指示代詞句子
⑴ 從這個文章中找出兩個含有指示代詞的句子
1、「是不與焉」中的「是」,意思是「這」.
2、「乃若此者也」中的「此」,意思是「這樣」.
⑵ 乃是指示代詞的句子有那些
示兒
（南宋）陸游
死去原知萬事空，但悲不見九州同。
王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
就想到這個。
詩中的乃就是指示代詞。
⑶ 下列句子中，有指示代詞充當定語的是（ ）
古代漢抄語里的定語
在古代漢語里，襲為了突出和強調定語，有時也會把定語放在中心詞之後，這種情況叫做「定語後置」。譯成現代漢語時，一般都應提到中心詞前邊來。另外，定語後置時，往往在中心詞和定語之間家「之」字，有時也在定語後面加「者」字。 1.用「者」結句，形成「中心詞＋後置定語＋者」 2.用之.「中心詞＋之＋後置定語」的形式。如:「其嵌然相累而下者，若牛馬之飲於溪；其沖然角列而上者，若熊羆之登於山。」
綜上，c肯定是，其他幾個，我認為不是，但也不是非常肯定。你請教一下老師吧。
⑷ 跪求文言文中「之」作為指示代詞的句子
「之」的所有用法:
1.「之」字用作指示代詞.如:
①「之二蟲又何知?」「之」表示「這」,意為「這兩條魚又怎麼知道?」
②「是吾師也,若之何毀之?」「之」表示「這樣」,意為「（他）是我的老師,像這樣（我）又怎麼（可以）詆毀他呢?
③「請京,使居之.」「之」代指處所,表示「那裡」.
④「見其發矢十中八九,但微頷之.」「之」,此,指陳堯咨射箭十中八九這一情況.
2.「之」用作第三人稱代詞.這種情況出現得比較多,在課文中屢見不鮮,主要表示「他」、「她」、「它」.如：
①「子曰：『默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?』」「之」代指「它」,「默而識之」,意即默默地在心裡記住它.
②「桓侯故使人問之」,「之」指代他（扁鵲）,意即「桓侯特意派人去問他（扁鵲）」.
③ 「行欲至宛市,定伯便擔鬼著肩上,急執之.」「之」指代它（鬼）,「急執之」意即趕忙把它（鬼）捉住.
3.「之」字用作動詞,意為「往,到……去」.如：
①「吾欲之南海,何如?」「之」意為「到……去」,句子的意思是：「我准備到南海去,怎麼樣?」
②「行不知所之.」「之」意為「到……去」.
4.「之」字用作助詞,這種情況比較常見,但筆者以為也最復雜,可以分為下面三種：
⑴「之」用作結構助詞,相當於「的」,如：
①「聖人之道,卒於魯也傳之.」意即「孔子的學問,最終是靠不怎麼聰明的曾參傳下來的」.
②「志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食」,兩個「之」均是「的」的意思,意即「有志氣的人不喝盜泉的水,方正的人不接受侮辱性的施捨」.
⑵「之」字用於主語和謂語之間,取消句子的獨立性.如；
①「桓侯曰：『醫之好治不病以為功.』」「之」在這里沒有實在意義,用於取消句子的獨立性.
②「西蜀之去南海,不知幾千里也.」同樣,「之」在這里也沒有實在意義.
值得注意的是,這一種用法容易和「之」字用作「的」的時候混淆,應注意區分,以免弄錯.
⑶「之」字在句子中只起調節音節的作用,也無實義.如：
①「久之,目似瞑,意暇甚.」「久之」,很久,「之」,調節音節,沒有實在意義 .
②「填然鼓之.」在這里,「之」也是單純調節音節,沒有實義.
基本上來說,在文言文中「之」的常見的用法就是上面幾種,只要掌握其規律,摸准「之」的用法和意義也是不困難的.
