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欣賞音樂的感受的句子

發布時間: 2021-03-03 09:15:29

① 描寫音樂的優美句子

答:描寫音樂的優美句子

1、笛聲哀怨而幽憤。嗚嗚咽咽的,似乎濺著點點的淚花

2、琴聲里有一幅鮮明美麗的風景畫,幽泉自山澗叮當流出,匯成一泓碧玉般的深潭,水潭裡盪起一層層細碎的漣漪,水中播曳著一輪金黃的明月。

3、如「隨風潛入夜」的春雨,潤物無聲。

4、從琴上,彷彿流出了潺潺的水聲。響起了牧童的笛音,天地間的萬賴都發出了和諧的鳴唱。

5、琵琶的聲音如銀瓶乍破,珠玉飛進

6、環境壓力下,音樂是浮木。

7、優雅的琴音配合著歌調。就像清露滴在花朵上面一樣。

8、優美的靈魂,優美的歌謠。

9、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場的上空。

10、催人前進,達到意境合人,這就是音樂。

11、悅耳的口琴聲,像清風徐徐地飄過來。

12、琴聲高昂,如鷹擊長空。

13、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸盪氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來。而琴聲如訴,是在過盡千帆之後,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉澱所有的波瀾壯闊。在懂得之後,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

14、琴聲,歡快得像在奼紫嫣紅百花盛開的春天裡,低垂的柳枝輕掠溪面,瑪瑙般的馴鹿群在河釁岩石上悠閑地啃著青草。

15、-笛聲若斷若續,細得像游絲一般。

16、他悠悠然輕揉慢抹地彈起琵琶。錚錚聲像一顆顆水珠。落進人心的深處。

17、笛子的音調飛揚而清亮。在你的眼前幻出一片鏡兒海。

18、這一陣急促、雄壯、激昂的笛聲過後,音韻逐漸平緩下來,好像海潮落去,月明風清,沙洲人靜。

19、卡農的魅力在於百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律,讓人感覺很理性,但是理性的同時又有種感性的沖動。無論心情好,心情不好,都可以聽卡農,無論何時,它都能讓人平靜!

20、口弦聲忽而鐵騎錚錚。忽而比落花還輕,如抽出長長的絲棉,又如珠子似地明明亮亮。流水似地悠悠清清。

② 描寫音樂優美的句子

1、笛聲哀怨而幽憤。嗚嗚咽咽的,似乎濺著點點的淚花

2、琴聲里有一幅鮮明美麗的風景畫,幽泉自山澗叮當流出,匯成一泓碧玉般的深潭,水潭裡盪起一層層細碎的漣漪,水中播曳著一輪金黃的明月。

3、如「隨風潛入夜」的春雨,潤物無聲。

4、從琴上,彷彿流出了潺潺的水聲。響起了牧童的笛音,天地間的萬賴都發出了和諧的鳴唱。

5、琵琶的聲音如銀瓶乍破,珠玉飛進

6、環境壓力下,音樂是浮木。

7、優雅的琴音配合著歌調。就像清露滴在花朵上面一樣。

8、優美的靈魂,優美的歌謠。

9、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場的上空。

10、催人前進,達到意境合人,這就是音樂。

11、悅耳的口琴聲,像清風徐徐地飄過來。

12、琴聲高昂,如鷹擊長空。

13、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸盪氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來。而琴聲如訴,是在過盡千帆之後,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉澱所有的波瀾壯闊。在懂得之後,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

14、琴聲,歡快得像在奼紫嫣紅百花盛開的春天裡,低垂的柳枝輕掠溪面,瑪瑙般的馴鹿群在河釁岩石上悠閑地啃著青草。

15、-笛聲若斷若續,細得像游絲一般。

16、他悠悠然輕揉慢抹地彈起琵琶。錚錚聲像一顆顆水珠。落進人心的深處。

17、笛子的音調飛揚而清亮。在你的眼前幻出一片鏡兒海。

18、這一陣急促、雄壯、激昂的笛聲過後,音韻逐漸平緩下來,好像海潮落去,月明風清,沙洲人靜。

19、卡農的魅力在於百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律,讓人感覺很理性,但是理性的同時又有種感性的沖動。無論心情好,心情不好,都可以聽卡農,無論何時,它都能讓人平靜!

