīng xīng diǎn diǎn]
1.形容數量很少或很零散：深夜的村莊，只有～的幾處燈光。
隱隱約約
[yǐn yǐn yuē yuē]
指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。
蹦蹦跳跳
[bèng bèng tiào tiào]
1.正在蹦跳嬉戲的；喜歡蹦跳的。
『捌』 二年級四字詞語有哪些
乾乾凈凈 [ gān gān jìng jìng ]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
[ gān gān jìng jìng ]
沒有污垢、塵土、雜質。
『玖』 二年級詞語造句有哪些
1、小鳥在天上飛來飛去，想尋找它的媽媽。
我在公園里走來走去，想尋找一朵花。
我在家裡走來走去，想找一個杯子。
2、要想得第一名，你必須要下苦功。
要想考一百分，你必須好好學習。
3、不要幫我倒水，媽媽，我自己來。
不要吵了，妹妹，我要做作業。
不要抽煙，爸爸，我不喜歡有煙味的家。
4、今天，妹妹總是哭個不停，她為什麼那麼傷心呢？
今天，小明總是被老師批評，她為什麼不表現好一點呢？
一路上，媽媽總唱個不停，她為什麼這么開心呢？
今天，媽媽總是忙不停，她為什麼要做那麼多事呢？
一路上，小鳥總唱個不停，它為什麼唱得那麼動聽呢？
5、字詞聽寫我得了「優」，自己發現裡面有錯字，我馬上把錯字改過來，並告訴老師。
有一道題我不會做，小剛讓我抄他的，我告訴他讓我自己再想一想，作業應該自己做，不能抄別人的。
踢球時，我打碎了鄰居家的玻璃，沒人看見，我趕快向鄰居道歉，並讓媽媽賠錢。
6、他每天堅持練習寫字，心想，要是這次比賽能得第一名，那多好啊！
我認真地檢查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊！
我看得入迷，心想，要是能把它買下來，那多好啊！
7、同學鼓勵我：「試一試吧！也許你能得第一名」。
老師鼓勵我：「試一試吧！你一定能把字寫好的。」
媽媽鼓勵我：「試一試吧！你一定能跳過去的。」
8、有時候影子跑到我的前面，有時候影子跑到我的後面。
有時候我喜歡吃麵包，有時候我喜歡吃水果。
有時候月亮是圓圓的，有時候月亮是彎彎的。
有時候我喜歡寫字，有時候我喜歡看書。
9、我對那個售貨員沒有一點印象，只知道那個商店人很多。
我對那件衣服沒有一點印象，只知道媽媽很喜歡穿著它。
我對那個售貨員沒有一點印象，只知道她是賣書的。
我對那個音樂盒沒有一點印象，只知道那是媽媽送給我的。
我對那個售貨員沒有一點印象，只知道買完東西已經是很晚了。
10、我去外婆家，可是外婆不在家，估計她去買菜了。
我去找小明，可是他家的大門緊鎖著，估計他去公園了。
我去找老師，可是她不在辦公室，估計老師已經回家了。
11、小兔在森林裡奔跑。
小馬在草原上奔跑。
我在操場上奔跑。
12、面對困難，我們要勇敢。
小螞蟻真勇敢！
我是一個勇敢的男子漢。
13、小鳥唱著歡快的歌。
教室里傳來歡快的笑聲。
14、他的本領真大。
我們要努力學習各種本領。
15、我們不能總是依賴爸爸媽媽。
我不要依賴別人。
『拾』 小學二年級描寫天氣的詞語有哪些
陰天,晴天；雨天；下雨；大雨；小雨；毛毛雨；大風；微風；閃電；打雷