請用修改符號修改句子

1. 六、請用修改符號修改下面的句子(6分)

1、「猜想」和「肯定」矛盾了，刪去一個；
2、把「的肩頭」刪掉，因為是趙曉磊喘不內過氣；
3、缺主語容，在「很受教育」前加上「我」；
4、鬧鍾後面加上「的指針」；

班長是個 孜孜不倦 的好學生，即使在 逆境 中，他也不被壓倒，因而班上同學都很 景仰 他。

2. 用修改符號修改下面的句子

題目是要用修改符號修改,就是說要在原句改

3. 請用修改符號修改句子①春節過的真愉快。

修改答案依次如下：
1、我們的春節過得真愉快！
2、菊花完全開放，非常美麗。（或：盛開的菊花，非常美麗。）
3、早稻已經成熟，田野里像鋪上路金色的地毯。
4、大家都講衛生，我們的健康就有了保障。

4. 用修改符號，修改下面的句子

第一個要加個主語，隨便加個名字就好
第二個改對了
第三個把所以刪掉，或者換個關聯詞像即使...也之類的
第四個把和羽毛球刪掉或者在羽毛球前面加打

5. 語文。請用修改符號修改下列句子。 14～22題。

滿去}

6. 用修改符號修改下面句子

九、用修改符號修改下面句子。

改好如下：

1. 洞已經挖了有兩寸深，夠寬敞的了。

2. 魏格納提出了關於大陸漂移的假說，引起了地質界的震動。

3. 住宅的重要部分幾乎快完成了。

7. 用修改符號修改句子,符號有哪些呀

修改符號分四類：增刪調換，這四種每種下又分對字詞、對句段兩種。

8. 請用修改符號修改下面的句子

改為：
1.黃河是我國的四大河流之一。
2.他已經到校了。
3.公路兩邊都是農田。
4.不管誰無故缺席，都會受到批評。

具體符號電腦上不方便打出來，你自己對照著標一下吧。

9. 用修改符號修改下面的句子。是三年級的學生。

用修改符號修改下面的句子。是三年級的學生。

10. 用修改符號修改句子。急！！

1.李明的爸爸會說三四國外語（「三四國外語」改為「三四種語言」），尤其漢語說得特專別好屬。
2.在歡送會上，同學們表演了歌曲，表演了舞蹈。為了提高大家的文學欣賞力，經過老師的教育，我提高了學習的興趣。（這不是一個句子，上下內容沒有直接的聯系。）
3. 今天掃地後，我們把桌椅拍的（「拍的」改為「擦得」）乾乾凈凈。
4.只要你虛心接受別人的意見，才能改正自己的缺點。（「只要」改為「只有」）
5.李老師真好，見到我們總是嘻嘻哈哈的。（「嘻嘻哈哈」改為「面帶微笑」）
6.運動員以堅定（「堅定」改為「頑強」）的毅力，跑完了全程。
無法畫線，只有用語言描述了。