句子含義

『壹』 含義深刻的句子

人生的傷痛就是活的珍珠，能包容就能煥發晶瑩的光彩，不能轉移就加速了死亡的腳回步。
人世間有許答多深沉的愛，就藏在彼此的掩飾中。
同樣受傷與挫折總有一些人能長出最美最大的珍珠。
才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃若日久不磨也會生銹，成為廢物。
名和利是很重重要，但是我們不能為了名利而不顧一切成為名利的奴隸。
我們的人生就像大海里的船舶。
無論黃昏把樹的影子拉的多長，它總是和根連在一起的。
夢想是星星閃耀在我們的人生的天幕，只是著我們前進的方向，激勵著我們前行的勇氣，充實著我們的意義，豐富著我們生命的色彩，人生因夢想而美麗。

『貳』 解釋句子的含義

「必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得的就非版常有限，枯燥了。」這權是比喻性的說法，可以用作比喻論證的論據。例如，在文學創作方面，作者必須深入生活，廣泛接觸和觀察各色人物，大量積累素材，勤於思考，加工提煉，才能創作出有血有肉、生動活潑的文學作品。如若生活面狹隘，眼界狹窄，觀察所得十分有限，作品必然枯燥乏味。

『叄』 怎樣理解一個句子的含義

1、理解句子的三層意思
（1）表層意思，即字面意思（比較容易）；
（2）句內意義，即句版子的語境意義（臨權時意義，必須聯繫上下文）。
（3）句外意義（言外之意），即言在此而意在彼而產生的意義
希望對你有幫助吧
其實還是要靠自己的理解！

『肆』 句子的含義是什麼

句子抄是語言運用的基本單位，它由詞、片語(短語)構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續或省略。句子和句子中間有較大停頓。它的結尾應該用上句號、問號、省略號、或感嘆號。

『伍』 怎樣理解句子的含義及作用

重要詞語多為揭來示文章主旨、自體現行文思路、傳達作者情感、蘊涵豐富意味的語句.一般情況下,這些語句都有凸顯其含義的一個或幾個關鍵性詞語.抓住了關鍵性詞語,就等於拿到了開啟句子含義之門的鑰匙.2、從分析句子的結構入手針對結構復雜而含義（信息）較難理解（提取）的句子.
有許多句子,分析其結構,如果是單句,先找准主、謂、賓；如果是復句,先找准第一層,就可把握句子的基本意思.3、從分析句子在文中的位置入手針對在文中其結構作用的句子.
理解重要句子的含義,常需要查看它在文中的地位：如果是統領句,那麼解釋句意時要從後面的語段中梳理內容層次；如果是過渡句,就要密切關註上下文段的內容,准確理解它的內涵；如果是總結句,此時就須上溯,尋找相關信息,確定相關要點.4、從分析句子的修辭手法入手針對有特殊作用的句子.
弄清作者採用的修辭手法,常常能破解作者寫作一些警句的真正目的.

『陸』 關於「理解」的句子有哪些

1、生活里學會理解並且適應生活本身的幽默與靈活，別埋怨生活里存在的那麼多差強人意，用一份樂觀去對待與化解，就權當是去看流星雨，別人看到的滿天流星，咱遇到的是瓢潑大雨，如此而已。

2、生命可以理解為是一場記錄，生活的所有故事，也是提醒我們對生活的思考，觀照自我的偏執和固執，為人生提供一種警醒，一定要清醒煩惱的本質，就算只留下灰燼，也會卷土重來，內心的清凈，才是生命真正的生機，對人生產生積極向前的力量。

3、理解生活的禪法，帶著一份好心態去路過，生活忙也好、閑也好，都在這真實的生活，來到這個世界整個生命都是在實踐，世事紛繁，又何嘗不是山上觀山，忙裡空忙，把思考當做生命里最慎重的部分，笑一笑，何須忙。