文言虛詞「之」的用法可謂靈活,很多學生都難以分析其用法.靠死記一些例子,但過些日子又忘了.如何容易又方便的掌握,筆者結合自己教學作出簡要介紹,即運用句子結構分析法.句子結構分析有一口訣：「主謂賓定狀補,主幹枝葉分清楚.謂前是狀,謂後補.」由此可知古漢語中的主謂、動賓、偏正等結構.「之」的用法就可根據其在句中的位置來定.且看下面的分析：
（1） 形如「謂語+之」時,用作代詞.
如： ①作《師說》以貽之.
②人非生而知之者.
③均之二策,寧許之以負秦曲.
以上三例中的「之」都是代詞用,分別充當謂語動詞「貽」「知」「均」的賓語,構成動賓結構.反過來說,虛詞「之」緊跟在謂語動詞後,這個「之」就作代詞用.
（2） 形如「主語+之+謂語」時,起取消主謂句子獨立性.
如： ①孤之有孔明,猶魚之有水也.
②師道之不傳也久矣.
以上兩個例子中「之」前的「孤」「魚」「師道」在句子中作主語,「之」後的「有」「不傳」為動詞作謂語.在這種情況下,虛詞「之」可以省略不譯.即「孤有孔明,猶魚有水也」；「師道不傳也久矣」.
（3） 形如「名詞+之+謂語動詞/介詞」時,作賓語前置的標志.
如： ①宋何罪之有?
②何陋之有?
以上兩例中,「之」出現在疑問句中,「之」前面分別是名詞「罪」和「陋」,「之」後面是緊跟謂語動詞「有」,而且「罪」和「陋」是作為賓語在謂語動詞的前面.這種情形下的「之」就作賓語前置的標志.虛詞「之」不譯,直接把賓語部分還原到謂語動詞後面即可.
（4） 形如「名詞+之+形容詞」時,作定語後置的標志.
如： ①蚓無爪牙之利,筋骨之強.
②馬之千里者.
③石之鏗然有聲者.
④無絲竹之亂耳,無案牘之勞形.
以上三例中,虛詞「之」後面的「利」「強」「千里」「鏗然有聲」「亂耳」「勞形」都是形容詞修飾「之」前面的名詞「爪牙」「筋骨」「馬」「石」「絲竹」「案牘」,翻譯時,「之」不用翻譯,直接把形容詞還原到名詞的前面即可.
（5） 形如「定語+之+名詞」時,是作結構助詞,譯作「的」.
如： ①君之病在肌膚,不治將益深.
②若能以吳、越之眾與中國抗衡.
以上兩例中,虛詞「之」後面是名詞「病」「眾」,分別由前面的「君」「吳、越」作定語修飾,「之」就譯作「的」.
（6） 形如「之+地點/處所名詞」且句中缺少相應的謂語時,就作動詞.
如： ①子夏之晉.
②吾欲之南海,何如?
③輟耕之壟上.
以上三例中,「之」的後面分別是「晉（國）」「南海」「壟上」作為地點名詞,「之」的前面沒有與「晉」「南海」「壟上」相對應的謂語動詞.這種情況下,「之」用作動詞,翻譯為「去、往、到」.
（7） 形如「形容詞/副詞+之」時,湊成二字或四字音節,不用譯.
如： ①頃之,煙炎張天.
②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走.
③余扃牖而居,久之,能以足音辨人.
以上三例中,「之」在「頃」「鼓」「久」的後面,為了湊成二字音節而使用「之」.翻譯時沒意義.
⑸ 指示代詞包括哪些
指示代詞分單數（this / that）和復數（these / those）兩種形式，既可作限定詞又可做代詞，例如：
單數復數
限定詞：This girl is Mary. Those men are my teachers.
代詞：This is Mary. Those are my teachers.
分為指人與指物，指示代詞在句子中可充當主語、賓語、表語、定語。
(5)指示代詞句子擴展閱讀
用法：
1、this和these指在時間或空間上較近的人或者事物，that和those指在時間或空間上較遠的人或者事物。例如：
This is apen and that』s an eraser. 這是一支筆，那是塊橡皮擦。
2、 指示代詞所指的對象取決於說話者和聽話者共同熟悉的語境。如：
Iliked this movie today better than that concert last night.
