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描寫籃球賽的句子

發布時間: 2021-02-11 18:45:57

1. 求關於激烈的籃球賽的句子

哦天啊
最後0.4秒
只見他又一次騰空而起GOD!GOD!GOD!三分線外出手啦!三分線外出手啦!一道亮麗專的弧線劃破斯台屬普斯的上空!嚓入網啦!GOD!GOD!今天註定是屬於他表演!觀眾起身為他抱以熱烈的掌聲.

2. 求描寫籃球賽的場面,句子,詞語,謝謝

詞語:雷霆萬鈞 千鈞一發 球迷: 萬眾一心、千鈞一發、驚心動魄、熱火朝天、異常激烈 、 提心吊膽、面紅耳赤、緊追不舍 、咬緊牙關、奮力拚搏、遙遙領先、並駕齊驅、你追我趕、旗開得勝、生龍活虎、人流如潮

句子如下:

  1. 五月的戈壁,蔓草綠了。綠了的蔓草濕漉漉的。上午下過大雨,黃昏乍晴便起了地霧。一縷縷一縷縷地霧,天上的潔白的雲朵似的,排著隊在灘上輕輕飄動、輕輕飄動。如果稍微站遠點,會以為整個灘似乎都在動,遠處的山似乎也在動.

  2. 裁判員鳴笛,戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉來轉去,嘴裡還不時高聲喊著:「加油!加油!」「啊,好球!」我班李弄三步上籃,騰空投進了一個球。三班的同學急了,個個瞪圓了眼睛,叫運動員加油。看,她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球後,一個大轉身,左沖右突,投進了一個球。

  3. 只聽"嘟"的一聲哨響,球已被扔向空中,早已准備好了的我方隊員吳楓縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在劉家輝的手裡。他四周巡視了一番,便快速運球,跑過中場線,我的站位方向正好有一個空襠,劉家輝瞅准時機傳到我的手中,本人接球,馬上啟動,到了籃下。對方球員見事不妙,飛快趕來撲防。我的球已出手,可對方球員剎不住車,還是與我撞了個滿懷,我爬在地方,目不轉盯地盯著球,只見籃球故意想和我作對似的,在籃筐上彈了幾下,才慢慢掉了進去。

3. 打籃球場面描寫的句子

1、「開始!」清脆的聲音劃破了如死一般的寂靜。我和對手同時縱身一躍,只見我狠狠地抓住了籃球丟向身處對方三分線外的隊友,隊友接起球縱身一個三分球,又長又高的拋物線,球被投進去了!。「進了!」場地旁爆發出一陣激昂的聲音。球權到了對方手上,我們個個用如同老虎追捕獵物般的眼神盯防著對方,說時遲,那時快,我奮力往前一伸手,搶斷了對方的控球後衛的球,而他卻呆若木雞般地站在了原地。

2、他帶著球在場上左左右右的奔跑,時快時慢,時而還持球,連續運球,一人甩開了他,便直逼籃下。到了籃下卻又不急著投籃,只是矮下身子,將籃球護牢在胸前,輕輕一拋,就又進球了。

3、他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。

4、「嗚」,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪。五班的張鵬眼疾手快,奪到球後他邊拍邊跑。這時,對方的一名隊員猛撲過來,張鵬同學靈活地做了個假動作,使對方隊員撲了空。然後,就像閃電一樣繞過另一防守隊員,雙手把球高高地舉起,向上一躍,把球准確無誤地投進了籃筐。「嘩!……」觀眾席上響起了一片掌聲。

5、隊員韓強把球傳給了於海濤,正當於海濤跨步剛要上籃時,只見五1班朱永兵猛地跳起,從他手中巧妙地奪走了球,接著朱永兵又把球傳給了籃下的韓強同學。只見他高高跳起又穩穩地把球投入籃內。「加油!加油!」觀眾席上助威聲此起彼伏,激烈的比賽在歡樂的氣氛中進行著。

4. 描寫籃球比賽的好句段落有哪些

描寫籃球比賽的句子段落

1、這時,李霧搶前一步,斷到了對方的球。對方一看球被截走了,就跑上來阻攔,李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了三班隊員的阻攔,接著「噌!噌!噌!」三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,籃球應聲人網!

