畫線的句子用了什麼說明方法

㈠ 畫橫線的句子用了什麼說明方法

初中階段常見的說明方法有下定義、分類別、舉例子、列數字、作比較、打比方、畫圖表等。
這里應該是用了作比較

㈡ 第一段畫線的句子運用了什麼說明方法說明了什麼事理

運用了舉例子的方法，說明了克隆是無處不在的，克隆是體現在大自然中的。
那啥，咱是小學生回答不全面，但就是這個意思，你可以再把話換種語言。
採納哦(*^__^*) 嘻嘻……

㈢ 畫橫線的句子，所運用了什麼說明方法

排比

㈣ 畫線句子運用了什麼的說明方法

1.劃線的句子你沒有打出來
2.問題具體些會有更多人幫你解答

㈤ 畫線的句子用了什麼說明方法

舉例子

㈥ 畫線的句子用了什麼說明方法這樣說明的好處是什麼

列數據和作詮釋吧。列數據的好處是讓讀者更加清晰地了解到該車的具體特點，更具象地了解。作詮釋則是從車一個側面，就車身給我們解釋說明，更清楚地了解車身的特點。

㈦ 畫線句子主要運用了什麼說明方法有什麼作用

列數字

㈧ 這畫橫線的句子是運用了什麼說明方法

科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。畫「＿＿」的句子運用了（引用）的說明方法，說明（除了地球不能找到第二個適合人類居住的星球）。

㈨ 做第3題，短文中畫線的句子採用了什麼說明方法。

列數字說明方法

㈩ 畫線句子運用了什麼說明方法，主要說明了什麼

作比較

說明了冰蟲很耐寒。