我喜歡今天的這個電影，勝過昨晚的那個音樂會。
3、 指示代詞具有名詞和形容詞性質，既可指人也可指物。但是在相當於名詞時一般指物多於指人。如：
Ifound this wallet. I found this.
我找到了這只皮夾子。我找到了這個。（this 等於 thiswallet)
⑹ 指示代詞和be動詞各造句2個句子
指示代詞
This is the way to solve this problem.
He like this very much.
Be動詞
She is my teacher, and teaches me a lot.
The apple is sweet and yummy.
My
My homework is done.
My apple tree grows taller.
Your
Your book is excited.
I don't think your glasses are good.
His
His dog is eating.
His mom works in that building.
Its
We can't eat its dinner.
Its ear are as red as an apple.
後面的你自己寫吧，鍛版煉一下。權
⑺ 文言文中「之」作為指示代詞的句子有哪些
夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，悟言一室之內。——王羲之《蘭亭集序》
釋義:人與人相互交往，很快便度過一生。有的人在室內暢談自己的胸懷抱負；有的人就著自己所愛好的事物，寄託情懷，放縱無羈地生活。
一夕，盜入其室，諸子擒之，乃鄰子也。——王辟之《於令儀誨人》
釋義：有天晚上，一名小偷侵入他家中行竊，被他的幾個兒子逮住了，發現原來是鄰居的小孩。
趙亡，則魏且為之後。——唐順之《信陵君救趙論》
釋義：趙國亡了，那麼魏國將要步其後塵。
之二蟲又何知。——先秦《逍遙游》
釋義：這兩只蟲子又怎會知道呢？
又重之以修能；扈江離與辟芷兮。——屈原《離騷》
釋義：我不斷加強自己的修養。我把江離芷草披在肩上。
又申之以攬芷；亦余心之所善兮。——屈原 《離騷》
釋義：既因為我用香蕙作佩帶而貶黜我啊,又因為我採集白芷而給我加上罪名。
八方聞之，名亞齊桓。——曹操《短歌行》
釋義：八方都知道他的名字，僅僅亞於齊桓公。
我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。——李白《夢游天姥吟留別》
釋義：我根據越人說的話夢游到吳越，一天夜晚飛渡過明月映照下的鏡湖。
乃援御者而告之曰。——曹植《洛神賦》
釋義：我不禁拉著身邊的車夫對他說。
窈窕淑女，寤寐求之。——先秦《關雎》
釋義：那美麗賢淑的女子，醒來睡去都想追求她。
溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。——先秦《蒹葭》
釋義：逆流而上去追尋她（他），追隨她（他）的道路險阻又漫長。順流而下尋尋覓覓，她（他）彷彿在河水中央。
是有真宰，與之沉浮。——司空圖《二十四詩品》
釋義：是有真的有才之人，與他共分擔。
⑻ 指示代詞指的是最近的詞還是上一句的主語
優質解答指示代詞（demonstrative pronoun）是表示指示概念的代詞,即用來指示或標識人或事物的代詞.指示代詞與定冠詞和人稱代詞一樣,都具有指定的含義,用來起指示作用,或用來代替前面已提到過的名詞.
指示代詞的分類 編輯本段回目錄 指示代詞分單數（this / that）和復數（these / those）兩種形式,既可作限定詞又可做代詞,例如：
單數 復數
限定詞：This girl is Mary. Those men are my teachers.
代詞： This is Mary. Those are my teachers.
指示代詞的句法功能 編輯本段回目錄 指示代詞在句子中可充當主語、賓語、表語、定語.
1、作主語
This is the way to do it. 這事兒就該這樣做.
2、作賓語
I like this better than that. 我喜歡這個甚至那個.
