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用句子造句

發布時間: 2020-12-22 19:21:01

❶ 如何用「句子造句

  1. 句子可以分成分句,分句能分成短語。

  2. 有一個蹩腳的句子吸引住了她的視線。

  3. 精美的烹調回規答則不能縮短為一單獨句子。

  4. 她能夠毫不費力地引用任何章節和句子。

  5. 他發表意見總是用柔和的聲音,簡短的句子。

  6. 很遺憾,反復練習簡單的句子,令我感到厭煩。

  7. 我會挑選一些比較客氣的,不那麼刺人的句子。

  8. 「北京是中國的首都」,這個句子就是一個命題。

  9. 摩西有個怪習慣;喜歡替別人補全未說完的句子。

  10. 我無法答復。我試圖寫回信,可是寫不出一個句子。

❷ 用哪些造句

1、我們每天要做的事很多,要分清哪些是主要的,哪些是次要的。

2、哪些電影適合兒童回看,哪些電影不答適合兒童看,要有個明確的規定。

3、誰都知道他在私底下做了哪些壞事,但表面上偏要說得冠冕堂皇。

4、榕樹的葉子引人注意的是哪些葉子。

5、哪些招權納賄的人,最終受到了最嚴厲地懲處。


6、哪些同學想選修書法?請舉手。

7、物候現象的來臨決定於哪些因素呢?首先是緯度。

8、你看到過哪些成果的人講話的時候是語無倫次的。

(2)用句子造句擴展閱讀:

相關延伸:造句的類型:

一、句子的句類

句子的語氣類,即根據句子的語氣分出的句子的類別。包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。

二、句子的句型

句子的結構類,即根據句子的結構特點分出的句子的類別。包括單句和復句,單句和復句又可以下分若干小類。

一個句子從不同的角度或標准看可以屬於不同的類別,例如「你看電影嗎?」是疑問句,又是單句、主謂句、動詞謂語句。「下雨了。」是陳述句,又是單句、動詞性非主謂句。

❸ 動物園是.是.也是.用上面的句子造句 褒義的句子2句 貶義的句子2句

動物園是孩子游戲的場所,是大人放鬆心情的地點,也是人們享受自然的聖地
動物園是動物們的禁錮,是動物們的枷鎖,也是動物們的墳墓
LZ,不好意思啊,詞窮了,只能造出一句,見諒.

❹ 用「……好像在說……」造句,都有哪些句子

1、小狗坐在我的拖鞋上,一動不動地看著我,好像在說:主人,你要去哪呀?

2、我們來到小溪邊,幾條小魚在水裡歡快地游來游去,好像在說「春天來了!春天來了!」幾只鴨子在一邊唱歌一邊跟小魚游泳比賽,可高興了,哦,春天在小溪里!

3、每當我們吃魚的時候,小貓也喵喵叫,好像在說:主人,給我吃一點吧。我看見它那的樣子,只好給她吃了,我寧可不吃,也要讓小貓吃個夠。

4、這個文具盒是粉紅色的,上面印著我喜歡的米妮和米奇,此刻,它們正咧著嘴笑嘻嘻地看著我呢!好像在說:「小主人,你需要什麼學慣用具,就來找我吧!」。

5、瞧,玫瑰們在跳舞呢!「呼呼」的風聲是美妙的音樂,藍天白雲和綠樹,都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著腰,扭動著妖艷的身軀,底下紅撲撲的小臉兒,在陽光下,相互碰撞,又好像在說悄悄話。

❺ 用"句子"造句一年級

  1. 句子可以分成分句,分句能分成短語。

  2. 有一個蹩腳的句子吸引住了她的視內線。

  3. 精美的容烹調規則不能縮短為一單獨句子。

  4. 她能夠毫不費力地引用任何章節和句子。

  5. 他發表意見總是用柔和的聲音,簡短的句子。

  6. 很遺憾,反復練習簡單的句子,令我感到厭煩。

  7. 我會挑選一些比較客氣的,不那麼刺人的句子。

  8. 「北京是中國的首都」,這個句子就是一個命題。

  9. 摩西有個怪習慣;喜歡替別人補全未說完的句子。

  10. 我無法答復。我試圖寫回信,可是寫不出一個句子。

❻ 一年級怎麼用「句子」造句

  1. 老舍先生對每一篇文章,甚至每個句子,都要千錘百煉,專精益求精。

  2. 作文時要注意句子屬與句子、段落與段落之間的銜接。

  3. 變換詞語的位置,可以改變句子的內容。

  4. 模仿下面句子的格式,另寫一個句子。

  5. 按照例句發揮想像力,把下面的句子補充完整。

  6. 為畫線處補上恰當的句子,在內容要與上下文銜接,句式上要分別與其前面畫橫線的句子相一致。

  7. 模仿給出的句子,以「我喜歡」開頭,再造兩個句子,使整個句式形成排比。

  8. 仿照例句的句子,在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。

  9. 請在橫線上填寫兩句話,要求所填句子與前後句內容、句式一致。

  10. 仿照例句,以「你」開頭,另寫一個句子。

  11. 你既然那麼想造句,那麼我就造一個句子吧!

  12. 仿照下面兩個例句,用恰當的詞語完成句子,要求前後語意關聯。

  13. 在橫線處填寫恰當的句子,構成前後連貫、合理的排比句。

  14. 不管你怎麼讀,這個句子總是不知所雲。

  15. 結合語境,對畫線句子進行仿寫。

❼ 用排比句子造句(有關學校生活)

噢,別了,我的青青草坪;噢,別了,我的鮮紅的跑道;噢,別了,我那永遠也看不夠的香樟樹。

❽ 用含有連續動作的句子造句

1、他一進門就扔下書包,還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。

2、她站了起來,回答得那麼准確,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。

3、他拉開椅子,坐了下來,舒服的伸了個懶腰,開始看書。

4、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

5、女兒看見媽媽,立刻叫著跑了過去,抱住她的脖子,親了一口,然後甜甜的笑起來。

6、她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

7、我打開門,脫下球鞋換上拖鞋,走進廚房去喝水。

8、士兵發現目標,馬上舉起槍,瞄準,扣下扳機,硝煙中目標應聲倒下。

9、他彎下身子撿起錢來遞給我。

10、春天一到,大地便穿上綠裝,小鳥們敞開喉嚨放聲歌唱,(www.lz13.cn)花兒們也毫不遜色,也跟著擺弄起自己的裙姿,春風溫暖著大地,美麗的蝴蝶也伴著風兒翩翩起舞,四處充滿著一片新的氣息。

11、老師抱著書推開門走進教室。

12、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶裡,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

13、他拿起筷子,用左手捧著碗,細細地咂了咂嘴,眼睛緊緊盯住前方的餃子。突然,他毫不猶豫地伸出了筷子,想准確地夾到餃子,可惜由於心太急,餃子一連滑下去好幾次。

14、他來不及看就摔倒,他因為丟臉而馬上站起來環顧四周。

15、他吃飯的時候邊看書邊砸吧嘴。

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