20、口弦聲忽而鐵騎錚錚。忽而比落花還輕,如抽出長長的絲棉,又如珠子似地明明亮亮。流水似地悠悠清清。

21、聲聲三弦一聲緊似一聲,如高山流水叮咚作響

22、琵琶聲時而鏗鏘熱烈。如水阻江石、浪遏飛舟,時而悲愴委婉,如風嘯峽谷、百折迂迴,時而放浪豁達,如月游雲宇,水漫平川

23、長笛和黑管像調皮嘻笑的孩子成群地跑來。

24、弦音變得十分舒緩,彷彿從嚴冬流向陽春

25、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著。我終於被一種健康的麻痹襲取了,於是為聽歌所有。此後只由歌獨自唱著,聽著,聽著;世界上便只有歌聲了。

③ 寫聽音樂的優美句子

答:寫聽音樂的優美句子

1.音樂的力量不可估量,讓我們都來熱愛音樂吧!讓我們的生活充滿音樂,讓音樂為我們人類造福!

2.有位教育家曾說過「沒有藝術的教育是個不完整的教育」。音樂是藝術最好的體現。學校為了培養我們德智體美勞全面發展,開設了音樂課。每當音樂響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放鬆了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強了我們對美的認識。設想沒有音樂,我們就得不到全面的發展,我們的生活就會缺少美感節奏感,生活會變得枯燥無味。我們聆聽音樂,鑒賞音樂,生活因為有了音樂變得多麼美好!

3.音樂,人類的靈魂,只有懂得音樂的人才懂得生活。

4.古典音樂,音樂的另一傑作,「傑作」,也許在人們看來,根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格,從古典音樂的旋律歌詞之中,我們可以領略到歷史的發展,那麼,我們學習歷史不僅不會枯燥,還可以走進那悠久的歷史,不是嗎?

5.如果試過在寧靜的夜裡沉思,傾聽這個世界在轉了一天之後究竟想說些什麼,那麼你該會同意,其實真正的寂靜,並非是全然無聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無色無味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。

6.塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸盪氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來。而琴聲如訴,是在過盡千帆之後,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉澱所有的波瀾壯闊。在懂得之後,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

7.音樂,讓我在悲傷時感到一絲快樂,讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道,人世間的各種歡樂,各種辛酸,各種痛楚;音樂讓我知道,只要有音樂,我就不會孤獨,不會寂寞。音樂,為我的生命注入了無窮的動力。

8.讓我憂傷,讓我快樂;讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽,無法迴避,那就是人類創造的音樂。它像黑夜裡的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問候,像甜蜜的微笑;像春天裡的微風,像冬日裡的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時的綿綿回望……

9.習慣一個人的音樂,一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。

10.音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂影響了我,音樂是我學會了人生哲理使我豐富了課餘生活……

④ 描寫音樂的句子,好段。 聽音樂時的心情,感受! 要優美的句子,段。 不 要詩句,只要優美的句子。

宛如陽春白雪 ,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞啊!
繞梁三日內,餘音不絕.歡快灑落在心窩容里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮.
歌聲餘音繞梁,三日不絕. 細細聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭,彷彿一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音. 讓人陶醉在優美的音樂旋律里而"沉醉不知歸路". 宛如"又綠江南岸"的春風,悄聲無息 如"隨風潛入夜"的春雨,潤物無聲 更如朗照松間的明月,清幽明凈. 讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風徐徐之感 這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽.
溫暖明凈的歌 返璞歸真的童樂 優美的靈魂,優美的歌謠 擁有陽光般溫暖美好的歌曲 清純不一般的歌 天籟之音 氣勢恢弘的歌

⑤ 帶有音樂感的句子

1、音樂的力抄量不可估量,讓我們都來熱愛音樂吧!讓我們的生活充滿音樂,讓音樂為我們人類造福!
2、有位教育家曾說過「沒有藝術的教育是個不完整的教育」。音樂是藝術最好的體現。學校為了培養我們德智體美勞全面發展,開設了音樂課。每當音樂響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放鬆了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強了我們對美的認識。設想沒有音樂,我們就得不到全面的發展,我們的生活就會缺少美感節奏感,生活會變得枯燥無味。我們聆聽音樂,鑒賞音樂,生活因為有了音樂變得多麼美好!
3、音樂,人類的靈魂,只有懂得音樂的人才懂得生活。
4、古典音樂,音樂的另一傑作,「傑作」,也許在人們看來,根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格,從古典音樂的旋律歌詞之中,我們可以領略到歷史的發展,那麼,我們學習歷史不僅不會枯燥,還可以走進那悠久的歷史,不是嗎?