3、作介詞賓語
I don't say no to that. 我並未拒絕那個.
There is no fear of that. 那並不可怕.
4、 作表語
My point is this. 我的觀點就是如此.
5、作定語
This room is mine. 這間房間是我的.
指示代詞的用法 編輯本段回目錄 1、this和these指在時間或空間上較近的人或者事物,that和those指在時間或空間上較遠的人或者事物.例如：
This is a pen and that』s an eraser. 這是一支筆,那是塊橡皮擦.
This is a boy and those are girls. 這是個男孩,那些是女孩.
2、指示代詞所指的對象取決於說話者和聽話者共同熟悉的語境.如：
I liked this movie today better than that concert last night.
我喜歡今天的這個電影,勝過昨晚的那個音樂會.
3、指示代詞具有名詞和形容詞性質,既可指人也可指物.但是在相當於名詞時一般指物多於指人.如：
I found this wallet. I found this.
我找到了這只皮夾子.我找到了這個.（this 等於 this wallet)
Is she going to marry that man?
她打算跟那人結婚嗎?（that man不得用that代替,否則有輕蔑之意）
4、相當於名詞的指示代詞在句中作主語時,則指物指人均可.如：
What are these? 那些是什麼?（指物）
This is Bill. Is that George? 我是比爾.你是喬治嗎?（電話用語）（指人）
5、打電話過程中,介紹自己時通常用this指代「我」,不用代詞I；詢問對方時用that指代「你」,不用代詞you.例如：
----Hello. This is Mary. Who』s that? 喂,我是瑪麗.你是誰?
----This is Tom. 我是湯姆.
6、當指示代詞所指的事物已確定時,後面的指示代詞則用it或they代替.如：
This (suit) is expensive, isn't it? 這套衣服昂貴,不是嗎?
"Are those yours?" "Yes, they are." 「那些是你的嗎?」「是的,它們是我的.」
注意事項 編輯本段回目錄 1、指示代詞在作主語時可指物也可指人,但作其他句子成分時只能指物,不能指人,例如：
(對)That is my teacher. 那是我的老師.（ that作主語,指人）
(對)He is going to marry this girl. 他要和這個姑娘結婚.（this作限定詞）
(錯)He is going to marry this. （this作賓語時不能指人）
(對)I bought this. 我買這個.(this指物,可作賓語)
2、That和those可作定語從句的先行詞,但this和 these不能,同時,在作先行詞時,只有those可指人,試比較：
(對) He admired that which looked beautiful. 他贊賞外表漂亮的東西.
(對) He admired those who looked beautiful. 他贊賞那些外表漂亮的人.（those指人）
(錯) He admired that who danced well. （that作賓語時不能指人）
(對) He admired those who danced well. 他贊賞跳舞好的人.（those指人）
(對) He admired those which looked beautiful. 他贊賞那些外表漂亮的東西.（those指物）
3、在回答指示代詞作主語的特殊問句時,如果指示代詞指人,其回答中的主語仍可以用相應的指示代詞,也可以用it或者they;但指事物時,只能用it或者they. 例如：
Who』s that? That』s/It』s Liu Dehua.那是誰?那是劉德華.
What are those? They are basketballs. 那些是什麼?那些是籃球.
4、在回答指示代詞作主語的一般疑問句時,不管指示代詞指人還是指物,答語中都用it或they.例如：
Is this a ruler? Yes, it is.
Are those your friends? No, they aren』t.
5、為避免重復,有時可用 that 或 those 來代替前面已提到過的人或事物；用 this 或 these 來代替下文中將要提過的人或事物.例如：
She』s very friendly, and that is why we all love her. 她很友善,這就是我們都喜歡她的原因.
You needn』t do this — It』s pretty easy. 你不必做這事,那相當容易.
