形容好奇心重的句子
㈠ 形容讓人感到好奇的句子有哪些
1.人人都來責怪潘多拉，怪她源好奇，但同時人們又自相矛盾贊頌好奇心。
2.我是誰？自我認識的能力是人自身的一種潛能。
回答我是誰並不難，但回答時要心靜神安。使自己在輕松愉快情境里思考這個問題，回答此問題的步驟不妨可以作如下的界定：首先，凝神靜慮讓自己心情放鬆，接著，不妨做個深呼吸，忘記一切煩心的事兒，隨後以一種小孩子的童心，好奇地追問，我究竟是一個什麼樣的人呢？我勤奮嗎？有雄心嗎？持之以恆嗎？安排有序嗎？有創造性嗎？注意力集中嗎？正直嗎？是個現實主義者嗎？……
3.不願意暴露太多靈魂讓那些好奇的凡夫俗子瞧個沒完，很多東西如果不是怕別人撿去，我一定會扔掉。世間啊，請你放鬆點兒，我只想喘口氣兒，再愛你。
4.有需要才會有想法，這無可厚非，真正可怕的是把海市蜃樓當作真實的不自量力。慶幸自己只是好奇，永遠不會如此。知行合一嘛，對吧？哈哈……
5.永恆的求知慾，讓我對這個世界恆久的充滿好奇和保持探索的精神
美好的愛情，讓我對這個世界永遠的心懷善意感恩和無畏無懼的勇氣
6.心中的愛其實並沒有多麼堅固，它必須兼顧自我擁有的和愛的對方，所以呀，不是唯一的，怎麼會堅固呢？
7.我也很好奇，我有多喜歡你
㈡ 用成語或一句話來形容好奇心太強會帶來的災害
好奇害死貓 、
㈢ 描寫好奇心的句子有哪些
1、孩子們到時候會產生的不安、疑惑和好奇心，我認為要做能解開那些疑問的東西才行，雖然我不知道做不做得到。但在那樣的情況下，那些活在當時的孩子們，我們應該給他們什麼樣的電影，這次我必須抱著這想法去做。——宮崎駿
2、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。——海涅
3、對生活抱持全面性的好奇，仍是偉大創意人員成功的秘訣。——李奧貝納
4、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
5、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現狀，它能夠激勵設想的產生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——貝弗里奇
6、求知慾，好奇心——這是人的永恆的，不可改變的特性。哪裡沒有求知慾，哪裡便沒有學校。——蘇霍姆林斯基《教育的藝術》
7、成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的慾望。——托爾斯泰
8、一個年輕的姑娘，……正是對什麼都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產生一些美妙的想法。——托馬斯·曼
9、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。——安娜·羅斯福
㈣ 表示「好奇心重」的成語有哪些
表示「好奇心重」的成語如下；
1尋蹤覓跡xún zōng mì jì 2窮根究底qió內ng gēn jiū dǐ 3盤根容究底pán gēn jiū dǐ
4盤根問底pán gēn wèn di 5刨根問底páo gēn wèn dǐ 6探本溯源tàn běn sù yuán
7尋根究底xún gēn jiū dǐ
㈤ 有關好奇心的句子
有關好奇心的句子
哈佛大學校長陸登庭在「世界著名大學校長論壇」上所說：「如果沒有好奇心和純粹的求知慾為動力，就不可能產生那些對人類和社會具有巨大價值的發明創造。」
㈥ 描寫好奇的好句有哪些
知識之島越大，好奇的海洋線越長。
青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以後，人生就沒有意義。
一個人對世界要永遠保持孩童般的好奇心，並盡一切努力去探知未知的領域，那他就會永遠感到人生的充實與欣喜。
保持好奇心，就保持了年輕的心理；保持好奇心，就保持了探索的種子；保持好奇心，就保持了孜孜不倦的動力。好奇心是學者的第一美德。
如果沒有好奇心和純粹的求知慾為動力，就不可能產生那些對人類和社會具有巨大價值的發明創造。
好奇心是科學工作者產生無窮的毅力和耐心的源泉。
永遠不要對可能是壞事的事好奇，否則可能要了你的命。永遠不要在痛苦的時候做決定，否則你以後一定會後悔。
好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特徵之一。
我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心，永遠保持好奇心的人是永遠進步的人。
虛榮心和好奇心是我們靈魂的兩條鞭子。後者驅趕我們把鼻子放在一切東西上面，前者禁止我們犯游移不決的毛病。
教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
每樣工作都有快樂，同理，每樣工作也都有苦惱。現在的問題是，這份快樂是否相宜於你？快樂也是有質量高下，持續長久之分的。有的快樂，只是好奇。有的快樂，卻如醇酒。
管理者自己必須每天並且不斷的感覺到變化的脈搏，他們應當有強烈的好奇心、觀察事件、分析趨勢、尋找變化的線索，並將這些線索轉化為機遇。
一個人對世界要永遠保持孩童般的好奇心，並盡一切努力去探知未知的領域，那他就會永遠感到人生的充實與欣喜。
我們思想的發展在某種意義上常常來源於好奇心。
1、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現狀，它能夠激勵設想的產生，不具好奇心的人很少受到這種激勵——貝弗里奇
2、好奇心是科學工作者產生無窮的毅力和耐心的源泉——愛因斯坦
3、孩子提出的問題越多，那麼他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳，要培養自己孩子的智力，那你就得教給他思考——蘇霍姆林斯基