4、人生體諒很難，理解不易，生活最好懂得體諒。每個人都有自己的路要走，不管是筆直的坦途，還是阡陌的小道。

5、生活，很多時候，就是一種體諒，一種理解。痛，是生活中的大營養，人生舞台的大慈悲。痛過，或錐心刺骨，或痛苦欲裂，或陣痛鈍痛，個中甘苦滋味，記憶深刻。

6、客觀的對待生活的那些誤解，誰都需要理解，誰都需要呵護，或者說是擔待和包容，別說沒必要，其實真的需要，每個人都孤獨的活著，需要的恰恰是那瑣瑣碎碎的溫暖。

7、少一些痛苦，多一些幸福；少一些疑惑，多一些理解；少一些苦惱，多一些開竅；少一些煩躁，多一些歡樂；少生些怨氣，多一些友誼；少發一些脾氣，多找一些樂趣；少討一些沒趣兒，多增一些自律；少產生些妄想，多生成些希望；少一些精神的空虛，多一些心理的充實。

8、生活，就是一種體諒，一種理解。懂得體諒，懂得理解，懂得寬容，日子就會溫馨，也會安寧。人生的路上，如果缺少體諒，不能理解，沒有謙讓，日子就難安寧。

9、理解，是心的認同；感知，是心的相通。真正的感情，就是用一顆心去溫暖另一顆心。擁有懂你的人，比愛你的人更珍貴！有一種朋友不在生活里，卻在生命里；有一種陪伴不在身邊，卻在心間。

10、緣分怎麼樣，在於理解。人生怎麼樣，在於善待。故事怎麼說，溫暖始終。生命怎麼樣，包容才好。煩惱又如何，反正也不是心頭的硬傷。人海茫茫，有你有我有他，還有風雨交加，當然還有海闊天空。寬恕別人怎麼去嚼舌根，人生活的是自己珍貴的天真。

11、生活里需要面對的是許多失望，甚至是不理解，但是不可以選擇灰暗和低沉，就像有些緣分原本那麼脆弱，悲喜兩重天，所以更需要珍惜。生活可能沒有想像中的那麼美好，但總不至於把這一場路過活成一場凄然。

12、我們理解命運的進行式，瞬間鏈接瞬間，就這樣連接成時光，改造命運所有的內涵，或者可以理解為創新自己的思維和行為模式，改造命運也就需要觀照每一個念頭，所以說命運的方向來自於覺悟之間，命運在自己手裡，並不在別人眼裡。

13、生活的禪法，在於包容和理解別人，發自內心的一種勇敢，對自己的人生自我升華，修正自己的品格，沉澱自己的修養，理解別人的存在，包容不同的分歧，用一種平和樸素的心態活成自己的生活方式，體諒這個世界所有的勞累和奔波，心地的那份原諒來自於內心的自然，苦樂，一步之遙。

14、恰當的理解生活里的不爭，積極面對生活中的客觀，不在內心世界自我的糾結，甚至是頭破血流。生命中有一個深刻的道理，進退有度，幸福的現實，就是把自己這一趟人生，活成一場優良的方式。

15、懶於思索，不願意鑽研和深入理解，自滿或滿足於微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是「愚蠢」。——高爾基

16、佛說，沒有理解的愛不是真愛。我們不理解的人，我們是不可能愛的；如果不理解卻愛上了一個人，那它就不是真正的愛。我們要明白、理解自己所愛的人的需要、渴望及痛苦。想要理解和真正愛一個人，就應把自己放到「他的立場」與他成為一體，許多因不理解而生出的矛盾也就容易釋然了，也就會幸福的愛了！

17、漸漸的就知道了，不需要對不理解自己的人解釋太多，不需要強迫自己去接受那些不能接受的人事物，可能有人會說自己自命清高，可能有人會說自己不懂人情世故。我也明白隨著年齡的增長，再過些年自己可能會接受一切，因為種種，若是問我甘心嗎？我的確不知。我只知道應該在每一個可能或不可能的當下堅持自己，忠於自己。

18、理解是一種高貴的姿態，是一種默契的照應，更是消融堅冰的暖陽。我們每個人似乎都渴望有人能理解自己，理解是心與心的照面，理解是豁達，理解是包容。只有願意舍棄自我成見而去充分理解他人的人，才能消除自己內心的堅冰，化為一池醉人的春水，在彼此的心空下閃光盪漾。

