的造句子
❶ 一年級造句100句
(1)——有 ——。
例題:
操場上有許多小朋友在玩耍。
地球上有許許多多的房子。
宇宙中有無數顆星球。
地球上有許多種生物;
書上有許多漢字。
我的作業本上有許多一百分。
地球上有許多植物。
我有五支鉛筆。
我有一個橡皮擦。
(2)———像———
例題:
白白的雲朵像棉花。
蘑菇像一把漂亮的小傘。
兔子的尾巴像毛球。
圓圓的西瓜像皮球;
閃閃的星星像鑽石。
太陽像個大火球。
彎彎的月兒像小船。
藍藍的天空像大海。
(3)——是——
例題:
蔣潔是小小舞蹈家。
宋宇陽是個小畫家。
李來琛是個小提琴家。
我是小小神算家。
我們是一年級的小學生。
我是一個小學生。
太陽是個紅紅的大火球。
我是一個小搗蛋鬼;
我們是祖國的花朵。
你是我的姐姐。
我爸爸是一個了不起的工人。
(4)——越——越——
例題:
小樹苗越長越高。
氣球越吹越大;雨下得越大,積水越深。
汽車越開越快。
早晨,太陽越升越高。
風越吹越大。
衣服穿得越多,就越熱。
老師越長越漂亮。
我畫畫時,顏色越塗越深。
(5)因為——所以——
例題:
因為下雨了,所以我給媽媽送傘去。
因為我考試得了一百分,所以媽媽笑了。
因為秋天到了,所以樹葉黃了。
因為下雨了,所以路面很滑。
因為下雨了,所以小草更綠了。
因為我表現好,所以老師表揚了我。
因為下雪了,所以地上很白。
因為天氣很冷,所以要穿棉衣。
因為下雨了,所以運動會不能舉行。
因為有了樹木,所以大自然更美麗了。
因為是夏天,所以很熱。
因為天黑了,所以我要回家了。
因為下雨了,所以我不出去玩。
因為我學了很多知識,所以爸爸笑了。
因為我家有一隻花貓,所以老鼠不敢來了。
因為我的玩具壞了,所以要修理。
因為有了陽光,所以樹木更高了。
因為小文生病了,所以要吃葯。
因為我進步了,所以當上了少先隊員。
❷ 一年級全的造句
我到店裡買東西把全布的東西買沒了
❸ 從字造句一年級
1、一個心理素質很好的人,通常會從容不迫地應對一切困難和挫折。
2、他的修養真到家,無論處理什麼事總是從容不迫。
3、幸虧簡臨事從容不迫,柔和鎮定,好容易才忍受了這些讒言誹語。
4、春姑娘,我帶著一身春寒,剛從不遠處的迪化古城而來,只為你明媚的足跡,在這里,我看到了你歡快的訊息。
5、不管遇到怎樣的困難,他總能從容不迫地面對。
6、又白又嫩的蠶姑娘,吃了幾天桑葉,又睡在蠶床上,脫下舊衣裳,換上新衣裳,醒了,醒了,從此一天天發亮。
7、希望大家從此以後都能風平浪靜,不要再有任何糾紛意外了。
(3)的造句子擴展閱讀;
造句技巧;
1、在理解詞義的基礎上,加以說明。
2、用形容詞造句,可以針對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體描寫。如」鴉雀無聲「造句:教室里鴉雀無聲,再也沒有人說話嬉戲了,甚至連大氣都不敢出了。這樣就把」鴉雀無聲「說清楚,也把句子說完整了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用「光榮」造句:「講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。」用「光榮」與「可恥」作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想像使句子生動。如用「彷彿」造句:「今天冷極了,風刮在臉上彷彿刀割一樣。」
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語,然後再把句子補充完整。如用「增添」造句,可以先把「增添」組成「增添設備」、「增添信心」或「增添力量」,然後再造句就方便多了。
❹ 用意思造句
造句:
1) 他竭力要把自己的意思說清楚。
2) 這句詩的意思是只有站得高才能看得遠。
3) 劉老師含蓄地說了自己的意思。
4) 老師的意思是讓每個同學自己動手做張賀年卡。
5) 大家都覺得這部電影很有意思。
❺ 什麼造句子一年級
一、無論遇到什麼波復折,我們也制要堅持下去。
二、媽媽做會計工作非常認真,生怕出現什麼差錯。
三、你最心愛的東西是什麼?是真情。
四、別看聾啞人嘴上不說話,心裡什麼都明白。
五、不知什麼緣故,小紅今天的情緒很不好。
六、她只是微微一笑,什麼話也沒有說。
七、無論做什麼工作,只要對社會有貢獻,就有出息。
八、她神色慌張,好像遇到了什麼事。
九、一個乘客沒有按時上飛機,不知什麼緣故。
十、外出旅遊要注意安全,千萬不能出現什麼差錯。
十一、犯罪分子無論隱藏在什麼地方也難逃法網。
十二、他持久地站在那兒,什麼話都沒說。
(5)的造句子擴展閱讀:
造句的技巧:
一、在語文教學中,教師可以加入重點詞語的造句練習,而且對所造句子的質量有一定的要求,比如:無語病,語意完整,生動形象豐滿,表情達意到位等,如此周而復始地練習,對習作的良性作用必然日益顯現。
二、在使用關聯詞造句時,必須注意詞語的合理搭配。比如用「盡管……可是……」造句:「盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。」這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
