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英語句子成分例句

發布時間: 2021-02-28 13:39:52

① 英語句子成分詳解及例句

I have been here for two years.主語:I,謂語:have been,地點狀語:here,時間狀語:for two years。

② 怎麼分析英語的句子成分和造句,最好有例句。

英語:句子成分
什麼叫句子成分呢?句子的組成成分叫句子成分。在句子中,詞與詞之間有一定的組合關系,按照不同的關系,可以把句子分為不同的組成成分。句子成分由詞或片語充當。現代漢語里一般的句子成分有六種,即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。英語的基本成分有七種:主語(subject)、謂語(predicate)、表語(predicative)、賓語(object)、定語(attribute)、狀語(adverbial) 和補語(complement)。
英語句子的基本結構可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語句子結構的基礎。
英語五種基本句型列式如下:
一: S V (主+謂)
二: S V P (主+系+表)
三: S V O (主+謂+賓)
四: S V o O (主+謂+間賓+直賓)
五: S V O C (主+謂+賓+賓補)
基本句型 一:S V (主+謂)
主語:可以作主語的成分有名詞(如boy),主格代詞(如you),動詞不定式,動名詞等。主語一般在句首。注意名詞單數形式常和冠詞不分家!
謂語:謂語由動詞構成,是英語時態、語態變化的主角,一般在主語之後。不及物動詞(vi.)沒有賓語,形成主謂結構,如:We come.
此句型的句子有一個共同特點,即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞,後面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。
S │ V (不及物動詞)
1. The sun │was shining. 太陽在照耀著。
2. The moon │rose. 月亮升起了。
3. The universe │remains. 宇宙長存。
4. We all │breathe, eat, and drink. 我們大家都呼吸、吃和喝。
5. Who │cares? 管它呢?
6. What he said │does not matter. 他所講的沒有什麼關系。
7. They │talked for half an hour. 他們談了半個小時。
8. The pen │writes smoothly 這支筆書寫流利。
基本句型 二: S V P (主+系+表)
此句型的句子有一個共同的特點:句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思,必須加上一個表明主語身份或狀態的表語構成復合謂語,才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。系動詞分兩類:be, look, keep, seem等屬一類,表示情況;get, grow, become, turn等屬另一類,表示變化。be 本身沒有什麼意義,只起連系主語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。感官動詞多可用作聯系動詞:look well/面色好,sound nice/聽起來不錯,feel good/感覺好,smell bad/難聞
S │V(是系動詞)│ P
1. This │is │an English-Chinese dictionary. 這是本英漢辭典。
2. The dinner │smells │good. 午餐的氣味很好。
3. He │fell │in love. 他墮入了情網。
4. Everything │looks │different. 一切看來都不同了。
5. He │is growing │tall and strong. 他長得又高又壯
6. The trouble│is │that they are short of money. 麻煩的是他們缺少錢。
7. Our well │has gone │dry. 我們井乾枯了。
8. His face │turned │red. 他的臉紅了。
There be 結構: There be 表示『存在有』。這里的there沒有實際意義,不可與副詞『there那裡』混淆。
此結構後跟名詞,表示『(存在)有某事物』
試比較:There is a boy there.(那兒有一個男孩。)/前一個there無實意,後一個there為副詞『那裡』。
基本句型 三: S V O (主+謂+賓)
此句型句子的共同特點是:謂語動詞都具有實義,都是主語產生的動作,但不能表達完整的意思,必須跟有一個賓語,即動作的承受者,才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。賓語位於及物動詞之後,一般同主語構成一樣,不同的是構成賓語的代詞必須是『代詞賓格』,如:me,him,them等
S │V(及物動詞)│ O
1. Who │knows │the answer? 誰知道答案?
2. She │smiled │her thanks. 她微笑表示感謝。
3. He │has refused │to help them. 他拒絕幫他們。
4. He │enjoys │reading. 他喜歡看書。
5. They │ate │what was left over. 他們吃了剩飯。
6. He │said │"Good morning." 他說:"早上好!"
7. I │want │to have a cup of tea. 我想喝杯茶。
8. He │admits │that he was mistaken. 他承認犯了錯誤。
基本句型 四: S V o O (主+謂+間賓+直賓)
有些及物動詞可以有兩個賓語,如:give給,pass遞,bring帶,show顯示。這兩個賓語通常一個指人,為間接賓語;一個指物,為直接賓語。間接賓語一般位於直接賓語之前。 一般的順序為:動詞 + 間接賓語 + 直接賓語。如:Give me a cup of tea,please.
強調間接賓語順序為:動詞 + 直接賓語 +介詞+ 間接賓語。如:
Show this house to Mr.Smith.