⑥ 欣賞音樂的經歷後的感受..

藝術欣賞是一個含義非常寬泛的話題,她所涉獵的內容包羅萬象。有時指一座建築、一幅畫、一個雕塑、一件藝術品、一首歌;有時指詩歌、書法、繪畫、舞蹈、戲劇及音樂等一系列藝術表現形式……藝術雖然不直接作用於人們的基本生活,卻影響著社會的文明和民眾的素養,因此,對於一個國家,一個民族乃至一個人來說,藝術是不可缺少的。濃厚的藝術氛圍和良好的藝術品位猶如肥沃的土壤,滋養人們的精神世界,使人從中受益,而沒有藝術的社會和民族是無法想像的。然而,如何欣賞藝術,卻有很多的學問在裡面,培養藝術鑒賞

能力也不是一朝一夕的事情,需要長期的熏陶和學習。它不僅涉及到個人偏好和審美取向,也包括文化修養、社會常識、歷史等很多層面知識的涉獵和積累。我在這里舉個小例子:每當我看到文物專家以嫻熟的眼力來鑒賞一件古玩時,我都非常欽佩,因為我知道他們的評估絕不僅僅是靠直觀的感覺,那犀利的目光中含有多少文化功力和知識底蘊啊!

歌曲欣賞

音樂欣賞也是培養出來的。開始,當我們情不自禁地喜歡上一首好歌,或是一首優美動聽的樂曲時,會因此而對音樂有了興趣。興趣的萌生是自然的,因為我們身邊不乏歌聲和樂聲。那節奏鮮明、旋律優美的音樂俯拾皆是,充斥於我們的生活。但興趣的培養則需要花費心血,不可能一蹴而就,對於那些更加深奧和復雜的音樂,欣賞起來需要與之對應的知識和修養,比如欣賞漢高祖劉邦賦詞的《大風歌》,漢朝蔡文姬的《胡笳十八拍》(琴歌),唐朝王維的《陽關三疊》(歌歌),宋朝蘇軾的《赤壁懷古》及宋朝姜夔作曲的《揚州慢》、《杏花天影》等等。欣賞這些歌曲已經不那麼帶有普遍性了,但在一些聲樂及器樂的音樂會上還會聽到用這些曲調改編的聲樂和器樂曲。如果不了解它們誕生的原因,就不能很好地去欣賞。這些樂曲都有豐富的歷史背景,詞、曲作者也都非同尋常,欣賞這些歌曲在某種意義上是回顧歷史,追憶往昔。沒有對那個時代社會環境、人文思想的了解,就很難感同身受,從而降低了聆聽它、欣賞它的品位。音樂是社會生活的印記和生命的映像,它的旋律充滿了時代畫面和人的心靈之聲。每首歌曲都有可能是一個完整的故事,一段感人的佳話,或悲壯、或凄涼、或委婉……即使是中國近代的藝術歌曲也概莫能外,比如《教我如何不想他》(劉半農詞,趙元任曲)、《我住長江頭》(宋朝李之儀詞,青主曲)、《玫瑰三願》(龍七詞,黃自曲)等,這些久遠的歌曲至今被人們詠唱,仍回響在舞台上。歌聲依舊,時光荏苒,崢嶸歲月永記心頭。

還有很多外國藝術歌曲的保留曲目,尤其是18、19世紀的古典藝術歌曲,像莫扎特的《渴望春天》;舒伯特的《搖籃曲》、《鱒魚》、《魔王》;門德爾松的《乘著歌聲的翅膀》;拉赫馬尼諾夫的《春潮》等等,都是膾炙人口、經久不衰的傳世佳作,不僅曲調優美動人、起伏跌宕,而且鋼琴伴奏也十分精湛,和聲和織體都非常考究,成為欣賞這些大師們作品時需要關注的重要組成部分。我在這里舉一個舒伯特的例子。舒伯特喜歡為歌德的詩譜曲,天才音樂家與偉大詩人珠聯璧合,創作了歌曲《魔王》。在這首歌曲中,舒伯特用不同的聲調為四位角色定位:誘惑的魔王、驚恐的孩子、堅強的父親和平靜的敘事者。這首歌曲創造了藝術奇跡,有奇異的想像、豐富的故事、錯落有致的歌曲和美妙的伴奏,令人陶醉,美不勝收。

