描寫老師辛勤的句子
Ⅰ 描寫老師好句子
描寫老師好句子
解答
可以寫句子:
老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨, 老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹。
Ⅱ 描寫老師的句子
老師是個好老師
Ⅲ 描寫老師形像的好句子30字
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
我上四年級的時候,教我們班的是一個女老師。// 這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。//小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。//
1 她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就彷彿往我心裡灌輸一種使我振奮的力量
2 她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
3 但的眼她是小個子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛,她雖長得很勻稱很秀氣,可就顯不出她有什麼特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去,她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。盡管她沒有高深的知識,沒有什麼使 佩服的人格與行動,可是她的眼會使她征服一切;看見她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心裡,使人立刻發狂。睛經常充血而且混濁,有時像死人般的停滯不動。
4 今天,我可得好好學習了,要不媽媽回家後,又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的,右眼睛是專門看著我學習的,兩隻眼睛都很記,太累了!要是再長一中眼睛該多好啊!要是再長一隻眼睛的話,我就沒法偷閑了。
5 吃力地張開眼睛,眼睛失神
只有那眼珠間或一輪
她那沒有精採的眼睛忽然發光了。
順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。
抬起她沒有神採的眼睛來
只是直著眼睛,和大家講她自己日夜不忘的故事
她張著口怔怔的站著,直著眼睛看他們
她單是一瞥他們,並不回答一句話。
似很局促了,立刻斂了笑容,旋轉眼光,自去看雪花。
總是瞪著眼睛,不說一句話
這眼光射向四處,正如孩子在飢渴中尋求著慈愛
眼裡射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。惶惑和天真的感情
在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑眯眯的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。
父親的眼睛神神秘秘,彷彿可以給我編出許許多多快樂光明。
6 任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。
有一次上課的時候,我不由自主地把小飛機拿出來玩兒,不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望著我,好像在說:「你手裡拿著什麼呢?」我明白了老師的意思,趕緊把小飛機收起來,重新專心聽講。
還有一次,下課的時候,我看見地上有張廢紙,就隨手揀起來扔到簸箕里。當時,教室里沒人,誰也不知道這是我乾的。過了一會兒,上課了,老師發現地上的紙沒有了,很奇怪,我一邊笑,一邊看著老師。老師發覺了,眼睛彎得月牙似的,微笑著把目光投射到我身上。
老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。
7 那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養著兩黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠干牆角里的人,都覺得王小玉看見自已了;那坐得近的,更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲了,比皇帝出來還要靜悄得多呢。連一根針掉在地上都聽得見響。
Ⅳ 形容老師勤快的句子
1、老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
2、人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長,不管這顆種子將來是否能豐收,園丁都會竭盡所能的給他營養,給他水分,給他氧氣,給他所有他需要的……
3、老師,您的愛天下最偉大最高潔,將溫暖我的一生;老師您的精神平凡樸素,但將永遠激勵著我人生前進的腳步。
4、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
5、老師,您無私奉獻,把您的知識毫無保留地教給了我們,讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業業,熱愛自己的工作和學生,辛勤工作。您是人類靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學生,您付出了多少心血,帶著一層層黑眼圈,帶著沙啞的嗓子,來給我們上課,讓我們學會知識。
6、老師,您是世界上最勤勞的園丁,每天我們到學校的時候,您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學時,我們回到家裡時,您卻還在學校里批改作業……
7、老師,您就是美得耕耘者,美的傳播者。是您用溫暖的陽光普照,用甘甜的雨露滋潤。我們的心靈才得以綠草如茵繁花似錦。您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默的流淚流汗。
8、有一個人,把無知的我們帶進教室,教給我們豐富的知識,帶領我們走向智慧的高峰,把我們培養成一個能為社會做貢獻的人。那個人就是老師您。
9、老師,您辛苦了!年年歲歲的辛苦都為了我們,您是偉大的,您是無私的!我們愛您!
10、老師,是辛勤的園丁是默默燃燒的蠟燭是暖和的棉被。其實,在生活中我們會接觸到許許多多的老師。然而,他們卻是那樣的含辛茹苦。
11、老師,推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮。如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花。啊!老師,人類靈魂的工www.vipyl.com/ 程師,您傳播知識,就是播種希望,播種幸福,世人有誰不將您贊揚呢?
12、老師是世界上最高尚的職業,也是祖國花園里的辛勤園丁。老師,您真偉大!雖然我的老師是一個普普通通的教師,但在我的心中她最美!
13、老師是我們的益友,時常幫助我們的解決學習上的困難。老師像粉筆,犧牲了自己為我們寫下了無窮無盡的知識。贊美老師!從一加一等於二到開始解方程,從無知的幼稚園到思維的成熟,是老師,陪伴我們,鼓勵我們,向智慧的高峰更邁進一步。
14、您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願。
15、花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應當學會感恩,學會感恩生活中的每一個事物,更應該學會感恩您--我們的老師。
16、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!