若直接賓語為人稱代詞:動詞+ 代詞直接賓語 +介詞+ 間接賓語。如:Bring it to me,please.
S │V(及物)│ o(多指人) │ O(多指物)
1. She │ordered │herself │a new dress. 她給自己定了一套新衣裳。
2. She │cooked │her husband │a delicious meal. 她給丈夫煮了一頓美餐。
3. He │brought │you │a dictionary. 他給你帶來了一本字典。
4. He │denies │her │nothing. 他對她什麼都不拒絕。
5. I │showed │him │my pictures. 我給他看我的照片
6. I │gave │my car │a wash. 我洗了我的汽車。
7. I │told │him │that the bus was late. 我告訴他汽車晚點了。
8. He │showed │me │how to run the machine. 他教我開機器。
基本句型 五: S V O C (主+謂+賓+賓補)
此句型的句子的共同特點是:動詞雖然是及物動詞,但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思,必須加上一個補充成分來補足賓語,才能使意思完整。
賓語補足語:位於賓語之後對賓語作出說明的成分。賓語與其補足語有邏輯上的主謂關系,它們一起構成復合賓語。
名詞/代詞賓格 + 名詞
The war made him a soldier./戰爭使他成為一名戰士.
名詞/代詞賓格 + 形容詞
New methods make the job easy./新方法使這項工作變得輕松.
名詞/代詞賓格 + 介詞短語
I often find him at work./我經常發現他在工作.
名詞/代詞賓格 + 動詞不定式
The teacher ask the students to close the windows./老師讓學生們關上窗戶.
名詞/代詞賓格 + 分詞
I saw a cat running across the road./我看見一隻貓跑過了馬路.
S │V(及物)│ O(賓語) │ C(賓補)
1. They │appointed │him │manager. 他們任命他當經理。
2. They │painted │the door │green. 他們把門漆成綠色
3. This │set │them │thinking. 這使得他們要細想一想。
4. They │found │the house │deserted. 他們發現那房子無人居住。
5. What │makes │him │think so? 他怎麼會這樣想?
6. We │saw │him │out. 我們送他出去
7. He │asked │me │to come back soon. 他要我早點回來。
8. I │saw │them │getting on the bus. 我看見他們上了那輛公共汽車。
但常用的英語句子並不都象基本句型這樣簡短,這些句子除了基本句型的成分不變外,通常是在這些成分的前面或後面增加一些修飾語(modifier)而加以擴大。這些修飾語可以是單詞(主要是形容詞、副詞和數詞),也可以是各種類型的短語(主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語)。我們稱之為:定語、狀語
一、 定語:定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用『……的』表示。定語通常位於被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構成的復合不定代詞時,(如:something、nothing);或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時,則定語通常置後。副詞用作定語時須放在名詞之後。
形容詞作定語:
The little boy needs a blue pen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。
Tom is a handsome boy./Tom是個英俊的男孩。
There is a good boy./有個乖男孩。
數詞作定語相當於形容詞:
Two boys need two pens./兩個男孩需要兩支鋼筆。
The two boys are students./這兩個男孩是學生。
There are two boys in the room./房間里有兩個男孩。
代詞或名詞所有格作定語:
His boy needs Tom\'s pen./他的男孩需要Tom的鋼筆。
His name is Tom./他的名字是湯姆。
There are two boys of Toms there./那兒有Tom家的兩個男孩。
介詞短語作定語:
The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。
The boy in blue is Tom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。
There are two boys of 9,and three of 10./有兩個9歲的,三個10歲的男孩。
名詞作定語:
The boy needs a ball pen./男孩需要一支圓珠筆。
It is a ball pen./這是一支圓珠筆。
There is only one ball pen in the pencil box./這鉛筆盒裡只有一支圓珠筆。
副詞作定語:
The boy there needs a pen./那兒的男孩需要一支鋼筆。
The best boy here is Tom./這里最棒的男孩是Tom。
不定式作定語:
The boy to write this letter needs a pen./寫這封信的男孩需要一支鋼筆。
The boy to write this letter is Tom./將要寫這封信的男孩是湯姆。
There is nothing to do today./今天無事要做。
分詞(短語)作定語:
The smiling boy needs a pen bought by his mother./那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。
The pen bought by her is made in China./她買的筆是中國產的。
There are five boys left./有五個留下的男孩。