❻ 因為什麼所以什麼造句子
1、因為你很笨,所以我不想告訴你。
2、因為那裡很危險,所以工人叔叔不讓我們靠近。回
3、因為他學習一直不答努力,所以成績不是很理想。
4、因為這次他考了100分,所以他開始驕傲起來了。
5、因為琥珀里的蒼蠅和蜘蛛的腿的四周顯出好幾圈,黑色的圓環所以可以想像它們當時在粘稠的松脂里怎樣掙扎。
6、因為客人要來了,所以媽媽把家裡收拾的很乾凈。
7、因為我的同桌總是彬彬有禮,所以得到了老師和同學們的喜歡。
8、因為她學習一直很努力,所以考試成績非常好。
9、因為他總是對同學動粗,所以別人都遠離他。
10、因為誠實是一個美德,所以我們都要學會誠實。
求採納,我實在想不出來了!😂
❼ 用就是造句一年級
1、時間就是生命,浪費時間就是浪費生命。
2、「逆水行舟,不進則退,」不進步就是退步。
3、你取信於人的唯一方法就是改過自新。
4、他就是當年那位叱吒風雲的將軍。
5、每個同學都講了自己的點滴體會,合起來就是很豐富的經驗。
6、他就是那樣人,說話不知深淺,你別見怪。
7、這位老人就是卓越的科學家竺可楨。
8、王叔叔是廠里的革新能手,一天到晚不是琢磨這個就是琢磨那個。
9、她各方面都很好,就是有點愛表現自己。
10、發展生產就是為了滿足人民生活的需要。
(7)的造句子擴展閱讀
就是,漢語詞語,拼音jiùshì,釋義:雖說是;即使是。常與「也」相呼應,表示假設的讓步。
詳細解釋
1、雖說是;即使是。常與「也」相呼應,表示假設的讓步。
張天翼《新生》:「他記得那個金魚池裡的青苔,就是到了冬天都也碧綠的。」
2、就好像,正象。
《二刻拍案驚奇》卷十一:「滿生聽得此言,就是九重天上飛下一紙赦書來,怎不滿心歡喜?」
3、用於句中或句末,表示肯定。
周立波《暴風驟雨》第一部十四:「老疙疸你分了就是。」
4、猶言不過,只是。表示轉折。
老舍《二馬》第三段十三:「西門夫人是個好女人,就是有一樣,常攪亂我的工作。」
5、正是,表肯定語氣。
她就是我老婆;你就是我要找的人。
6、表示同意。常單用。
風雨老舍《四世同堂》四八:「『就是!就是!』曉荷趕快的說:『我也這么想!』」
用法
1、用在句末表示肯定(多加「了」)。我一定辦到;你放心就是了。
2、單用;表示同意:就是;就是;您的話很對。注意其他「就」和「是」合用的情況。(連)表示假設的讓步;下半句常用「也」呼應。為了祖國;我可以獻出我的一切;就是生命也不吝惜。(副)用在動詞、形容詞、數量詞、代詞等前面;表示強調。他就是不相信我。(作狀語)
❽ 用「的…有的…有的…」造句子
1、那些雨滴有的落在屋檐上,有的撒在田野里,有的掛在了樹枝上,還有的跟隨著小溪奔流進大海。
2、早晨我去公園晨練,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞劍,有的人在踢毽子,還有的人在玩空竹。
3、我們家有的人有的喜歡穿裙子,有的喜歡穿衣服,有的喜歡穿校服。
4、我們家的人有的喜歡看電視,有的喜歡打水,有的喜歡游泳,有的喜歡彈鋼琴,還有的喜歡逛街。
5、美麗的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像樹枝。
❾ 什麼般什麼造句
這是我原來寫的一句,你看能行否?末世的蒼雪還未褪盡,漫天的櫻花卻在殘忍地降臨,一片一片劃過我渙散的視線,傷逝般漸漸模糊……
❿ 中國造句一年級
1,參加新一輪會談的八個國家包括美國韓國中國日本以及俄羅斯。
2,同時,還在越南找到一批供應商,以降低將采購固定在某一國中國的風險
3,這次失敗對於日本來說及其尷尬,因為鄰國中國剛剛在幾個星期前把宇航員送上太空。
4,與葉淺予張樂平魯少飛等組織聯誼會,堆動全國中國漫畫展覽。
5,中國中國科學院廣州能源研究所常務副所長,生物質能專業委員會主任,中國生物質能技術開發中心副理事長,
6,參加六方會談的國家有南北韓美國中國日本和俄羅斯。
7,中國中國工程院院士,廣東核電集團高級顧問,。
8,本項目培養急需的合格的美國中國語言和文化教師。
9,印度目前只佔世界貿易份額的區區百分之八,為鄰國中國所佔份額的五分之一。,
10,我國中國科學院計算所也提出了研究織女星網格計算機的計劃。
拓展資料
句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句,可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想像使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了,風刮在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語,然後再把句子補充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量",然後再造句就方便多了。