6、向別人介紹某個人時,要說「 This is ….」,而不說「 That is ….」,也不能說「 He is ….」或「 She is ….」.介紹兩個人時,先用「 This is ….」介紹一個人,然後用「 That is ….」介紹另一個人.如：
This is Li Ming. Li Ming, this is Wei Hua. 這是李明.李明,這是魏華.
This is my brother and that is my sister. 這是我哥哥,那是我妹妹.
7、one,that 和it的區別：
one表示泛指,that和it 表示特指.that與所指名詞為同類,但不是同一個,而it 與所指名詞為同一個.
I can't find my hat. I think I must buy one. (不定)
我找不到我的帽子了.我想我該去買一頂.
The hat you bought is bigger than that I bought. (同類但不同個)
你買的那頂帽子比我買的大.
I can't find my hat. I don' t know where I put it. ( 同一物)
我找不到我的帽子.我不知道我把它放在哪了.
⑼ 指示代詞
指示代詞（demonstrative pronoun）是表示指示概念的代詞，即用來指示或標識人或事物的代詞。指示代詞與定冠詞和人稱代詞一樣，都具有指定的含義，用來起指示作用，或用來代替前面已提到過的名詞。
指示代詞的分類 編輯本段回目錄 指示代詞分單數（this / that）和復數（these / those）兩種形式，既可作限定詞又可做代詞，例如：
單數 復數
限定詞：This girl is Mary. Those men are my teachers.
代詞： This is Mary. Those are my teachers.
指示代詞的句法功能 編輯本段回目錄 指示代詞在句子中可充當主語、賓語、表語、定語。
1、作主語
This is the way to do it. 這事兒就該這樣做。
2、作賓語
I like this better than that. 我喜歡這個甚至那個。
3、作介詞賓語
I don't say no to that. 我並未拒絕那個。
There is no fear of that. 那並不可怕。
4、 作表語
My point is this. 我的觀點就是如此。
5、作定語
This room is mine. 這間房間是我的。
指示代詞的用法 編輯本段回目錄 1、this和these指在時間或空間上較近的人或者事物，that和those指在時間或空間上較遠的人或者事物。例如：
This is a pen and that』s an eraser. 這是一支筆，那是塊橡皮擦。
This is a boy and those are girls. 這是個男孩，那些是女孩。
2、指示代詞所指的對象取決於說話者和聽話者共同熟悉的語境。如：
I liked this movie today better than that concert last night.
我喜歡今天的這個電影，勝過昨晚的那個音樂會。
3、指示代詞具有名詞和形容詞性質，既可指人也可指物。但是在相當於名詞時一般指物多於指人。如：
I found this wallet. I found this.
我找到了這只皮夾子。我找到了這個。（this 等於 this wallet)
Is she going to marry that man?
她打算跟那人結婚嗎？（that man不得用that代替，否則有輕蔑之意）
4、相當於名詞的指示代詞在句中作主語時，則指物指人均可。如：
What are these? 那些是什麼？（指物）
This is Bill. Is that George? 我是比爾。你是喬治嗎？（電話用語）（指人）
5、打電話過程中，介紹自己時通常用this指代「我」，不用代詞I；詢問對方時用that指代「你」，不用代詞you。例如：
----Hello. This is Mary. Who』s that? 喂，我是瑪麗。你是誰？
----This is Tom. 我是湯姆。
6、當指示代詞所指的事物已確定時，後面的指示代詞則用it或they代替。如：
This (suit) is expensive, isn't it? 這套衣服昂貴，不是嗎？
"Are those yours?" "Yes, they are." 「那些是你的嗎？」「是的，它們是我的。」
注意事項 編輯本段回目錄 1、指示代詞在作主語時可指物也可指人，但作其他句子成分時只能指物，不能指人，例如：
(對)That is my teacher. 那是我的老師。（ that作主語，指人）
(對)He is going to marry this girl. 他要和這個姑娘結婚。（this作限定詞）
(錯)He is going to marry this. （this作賓語時不能指人）
(對)I bought this. 我買這個。(this指物，可作賓語)
2、That和those可作定語從句的先行詞，但this和 these不能，同時，在作先行詞時，只有those可指人，試比較：
(對) He admired that which looked beautiful. 他贊賞外表漂亮的東西。
(對) He admired those who looked beautiful. 他贊賞那些外表漂亮的人。（those指人）
(錯) He admired that who danced well. （that作賓語時不能指人）
(對) He admired those who danced well. 他贊賞跳舞好的人。（those指人）
(對) He admired those which looked beautiful. 他贊賞那些外表漂亮的東西。（those指物）
3、在回答指示代詞作主語的特殊問句時，如果指示代詞指人，其回答中的主語仍可以用相應的指示代詞，也可以用it或者they;但指事物時，只能用it或者they。 例如：
Who』s that? That』s/It』s Liu Dehua.那是誰？那是劉德華。
What are those? They are basketballs. 那些是什麼？那些是籃球。
4、在回答指示代詞作主語的一般疑問句時，不管指示代詞指人還是指物，答語中都用it或they。例如：
Is this a ruler? Yes, it is.