19、你理解我的錯誤，我理解你的過失；你理解世界的寬廣，世界理解你的渺小，於是在理解里找到了和諧，找到了心靈的快樂。

20、人往往把自己看得過重才會患得患失，覺得別人必須理解自己。其實，人要看輕自己，少一些自我，多一些換位，才能心生快樂。所謂心有多大，快樂就有多少；包容越多，得到越多。

21、生活中總會遇到煩惱和困惑，傷痛都會在理解中復原，生活不是被煩惱灼傷，而是用心照亮這一切，用自己的信心活出生命的承載，應該清醒自己該做什麼，找到如此堅強的原因。而不是對生活的歷練產生疲倦，或者被煩惱困住，生命是一路旅途的風景，而不是記載煩惱的一個紀念物。

22、人生的意義就在於認識生活，用一句簡單的話來理解，學會了思考，就是最好的人生規劃，不必要糾結於什麼結果，這世間故事，總存在人潮散去的清涼，高低起伏後的平靜，海天遼闊的明月清風，生活就是一個百姿千態的舞台，活的是內心的超越，不在於面對什麼情節。

23、我們要學會理解紅塵的喧囂變幻，懂得一路從容淡然；要學會原諒人生的不完美，珍惜、善待生命的每一天。

24、對於生活的理解，才是生活最真實的客觀，生活里許多人都在按照自己的固執安排日子，卻忽略了自己的個性和孤僻。活在世間，與世間同在，能想到與別人更多的分享，已經是人生那些辛苦的日子最美好的記憶，起碼省卻了那些咬牙切齒的挑剔。

25、愛就是相互信任和理解，是看的到的實惠，就是要如大地般廣袤和天空般深邃；愛就是春天裡的蝴蝶，能打開每朵花蕾的心扉；是枝頭窗前的喜鵲，能解開每顆憂傷的心結！

26、學會理解，學會諒解，學會寬容，誰來人間還不收獲幾塊傷痕，多少糾結到最後不外是一場幽默，多少糾纏到頭來不過是一場啞然失笑，回首一片煙波。恰好似，心頭路窄，天地路寬。

27、生活中，我們無法理解邂逅的緣，看不懂的怨，解不開的結，時有嗔怪，時有執念。其實，看過百事俗流，終明白淡定是福；閱盡世間百態，才懂簡單久遠。

28、認識和理解人生，能夠成功才是生活的信念，那麼需要清醒的認識，面對生活的痛苦，需要有一種一笑而過的勇氣，面對生活的壓力，需要一種承擔的胸懷，理解一句話，面對人生的波瀾壯闊，幸福在前，成功在後。

29、每個人在生活走過，最大的溫暖就是別人的理解和寬容，時時提醒自己路過的心態，能客觀的對待自己的心是覺，能清醒的認識到自己的偏見是悟。

30、生命的意義和理解、樂觀與灑脫，關鍵就在於和自我的固執保持距離，那些用自己的煩惱成全了別人笑談的顛倒，實在是損人不利己。

31、每個生命都不是一個單獨的個體，能夠融合，能夠理解，生命的氛圍就成為一個整體，不是每個人的傷痕累累，就是生命的內容，生命是在歷練中，學會認同，學會隨順，學會接受煩惱的教誨，成就自己生命的指示，不是一根筋，而是一種全新的認識。

32、多寬容與理解別人，凡事都要設身處地考慮，並且要多多理解和寬容別人。退一步海闊天空，寬容能夠驅散怨恨。理解能溝通心靈，理解使人們打消猜疑。寬容能帶來仁義，博得贊美，寬容創造輕松和諧的氛圍。人生本來不易，生活本來艱辛，得饒人處且饒人。寬容是人際關系的潤滑劑，何必斤斤計較。

33、如果沒有誤解，只有理解；如果沒有感性，只有理性；如果沒有固執，沒有倔強，只有妥協，你和我，是不是仍然是我們，我們會不會仍然徒步到海邊，牽著手一起看最美的日出，直到有一刻我才如夢方醒，其實人生沒有如果，只有擦肩而過！