歌曲欣賞一般是引發我們興趣入門的品類,雖然種類繁多,但終因為篇幅較短,旋律、結構簡單,加之有歌詞的輔助,比較容易理解,而另一些作品,比如室內樂,在欣賞上就有一定難度了。

室內樂欣賞

在欣賞室內樂這種音樂體裁時,我們先要了解一下它的產生。早在歐洲文藝復興運動之前,室內樂就已存在。最早的室內樂是指王公貴族在皇宮或是貴族的大客廳中演奏演唱的音樂,主要是區別於在教堂或是在劇場和廣場上演奏的正規、場面宏大的宗教音樂。早期室內樂的演奏主要用琉特琴(一種彈撥樂器)、哈普希科琴(撥弦古鋼琴)以及一些管弦樂器,曲目是一些宗教和世俗的聲樂、器樂曲,但比較簡單,到了巴洛克時期才逐漸豐富起來。高聲部一般是用小提琴、長笛及雙簧管來演奏,低聲部用大提琴及大管來演奏,中聲部則用琉特琴和哈普希科琴來演奏和聲以及流動的伴奏織體,比初期細膩豐富多了。

到了巴洛克的晚期,被尊稱為「交響樂之父」和「弦樂四重奏之父」的奧地利作曲家海頓(1732-1809)賦予了室內樂新的活力,使這一形式得到充實和發展。他確立了弦樂四重奏的典型演奏形式,並使這一形式成為室內樂最常見的演奏形式。在這之前,宮廷樂隊的編制並不固定,一是根據權貴們的好惡來選擇樂器,二是根據現有條件因地制宜地創作。海頓作為創立古典音樂的領軍人物,集巴洛克音樂之大成,寫了八十多首弦樂四重奏,僅次於他的交響曲(一百多部)。在海頓早期的弦樂四重奏中(1755—1760),五個樂章的組曲傾向很明顯,這主要是受到巴洛克時期的大師巴赫的影響所致。巴赫在他的《英國組曲》及《法國組曲》中,以各種舞曲作為這些組曲的主要成分:像《阿拉曼德舞曲》(Allemande)起源於德國的民間舞蹈,平穩而流動;《庫倫特舞曲》(Courante) 起源於法國的舞蹈;《小步舞曲》(Minuet)起源於法國優美而高雅的宮廷舞蹈;《薩拉班德》 (Sarabande)是西班牙的一種輕慢而矜持的舞蹈,起源於東方;《加沃特舞曲》(Gavotte)常伴有仿風笛音調的《繆賽特舞曲》(Musette)。所以在巴赫的初級鋼琴曲集(俗稱《小巴赫》)里,對於這第13首舞曲的名字,不同時期常常有不同的叫法。有時稱為《風笛舞曲》,有時稱為《加沃特舞曲》,有時又叫《繆賽特舞曲》。除此之外,還有源自著名的波蘭民間舞的《波羅乃茲》舞曲;較歡快的《布列》舞曲(Bourree),以及情緒熱烈、一般作為組曲結尾的《吉格》舞曲(Gigue)。以上提到的這些歐洲各國的舞曲,情緒、速度各不相同,風格各異,所以經常作為組曲的常用素材在室內樂的演奏中出現,當然隨著不斷地發展,後來序曲、進行曲等也加入進來,使室內樂的題材更加廣泛。

⑦ 形容音樂的優美句子有哪些

1、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。

2、琴聲里有一幅鮮明美麗的風景畫,幽泉自山澗叮當流出,匯成一泓碧玉般的深潭,水潭裡盪起一層層細碎的漣漪,水中播曳著一輪金黃的明月。

3、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,彷彿嘗到了農家的新米飯和自釀的包穀酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一隻只小鳥,飛向遠方,然後又飛回來,棲息在我的心巢之中。