定語從句:
The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday./那個在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆。
The boy you will know is Tom./你將認識的男孩叫湯姆。
There are five boys who will play the game./參加游戲的男孩有五個。
二、狀語:狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句,說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。
狀語在句子中的位置很靈活,常見情況為:通常在句子基本結構之後,強調時放在句首;修飾形容詞或副詞時,通常位於被修飾的詞之前;表示時間、地點、目的的狀語一般位於句子兩頭,強調時放在句首,地點狀語一般須在時間狀語之前;一些表示不確定時間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語通常位於be動詞、助動詞、情態動詞之後,動詞之前。
有時狀語在句中的某個位置會引起歧義,應注意,如:The boy calls the girl in the classroom.一般理解成『男孩喊教室里的女孩『(此時in the classroom為girl的定語),也可以理解為『男孩在教室里喊女孩』(此時in the classroom為地點狀語),最好寫作『In the classroom,the boy calls the girl.\'
副詞(短語)作狀語:
The boy needs a pen very much./男孩非常需要一支鋼筆。(程度狀語)
The boy needs very much the pen bought by his mother./男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。(賓語較長則狀語前置)
The boy really needs a pen./男孩真的需要一支鋼筆。(程度狀語)
The boy needs a pen now./Now,the boy needs a pen./The boy,now,needs a pen./男孩現在需要一支鋼筆。(時間狀語)
介詞短語作狀語:In the classroom,the boy needs a pen./在教室里,男孩需要一支鋼筆。(地點狀語)
Before his mother,Tom is always a boy./在母親面前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語)
On Sundays,there is no student in the classroom./星期天,教室里沒有學生.(時間狀語)
分詞(短語)作狀語:
He sits there,asking for a pen./他坐在那兒要一支筆。(表示伴隨狀態)
Having to finish his homework,the boy needs a pen./因為不得不完成作業,男孩需要一支筆。(原因狀語)
Frightened,he sits there soundlessly./(因為)受了驚嚇,他無聲地坐在那兒。(原因狀語)
不定式作狀語:
The boy needs a pen to do his homework./男孩需要一支筆寫家庭作業。(目的狀語)
To make his dream come true,Tom becomes very interested in business./為實現夢想,湯姆變得對商業很有興趣.
名詞作狀語:
Come this way!/走這條路!(方向狀語)
狀語從句:
時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、結果狀語從句、目的狀語從句
、比較狀語從句、讓步狀語從句、條件狀語從句
三、同位語:同位語是在名詞或代詞之後並列名詞或代詞對前者加以說明的成分,近乎於後置定語。如:
We students should study hard. / (students是we的同位語,都是指同一批『學生』)
We all are students. / (all是we的同位語,都指同樣的『我們』)
四、獨立成分:有時句子中會有一些與句子沒有語法聯系的成分,稱為句子獨立成分(注意:區別於分詞獨立結構)。
感嘆詞:oh,hello,aha,ah,等。
肯定詞yes
否定詞no
稱呼語:稱呼人的用語。
插入語:一些句中插入的 I think , I believe,等。
如: The story,I think,has never come to the end./我相信,這個故事還遠沒結束.
情態詞,表示說話人的語氣(多作為修飾全句的狀語):perhaps也許,maybe大概,acturely實際上,certainly當然,等。
五、分詞獨立結構:分詞作狀語時其邏輯主語與句子的主語一致! 否則應有自己的邏輯主語,構成分詞獨立結構。
例:
錯句:Studying hard,your score will go up.
正確:(1) Studying hard,you can make your score go up.
或 (2)If you study hard,your score will go up.
解析:錯句中分詞studying沒有自帶邏輯主語,則其邏輯主語就是句子的主語,既your score . 顯然做study的應是人,不應是your score(分數). 正確句(1)更正了句子的主語,使其與分詞邏輯主語一致( 同為you );正確句(2)則使用條件分句帶出study的主語,(不過已經不是分詞結構了). 分詞獨立結構常省略being,having been.不過『There being...』的場合不能省略.
如:
Game (being) over,he went home.
He stands there,book (being) in hand. 獨立結構還可用with、without引導,作狀語或定語。這種結構不但可以用分詞,還可以用不定式、形容詞、介詞短語、副詞或名詞等。
如:
With nothing to do,he fell asleep soon./無事可做,他很快就睡著了。
The teacher came in,with glasses on his nose./老師進來了,戴著一付眼鏡。(注意,此句on his nose不可省略!)