2、他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。

3、我將球傳給在三分線外的郭曉東,他見對方向自己跑來,使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,趙華晨一個斷球阻止了他的行動。就在趙華晨洋洋得意之際,我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三個人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:「呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!」只在一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神的時候,我已經將球穩穩地投進了籃筐,原來我的球穿過祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背後將球抓住投籃,這一招雖然有點不雅,可是絕對實用,場下同學一片歡呼,不斷拍手叫絕。

4、下面出場的是杜傑,別看他個子小,這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正准備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜傑機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的「鑽」進籃筐。

5、也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。二班的隊員們漸漸配合得默契起來,搶、傳、投一氣呵成,特別是傳球,兩位隊員距離雖遠,可球在空中劃了個優美的弧線後,竟能准確無誤地落到隊友手中,使二班的落後局面開始扭轉,隊員們臉上洋溢著燦爛的笑容,啦啦隊員也按捺不住心中的喜悅,高舉著「二班必勝」的標牌不斷地給他們加油鼓勁。

6、我們班的女球員——王瑤,在球場上像一匹脫韁的小野馬奔來跑去,投中了一個又一個,使整支球隊更有信心。休息時,還是大家的開心果。在場上,她如劍似的跑去,趁別人不注意時,奪走了球。在中場休息時,她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實力不凡的老將啊!

7、籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。

8、胡燕搶到了球,她就往我這兒扔,當時我身邊一個人也沒有,我便順利地帶球前進,可不一會兒對手便湧上來,頓時,我身邊涌滿了人,我看見王霞那兒沒有對手就把球傳給王霞,當一(3)班的隊員回頭時,已經來不及了,因為王霞已經把球投進了籃筐,我們得到了寶貴的2分。

9、二班的王宇接球投籃,球卻撞到籃板上彈了回來……十一班搶到了籃板球,傳給了王振翔,他一伸臂,球就飛進了籃筐,14:16,王振翔擺了個勝利姿勢,全場驚嘆……

10、只見潘吉迅速搶過對方的球,然後旋風般的轉身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。「唉……」同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—台臀—壓腕,刷!好一個「空心球」!

11、這時,戚志輝做了個假動作,將球傳給了倪力,倪力一個箭步沖到了籃前,瞄準了便是一投,「哇,進了!」。

12、裁判員鳴笛,戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉來轉去,嘴裡還不時高聲喊著:「加油!加油!」「啊,好球!」我班李弄三步上籃,騰空投進了一個球。三班的同學急了,個個瞪圓了眼睛,叫運動員加油。看,她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球後,一個大轉身,左沖右突,投進了一個球。

13、只聽「嘟」的一聲哨響,球已被扔向空中,早已准備好了的我方隊員吳楓縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在劉家輝的手裡。他四周巡視了一番,便快速運球,跑過中場線,我的站位方向正好有一個空襠,劉家輝瞅准時機傳到我的手中,本人接球,馬上啟動,到了籃下。對方球員見事不妙,飛快趕來撲防。我的球已出手,可對方球員剎不住車,還是與我撞了個滿懷,我爬在地方,目不轉盯地盯著球,只見籃球故意想和我作對似的,在籃筐上彈了幾下,才慢慢掉了進去。

14、周靜把球發給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,張清方沖到她面前,周靜傳球時有點緊張,竟把球一下子傳到了杜玲的身後,被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動運球,一抬腕就投進了一個擦板球……

15、這時,對方發球,但他們沒有戒備我班突襲之招,球還沒拿穩,就被我一把抓走,傳給了劉家輝,劉不管三七二十一,接球就投,球從空中劃過一道美麗的弧線,進了!全場又一次沸騰了…