4、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產生的——繆塞
5、青年的朝氣倘已消失，前進不己的好奇心已衰退以後，人生就沒有意義——穆勒
6、好奇心造就科學家和詩人——法朗士
7、一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活——列夫·托爾斯泰
8、人生是要活的，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何也決不要背對著生活。
9、我沒有特別的才能，只有強烈的好奇心——永遠保持好奇心的人是永遠進步的人——愛因斯坦
10、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特徵之一——塞繆爾約翰遜
11、生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識——左拉
12、青年的朝氣倘已消失，前進的好奇心已衰退以後，人生就沒有意義——穆勒
13、好奇心是學者的第一美德——居里夫人
14、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異於行屍走肉，其眼睛是迷糊不清的——愛因斯坦
15、好奇心是科學之母——范曾
16、無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的——布萊希特
17、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽——弗朗西斯培根
18、求知慾，好奇心這是人的永恆的，不可改變的特性。哪裡沒有求知慾，哪裡便沒有學校——蘇霍姆林斯基
19、成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的慾望——托爾斯泰
20、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者——哥爾德斯密斯。
㈧ 描寫好奇心的句子
1、村子裡有一個小姑娘叫杜鵑，紅撲撲的小臉蛋，長長的睫毛，站在那兒像朵盛開的鮮花，走起路來，一蹦一跳的，像只活潑的小羊羔。小姑娘常常和小夥伴們一起山坡上采各種各樣的鮮花，用靈巧的小手，編成艷麗的花環，套在脖子上；有時又把一朵朵紅花插在烏黑的頭發里。大風吹來了，把樹上的花瓣紛紛吹落在地上，小姑娘們就蹲下去，把花瓣撿起來，站在江邊，大把大把地灑進江心。當清清的流水帶著彩色的花瓣向前飄去的時候，孩了們心裡多快活呀！杜鵑指著前邊青翠的山峰、淺藍色的江水，對小夥伴們說：「瞧，咱們的家鄉多美啊！」
2、來到大街上，我愣住了，一個十來歲的小男孩吃力地推著載有大冰糕箱的自行車，歪歪扭扭地向前走，汗水順著額前的頭發，從那被太陽曬得黝黑的臉上流了下來，滲透了襯衣。我不禁產生了一種憐憫感，手不由自主地把5分錢放回了衣袋，又掏出5角錢遞給他：「小弟弟，我買一根冰糕。」他接過錢，趕緊去揭箱子，只見他踮著腳，從箱子里拿出一根冰糕遞給了我，就轉身去找錢。我連忙說：「小弟弟，不用找了，剩下的錢送給你吧，少賣幾根冰糕，天太熱了。
3、姐姐身材頎長，瓜子臉，白皮膚，濃眉毛，梳著齊刷刷的拖肩小辮。一雙黑亮的大眼睛，眼珠不停地轉動，總像含有探索不盡的秘密似的。
4、她是個苗族小姑娘。穿著單薄，赤著腳丫，一件大人的蓑衣披在肩上。見到傷員來了，她迅速地從身上取出個塑料包，放到傷員的手上，包里放著址塊珍貴的治傷用的天麻，她比劃著說：「一次用一快，先碾成粉末，再合著雞燉著吃，最補人。」說著，臉上露出兩個動人的小酒窩。
5、忽然，迎面走來三個人，年齡都在十四五歲左右，一高兩矮。高的如「麻桿」，生著一張黑臉皮，掃帚眉下一雙小眼睛滴溜溜直轉，兩道鼻涕從塌鼻子里流了下來，用袖子在擦。矮的一個歪戴著破帽，臉上掛著一絲絲橫肉，左眼皮耷拉著，一副吊兒郎當的樣子；另一個矮子臉倒是長得不錯，梳著一頭油光可鑒的小分頭，高高鼻子，小小的嘴巴，方方臉膛，只是一雙大眼向外露出一道道凶光。三個人一手叉著腰，一手用中指和大拇指擰出一個個響聲，吹著口哨，依次從我們身邊擦肩而過。
6、張林要強這一點，在外貌上也能表現出來：他個子挺高，身體胖胖的，一對烏黑的大眼睛裡充滿了傲氣。他一笑起來，眼睛鼻子皺到一起，嘴裡發出很大的聲音，震得旁邊的人耳朵都嗡嗡作響。
㈨ 關於好奇心的優美語句
1、關於生命，關於珍惜，我現在終於可以告訴自己，曾經的那個不知天高地厚，拿生命當作好奇的無知者已經遠去，而如今，生命在我的手裡，愈發青春明媚艷麗。
2、好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特徵之一。(塞繆爾約翰遜)
3、對生活抱持全面性的好奇，仍是偉大創意人員成功的秘訣。——李奧貝納
4、對壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產生的。繆塞
5、求知慾，好奇心這是人的永恆的，不可改變的特性。哪裡沒有求知慾，哪裡便沒有學校。(蘇霍姆林斯基)
6、好奇心是學者的第一美德。——法國物理學家、化學家居里夫人
7、一個年輕的姑娘，……正是對什麼都好奇的年齡，在這樣的年齡人們很容易產生一些美妙的想法。——托馬斯·曼
8、誰出門遠游既有補於自我又有益於他人，誰就堪稱哲人;然而誰只是受著好奇心的驅使而在外一個國家一個國家地遊玩，那和流浪又有何二致。——英國詩人哥爾德斯密斯
9、知是一種快樂，好奇心知識的萌芽。——培根
10、認識到困難或難題的存在，可能就是認識上令人不滿意的現狀，它能夠激勵設想的產生。不具好奇心的人很少受到這種激勵。——澳大利亞科學家貝弗里奇
11、如果沒有好奇心和純粹的求知慾為動力，就不可能產生那些對人類和社會具有巨大價值的發明創造。——陸登庭
12、青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失，人生就沒有好處了。——穆勒
13、知識之島越大，好奇的海洋線越長。——