4、從琴上,彷彿流出了潺潺的水聲。響起了牧童的笛音,天地間的萬賴都發出了和諧的鳴唱歌。

5、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。

6、音樂是熱情洋溢的自由藝術,是室外的藝術,象自然那樣無邊無際,象風,象天空,象海洋。絕不能把音樂關在屋子裡,成為學院派藝術。

7、優雅的琴音配合著歌調。就像清露滴在花朵上面一樣。

8、優美的靈魂,優美的歌謠。

9、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場的上空。

10、催人前進,達到意境合人,這就是音樂。

11、悅耳的口琴聲,像清風徐徐地飄過來。

12、琴聲高昂,如鷹擊長空。

13、胡笳曲的旋律是那麼悅耳動聽,又是那麼哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。

14、歌聲是多姿多態的,不同的歌有著不一樣的韻味,我們聽起來是有著不一樣的感覺的,酸甜苦辣咸都有。

15、音樂可以凈化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

⑧ 你最喜歡的音樂或歌曲,寫一寫你欣賞時的感受

忘記煩惱,心情舒暢

⑨ 形容音樂的較好的句子和人對音樂的好的感受的句子有哪些

1、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
2、琴聲里有一幅鮮明美麗的風景畫,幽泉自山澗叮當流出,匯成一泓碧玉般的深潭,水潭裡盪起一層層細碎的漣漪,水中播曳著一輪金黃的明月。
3、此時聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,彷彿嘗到了農家的新米飯和自釀的包穀酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一隻只小鳥,飛向遠方,然後又飛回來,棲息在我的心巢之中。
4、從琴上,彷彿流出了潺潺的水聲。響起了牧童的笛音,天地間的萬賴都發出了和諧的鳴唱歌。
5、打開酷我音樂盒,欣賞著一首以一首優美的樂曲,那優雅的曲調讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉,那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調讓我興奮。
6、音樂是熱情洋溢的自由藝術,是室外的藝術,象自然那樣無邊無際,象風,象天空,象海洋。絕不能把音樂關在屋子裡,成為學院派藝術。
7、優雅的琴音配合著歌調。就像清露滴在花朵上面一樣。
8、優美的靈魂,優美的歌謠。
9、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場的上空。
10、催人前進,達到意境合人,這就是音樂。
11、悅耳的口琴聲,像清風徐徐地飄過來。
12、琴聲高昂,如鷹擊長空。
13、胡笳曲的旋律是那麼悅耳動聽,又是那麼哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
14、歌聲是多姿多態的,不同的歌有著不一樣的韻味,我們聽起來是有著不一樣的感覺的,酸甜苦辣咸都有。
15、音樂可以凈化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

⑩ 關於聽音樂的感受

從欣賞音樂本身來說,聽音樂對我來說是品味、是欣賞、是享受,是放鬆。這個世界上一切都是有限的,只有音樂是無限的。當語言無法比表達我們的情感的時候,音樂會幫助我們。為了尋找心靈的共鳴,我們用心去感受音樂。
很喜歡獨處時聽音樂,獨自享受流淌的音符,感受難以描述的情趣。如果音符是流動的文字,那文字則是收藏的心情,用音樂彈奏塵封的記憶,用字元記錄瞬間的美麗。
這旋律飄飛,在意志最薄弱的午夜,把自己交給音樂。靜靜地,一份淡淡的思緒,讓音樂融入我的心裡。把自己融化到音樂里,讓身體的每一個細胞都在聆聽;讓音樂流淌在心裡,伴隨著旋律踏上一段夢的旅程;讓音樂化成撫慰人心情的旋律,奏出淡淡的詩意;讓思念的音樂在耳邊縈繞,讓幸福在心頭盪起漣漪。
音樂是來自心靈深處最真摯的情感,我經常會讓自己靜下來,感受那些傷感的歌詞,憂傷的音樂容易勾起心底最深處的琴弦,心境也容易隨之起伏,喜歡這樣的音樂氛圍,雖然在很多時候,可以說是音樂帶給了自己內心難以言說的心情感受,也許我並不能擺脫現實的平淡無奇,更不能擺脫生命的流逝。可跟著歲月,畢竟我學會了用一種聆聽音樂的方式享受生命,旋律可以凈化心靈,可以平靜自己的郁悶。
當繁花落盡,我心中仍留有花落的聲音,不論這聲音帶給我的是快樂亦或憂傷,都是永恆的感覺......

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