形容初中生的詞語
Ⅰ 形容學生青春的詞語
1、風華正茂
【拼音】: fēng huá zhèng mào
【解釋】: 風華:風采、才華;茂:旺盛。正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
【出處】: 毛澤東《沁園春·長沙》:「恰同學年少,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。」譯文:同學們正值青春年少風華正茂大家躊躇滿志,意氣奔放正強勁有力。
【舉例造句】: 你們正處風華正茂的時代,應該好好學好知識。
2、 豆蔻年華
【拼音】: dòu kòu nián huá
【解釋】: 豆蒄:多年生草本植物,比喻處女。指女子十三四歲時。
【出處】: 唐·杜牧《贈別》詩:「娉娉裊裊十三餘,豆蔻梢頭二月初。」譯文:姿態美好舉止輕盈正是十三年華,活象二月初含苞待放一朵豆蔻花。
【舉例造句】: 這姑娘正值豆蔻年華,看起來頗有幾分動人。
3、 朝氣蓬勃
【拼音】: zhāo qì péng bó
【解釋】: 朝氣:早上的空氣,引伸為新生向上,努力進取的氣象;蓬勃:旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。
【出處】: 鄧小平《中國共產黨第十二次全國代表大會開幕詞》:「黨的最高領導層就能夠實現新老合作和交替,成為更加朝氣蓬勃的戰斗指揮部。」
【舉例造句】: 青少年應該朝氣蓬勃,不能死氣沉沉。
4、活力
【拼音】:huólì
【解釋】: 旺盛的生命力。
【舉例造句】: 很多設計師都希望直接進入有活力的設計並細化可能的方案。
5、 青枝綠葉
【拼音】: qīng zhī lǜ yè
【解釋】: 青綠色的枝葉,多指生長茂盛的樹木;比喻年輕。
【出處】: 明·吳承恩《西遊記》第二十六回:「他把我的楊柳枝拔了去,放在煉丹爐里,炙得焦干,送來還我,是我拿了插在瓶中,一晝夜,復得青枝綠葉,與舊相同。」
【舉例造句】: 老孫頭說,『老了呀,老弟,要是在你這樣青枝綠葉的年紀,別說這五十個鬍子,就是五百,五千,也擋得住。
Ⅱ 形容,學生的詞語
1、心地善良:有道德的;有德行的;慈善的一個心地善良的人。
2、門生故舊:指學生和舊友。
3、門牆桃李:門牆:指師長之門;桃李:比喻後進者或學生。稱他人的學生。
4、程門立雪:舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
5、青出於藍:青:靛青;藍:蓼藍之類可作染料的草。青是從藍草里提煉出來的,但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或後人勝過前人。
6、樂於助人:很樂意幫助別人。
7、公門桃李:公:對人的尊稱。尊稱某人引進的後輩、栽培的學生。
8、獨立思考:自己可以獨自用自己的大腦,去分析一些事情,不受他人的影響。
9、門生故吏:故吏:過去的吏屬。指學生和老部下。
10、謙虛謹慎:形容人虛心禮讓,小心謹慎。
11、冰寒於水:冰比水冷。指後來居上。比喻學生勝過老師。
12、待人誠懇:指對待人的態度真誠懇摯。
13、青過於藍:青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深。比喻學生勝過老師,或後人勝過前人。同「青出於藍」。
14、桃李春風:比喻學生受到良師的諄諄教誨。
15、立雪程門:舊指學生恭敬受教。比喻尊師。
16、入室弟子:入室:到家;弟子:學生,徒弟。指學問技能得師傳達到高深境地的學生或門徒。
17、青藍冰水:「青出於藍,冰寒於水」的略語。比喻學生超過老師或後人勝過前人。
18、勤學好問:勤奮學習,不懂的就問。比喻善於學習。
19、高足弟子:高足:高才,稱呼別人學生的敬辭。成績優異的學生。
20、不悱不發:悱:心裡想說而說不出來。發:啟發。指不到學生想說而說不出來時,不去啟發他。這是孔子的教學方法。
21、桃李門牆:門牆:指師門。指他人的學生或所栽培的後輩。
22、誤人子弟:誤:耽誤。指因無才或不負責任而耽誤人家後輩學生。
23、廢寢忘食:廢:停止。顧不得睡覺,(www.lz13.cn)忘記了吃飯。形容專心努力。
24、刻苦鑽研:刻苦:下苦功。下苦功,深入研究。
25、思維敏捷:細想活躍,反應快,思路清晰。
26、不憤不啟:憤:心裡想弄明白而還不明白。啟:啟發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時,不去啟發他。這是孔子的教學方法。
27、勤奮好學:喜歡學習,對待學習十分刻苦、勤奮。
28、白首北面:北面:古以南面為尊,北面為卑,此指學生敬師之禮。謂年老猶拜師受業。
29、莘莘學子:莘莘:眾多的樣子。眾多的學生。
30、遵守紀律:是社會組織成員按照紀律規范的要求,對自身紀律行為進行的自我控制。
31、高業弟子:高業:高才,對別人學生的敬稱。學業優異的學生。
32、品學兼優:兼:都。思想品德和學業都很優秀。
33、得意門生:得意:稱心如意;門生:親授業的弟子或科舉中試者對座師的自稱。後泛指學生。最滿意的弟子或學生。
34、滿城桃李:桃李:比喻學生。城中到處都有自己的學生。比喻學生很多。
Ⅲ 用什麼詞語形容初中生
詞語形容初中生
1 風華正茂
2 青春少艾
3 朝氣蓬勃
Ⅳ 形容初中生的成語
形容初中的四字唯美詞語 青春年少 風華正茂 生龍活虎 龍騰虎躍 朝氣蓬勃 神彩奕奕 精神煥發
Ⅳ 描寫中學生的詞語
描寫中學生精神面貌的詞語有很多,如:
容光煥發 róng
guāng
huàn fā容光:臉上的光彩;煥發:專光彩四射的樣屬子。形容身體好,精神飽滿。
精神抖擻 jīng
shén
dǒu
sǒu
抖擻:振動,引伸為振作。形容精神振奮。
意氣風發yì
qì
fēng
fā
意氣:意志和氣概;風發:像風吹一樣迅猛。
形容精神振奮,氣概豪邁。
春風得意chūn
fēng
dé
yì
得意:揚揚自得的樣子。
舊時形容考中進士後的興奮心情。後形容職位升遷順利。
滿面春光mǎn
miàn
chūn
fēng春風:指笑容。春風拂面,溫暖宜人,原形容春天美好的景色,後用來比喻人臉上呈現出愉悅和藹的面容。形容人心情愉快,滿臉笑容。
神采熠熠shén
cǎi
yì
yì
奕奕:精神煥發的樣子。形容精神飽滿,容光煥發。
造句:
1.
