關聯詞語的用法

⑴ 所有關聯詞的用法

用法是在不同的地方有不同的用法
比如轉折關系盡管……可是……
雖然……但是……
…卻…… ……然而……
……可是……
假設關系如果……...就

⑵ 關聯詞的用法以及各種用處的關聯詞

1、【並列關系】

兩個分句之間的關系相互並列。每個分句各說一件事或同一事件的一個方面。

既…又…；一邊…一邊…；又…又…；一面…一面…；

不是…而是…；有時…有時…；一會兒…一會兒…；那麼…那麼…。

例：小芳既愛唱歌，又愛跳舞。

2、【因果關系】

前面（後面）的分句說明原因，後面（前面）的分句說明結論或結果。

因為…所以…；既然…就…；由於…因而…；

既然…那麼…；之所以……是因為……。

例：①因為他真正下了苦功，所以成績有了很大提高。

②既然你錯了，就應該伸出手去請他原諒。

3、【轉折關系】

後面分句的意思是前面分句意思的轉折。

雖然…但是...；盡管…還是…。

例：①奶奶雖然年紀大了，但是行動十分麻利。

②盡管他身強體壯，還是搬不動這塊大石頭。

4、【選擇關系】

兩個分句表達兩種情況，從中選一種。

或者…或者…；寧可…也…；不是…就是…；與其…不如…。

例：①桑娜寧可自己多受苦，也要照顧西蒙的兩個孩子。

②凡卡常想：與其在城裡受罪，不如回到鄉下爺爺那兒去。

5、【假設關系】

前面分句提出假設，後面分句表示結果。

如果…就…；要是…就…；假如…就…；倘若…就…；即使…也…。

例：①如果我們現在不好好學習，將來就不能更好地報效祖國。

②即使你成績再好，也應該謙虛點。

6、【條件關系】

前面分句提出條件，後面分句表示結果。

只要…就…；只有…才…；除非…才…；無論…都…。

例：①只要刻苦努力，成功的道路就會出現在你的面前。

②無論走到哪裡，我都不會忘記辛勤培育我的老師。

7、【遞進關系】

後面分句比前面分句意思更進一層。

不但…而且…；不光…還…；不僅…而且…；不僅…還…。

例：①趙州橋不但堅固，而且美觀。

②這不僅讓我學到了知識，還讓我懂得了做人的道理。

關聯詞使用方法

1、分清各類關聯詞的作用

同一個句子，運用不同的關聯詞語，表達的意思也不一樣。

例如：「我們努力學習，期末取得優異成績。」

加上關聯詞後，句子就變成：

因為我們努力學習，所以期末取得優異成績。

如果我們努力學習，期末就能取得優異成績。

只有我們努力學習，期末才能取得優異成績。

第一句是因果關系，第二句是假設關系，第三句是條件關系。

究竟選用什麼關系，這就要根據我們說話、造句或作文的需要來確定。

2、配對使用關聯詞

有些關聯詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如：

只要努力學習，才會取得優異成績。

解放軍寧可挨餓，不如打擾老百姓。

第一句，「只要……就……」，「只有……才……」，「只要」與「才」搭配不當，應把「才」改為「就」。

第二句，「寧可……也不……」，「與其……不如……」。句中「寧可」與「不如」搭配不當，把「不如」改為「也不」。

3、放對關聯詞的位置

關聯詞位置不對，會使語句不通，例如：

雖然學校要求保持校園干凈，卻同學們亂扔垃圾。

「卻」表示轉折的意思並沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把「卻」放在「同學們」之後，句子就通順了。

4、不要漏用關聯詞

有一部分配對使用的關聯詞，可根據情況省略其中的前一個，如「不但……而且……」，可省去「不但」、「雖然……但是……」，可省去「雖然」。但一般不能省去後一個的「而且」、「但是」。