Are those your friends? No, they aren』t.
5、為避免重復，有時可用 that 或 those 來代替前面已提到過的人或事物；用 this 或 these 來代替下文中將要提過的人或事物。例如：
She』s very friendly, and that is why we all love her. 她很友善，這就是我們都喜歡她的原因。
You needn』t do this — It』s pretty easy. 你不必做這事，那相當容易。
6、向別人介紹某個人時，要說「 This is ….」，而不說「 That is ….」，也不能說「 He is ….」或「 She is ….」。介紹兩個人時，先用「 This is ….」介紹一個人，然後用「 That is ….」介紹另一個人。如：
This is Li Ming. Li Ming， this is Wei Hua. 這是李明。李明，這是魏華。
This is my brother and that is my sister. 這是我哥哥，那是我妹妹。
7、one，that 和it的區別：
one表示泛指，that和it 表示特指。that與所指名詞為同類，但不是同一個，而it 與所指名詞為同一個。
I can't find my hat. I think I must buy one. (不定)
我找不到我的帽子了。我想我該去買一頂。
The hat you bought is bigger than that I bought. (同類但不同個)
你買的那頂帽子比我買的大。
I can't find my hat. I don' t know where I put it. ( 同一物)
我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。
⑽ 什麼是指示代詞
復指代詞和指示代詞都是代詞，都有所指。兩者並不在同一范疇里，也就是說兩者是從不同角度來看的代詞。
復指代詞在句子里是重復指代前面的人、事、物或情況等，有強調、突出的作用。如：又何馬之能知也？之，復指前置賓語「何馬」。《列子.九方皋相馬》；視吾家所寡有者。者，復指「所寡有」《戰國策.馮諼客孟嘗君》。「者」加在所字結構之後，都是起復指名詞性成分的作用，使這個名詞性成分得到強調。
現代漢語的指示代詞只有近指的「這」和遠指的「那」。
古漢語的指示代詞就復雜一些。
1.有特指的「其」，只作定語，表示特定的或適當的人、物。如：子曰：「不在其位，不謀其政。
2.泛指的有「之」、「茲」。如：之二蟲又何知？（這兩個蟲子又懂什麼呢？）
3.近指的有「此（指代性最強）」、「是」、「斯」，相當於「這」。如：此天子氣也。
4.遠指的有「彼（指代性強）」、「夫」，相當於「那」。如：彼一時也，此一時也。
5.謂詞性指示代詞「爾」、「若」、「然」，相當於「如此；像這（那）樣」。如：河東凶亦然。
6.特殊的指示代詞「焉（兼詞，「於是、於此」的意思）」如：制，嚴邑也，虢叔死焉。（制是險要的城邑，虢步死在那裡。）、「諸（代詞「之」同介詞「於」或語氣詞「乎」的合音形式，相當於「之於；之乎」）」如：公伐諸鄢。（鄭庄公討伐他在鄢城。）