小鳥唱歌照樣子寫句子

❶ 照樣子，先組詞，再造句。 例:歌(唱歌)小鳥在樹上唱歌。

小鳥都像舞蹈家一樣在枝頭跳舞，都像歌唱家一樣在樹上唱歌！

❷ 窗外小鳥在唱歌風兒在樹葉間散步發出沙沙的響聲寫 句擬人句

「窗外小鳥在復唱歌，制風兒在樹葉間散步，發出沙沙的響聲。」窗外小鳥在枝頭上跳舞，風兒指揮著樹葉伴奏，發出樂曲的響聲。

擬人句：擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點； 不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。

擬人句作用：擬人句能增強語言的美感、表現力，使句子更生動、形象。還能強調對這一事物的喜愛之情。

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在寫擬人句的時候，一定不能出現「好像」這個詞，因為這個詞叫做「比喻詞」，如果用了它，就不是擬人句了；擬人除了可以讓我們寫的文字更加生動之外，在生活中也會經常用到比如。

擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之後特有的具象效果。

❸ 照樣子，寫句子。 1．小鳥一會兒唱歌，一會兒梳理蓬鬆的羽毛。 一會兒……一...

1、第一句：一會去小溪邊喝水，一會去天空中飛翔；

2、第二句：一版邊看電視，一邊織毛衣權；

3、第三句：哥哥一回家就幫爸爸干農活。

仿寫句子是指在一定的語言環境中，根據語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。

第一句是在寫小鳥的行為，所以仿寫也是寫小鳥的行為，如：吃飯、喝水、睡覺、飛翔、捉蟲子等；

第二句是在寫妹妹的行為，可以是看電視、寫作業、踢皮筋等；

第三句是在寫家人的行為，可以是我幫姐姐做什麼，哥哥幫爸爸做什麼等。

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要點：

首先分析給定的結構形式，然後確定內容。例句的結構格式是"事物+否定+想像"，並且最後一個分句用了比喻的形式，且有其象徵意義。

而誤例中首先沒有用否定形式，並且後一分句沒有用比喻形式，再次，後一分句用一反問句，也不符合例句中的陳述語氣，因而仿寫不符合要求。

仿寫句子比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語氣，仿寫時要注意句子結構形式的高度一致。

或常式或變式，或陳述或疑問，或祈使或感嘆；還要弄清楚句子內部的語意關系，或轉折或遞進，或因果或假設。或總分或並列等，都必須合規格。

❹ 照樣子寫句子. 小鳥在樹上快樂地唱著歌 .擬人句.怎麼寫

小鳥在樹上快樂地唱著歌。這就是擬人句了。鳥叫比喻成人在唱歌。

❺ 小鳥們在樹上唱悅耳的歌，歌聲是那麼動聽，孩子們都停止了游戲來聽他們唱歌。 再照樣子寫一個這樣的句子

宋冬野和樂隊錄音棚老師在為安河橋間奏樂器選擇上犯了難，用西方的樂器總是營造不內出那種物是人非的感容覺，當試到馬頭琴時，再配合其他的樂器一起演奏，全場都震了，效果比前面任何都要好 。沉重的鼓聲和低沉的馬頭琴共鳴時，鼓聲起落不定時，它的鼓聲循環了66次，共敲了396下，每一下都重重的敲在心上，馬頭琴從2分04秒持續到2分34秒，持續30秒。優美的馬頭琴是短暫的，平庸的鼓聲更能讓人回味，生活處處平庸。

❻ 照樣子把句子寫具體。例：姐姐在吃飯。 姐姐在（津津有味地）吃飯 。1．小鳥在唱歌。_______________

❼ 同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。（仿寫一句話）

1、同學們向在教室外飛翔的小鳥招招手，向親愛的同學問好，向冉冉升起的太陽鞠回躬。

2、園工答向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向花花草草敬禮

3、學子們向在校園里歡唱的杜鵑打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

4、老師們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向親愛的同學們問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

5、同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向大自然天空鞠躬。

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仿句要點總結：

1、努力從「形似」 到「神似」。 形似：結構、修辭、關聯詞等方面相同或相近。神似：語境契合、格調高雅、思想健康、鼓勵創新。

2、給仿寫的句子「體檢」。看它是否有語病，是否和原文內容一致、句式一致、修辭一致。能否與原文語意相連、文脈相通、融為一體。

3、語言格調要高雅。仿句答案豐富多彩，但是同學們如果不正確審題，在仿寫時會流露出消極悲觀的情緒，對生活產生厭倦的態度。流露出悲觀念頭，體現出做人素質方面的不足。

❽ 小鳥在樹上高興地唱歌（仿寫擬人句）

擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點； 不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。例句如下：

1、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

2、寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。

3、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

4、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

5、今天，太陽好害羞，躲在厚厚的雲層後面，遲遲不肯露面。

6、月亮姑娘升起來了，彷彿正悄悄地對身邊的小星星說話。

7、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。

8、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

9、每條嶺都是那麼的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。

10、一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。

11、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。

12、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。

13、溪水中金魚悠閑地搖著尾巴游過來。

14、春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，另人回味。

15、向日葵不斷地面向太陽公公做運動。

16、秋天邁著沉穩的腳步，緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。

❾ 照樣子寫句子小鳥在樹上唱歌蝴蝶飛來飛去

答案：1、蝴蝶在花叢中跳舞。2、星星在天空中眨著眼睛。

❿ 照樣子把句子寫具體。例:小鳥唱歌。早晨，可愛的小鳥在歡快的唱歌。提問:書落下來了 媽媽買葯

參考答案:
1、放在桌子上的幾本書啪的一聲落下來了。
2、媽媽急匆匆地去醫院給爺爺買葯。