如果只用前一個關聯詞語，而省去了後一個關聯詞語，句子間的關系就會不明確，句子的意思也會表達不清。例如：

自從開展「一幫一」的活動以後，不但加深了同學之間的相互了解，增進了同學之間的友誼。

缺少了一個與「不但」配對使用的關聯詞語，讀了以後，感覺話沒有說完。在「增進了同學之間的友誼」前面加上「而且」或者「並且」，句子的意思才夠清楚。

5、切忌濫用關聯詞

濫用關聯詞，也會使語句不通暢，例如：

因為由於得到贊助商的踴躍支持，所以此次活動得以順利舉行。

「因為」和「由於」意思相同，選擇刪去其中一個即可。

⑶ 漢語中關聯詞用法的詳細講解

學學關聯詞
構成復句的分句間必須有一定的意義關系, 這種關系通過關聯詞關系起來, 表達出來。
表示不同關系的關聯詞
關系 關聯詞 例句
1 並列 ……又……又……
……一面……一面……
……有時……有時……
……一會兒……一會兒……
……既……又…… 1.1 爸爸不抽煙, 也很少喝酒。
1.2 李老師既會拉小提琴, 又會吹笛子。
2 承接 ……一……就……
……首先……然後……
……便……
……於是……
……才……
……接著…… 2.1 哥哥擬好作文大綱, 才打草稿。
2.2 我一做好功課, 便到球場踢球。
3 遞進 ……不僅……而且……
……不但……還……
……不但不……反而……
……連……也……
……何況……
……甚至…… 3.1 濫用葯物不但會損害心智, 還會造
成不可復原的腦部損壞。
3.2 祖父尚且參加體育活動, 何況我們
青少年呢!
4 選擇 ……不是……就是……
……或是……或是……
……寧可……也不……
……還是…… 4.1 日明喜愛球類運動, 每天清早, 他
不是打球, 就是踢球去了。
4.2 我寧可給老師責罰, 也不說謊, 隱
瞞真相。
5 轉折 盡管……可是……
雖然……但是……
……卻……
……然而…… 5.2 盡管天氣嚴寒, 可是伯父仍到海灘
游泳。
5.3 媽媽愛靜, 爸爸卻愛動, 兩人性格
截然不同。
6 假設 如果……就……
假使……便……
要是……那麼…… 6.1 如果明天下雨, 旅行就要取消了。
6.2 要是你不聽爸爸的勸告, 那麼定會
闖禍。
7 條件 只要……就……
只有……才……
無論……都……
不管……也…… 7.1 只要多讀多寫, 語文水平就可提高。
7.2 不管多少險阻, 我也無懼前進。
8 因果 因為……所以……
由於……因此……
既然……那麼…… 8.3 由於弟弟粗心大意, 因此做錯了兩
道數學題。
8.4 因為志文的腿摔壞了, 所以需要用
拐杖來走路。

練習一: 分辨復句關系
1. 假如河水再往上漲, 河堤就有危險了。 ________________
2. 既然玩電動玩具會影響功課, 那麼就不要去玩就好了。 ________________
3. 運動員只有不斷地苦練, 才能獲得優異的成績。 ________________
4. 雖然我長得不高, 但是卻跑得很快。 ________________
5. 這次旅行是到八仙嶺郊野公園, 還是到大潭郊野公園, _______________
還沒有做最後的決定。
6. 他一邊唱歌, 一邊跳舞。 _________________
7. 我們不但要學會動腦, 還要學會動手。 _________________
8. 妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸買。 _________________

練習二: 填填關聯詞
1. __________ 太陽離我們太遠了, __________ 看上去只有盤子那麼大。
2. 晚上, 我 __________ 看書, __________ 看電視。
3. 張老師 ___________ 關心我們的功課, ___________ 關心我們的身體。
4. ___________ 明天不下雨, 我們 ___________ 到黃泥涌郊野公園去旅行。
5. 在美國 迪士尼樂園里我玩得 __________ 開心 __________ 快樂。