34、很多人不容易與別人溝通，每做一件事別人也總不理解，而更多時，又沒有心情和機會向別人解釋。生活在不理解的環境里，就像走在一個荒蕪人煙的沙漠里，連吼叫幾聲也聽不到回聲，真實寂寞。

35、命運是對生活里的思考，傷痛，理解，平衡，參與，希望等全力一赴的忙碌和勇敢。命運的起起落落算什麼，人生活的就是那一份磊磊落落的昭然而揭。

36、優美是一種感覺，是一種表層，要想理解，就得細細玩味。如果什麼都直奔主題，那還有什麼意思！文字可以簡單，但不能經不起推敲。

37、不必要盼望得到誰得理解，做自己能做的，盡心盡力，天下的故事，是經常也是無常，所以，不需要大驚小怪。煩惱三千，看開即是雲煙；糾結無數，看淡即是晴天。人生怎麼活，自己找心寬。

38、正確的理解放下，我理解的放下是對生活的一種正面積極，理解和溝通，包容和向上，更加輕松的活好生活，更加智慧的面對命運。

39、你逃不掉世俗的卑微，我無法理解時空銜接的絲裂，你逃不脫家庭的束縛，我無法明白逆來順受的錯，終於，在接力賽拉長了彼此的距離，留下孤獨的相向背影。

40、生活里不必要渴求別人的理解和認同，因為別人也沒有這些義務。靜靜的過自己的生活，心若不動，風又奈何。你若不傷，歲月無恙。

41、一個人走過這人海茫茫，需要理解，更需要原諒，心地的每一份溫和，都應該是生命的力量，成為生命向前的一個明確方向，讓那些生命的悲觀、生命的樂觀、苦辣酸甜，不再是生命故事的高低起伏患得患失，而能夠成為一種秩序，成為一種生命的喜悅，為生命提供力量和希望。

42、生活的最高境界是理解，人生的最高境界是心靜。心靜，就能進入一種「閉門即是深山，讀書隨處凈土」的妙處。別在無關的人與事上費盡心機，別在小處微利上計較太多，讓心沉澱，靜心做事，常心為人，修煉人格的魅力，提升自身的實力，贏得屬於自己的機遇和尊重。

43、用一份善意和平和，去對待和理解生活，去化解那些不如意帶給生活的負面情緒，每天的故事，每天的因緣，不要強調自己固執的個性，就算遭遇那些不開心的故事，就把它當做生活的特別安排，就像我們應付每天的生活，不也經常遭遇那些奇怪的味道，比如說魚腥草、臭豆腐、榴槤，還有更悲催的是做人忘了原諒。

44、知足理解是常樂，利人幫人是利己，人生苦短需敬意，經過艱辛的努力。即將得到了成果，突然卻不翼而飛，失去的不明不白，毫無准備的時候。天掉下個大餡餅，讓自己不清不楚，人生之幸要自足，不是天天想發財。

45、我們，要學會理解紅塵的多變幻，懂得一路淡定從容；我們，要學會原諒生命的不完美，珍惜、善待生命的每一天。人生看似綿長，其實匆匆，如果我們能做到任身邊紅塵喧囂，心中常是雲水禪心，那麼，山一程，水一程，這一路走來，我們定能帶著清歡，笑觀花開花落，靜觀雲舒雲卷，默默歡喜。

46、生活的起伏跌宕，也可以理解為是生活的種種禪機，哪裡熱鬧，哪裡清涼，全都在於心地的平衡。且看歲月如水去，哪有閑心品愛憎，不過人間借路行，百轉千回總是通。

47、隨緣，常常被一些人理解為不需要有所作為，聽天由命，由此也成為逃避問題和困難的理由。殊不知，隨緣不是放棄追求，而是讓人以豁達的心態去面對生活。隨緣是一種智慧，可以讓人在狂熱的環境中，依然擁有恬靜的心態、冷靜的頭腦。緣，需要很多條件才能成立，若是隨順因緣，不違背真理，這才叫隨緣。

48、生活本來不易，不必事事苛求別人的理解和認同，靜靜的過自己的生活。心若不動，風又奈何。你若不傷，歲月無恙。其實真正對你好的人，你一輩子，也不會遇到幾個。放棄了，就不該後悔，放下該放下的你，退出沒結局的劇，因為無能為力，所以順其自然，因為心無所恃，所以隨遇而安。