5. 描寫籃球比賽的句子

1、這時,李霧搶前一步,斷到了對方的球。對方一看球被截走了,就跑上來阻攔,李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了三班隊員的阻攔,接著「噌!噌!噌!」三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,籃球應聲人網!
2、他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。
3、我將球傳給在三分線外的郭曉東,他見對方向自己跑來,使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,趙華晨一個斷球阻止了他的行動。就在趙華晨洋洋得意之際,我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三個人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:「呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!」只在一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神的時候,我已經將球穩穩地投進了籃筐,原來我的球穿過祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背後將球抓住投籃,這一招雖然有點不雅,可是絕對實用,場下同學一片歡呼,不斷拍手叫絕。
4、下面出場的是杜傑,別看他個子小,這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正准備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜傑機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的「鑽」進籃筐。
5、也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。二班的隊員們漸漸配合得默契起來,搶、傳、投一氣呵成,特別是傳球,兩位隊員距離雖遠,可球在空中劃了個優美的弧線後,竟能准確無誤地落到隊友手中,使二班的落後局面開始扭轉,隊員們臉上洋溢著燦爛的笑容,啦啦隊員也按捺不住心中的喜悅,高舉著「二班必勝」的標牌不斷地給他們加油鼓勁。

6. 求關於籃球的資料和一些關於描寫籃球比賽的句子。

小麗抿來著嘴,弓著腰,躡自手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。

捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由於作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態寫得栩栩如生。

7. 關於籃球的唯美句子

1、人生如籃,事事如球,籃球就是生活。傳球是配合,投球是拼搏,內帶球就是為生計而奔波。有的容人是球星,有的人是球王,更多的人是為他人做嫁衣裳。國際籃球日,打籃球練身體,看籃球品生活,祝你天天快樂!

2、帶球過人妙傳,腳步迅速看我身輕如燕;停球起跳灌籃,一氣呵成瞬間成就;投籃罰球三分,百步穿楊都是得分利器;盯人協防聯防,防守穩健才是勝利關鍵。國際籃球日,打快樂籃球,走幸福人生,生活無限精彩!

3、機智過人,揮動矯健臂膀,順勢奪球;聰明果敢,穩踏霸氣步伐,靈動運球;謀略非凡,躲閃間猛轉身,漂亮灌籃。世界籃球日,願你玩轉幸福球,投進快樂籃,成就美麗夢想。


4、給生活來次快樂的運球,給成功來次漂亮的助攻,給愁煩來次快速的搶斷,給夢想來次精準的投籃。國際籃球日,願你打出幸福籃球,活出精彩人生!

5、生活如打籃球,要想夢想不離手,像籃球在手中轉,要躲避千難萬阻,躲躲閃閃磕磕碰碰也難免,看準機會要直沖目標,跳得要高,動作要快,准頭要好,完美投籃,漂亮人生,世界籃球日,祝你都擁有!

8. 籃球比賽的場面描寫

在十二月九日下午,我們五年級四班與五年級一班進行了一場激烈的女子籃球冠亞軍爭奪賽。
嘟……,隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了,各班的啦啦隊都在為各自班的運動健兒加油助威。
比賽開始後不久,我班就進了一個兩分球。但是一班的隊員也緊盯著,找准機會下手。瞧,我班的中鋒陳柏宇剛把籃球接住,一班的隊員就緊追上來了,當她准備把球傳給另一位中鋒劉萱時,不料傳球失誤,傳到了對方的隊員手中,對手正在投球時,正好後位張靈蕊站在那裡,只見她飛身一躍,一下子就將球搶了過來,傳給了我方隊長李力。這時,李力也不甘示弱,接住球就往要投籃的方向飛快地運球,到了投籃區,她雙手舉球,縱身一躍,籃球就飛快地往籃框里跑去,就在這要進球的緊急時刻,籃球卻在籃圈上打轉,就是不掉進籃框里,我們大家的心也跟著籃球懸了起來,都捏住了一把汗,最後,籃球終於進了。同學們使勁地鼓掌,有的歡呼了起來,有的跳躍起來。我們懸著的心也總算放下來了。
嘟……,又一聲哨響,上半場的比賽結束了,隊員們休息了一會兒,又開始了下半場的比賽。大家吸取了上半場 的教訓,個個死死的盯住目標,越戰越勇,不一會兒,下半場的比賽也結束了,比分是四比四,雙方打成了平局。最後裁判員決定發點球來分勝負,看哪個隊進的球越多,哪個隊就贏了。我們班的劉萱投進了一個球,而一班的隊員沒投進,最後,我們班奪得了冠軍。大家高興的抱在一起,跳躍著、 歡呼著。
一場激烈的籃球賽就在這歡聲笑語中結束了。