望採納!

③ 英語句子成分5例句(包括主謂賓定壯補)

請參閱語法書

④ 求英語復合句例句的句子成分及翻譯。

1、主語叢句:在復合句中起主語作用的句子被稱為主語叢句,通常有這些連詞連接,that / whether / if /, 連接代詞who ,whose , what, which 或連接副詞when , where , why , how ,等引出。如:

Whether we can rece the use of energy is important.我們是否能減少能量消耗是最重要的。

分析:這個句子是一個明顯的主語叢句,句子中的whether we canrece the use of energy 則充當主語,它以一個句子的形式充當主語。

2、表語叢句:在復合句中起表語作用的句子稱為表語叢句,表語叢句也由從屬連詞that ,whether[that 可省略],連接代詞who , whose , what , which , 或者連接副詞when , where , where , why , how等引出。如:

The trouble is where the lost wallet can be found。麻煩的是遺失的錢包到哪裡才能才能找到。

分析句子中where the lost wallet can be found在is的後面表示為聯系動詞後的句子,為表語,所以充當表語叢句,在這里也看到了is這中形式,但它不表現為主語叢句,因為他頭輕腳重。

3、賓語叢句: 由從屬連詞that ,whether / if 引導的叢句,that 此時無詞意,常用在動詞後。

Do you know why winter is colder than summer?你知道為什麼冬季比夏季冷嗎?

He said he had finished his studies when the war broke out.他說戰爭爆發時,他已經完成了學業。

4、連詞whether可引導主語從句、賓語從句和表語從句,不可省。if引導賓語從句。

I don't know if/whether I should tell you.不知我是否應告訴你。

Everything depends on whether we have enough experience.一切都取決於我們是否有足夠的經驗。

5、that引導賓語:

I promised that if anyone could set me free,I would make him king over the earth.曾許諾如果有人把我放了,我就讓他成為全世界的國王。

6.賓語從句的主語是this/that,或用this/that修飾主語時。

He said that that was a good idea.他說那是個好主意。

7.在直接引語中,主句和賓語從句被隔開時。

「I'm sorry to tell you,」he said,「that you didn't watch carefully enough what I did.」我很遺憾的告訴大家,你們沒有仔細觀察我所做的一切。