王大爺身體很好,容光煥發。
2.
同學們一個個精神抖擻,豪情萬丈。
3.
武皇之興也,以道凌殘,意氣風發。
4.
春風得意馬蹄疾;一日看盡長安花。
5.
只見路旁走過兩個老者,都是鶴發童顏,滿面春風,舉止大雅。
6.
夕陽灑在她滿頭銀發上,使她顯得神采奕奕。
Ⅵ 一般用什麼詞來形容初中生
初中生一般用青少年來形容哦!也可以說是單純、青澀、天真!
Ⅶ 用什麼詞來形容,中學生
〝誠實守信〞是一個漢語成語,讀音:chéng shí shǒu xìn ,釋義:誠實,即忠誠專老實,就是忠於事物的本屬來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人;守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實於自己承擔的義務,答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個公民應有的品質。對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。
Ⅷ 形容「中學生」的詞語有哪些
1、風華正茂[ fēng huá zhèng mà ] :風華:風采、才華;茂:旺盛。 正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
出 處:毛澤東《沁園春·長沙》:「恰同學少年;風華正茂;書生意氣;揮斥方遒。」
例句:現在的年輕人正是風華正茂的時候,應該多為社會作貢獻。
Ⅸ 形容「剛踏入初中的學生」用什麼詞語
形容「剛踏入初中的學生」的詞語包括:
1、初出茅廬
讀音:[chū chū máo lú]
釋義:茅廬:草房。原比喻新露頭腳。現比喻剛離開家庭或學校出來工作。缺乏經驗。
出處:明·羅貫中《三國演義》第三九回:「直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。」
例句:一個初出茅廬的人,一定要謙虛接受別人的批評或建議。
他初出茅廬,缺乏經驗,我們應該主動幫助他。
我雖然初出茅廬,缺少經驗,卻有一股學習的熱誠。
2、風華正茂
讀音:[fēng huá zhèng mào]
釋義:風華:風采、才華;茂:旺盛。 正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
出處:毛澤東《沁園春·長沙》:「恰同學少年;風華正茂;書生意氣;揮斥方遒。」
例句:現在的年輕人正是風華正茂的時候,應該多為社會作貢獻。
二十一世紀,正是我們風華正茂、大幹事業的好時機。
她唯一的念頭就是趁她女兒風華正茂之時把她賣掉。
3、朝氣蓬勃
讀音:[zhāo qì péng bó]
釋義:朝氣:早上的空氣,引伸為新生向上,努力進取的氣象;蓬勃:旺盛的樣子。形容充滿了生命和活力。
例句:一群朝氣蓬勃的年輕人走在隊伍的最前列。
青少年像初升的太陽,朝氣蓬勃,人們把希望都寄託在他們身上。
今天,她已成為朝氣蓬勃的景點,帶動香港的旅遊業。
4、龍騰虎躍
拼音:[lóng téng hǔ yuè]
出處:唐·嚴從《擬三國名臣贊序》:「聖人受命;賢人受任;龍騰虎躍;風流雲蒸;求之精微;其道莫不咸系乎天者也。」
釋義:像龍在飛騰,虎在跳躍。 形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動,有所作為。
例句:運動會上,同學們精神煥發,龍騰虎躍,創造出了不少好成績。
如今,這片熱土早已是天翻地覆,龍騰虎躍。
籃球場上,雙方隊員龍騰虎躍,打得難解難分。
5、英姿勃勃
拼音:[yīng zī bó bó]
出處:劉白羽《火》:「這時,我看見躺在病床上的青年人,他的面頰燒黑了,頭發燒焦了,可是從他向上揚著的短短眉毛上,還顯露出一種英姿勃勃的神氣。」
釋義:英俊而富有朝氣的樣子。
例句:戰士們個個身材魁梧,英姿勃勃。
拔河比賽要開始了,運動員們個個英姿勃勃躍躍欲試。
Ⅹ 形容初中生的美好詞語
青春年少 風華正茂 生龍活虎 龍騰虎躍 朝氣蓬勃 神彩奕奕 精神煥發
風華正茂 [fēng huá zhèng mào]
生詞回本
基本答釋義
風華:風采、才華;茂:旺盛。正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
褒義
出 處
毛澤東《沁園春·長沙》:「恰同學少年;風華正茂;書生意氣;揮斥方遒。」
例 句
我們還年輕,正處在~的時代,應多學點東西,不要浪費了青春。