高中英語句子成分分析

❶ 高中英語 分析句子成分（主謂賓，定狀補）

1.主語I
謂語am
afraid
定語some
people
定語中謂語回
forgot
to
sweep
定語中賓語答the
floor
2.狀語Why
謂語is
主語he
謂語worried
about
賓語jim
?
3.賓語What
謂語is
主語your
given
name?
4.主語It
謂語is
賓語the
time
of
year
補語for
the
rice
harvest.
5.主語We
謂語go
on
賓語working
狀語after
dark
定語by
the
lights
of
our
tractors
6.狀語HOW
many
賓語new
words
謂語did
主語you
謂語learn
定語last
class?
7.狀語How
to
謂語have
賓語a
perfect
first
day
補語of
high
school.
8.謂語Are
主語you
謂語nervous
about
賓語your
first
day
補語of
high
school
可作參考，一般主語為人稱代詞，賓語可以人稱可以物品，動詞為謂語，形容賓語為補語或定語，形容主語也是定語，後面的時間地點等詞為狀語。

❷ 高中英語句子成分劃分

結構式來這樣的：
this 做主語，自肯定是上文提到的某件事。
謂語動詞是 will result in, 會導致。
賓語是a smaller number of fish, 核心是number，數量，究竟是什麼的數量， 魚的數量。
left， 是過去分詞做後置定語， 表示剩下的， 什麼樣的魚， 剩下的魚。
for us to eat, 是動詞不定式表目的。 剩下的魚干什麼，供我們 吃。
in the future, 時間狀語，在將來。
所以整句話翻譯就是： 這會導致將來可供我們食用的魚的數量越來越少。

❸ 高中英語句子成分分析 定語表語狀語從句

動作的對象就是賓語，如果是一個句子來充當賓語，就是賓語從句；
系動詞所帶的版就是權表語，如果是一個句子來充當表語，就是表語從句；
修飾動詞的就是狀語，如果是一個句子來修飾動詞，就是狀語從句；
修飾名詞的就是定語，如果是一個句子來修飾名詞，就是定語從句；
此外還有謂語，謂語一定是一個動詞；
還有賓語補足語，等等；

代詞不是句子成分，而是詞的類別。它跟名詞、動詞、形容詞、副詞都是詞類。

買本語法書吧，語法是個很復雜的東西，一時半會說不清的。建議買星火英語語法。

❹ 高一英語。分析句子成分。

Our school（主語）制 is（謂語） not far（表語） from my home（介詞短語做方向狀語）.
I （主語）love（謂語） you（賓語） more（程度狀語） than（比較連詞） her,child（比較狀語）.

❺ 高中英語分析句子成分

Worse still, it is a waste of time.更糟的是，這是浪費抄時間。

除了Worse still作狀語以外，就是一個典型的「主系表」結構的簡單句：

it 主語；

is 系動詞；

a waste of time 表語；（這個名詞短語中的核心名詞是waste，a 是一個限定詞，of time 是後置定語；再細分介詞短語of time，time 是介詞of 的賓語）

補充說明：

英語的謂語有兩類「復合謂語」（即不是由單個動詞構成的謂語）：

1. 系動詞+表語 （既不能沒有系動詞，也不能沒有表語）

2. 情態動詞+原型動詞 （情態動詞不能單獨作謂語，因為這樣謂語不完整，意義不明確；而去掉情態動詞後，句子的含義也跟原來不同，所以只有二者配合才是完整的謂語）

❻ 高中英語必修三 句子成分分析

her grandmother 是主語，decide 是謂語動詞，decide to do sth. 決定做某事。 the couple 是賓語，後面都是賓語補足語。

❼ 高中英語分析句子成分The White House said North Korea ...

你好，我是一名高中英語老師，很高興為你解答。

首先這個句式算得上是比較高端的復內合句型，很容多學生可以寫得出來卻一時半會兒解釋不清它具體的句式結構。
我將這個句子復原給你看：
The White House said North Korea appeared to be telling the truth, （which was revealed in an） assessment （that was ）shared by China and South Korea.

這樣你就看清了，其實整句的後半部分接的是兩個定語從句，也就是復合定語從句，省略了括弧里的成分的原因就是為了是句式顯得更簡潔，語義也更突出。
嚴格來說，它並不是同位語，也不是補充說明的成分。

❽ 高中英語作文劃分句子成分

范仲淹以前到戚同文的書院里讀書，窮得每天煮一鍋粥，粥冷凍後，就切開三塊，每內餐一塊，在窮苦容中力學不輟。
范仲淹帶兵防禦西夏時候，就有「軍中有一范，西賊聞之驚破膽」的時諺，可見他威望之隆。後來做到宰相，主持「慶歷變法」，遭到守舊派和保持既得利益的權貴的反對，沒有成功。
范仲淹做秀才時候，就說他的志願是「先天下之憂而優，後天下之樂而樂」。這種風范，影響了當代和後代中國的許多知識分子。
范仲淹愛護人才，救濟貧困。他把做官的薪水，大都用來資助窮困的讀書人；又籌設「義庄」，供養族中的貧戶。他這種「仁人之心」，得力於他的師長戚同文的影響很大。戚同文一生不蓄私財，舍己為人，范仲淹也是如此。
范仲淹是靠自己的不懈努力成才的。我之所以最敬佩他，是因為他做事不怕艱難，刻苦有不懈努力的精神。

❾ 高中英語語法：求從語法角度分析這個句子成分。

a pack of about sixkillers(主語) worked（謂語）自 as a team to attack the whale（to部分是目的狀語）, （前面這個逗號表示前面是一個完整句子，後面沒有連接詞是附屬成分，不能成句子了）（後面部分是狀語表示attack the whale的方法）some throwing (throw) themselves on the top of the whale』s blowhole to stop it breathing and others stopping it diving or fleeingout to sea. some 後面是非謂語動詞形式不是括弧里那個動詞，some 和後面的others 並列。

❿ 高一英語句子成分分析

1. Our school（主語） is（系動詞） not far from my home（表語）.
2. It（形式主語） is（系動詞） great pleasure(表語） to talk with you（真正的主語）.
3. He（主） made（謂語） it（形式賓語） clear（賓語補足語） that he would leave the city（made 的真正賓語）.
4. Trees（主） turn（系） green（表） when spring comes（狀語從句）.
5. They（主） pushed（謂語） the door（賓語） open（賓語補足語）.
6. Grandma（主） told（謂語動詞） me（間接賓語） an interesting story（直接賓語，動作的直接承受者） last night（狀語）.
英語五種基本句型列式如下：
基本句型一： S V （主＋謂）
基本句型二： S V P （主＋謂＋表）
基本句型三： S V O （主＋謂＋賓）
基本句型四： S V o O （主＋謂＋間賓＋直賓）
基本句型五： S V O C （主＋謂＋賓＋賓補）
樓主以後分析句子成分可根據這個來判斷，一個復雜的句子不外乎在基本句型中加上定語（6.中interesting就為定語)、狀語等來對句子進行修飾！