答案:

練習一: 分辨復句關系
1. 假如河水再往上漲, 河堤就有危險了。 假設
2. 既然玩電動玩具會影響功課, 那麼就不要去玩就好了。 因果
3. 運動員只有不斷地苦練, 才能獲得優異的成績。 條件
4. 雖然我長得不高, 但是卻跑得很快。 轉折
5. 這次旅行是到八仙嶺郊野公園, 還是到大潭郊野公園, 選擇
還沒有做最後的決定。
6. 他一邊唱歌, 一邊跳舞。 並列
7. 我們不但要學會動腦, 還要學會動手。 遞進
8. 妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸買。 承接

練習二: 填填關聯詞
1. 因為太陽離我們太遠了, 所以看上去只有盤子那麼大。
2. 晚上, 我不是看書, 就是看電視。
3. 張老師不僅關心我們的功課, 還關心我們的身體。
4. 假如明天不下雨, 我們就到黃泥涌郊野公園去旅行。
5. 在美國 迪士尼樂園里我玩得既開心又快樂。

⑷ 關聯詞語的用法! 舉出來! 舉例

並列
……又……又……
……一面……一面……
……有時……有時……
……一會兒……一會兒……
……既……又……
承接
……一……就……
……首先……然後……
……便……
……於是……
……才……
……接著……
遞進
……不僅……而且……
……不但……還……
……不但不……反而……
……連……也……
……何況……
……甚至……
選擇
……不是……就是……
……或是……或是……
……寧可……也不……
……還是……
轉折
盡管……可是……
雖然……但是……
……卻……
……然而……
假設
如果……就……
假使……便……
要是……那麼……
條件
只要……就……
只有……才……
無論……都……
不管……也……
因果
因為……所以……
由於……因此……
既然……那麼……
1、關聯詞語的作用
復句中經常使用關聯詞語連接分句.關聯詞語是復句重要的語法標志,是表達分句之間結構關系和語義關系的重要語法手段.
有些復句必須使用關聯詞語,否則就無法理解.
2、復句使用的關聯詞語主要有三類：
①連詞
連詞連接分句,表示分句之間的結構關系和語義聯系,本身沒有修飾、限制或補充的作用,不作句子成分.例如「因為、所以、雖然、但是、不但、而且、然後、於是、只要、既然、如果」等.
②關聯副詞
關聯副詞既起關聯作用,又能在句子中充當句子成分.
復句中使用的關聯副詞主要有「也、才、再、便、就、又、都、還、卻、既、越」等.
③起關聯作用的固定短語
起關聯作用的固定短語主要有「反之、如果說、若不是、不但不、就是說、還不如、為的是、之所以、正由於、正是因為、總而言之、一方面……另一方面」等.
④非疑問用法的疑問代詞
某些具有非疑問用法的疑問代詞也可以在復句中連接分句,例如「誰」、「哪裡」等.
⑤助詞「的話」
「的話」是個表示假設語氣的助詞,用在假設復句之中,常與「如果、假如、要是」等關聯詞語表示分句之間具有假設和結果的關系.

