看圖說句子

㈠ 看圖說句子

你的靈魂伴侶是你修補破碎的心的人，只要他們給你。

㈡ 看圖把句子寫完整。

六一兒童節快到了，同學們穿著漂亮的衣服，興高采烈的來慶祝自己的節日

㈢ 看圖說句子，先說，在寫

一個在跳繩的女孩，裙子轉起來像蝴蝶般翩翩飛舞。
滿意請採納，不滿意繼續追問謝謝

㈣ 看圖些句子

你好，根據每一幅圖已寫好下列句子。如果覺得好還請採納呀。
1.看啊，好的小蝦和小魚兒在清澈的小溪里快活地游來游去。
2.春天來啦，鳥兒們都在樹枝上快樂地歌唱。
3.初夏的夜晚，田地里滿是青蛙，他們都忙著捕捉田裡的害蟲，到處一片蛙鳴聲。

㈤ 看圖寫句子

春天來了，花兒開了，柳枝發芽。小燕子飛來了。小朋友們在做游戲。有的在丟手絹兒。有的在玩老鷹捉小雞。還有的在看漫畫。孩子們高興極了。

㈥ 看圖句子。

星期六，小明抄的媽媽生病了，小明決定不出去玩了，在家裡照顧媽媽。這時小明突然聽見窗外有人，急忙跑到窗戶邊，打開窗戶一看，果然不出所料，原來是小剛站在窗外。小剛說：「小明，我們去踢球吧?」小明回答說：「小剛，我不去了，你約其他的小夥伴一起玩吧。」小剛疑惑地問：「為什麼呢?」小明說：「我媽媽生病了，我要在家照顧媽媽，不能陪你一起玩了。」小剛非常失望地說：「等你媽媽的病好了，我們再一起玩吧。小明再見!」
然後，小明輕輕地關上窗戶，回到房間里倒了一杯水，小心翼翼地端著杯子來到床前，關切地問：「媽媽，你好點了嗎?喝點水吧。」媽媽吃力地坐起來，靠在床頭邊，接過水杯喝了幾口水後，說：「小明，你放心吧，媽媽已經好多了。」過了一會兒，小明又拿來他心愛的風箏，裝作放風箏的樣子讓她開心。
到了晚上，小明就給媽媽讀媽媽愛看的書，媽媽的病也漸漸地好起來了，小明非常高興，媽媽也非常高興，媽媽心想小明長大了。

㈦ 看圖寫句子

春 天來了來，一群燕子從南方源飛回來了，河邊的柳樹長出了新的柳枝。 夏天來了，「知了」在樹上鳴叫著。象是在說：「好熱，好熱，」池塘里的荷花開了。 秋天來了，一群大雁往南飛，它們一會兒排成「一」字形，一會兒排成「人」字形，樹上的黃頁紛紛飄落下來。 冬天來了，大家穿著厚厚的衣服出去堆雪人打雪杖，玩得可開心了

㈧ 看圖寫句子怎麼寫

要看圖上有什麼，一一寫出來，然後詳細的進行描述，要看字數要求，不要多寫，也不要少些，盡量字數合適，還有就是最後結尾的時候要突出主旨，這是所有作文類的通用手法，一般看圖寫句子就是小學的題目。

㈨ 看圖寫句子，有圖

五一節那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。
中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園里我去了很多地方，比如:火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長;二長，脖子長;三長，腿長。現場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉;長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽;長腿可以前後左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什麼兩樣，媽媽告訴我:它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動物園，我見到了許多珍稀的動物，也增長了很多關於動物的知識，也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。

㈩ 看圖說句子，用有的……有的……還有的……說一個句子。

清晨，公雞們早早的就起床了，它們有的在覓食，有的在鳴叫，還有的在觀察瞭望。