句子修辭

Ⅰ 修辭手法精美語句摘抄

1、遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵回朵耀眼，絢麗的雲。答

2、蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧，嬌嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那麼親切可愛。

5、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮斗。

6、書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良葯，能醫治愚昧之症。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。

7、金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機勃勃。

Ⅱ 運用修辭手法的句子

一、比喻

比喻是在文案寫作中，最常見的修辭手法之一。

首先它可以直觀、具象的傳達產品利益點或品牌內涵，其次當你的比喻出乎意料而又在情理之中時，會讓文案句子有非常大的張力。

例子：

1、世界上有一種專門拆散親子關系的怪物，叫做長大。——奇美液晶電視

2、衣服是最動人的語言。——淘寶女裝

二、擬人

擬人也是在文案寫作中常見的手法，有的是將產品或者品牌的某個特點，以人格化的方式表現，有的是將產品或者品牌直接比擬成人。

例子：

1、三毫米的旅程，一顆好葡萄要走十年。——長城葡萄酒

2、多少崎嶇，一一走過。——飛利浦電熨斗

三、對稱句型

對稱句型在文案中也非常常見，當然，我們也可以使用更高階的「對仗」和「對偶」，但文案並不必過於考究詞性和平仄，僅僅句型對稱就能達到很好的效果。

例子：

1、你未必出類拔萃，但肯定與眾不同。——104銀行

2、哪有什麼天生如此，只是我們天天堅持。——keep

四、用典

用典是中文寫作中常見的手法，比如辛棄疾的作品就以善用典故而著稱。

在商業文案寫作中，用典故的案例也很多見，當然這里的「典故」是一個寬泛的范圍，不僅僅是掌故或古語，也可以是經典台詞、歌詞、流行語等等。

例子：

聽，夜雨剪了春韭，不醉不歸吧，老朋友，乾杯朋友，與爾解憂。——萬科，化用杜甫《贈衛八處士》

五、頂針

頂真，也就是上句的結尾與下句的開頭使用相同的字（音）或詞，因此在聲韻上更加郎朗上口。

例子：

1、貧者因書而富，富者因書而貴。——永漢書局

2、世界再大，大不過你我之間。——微信

Ⅲ 帶有修辭手法的句子

答：帶有修辭手法的句子

1.母親是遮風擋雨的紙傘，呵護著我幼小的生命。

2. 這紅鮮鮮、圓鼓鼓的荔枝，瓤肉飽滿、晶瑩，雪白如糯米湯圓。

3. 一陣微風吹過，樹葉紛紛從樹媽媽的懷抱中落下，猶如一隻只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界。

4. 村子裡一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那裡，滿樹都閃著細碎的銀光。

5. 那稻子換上了富麗的金裝，羞答答地低垂著頭。微風吹拂，金濤滾滾。

6. 他的臉色，彷彿被一陣陣小風吹得雲散天開，漸漸明朗起來。

7. 雪像一片片鵝毛，紛紛揚揚飄落下來。

8. 他的眼睛、眉毛亂動，得意得像是在他臉上跳舞。

9. 山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。

10. 蜻蜓花真像一位穿花裙的姑娘在跳著優美的舞蹈。

11. 小男孩兒正睡得香甜，圓圓的蘋果臉上，半開半合的小嘴兒像一顆含苞欲放的花蕾，在睡夢中常常笑出聲來。

12. 期待的日子一轉眼就來了。元旦那天早上，天還未亮，女室一帶頭，每一間牢房同時響應，像一陣閃電，爆發了洪亮的歌聲。

13. 像水晶那麼透明的小露珠。

14. 她又一次出現在我的眼前，她那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。

15. 老師像春蠶，默默無聞，無私無畏

16. 字典就好像一個不開口的老師一樣。

17. 水街的另一邊是一排翠綠的柳樹兒，一陣微風吹來，柳樹那翠綠的衣裙似仙女一般翩翩起舞。

18. 母親是避風的港灣，讓歸航的我不再漂泊。

19. 戶外員像離弦的箭一般向終點跑去。

20. 每當夜幕降臨的時候，噴泉噴出的水珠，有的像仙女散花一樣美麗，有的像火樹銀花般燦爛，有的像一把把美麗的小扇子，還有的像一把把花雨傘……真是千姿百態，五彩繽紛！