⑤ 怎麼分析英語的句子成分和造句,最好有例句

英語:句子成分
\x09什麼叫句子成分呢?句子的組成成分叫句子成分.在句子中,詞與詞之間有一定的組合關系,按照不同的關系,可以把句子分為不同的組成成分.句子成分由詞或片語充當.現代漢語里一般的句子成分有六種,即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語.英語的基本成分有七種:主語(subject)、謂語(predicate)、表語(predicative)、賓語(object)、定語(attribute)、狀語(adverbial) 和補語(complement).
\x09英語句子的基本結構可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝.掌握這五種基本句型,是掌握各種英語句子結構的基礎.
\x09英語五種基本句型列式如下:
一: S V (主+謂)
二: S V P (主+系+表)
三: S V O (主+謂+賓)
四: S V o O (主+謂+間賓+直賓)
五: S V O C (主+謂+賓+賓補)
基本句型 一:S V (主+謂)
\x09主語:可以作主語的成分有名詞(如boy),主格代詞(如you),動詞不定式,動名詞等.主語一般在句首.注意名詞單數形式常和冠詞不分家!
\x09謂語:謂語由動詞構成,是英語時態、語態變化的主角,一般在主語之後.不及物動詞(vi.)沒有賓語,形成主謂結構,如:We come.
\x09此句型的句子有一個共同特點,即句子的謂語動詞都能表達完整的意思.這類動詞叫做不及物動詞,後面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等.
S │ V (不及物動詞)
1. The sun │was shining. 太陽在照耀著.
2. The moon │rose. 月亮升起了.
3. The universe │remains. 宇宙長存.
4. We all │breathe, eat, and drink. 我們大家都呼吸、吃和喝.
5. Who │cares? 管它呢?
6. What he said │does not matter. 他所講的沒有什麼關系.
7. They │talked for half an hour. 他們談了半個小時.
8. The pen │writes smoothly 這支筆書寫流利.
基本句型 二: S V P (主+系+表)
\x09此句型的句子有一個共同的特點:句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思,必須加上一個表明主語身份或狀態的表語構成復合謂語,才能表達完整的意思.這類動詞叫做連系動詞.系動詞分兩類:be, look, keep, seem等屬一類,表示情況;get, grow, become, turn等屬另一類,表示變化.be 本身沒有什麼意義,只起連系主語和表語的作用.其它系動詞仍保持其部分詞義.感官動詞多可用作聯系動詞:look well/面色好,sound nice/聽起來不錯,feel good/感覺好,smell bad/難聞
S │V(是系動詞)│ P
1. This │is │an English-Chinese dictionary. 這是本英漢辭典.
2. The dinner │smells │good. 午餐的氣味很好.
3. He │fell │in love. 他墮入了情網.
4. Everything │looks │different. 一切看來都不同了.
5. He │is growing │tall and strong. 他長得又高又壯
6. The trouble│is │that they are short of money. 麻煩的是他們缺少錢.
7. Our well │has gone │dry. 我們井乾枯了.
8. His face │turned │red. 他的臉紅了.
\x09There be 結構: There be 表示『存在有』.這里的there沒有實際意義,不可與副詞『there那裡』混淆.
此結構後跟名詞,表示『(存在)有某事物』
\x09試比較:There is a boy there.(那兒有一個男孩.)/前一個there無實意,後一個there為副詞『那裡』.
基本句型 三: S V O (主+謂+賓)
\x09此句型句子的共同特點是:謂語動詞都具有實義,都是主語產生的動作,但不能表達完整的意思,必須跟有一個賓語,即動作的承受者,才能使意思完整.這類動詞叫做及物動詞.賓語位於及物動詞之後,一般同主語構成一樣,不同的是構成賓語的代詞必須是『代詞賓格』,如:me,him,them等
S │V(及物動詞)│ O
1. Who │knows │the answer? 誰知道答案?
2. She │smiled │her thanks. 她微笑表示感謝.
3. He │has refused │to help them. 他拒絕幫他們.
4. He │enjoys │reading. 他喜歡看書.
5. They │ate │what was left over. 他們吃了剩飯.
6. He │said │"Good morning." 他說:"早上好!"
7. I │want │to have a cup of tea. 我想喝杯茶.
8. He │admits │that he was mistaken. 他承認犯了錯誤.
基本句型 四: S V o O (主+謂+間賓+直賓)
\x09有些及物動詞可以有兩個賓語,如:give給,pass遞,bring帶,show顯示.這兩個賓語通常一個指人,為間接賓語;一個指物,為直接賓語.間接賓語一般位於直接賓語之前. 一般的順序為:動詞 + 間接賓語 + 直接賓語.如:Give me a cup of tea,please.