49、愛情沒有十全十美，只有相互包容和理解。憧憬的婚姻很美，然而誰也無法領略情路的曲折和艱辛。相愛總是簡單，相處太難！能夠相守到老的愛情才是最令人嚮往幸福的。

50、學著給自己製造快樂和幸福，學著理解體諒，學著遺忘一些不愉快的事情，學著放棄糾纏於那些雞毛蒜皮，學著忍耐淡然，學著忽視表面的不安。快樂和幸福，說到底，不是金錢和權力，只是心底里的一種安閑與寧靜。我們絕不要錯過眼前的美景和手頭的幸福。

51、理解是愛的墊腳石，戀愛的雙方不斷的加深相互的理解，才能使愛情得到升華。從而達到了移情，專注一個人的情感，在心裏面彷彿經歷了對方的一切，在心裏面這種移情達到了理解的最高境界，彼此理解相融；而那些以自我為中心，過分的關注自己的利益得失，好難得到愛人的垂青，理解讓愛更加的牢固，讓愛長青。

52、被人理解是幸運的但不被理解未必就是不幸。一個把自己的價值完全寄託於他人的理解上的人往往並無價值。人與人之間的理解或不理解是命運，誤會卻是命運的捉弄。我坦然接受命運，但為命運的捉弄悲戚。

53、一個優秀的靈魂，即使永遠孤獨，永遠無人理解，也仍然能從自身的充實中得到一種滿足，它在一定意義上是自足的。但是，前提是人類和人類的精神的存在，人類精神的基本價值得到肯定。唯有置身於人類中，你才能堅持對人類精神價值的信念，從而有精神上的充實自足。

54、一顆平庸的靈魂，並無值得別人理解的內涵，因而也不會感受到真正的孤獨。相反，一個人對於人生和世界有真正獨特的感受，真正獨創的思想，必定渴望理解，可是也必定不容易被理解。

55、生活的質量在於對生活的理解和觀念，生活這一場酸甜苦辣，有時候是過年，有時候是平常日子，溫和的去面對那些誤解和成見，慢慢的感悟，慢慢的觀察那些曾經的煩惱，飄然逝去。

56、好色，濫情，視感情如兒戲，你都能理解。有皇帝，有皇後，每天都要熱戀，也有冷宮……那是不清凈的，那是沒開悟的，那是不純正的，那不適合我，那不是我想要的。因此不再信賴，因此離開。這只是一個被礪煉的過程。

57、飽經滄桑後從磨難中理解了生命的更深意義，於是，倚樓聽風雨，笑看人生路，一任紅塵滾滾，心自清風朗月。盡管霧鎖重重樓，放開對別人的成見時，你自己已經是無限自由。

58、也許詩歌和音樂一樣，很多時候，你沒辦法說明、理解它，但更多的時候，你一定全身心都能夠感受到它，它向你輕輕地試探著、碰觸著，然後占據著你的心……你由此升起的心靈喜悅和身體顫抖彷彿天地間一花開。——鍾立風《像艷遇一樣憂傷》

59、生活里不是所有的好意都能被善待和理解。不管做什麼，都留一些餘地，包括自己的善良。做過就放下，是最明智的選擇。心只為佛而在，記憶只為忘記而存在。

60、咱們現在的家庭都缺少這種相互理解相互忍讓的態度，缺乏一種大智若愚的精神，不會用輕松的心態對待矛盾。兩口子不管說什麼道理，都是一說就嚴肅了，然後男人怪女人亂發脾氣、毫不認錯，女人怪男人逼人太甚、絕不鬆口。