⑸ 關聯詞的用法及舉例

並列關系

也；又；還；既……又……；一邊……一邊……；一方面……另一方面……；
不是…，而是…

並列復句由兩個或兩個以上的分句並列組合而成，這些分句敘述相關的幾件事情，或說明相關的幾種情況，它們之間沒有主次之分。

我一邊走路，一邊思考著今天的數學題。

遞進關系

更；尤其；不但（不僅、不只、不光）……而且（並且、也、還、甚至）……；
尚且……，何況，…

由兩個有遞進關系的分句組成，後一個分句表示的意思比前一個分句進一層。

她不僅這樣做了，還取得了豐碩的成果。

選擇關系

由兩個或兩上以上有選擇關系的分句組成

與其…，不如……；寧可……，也不，…；

一種是有取捨的選擇復句，表示對兩種可能的情況有所取捨，說明兩種可能性是不相容的，不能同時存在。

我寧可在家，也不去網吧。

或者……；也許……，也許……；不是……，就是……；要麼…，要麼……

一種是無取捨的選擇復句，只提出幾種可能的情況，表示幾種可能性是相容的，並不互相排斥。

這次比賽，我們要買推薦李華去，要買推薦

轉折關系

雖然（盡管、固然）……，但是（可是、卻）…；然而；不過

由兩個有轉折關系的分句組成。後一個分句的意思不是順著前一個分句的意思說下來，而是轉到相反的意思上去。

盡管路面很滑，我還是要去上學。

因果關系

由兩個有因果關系的分句組成

因為；由於；所以；因此；因為（由於）……，所以……；…之所以……，是因為……

說明因果關系，有的兩個分句是前因後果，有的兩個分句是由果朔因。

我之所以這樣做，是因為你違反了班級紀律。

既然…就…

推論因果關系，前一個分句提出一個依據或前提，後一個分句表示由這個依據或前提推出的結論。

你既然已經決定了，就不要改變主意了。

假設關系

如果……就……；要是……就……；即使……也……；哪怕……也……；如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那麼(就) ……；即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(仍然、還是) ……