9. 關於籃球的句子 八個字

八個字:籃球,生命中的至愛。

1、籃球是運動,也是藝術,要進球,並用最美的方式!­

2.籃球需要合作,球隊可以沒「救世主」,但必須有領袖!­

3、球品即人品,球品低劣者,即便主宰比賽,也沒人會認可,但可以有掌聲!­

4.出手後,關注的不只是進球與否,還有被蓋帽與否!­

5.在籃球的世界,高手也曾是菜鳥,而菜鳥可以不再是菜鳥,只要你足夠愛,然後,不懈,沒有什麼不可能!­

6.在球場上,風雲變幻的不只是比賽進程,還有下一個受傷者是誰!學會保護自己也是比賽的部分!­

7.球技可以練,場上經驗可以積累,而天賦是必需的,有些缺陷是沒法彌補的,不要勉強!­

8.對手也可以惺惺相惜,場下的哥們兒,場上的對手,毫不含糊!­

9.愛籃球者或多或少都有些共同點,比如:意氣、無謂、合作、永不言棄、偶爾孤單……­

10.忘我地狂奔於球場,並不全是為了得到些什麼,更多時候是想忘記些什麼!

11.愛籃球者害怕孤單卻不會孤獨,全世界拋棄我,我還有籃球,些許傻氣,些許孤傲!­

12.球場上的一路風雨,痴狂過,膽怯過,懷疑過,也迷茫過,走著走著就笑了!­

13.籃球是游戲,卻也遵守大自然的生存法則,用腦子打球!­

14.球場上嘲笑對手者,可恨!尊敬對手者,可敬!不服輸卻坦然接受失敗者,可畏!敗者借口泛濫者,可笑!­

15.勝利屬於球場,同時也屬於對手以及場邊的觀眾!沒有那些人,也就無所謂勝利!

16.對於真正的籃球者,籃球即救贖!­

17.只有在球場上才能找回那份最純真的快樂,瘋狂的跳,歇斯底里的叫,放肆地笑,
在這里,不準隨身攜帶煩惱!­

18.享受汗滴滑過臉龐的感覺,所有的不快樂也都化作混濁的汗滴!­

19.愛球者是不會孤獨的,因為他永遠都有籃球陪著,只是……偶爾孤單!­

20.在球場上,沒有狡猾的假動作,只有愚蠢的防守者。

21.籃球屬於五個人,而有時候很需要一個人站出來!­

22.一個優秀的球員不但要有開闊的眼光,嫻熟的球技,還要敢在球隊需要的時候出現,或是贊揚,或是唾罵!­

23.一個人不可能贏球,但一個人偶爾的自私卻是必要的,給球隊帶來的鼓舞遠勝過隊友的不理解!­

24.打好你的位置,偶爾去打隊友的位置,顛覆對手的位置!­

25.球員的價值和能力是不能完全用得分來衡量的,你的位置就決定了你的得分!

26.每個人的球風都是唯一的,或華麗,或怪異,或強硬,或羸弱,找到屬於你的球風,然後完善!­

27.打自己的球,有自己的風格和特點,對於球技,是學習,不是復制,以自己的方式演繹別人的精彩!­

28.男兒自當頂天立地,光明磊落,贏球並要讓對手願意誠服,笑著說祝福!­

29.何謂好狀態?就是在你膽怯的時候,不要找一堆的借口騙自己,而是坦然接受,並調整!­

30.給我一個籃球,一個球場,我可以打到天昏地暗,打到世界只剩寂寞!­

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