『柒』 理解句子含義的方法是什麼

所謂重要的句子，是指在文中起著重要作用的關鍵性句子。它通常指以下幾種語句：

1、結構比較復雜，對理解文章有關鍵性影響的句子。

2、使用了特殊的修辭格、內涵較為豐富的句子等。

3、揭示文章脈絡層次的句子，即文中段首的總起句、段末的總結句以及過渡句等。

4、統攝全篇，即人們常說的文眼或者是揭示文章中心、主旨、觀點、情感的句子。

5、能幫助我們准確理解整個作品的主題思想的句子，即「文眼」。

6、表達形象生動、獨出心裁的句子。

(7)句子含義擴展閱讀：

本考點主要考查根據文章的語言環境，理解詞語和句子的意義及作用。要求能結合文章的背景、內容和中心，結合上下文、上下句以及句子本身的內在聯系，理解句子的表層意思、深層含義、言外之義，並能評價其表情達意的效果。

本考點考查的主要題型有：

1、以辨析為方式的選擇題。要求學生能仔細辨析句子的細微差別，作出恰當的選擇。

2、以表述為方式的解說題。要求學生在透徹理解的基礎上，能准確地解說詞語和句子的含義。

3、以賞析為方式的評價題。要求學生能把握詞語和句子的呈現特點，對其表達效果作出恰當的評價。

問法：

1、畫線文句的理解。

2、某句獨立成段有何好處。

3、開頭或結尾某某句的含義和作用。

4、理解下列句子的含義。

5、作者寫某句話的目的是什麼。

『捌』 如何分析重要句子的含義和作用

如何分析重要句子的含義和作用
1、什麼是文中的「重要句子」
所謂「重要的句子」是就它們在文中的表達作用而言的，主要包括以下幾種：
①從作用上說，指那些能點明主旨的語句，或能顯示脈絡層次的關鍵性語句，即人們常說的「文眼」。
②從語句特點上說，指那些在文中起重要作用的中心句、總結句、過渡句，理解對文脈的推進與轉接有關鍵作用的句子。
③從內容上說，指那些內涵較為豐富而且具有提示性或引導性的語句。
④從表達上說，指那些比較含蓄的有深層含意的語句。
⑤從結構上說，指那些結構比較復雜，對理解文意有直接影響的語句。
此外，從出現的頻率說，反復出現的句子也是重要的句子。
2、所謂「理解句子」，它包括三層次意思：
①表層意義，即字面意義。
②句內意義，即句子的語境意義（臨時意義）。
③句外意義（言外之意），即言在此而意在彼而產生的意義。
3、理解文中的句子與理解文中詞語的關系：
詞語是基礎，句子是擴展，兩者是緊密相關的，理解句子在文中的含義，實際上離不開信息的篩選，所以，有時考查會把三者結合起來。
三、方法指津：
1、分析句子的切入點：
①從分析句子的修辭手法入手；
②從句子中的重要詞語入手；
③從分析句子的結構入手；
④從分析句子在文中的位置入手。
2、解釋句子的方法：
①摘錄法：顧名思義，就是選摘原文原句來作答。
②濃縮法：在原文中找到相應的語句，按照題目規定的字數，將其「濃縮」為合乎規范的句子作為答案。
③改寫法：依據題目，將原文中的某個或幾個句子，作點改動，使其合乎答題的要求。
④拼接法：將分散在文章各處的某些句子，有機地拼接融合在一起，使之滿足答案的要求。
⑤仿寫法：依照文章中的某個句子的形式，再造一個形式上與其相似而內容上又合乎提問要求的句子，使之成為答案。
⑥活譯法：這是指回答那些含有比喻的句子含意的簡答題，可以採取翻譯（活譯）的方法來詮釋它，說出這個比喻的本體，等於就找到了答案。
⑦分析法：對於分析句子層次、分析某個句子的作用和分析文章層次、分析某種寫法的意義的試題，這種方法最管用。回答時，可以根據自己的理解，自擬答案。
⑧綜合法：也就是綜合運用以上所述方法中的兩種或兩種以上的方法。

『玖』 理解句子的含義

必然的語抄句有其固定的句法意義，但一旦依附於具體的語言活動後，就產生了生動的情境意義，能夠恰如其分地表達豐富的思想內容。因此，理解句意應瞻前顧後，綜觀上下，這既是理解句意較遍及的方法，也應看作理解句意最基本的原則。具體的說就是聯系文章的中心，作者的意圖，聯系人物的品格，事件的意義，景物的特點來理解。