由兩個有假設關系的分句組成，前一個分句假設存在或出現了某種情況，後一個分句說明由這種假設的情況產生的結果。

假如你不好好學習，你就不會取得好的成績。

條件關系

分句之間的關系是條件和結果的關系；偏
句提出真實或假設的條件，
正句說明在這種條件下所產生的結果

便……；就……；
只要（只需、一旦）……就（都、便、總）……；
只有（唯有）（除非）……才（否則）（不）……

一般條件句，偏句提出條件，正句指出這種條件產生的結果。

除非讓他親自去解釋，否則永遠也別指望得到原諒。

無論（不論）（不管）（任憑）……都（也）（還）（總）（總是）……；凡是……都……；不管……總……；

偏句排除一切條件，正句表示無論在什麼情況下都會產生同樣的結果，不以偏句的條件變化為依據

不論處在什麼厄運中，都不要失去理想！都要保持高風亮節！

⑹ 關聯詞語分類及用法

關聯詞語一般分為8類，並列、遞進、轉折、條件、選擇、承接、因果以及假設。

主要用法專：屬

1）並列：表示兩種或兩種以上情況的前後分句，都已確定存在或不存在，相互之間不交叉也不隸屬；

2）遞進：兩個或兩個以上分句相連，且後一種情況的程度深於前一種；

3）轉折：後面分句表述的是與前面分局提出的事實或情況相反或相對的結論；

4）條件：條件和結果關系是分句之間的關系，表示事情或動作的發生需要或排斥條件；

5）選擇：前後分句表示的是兩種或兩種以上將同時出現的情況，而且已經作出或是無需作出、亟待做出取捨；

6）承接：表達的事情或動作發生的前後分句，有秩序且前後連貫；

7）因果：後分句表達的事物出現的原因或結果，是前分句所表達的事物；

8）假設：前分句所假定某種情況，影響後分句所表達的另一種情況。

(6)關聯詞語的用法擴展閱讀

使用關聯詞注意事項：

1、弄懂各類關聯詞語的作用；

2、注意配對使用關聯詞語；

3、不能放錯關聯詞語的位置；

4、不能缺少關聯詞的地方一定要用關聯詞；

5、根據語意確定確定特殊關聯詞的種類；

6、關聯詞不可以亂用。

⑺ 關聯詞有哪些及用法

⑻ 語文關聯詞的用法

一、聯合復句
並列關系中的關聯詞有：有的……有的、一方面……一方面、有時候……有時候、那
么……那麼、既然……又、一邊……一邊、也、又、還、同時。
選擇關系中的關聯詞有：是……還是、或者……或者、不是……就是、要麼……要麼
、與其涪范帝既郜煥佃唯頂瀝……不如、寧可……也(決)不。
轉折關系中的關聯詞有：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、
雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)
、卻、不過、然
而、只是。
因果關系中的關聯詞有：因此、因為……所以、既然……就、因為(由於)……所以(因
此、因而)、之所以……是因為、既然(既)……就(便、則、那麼)。
條件關系中的關聯詞有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有
……才、除非……才、只要……就、無論
(不論、不管、任憑)……都(也、還)
。
遞進關系中的關聯詞有：不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、
不但
(不僅、不光)……而且(並且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且
、尤其、甚至。
假設關系中的關聯詞有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果
(假使、假如、要是、倘若、要是)……那麼(就)
、即使(就算、就是、哪怕、縱使)
……也(仍然、還是)
。
取捨關系中的關聯詞有：寧可……也不、與其……不如。
並列
……又……又……
……一面……一面……
……有時……有時……
……一會兒……一會兒……
……既……又……
承接
……一……就……
……首先……然後……
……便……
……於是……
……才……
……接著……
遞進
……不但……而且……
……不僅……還……
……不但不……反而……
……連……也……
……何況……
……甚至……
選擇
……不是……就是……
……或是……或是……
……寧可……也不……
……還是……
轉折
不是...而是.........
盡管……可是……
雖然……但是……
……卻……
……然而……
假設
如果……就……
假使……便……
要是……那麼……
條件
只要……就……
只有……才……
無論……都……
不管……也……
因果
因為……所以……
由於……因此……
既然……那麼……
目的
偏句表示一種行為，正句表示這種行為的目的。
以便，以，用以，好，為的是；以免，免得，省得。
例：你快讓他進去，以免鬧情緒。
取捨
在兩件事情中衡量得失，選擇其中的一件，舍棄另一件。
與其……，不如(無寧、寧可)；寧可(寧願)……不(不願)。
其次了解關聯詞語誤用情況：
常見關聯詞：
因為……所以、不但……而且、與其……不如、寧可……也不、寧可……也、之所以……是因為、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、無論……都、不管……都、不僅……還、不僅……而且、不但……還

⑼ 關聯詞的用法

順序依次是：
無論。。。都。。。
即使。。。也。。。
雖然。。。但是。。
因為。。。所以。。。
以後希望你能自己做，盡量不要在網上找，努力。。。。相信自己！！！

⑽ 小學語文關聯詞語的種類和用法有哪些

1、構成並列句：各分句間的關系是平行並列的。常用關聯詞語：又……又……，既……又……，一邊……一邊……，那麼……那麼……，是……也是（不是）……，不是……而是……，即……也……，一面……一面……，不是……而是……，一方面……一方面……。

例句：

• 我們一邊聽歌一邊寫作業。

• 領導一方面肯定了他的優點，（另）一方面也指出了他的缺點。

• 這個商場的東西價格又貴，質量又差。

• 老王既當爹又當媽，好不容易才把孩子養到這么大。

• 這本書不是我的，而是他的。

2、構成遞進句：分句間是進一層的關系。常用的關聯詞語：不但……而且……，不僅……而且……，不但……還……，不僅……還……，……更(還)……，……甚至……，不光……也……。

例句：

• 海底不但景色奇異，而且物產豐富。

• 他不但平時不休息，而且周末也工作。

• 他不僅自己完成了任務，還幫助了其他同學。

• 他不光自己完成了任務，還幫助了其他同學。

• 他不但自己完成了任務，還幫助了其他同學。

3、構成選擇句：各分句列出幾種情況，表示從中選出一種。常用的關聯詞語：不是……就是……，或者……或者……，是……還是……，要麼……要麼……。

例句：

• 要麼他來，要麼我去，明天總得當面談一談。

• 這個周末我不是去故宮，就是去長城。

• 我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。