Ⅳ 修辭手法的句子有哪些

⒈比喻：整個的是塊空靈的藍水晶
⒉擬人：桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
⒊擬物：在群眾的呼喝聲中，那個惡霸夾著尾巴逃跑了。
⒋擴大誇張：柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化
⒌縮小誇張：
只能看到巴掌大的一塊天地
⒍超前誇張：她還沒有端酒懷，就醉了。
⒎排比：他們的品質是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。
⒏對偶（正對）：牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

（反對）：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

（流水對）：才飲長江水，又食武昌魚。
⒐反復：好像失了三省，黨國倒愈像一個國，失了東三省誰也不響，黨國倒愈像一個國。
⒑反問：我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？
⒒引用（直接引用）：孔子曰：「三人行，必有我師。」是故弟子不必如師，師不必賢於弟子。
(間接引用)：失敗乃成功之母，你千萬不要氣餒。
⒓借代（部分代整體）：兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
（特徵代本體）：圓規一面憤憤的回轉身，一面絮絮的說，慢慢向外走去……
（具體代抽象）：南國烽煙正十年
（工具代本體）：等到驚蟄一犁土的季節，十家已有八戶亮了囤底，揭不開鍋。
（專名代泛稱）：你們殺死一個李公朴，會有千百萬個李公朴站起來！
⒔反語：也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標致極了。
⒕對比：
有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。
⒖聯想：太陽出來了,地上好像上了火.
⒗通感：「晨鍾雲外濕」（杜甫《夔州雨濕不得上岸作》）以「濕」字形容鍾聲，所聞之鍾聲，穿雨而來，穿雲而去，故「濕」，觸覺與聽覺相互溝通。
⒘雙關：東邊日出西邊雨，道是無晴還有晴。
⒙頂真：名不正則言不順，言不順則事不成；事不成則禮樂不興，禮樂不興則刑罰不中；刑罰不中則民無所措手足
⒚互文：秦時明月漢時關
⒛回環：響水潭中潭水響；黃金谷里谷金黃。
21.移情：紅豆不堪看，滿眼相思淚。（就是說紅豆不是紅豆，而是一
顆顆「相思淚」。）

Ⅳ 修辭手法的句子

借代：不直說事物的名稱，而是用與本事物有密切關系的事物來代替本事物。

設問：為了揭示下文，強調某種觀點而有意提問

反問 ：以疑問的形式表達確定的內容，肯定的形式表示的意思是否定的，否定的形式表示的意思是肯定的

比喻：是找出兩個事物之間的相似點，有相似點才能構成比喻，另外比喻就要有本體喻體和喻詞；

對偶：主要針對句子的結構而言，構成對偶的上下句之間必須字數相同，意思相對或相反，兩句才能構成對偶。

反語：就是用褒詞表達貶意。如"多麼美麗的名稱－進取性"，這里的"多麼美麗的名稱"是褒詞但表貶意。

頂針：是指把前一句結尾的詞語作為後一句起頭的詞語的修辭方法。例如：竹葉燒了，還有竹枝，竹枝斷了，還有竹鞭；竹鞭砍了，還有竹根。

摹狀：是指對事物的形狀、聲音、色彩如實的摹寫的一種修辭方法。如：他們輕輕的劃著船，般兩邊的水嘩、嘩、嘩。

迭字：是指：就是一個字重復使用，例如：綠油油的水草。

雙關：在一定的語言環境中，利用語義和語音的條件，有意使語意具有雙重意義，言在此而意在彼，這種修辭方法就是雙關。雙關有四種：1.諧音雙關。2.語意雙關。3.音、形雙關。4.音、形、義雙關。

諱飾：遇到忌諱的事物不便直說，而用旁的話來代替它、裝飾它的一種修辭方法。

排比：把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。

誇張：運用豐富的想像，在客觀現實的基礎上有目的的擴大或縮小事物的形象特徵，以增強表達效果的一種修辭方法。

反復：為了強調某種意思，突出某種感情，有意重復使用某些詞語或句子的一種修辭方法。

擬人：藉助豐富的想像，把事物摹擬成人來寫的一種修辭方法。