暖和造句子
㈠ 用暖和造句 要求:(氣候不冷不熱)和（使人感到親切）
南方冬天比北方暖和。吃媽媽做的飯感到很暖和。
㈡ 暖和造句
太陽照在我身上很暖和
㈢ 溫暖的造句二年級
1、老師的話，就像一束陽光，溫暖了我幼小的，受傷的心靈。
2、太陽離人很遠，而它給我們的陽光，無論在何時何地，都是一樣的溫暖。
3、友誼能在炎熱的夏天帶來涼爽，也能在寒冷的冬天帶來溫暖。
4、媽媽那一雙充滿溫暖的眼睛，永遠在山腳眺望未歸的孩子。
5、在晚上慢慢的做作業時，媽媽為我准備了一頓夜宵，使我的心深深地感到溫暖。
拓展資料
句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室里鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想像使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了，風刮在臉上彷彿刀割一樣。"
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用"盡管……可是……"造句:"盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成片語，然後再把句子補充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"組成"增添設備"、"增添信心"或"增添力量"，然後再造句就方便多了。
㈣ 暖和怎麼造句太暖和了
造句:冬天大家一起圍坐在火堆周圍，火焰的熱量，讓人感覺太暖和了!
㈤ 溫暖一暖和造句
1、孩子們蜷著身子睡在溫暖的毯子里。
2、春雨和溫暖的陽光使大地復甦了。
3、她回願把他答包容到她愛的溫暖之中。
4、牛奶在溫暖的天氣下會很快變質。
5、這種透過電話的溫暖。
6、這是一個溫暖的圖片的兩個他們和他們生活在一起。
7、我享受西班牙示的溫暖。
8、通過集體活動，人們得到友誼和溫暖。
9、一方面，如果你從寒冷的地區搬遷到溫暖的氣候中，你可能會失去一些脂肪，因為你的身體不再需要那麼厚的保溫層；
10、這幾個交通工具在那種溫暖、乾燥的月份非常管用。
11、但你要怎樣才能好好把握這個溫暖且歡快的季節呢？
12、但就在我們彼此擁抱了一會兒的時候，我聞到了她身體的氣味，感覺到她的溫暖和她的力量，一切都明朗起來。
13、不，我們擁有的正是你們的世界的知識，盡管我們沒有陽光，沒有溫暖，沒有音樂，沒有歡笑，沒有鳥兒的歌聲，也沒有伴侶。
㈥ 用今天真暖和造句
今天真暖和，人們已經換上清爽的夏裝了。
今天真暖和，許多家長帶著小朋友們外出遊玩了。
㈦ 用溫暖造句
一、用「溫暖」造句：
1、溫暖的春風吹拂著大地，農民播下的種版子正在萌芽權。
2、綠油油的禾苗沐浴在溫暖的陽光里。
3、在班裡，我深深體會到老師的溫暖和同學的情誼。
4、爺爺那慈祥的目光，使我感到溫暖和幸福。
5、在天寒地凍的日子，溫暖的爐火旁是很舒服的。
二、「溫暖」的意思：
1、暖和。
2、使感到溫暖。
三、詞語出處：
楊沫《青春之歌》第一部第五章：「一道溫暖的熱流，緩緩地流過了 道靜 冰冷的全身。」
四、用法、語法：
用作形容詞，意思是天氣溫暖；使感到溫暖；溫存。
㈧ 暖和組詞造句
媽媽打開屋門對客人說:"來，來，快到屋裡暖和暖和！"
㈨ 用暖和造句需要50個字
全部都用上》？ 我不知不覺走進一個隱秘的山谷，一瞬間，似乎遠離了城市大街小巷應有的喧騰，這世外桃源的美景誘惑著我，晨露凝成的溪水潺潺奔流而去。
㈩ 暖和怎麼造句
暖和怎麼造句？
暖和造句有：
1、紛紛白雪，點綴著地上的落葉，一道殘陽染紅了遠處那片專深林，就像這個屬紅紅火火的春節披上了暖和的外衣，充滿了暖意。
2、微笑像一塊香甜的蛋糕，給你幸福和美好；微笑像一杯熱氣騰騰的奶茶，給你溫暖和閑逸；微笑像一盞明亮的台燈，給你舒適和光明；微笑像和你有說有笑的好朋友，給你自由和快樂。
3、暮春時節，天氣更暖和了。田裡到處是熱鬧的蛙鳴；黃鸝、杜鵑悠徐地發出婉麗的啼聲；茁壯的秧苗青翠欲流；堤上的楊柳，已經把鵝毛似的飛絮漫天漫地的灑下來。
4、春天鳥語花香，春風吹到身上很暖和，像媽媽的手撫摸著我，小冤家們脫掉厚厚的棉襖，換上了笨重的運動服，爭著向田野跑去。