⑥ 初中英語句子成分例句及詳解

1. 主語():句子說明的人或事物。
The sun rises in the east (名詞) He likes dancing. (代詞)
Twenty years is a short time in history. (數詞) Seeing is believing. (動名詞)
To see is to believe.(不定式) What he needs is a book.(主語從句)
It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.
(It形式主語,主語從句是真正主語)
(一)指出下列句中主語的中心詞
① The teacher with two of his students is walking into the classroom.
② There is an old man coming here.
③ The useful dictionary was given by my mother last year.
④ To do today's homework without the teacher's help is very difficult.
2. 謂語(predicate):是對主語加以陳述,表示主語的行為或狀態,常用動詞或者動詞片語擔任,放在主語的後面。
We study English. He is asleep.
(二). 選出句中謂語的中心詞
① I don't like the picture on the wall. A. don't B. like C. picture D. wall
② The days get longer and longer when summer comes. A. get B. longer C. days D. summer
③ Do you usually go to school by bus? A. Do B. usually C. go D. bus
④ There will be a meeting at the library this afternoon.
A. will be B. meeting C. the library D. afternoon
⑤ Did the twins have porridge for their breakfast? A. Did B. twins C. have D. breakfast
3. 表語(predicative):系動詞之後的成分,表示主語的性質、狀態和特徵。
He is a teacher. (名詞) Seventy-four! You don』t look it. (代詞)
Five and five is ten. (數詞) He is asleep. (形容詞)
His father is in.(副詞) The picture is on the wall. (介詞短語)
My watch is gone / missing / lost. (形容詞化的分詞)
The question is whether they will come. (表語從句)
(常見的系動詞有: be, sound(聽起來), look(看起來), feel(摸起來,smell(聞起來), taste(嘗、吃起來), remain(保持,仍是), feel(感覺)……
It sounds a good idea. The sound sounds strange.
Her voice sounds sweet. Tom looks thin.
The food smells delicious. The food tastes good.
The door remains open. Now I feel tired.
(三) 挑出下列句中的表語
① The old man was feeling very tired. ② Why is he worried about Jim?
③ The leaves have turned yellow. ④ Soon They all became interested in the subject.
⑤ She was the first to learn about it.
4. 賓語:1)動賓表示行為的對象,常由名詞或者代詞擔任。放在及物動詞或者介詞之後。如:
I like China. (名詞) He hates you. (代詞)
How many do you need? We need two. (數詞)I enjoy working with you. (動名詞)
I hope to see you again. (不定式) Did you write down what he said? (賓語從句)
2) 介詞後的名詞、代詞和動名詞-----介賓
Are you afraid of the snake? Under the snow, there are many rocks.
3) 雙賓語-----間賓(指人)和直賓(指物)
He gave me a book yesterday. Give the poor man some money.
(四) 挑出下列句中的賓語
① My brother hasn't done his homework.
② People all over the world speak English.
③ You must pay good attention to your pronunciation.
④ How many new words did you learn last class?
⑤ Some of the students in the school want to go swimming, how about you?
5. 賓補:對賓語的補充,全稱為賓語補足語。
We elected him monitor. (名詞) We all think it a pity that she didn』t come here. (名詞)
We will make them happy. (形容詞) We found nobody in. ( 副詞 )
Please make yourself at home. (介詞短語) Don』t let him do that. (省to不定式)
His father advised him to teach the lazy boy a lesson. (帶to不定式)
Don』t keep the lights burning. (現在分詞) I』ll have my bike repaired. (過去分詞)
(五) 挑出下列句中的賓語補足語
① She likes the children to read newspapers and books in the reading-room.
② He asked her to take the boy out of school.
③ She found it difficult to do the work.
④ They call me Lily sometimes.
⑤ I saw Mr. Wang get on the bus.
⑥ Did you see Li Ming playing football on the playground just now?
6. 定語:修飾或限制名詞或代詞的詞、片語或句子。
Ai Yanling is a chemistry teacher.(名詞) He is our friend. (代詞)
We belong to the third world.(數詞) He was advised to teach the lazy boy a lesson.(形容詞)
The man over there is my old friend.(副詞)
The woman with a baby in her arms is my sister. (介詞)
The boys playing football are in Class 2. (現在分詞)
The trees planted last year are growing well now. (過去分詞)
I have an idea to do it well.(不定式) You should do everything that I do. (定語從句)
(六) 挑出下列句中的定語
① They use Mr., Mrs. with the family name.
② What is your given name?
③ On the third lap are Class 1 and Class 3.
④ I am afraid some people forgot to sweep the floor.
⑤ The man downstairs was trying to sleep.
7. 狀語:用來修飾v., adj., adv., or 句子。表示時間、地點、原因、目的、結果、程度、條件、方式和讓步。(以下例句按上述順序排列)
I will go there tomorrow. The meeting will be held in the meeting room.
The meat went bad because of the hot weather. He studies hard to learn English well.
He didn』t study hard so that he failed in the exam. I like some of you very much.
If you study hard, you will pass the exam. He goes to school by bike.
Though he is young, he can do it well.
(七) 挑出下列句中的狀語
① There was a big smile on her face.
② Every night he heard the noise upstairs.
③ He began to learn English when he was eleven.
④ The man on the motorbike was travelling too fast.
⑤ With the medicine box under her arm, Miss Li hurried off.
(八) 劃出句中的直接賓語和間接賓語
① Please tell us a story.
② My father bought a new bike for me last week.
③ Mr. Li is going to teach us history next term.
④ Here is a pen. Give it to Tom.
⑤ Did he leave any message for me?