17、老師,後來你不但教給了我們許多知識,還教給了我們很多做人的道理。您說外表美不是真的美,內心美才是真美,因此我從來不嘲笑別人的外表,班裡其他同學也不。不計其數的道理在我心中紮下深根,將會陪伴我的人生路。
18、老師,您就是一盞明燈,點亮我前進的道路;您就是勤勞的園丁,為我們澆水施肥;您就是一根粉筆,犧牲了自己為我們留下了充實的知識。
19、老師,您是辛勤的園丁,把祖國的花朵培養成人;您是春雨。滋潤祖國的花朵;您是一盞明燈,照亮我前進的道路;您是純蠶,默默無聞做貢獻。感謝您,贊美您,老師。
20、老師,您細心地照顧著我們,讓我們全面發展,讓我們快樂成長,讓我們幸福生活。
Ⅳ 老師是我們辛勤的園丁。把句子寫具體。
老師是辛勤的園丁,而我們是綻放的花朵。園丁給花兒澆水、施肥,就是在認真版地教導我們,權讓我們學到更多的知識;老師是一把大雨傘,而我們就是躲在雨傘下的小動物,大雨傘能給小動物遮擋風雨。
補充句子是小學階段語文學科的一項基本練習,它對提高學生各種語文能力有著重要的作用,尤其是學生駕馭語言,自然過渡到習作的一條重要途徑。
(5)描寫老師辛勤的句子擴展閱讀:
補充句子的時候,需要注意從語法角度雖然沒有錯誤可言,但內容俗套,語言貧乏,句式呆板單一。如果我們的老師僅以表述完整,像這樣只求「對」,不求「好」,學生思維極易造成定勢,補充的句子一個模式,毫無創新理念。
補充句子僅在句子材料上拓展,內容表達具體方面作探究,筆者認為還遠遠不夠,還得從句子表達形式方面作一番探究。
Ⅵ 描寫老師的句子大全
而事實上老師付出的努力比我們看到的還要多。可是老師的恩情我們無以回報。所以,我們必須尊敬、愛戴並且真心地贊美每一個老師。
1、老師是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵。
2、老師是燃燒的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。
3、教師的春風,日日沐浴我心一位好老師,勝過萬卷書。
4、經歷了風雨,才知道您的可貴,走上了成功,才知道您的偉大。
5、您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會為您自豪!
6、我虔誠得不敢尋覓詞彙,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
7、您是一朵花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學們都為您著迷。
8、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。
9、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
10、我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您用生命的火炬照亮了我前進的道路。
11、老師是學海中指路的燈塔,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長中永遠的守護。
12、流星的明亮和短暫,帶給我們最美好的祝願和希望,而它卻劃過天空永遠消失在那兒。
13、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
14、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
15、在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。
Ⅶ 描寫老師的句子
老師,您是辛勤的園丁,把祖國的花朵培養成人;您是春雨。滋潤祖國的花朵;您是一盞明燈,照亮我前進的道路
Ⅷ 描寫「老師晚上辛勤工作」的句子有哪些
1、老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
2、往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果――老師,這是您的豐收!
3、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
4、古人言:親其師方能信其道,要讓學生信任,要讓學生親近,首先就要把真摯的愛奉獻給學生。作業錯了她犧牲休息時間給學生講解學生進步了,哪怕是別人看來微不足道的,也要鼓勵表揚一番。正是這種無私而又真摯的愛,使很多灰心失望的孩子重新揚起了奮進的風帆。
5、鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩的是我的啟蒙老師--肖老師,因為她把我領進智慧的大門。
Ⅸ 關於老師描寫老師非常好的句子
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最後一根絲線。
老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
太陽底下最光輝的職業 ,人類靈魂的工程師 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;
我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊樑!
您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光。
世界上有多少美好的詞語贊美教師職業的崇高,有多少動聽的詩篇頌教師職業的偉大,頌教師是陽光下最光輝的職業,贊美教師是人類靈魂的工程師。確實,教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人,他與其他工作不同,肩負著社會賦予的重任,教育我們的孩子長大做一個有用的人。
關於描寫老師外貌的句子
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。 她是滋潤我們祖國的花朵,她的招標投標園丁、飼料我們成長,傳授知識和中等身材。她有一條棕色、捲曲的、白色的框架,高高的鼻樑上架了一副眼鏡,一雙明亮的眼睛和組成。和一個嘴巴和一雙巧合的敏感的耳朵。她隨和的人,在課堂上非常認真。演講後,她常常把生活上的問題或一些例子來剖析歷史故事,描寫老師外貌的句子讓我們學習知識,聽故事時,我不能。
老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。
老師那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片後邊閃著亮光;兩個嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話。在我的記憶里,好像他只有那麼一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋裡一裝,低著頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的卷發,潔白的瓜子臉,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭
Ⅹ 描寫老師晚上辛勤工作的句子
答:『』師魂『』
夜深人靜伴孤燈
展卷揮豪抒心聲
笑待桃李滿天下
嘔心瀝血不為名