參 考 答 案
(一) ① teacher ② man ③ dictionary ④ To do
(二) ① B ② A ③ C ④ A ⑤ C
(三) ① tired ② worried ③ yellow ④ interested ⑤ first
(四) ① his homework ② English ③ your pronunciation ④ new words ⑤ to go swimming
(五) ① to read newspapers and books in the reading-room ② to take the boy out of school
③ Lily ④ get on the bus ⑤ playing football on the playground
(六) ① family ② given ③ third ④ some ⑤ downstairs
(七) ① on the face ② Every night ③ when he was eleven ④ fast ⑤ off
(八) ① us, 間接賓語 a story, 直接賓語 ② me, 間接賓語 a new bike, 直接賓語
③ us, 間接賓語 history, 直接賓語 ④ Tom, 間接賓語 it, 直接賓語
⑤ me, 間接賓語 message, 直接賓語

⑦ 英語句子成分劃分

英語基本句型組成總共可分為5種:
1.主語+謂語+賓語,謂語動詞為及物動詞;
2.主語回+謂語,謂答語動詞為不及物動詞;
3.主語+謂語+表語,謂語動詞為聯系動詞,常見如be動詞、感官動詞smell,feel等;
4.主語+謂語+直接賓語+間接賓語,謂語動詞為雙賓語動詞,添加介詞後直賓與間賓可以換位置
例句:He gives the book (直賓) to me (間賓). He gives me(間賓) the book (直賓).
5.主語+謂語+賓語+賓語補足語,此時稱為復合賓語,這類單詞需要平時積累,
例句:I find my book (賓語)missing(賓補)。
最後,句中還會有定語、插入語、補語、同位語、狀語等作為輔助,以上是最基本的結構。

⑧ 英語句子成分

樓主是初中生還是高中生?
建議你去書店買一本英語的《5年高考3年模擬》(或是其他類專似的分版塊的屬資料)。這本書是從最簡單的名詞數詞用法一直到比較復雜的從句的順序編排,每個模塊講解都非常詳細,且例句都很權威。同時後面緊跟每個模塊的全國各地市高考模擬題和歷年真題。
我不是在為這本資料打廣告,因為我個人就是用的這本資料。
因為英語語法是一個很龐大很復雜的 體系,先搞懂最基本的簡單句,再去研究復雜句。
強烈建議樓主:你在做英語題目的時候,參考答案解析時,裡面的都會相應提到一些誰做主語誰做謂語或是賓補之類的術語性的字眼,跟原題裡面的相應成分對照一下,你就會明白句子里誰叫什麼名字了。
若對回答不滿意,可以追加問題。

⑨ 英語句子成分例句分析

解釋如下

這個句子里like 在這里充當動詞是謂語。

reserve 是和前面的to組合為動詞不定式使用。
在這里作預約的意思。

在簡單句中,一個句子不允許有兩個謂語。所以這里reserve是非謂語動詞。

⑩ 英語句子成分詳解

主語是句子敘述的主體,可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來承擔。

謂語說明主語所發出的動作或具有的特徵和狀態。謂語由動詞來承擔。

賓語是動作的對象或承受者,常位於及物動詞或介詞後面。賓語可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。

系動詞後的就是表語,告訴他什麼是系動詞,如:be,之後的都是表語。同時說明這是一種規定,沒有原因。一種東西出現了,總得給它命名吧,語法學家給系動詞後的成分起了個名字:表語。

定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的單詞、短
語或句子,漢語中常用「……的」表示。

定義:狀語是名詞前面的連帶成分,用來修飾、限制、動詞或形容詞,表示動作的狀態、方式、時間、處所或程度等.
例句:(括弧內為狀語)
他[已經]走了
咱們[北京]見
歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶
科學[終於以偉大的不可抑制的力量]戰勝了神權
說明:1.副詞、形容詞經常做狀語.
2.表示時間、處所的名詞經常做狀語,一般名詞不做狀語動詞中除助動詞外很少做狀語.
3.介詞結構常做狀語
4.一般狀語緊連在中心詞的前邊,但表示時間、處所、目的的名詞或介詞結構作狀語時,可以放在主語的前邊.如[在杭州],我們游覽了西湖美景.

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