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詞語潤色

發布時間: 2021-02-08 23:56:25

Ⅰ 作文語言潤色

孔子曰:「言之無文,行而不遠。」這里的「文」是指文采,也就是語言變化,用語精美。 「有文采」又是高考語文《考試說明》作文「發展等級」的要求之一,特指作文語言方面的「詞語生動,句式靈活,善於運用修釋手法,文句有意蘊」 ,進而達到詞清句麗、妙語連珠的境界。語言能力是高考作文各種能力中最基本、最穩定的能力,所以,語言能力的考查是作文考查的主項。考生作文如果做到「有文采」,就能夠顯示文化功底和寫作才氣,一篇靈氣飛動、滿篇生輝的文章勢必贏得閱卷教師的喝彩。有的同學們也許會為難:「語言表達能力也不是一朝一夕能提高的啊」!然而,我們如果能熟練地掌握一些語言技巧,並且運用在考場上,一定會取得意想不到的收獲。

一、引用古典詩詞名言警句。
古典詩詞、名言警句大都經過了時代大浪的淘洗,具有很鮮明的表達效果。文章不可能字字珠璣,如果我們在寫作時恰當的引用一些閃著智慧光彩、蘊含著豐富思想內涵的名言警句,則能豐富文章的語言,增強文章的表達效果和文化底蘊,有「畫龍點睛」之妙。如:
幸福是「臨行密密縫,意恐遲遲歸」的牽掛,是「春種一粒粟,秋收萬顆子」的收獲;幸福是「但願人長久,千里共嬋娟」的祝願,是「常記溪亭日暮,沉醉不知歸路」的回憶;幸福更是「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」的追求。(《幸福是什麼》)
這些句子不僅詮釋了幸福的含義,還展示了考生的閱讀廣度,使文章充滿詩意和文采。在引用古詩名句時,不僅可以「明引」,還可以「暗引」,即化用。
如江蘇考生《思念是一道風景》中寫道:「思念使詩聖嘆故鄉月明,思念使女詩人瘦比黃花,思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉相顧無言淚千行,思念使婉約派泰斗酒醒曉風殘月楊柳岸,思念使摩詰先生每逢佳節走入『遍插茱萸少一人』的心境,思念使邊塞詩人老態龍鍾遙望故國,思念使愛國詞人鐵馬冰河入夢來……」

二、靈活選用句式。
運用長句短句結合,整句散句搭配,使語言搖曳多姿,參差錯落,從而增添文章旋律感和音韻美,給人一種審美感受。長短結合,錯落有致,對句並用,工整和諧。整散句結合,能使句式靈活多變。如:
若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。(《我的選擇,我喜歡》)
用「月光」—「柔和」、「紅葉」—「艷麗」、「星辰」—「明亮」構成鋪排,色彩鮮明,有先「色」奪人之妙,兼具音韻之美。
又如:
在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露。
在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續。(《學會歷史般的旁觀》)
一組對稱的句子,賦予蝶、蜂、花人的性情,通過生動貼切的擬人手法,形式與內容達到完美的統一。體現了考生高超的語言技巧。

三、注意運用修辭。
修辭是一項最富於實用性的語言表述方式,用得好,可以達到化抽象為具體、化貧瘠為豐滿、化粗略為細膩、化腐朽為神奇,變枯燥為生機,異彩飛揚、點石成金的效果。
1.排比句是一道亮麗的風景。排比,能增強文章氣勢,琅琅上口,使文章富有節奏感和音韻美。用來狀物,景象紛呈;用來敘事,酣暢淋漓;用來說理,氣勢磅礴;用來辯論,排山倒海;用來抒情,汪洋恣肆。無論是哪種文體,大量而恰當地運用排比句,可以使文勢如駿馬走坂,神盈氣足。近幾年高考中有不少佳作,都注意用好排比句,有的甚至全篇綴滿排比,給人以一種力扛千鈞、風卷殘雲之感。如:
誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠信沒有體積,卻可以讓人的心胸狹隘,目光短淺,可以讓人的胸懷寬廣,高瞻遠矚;誠信沒有色彩,卻可以讓人的心情灰暗、蒼白,也可以讓人的情緒高昂、愉悅!(2001年全國高考《吶喊,不能容忍道德的淪喪》)
這里摘選的是文章開頭四段,其均以獨句成段,氣勢充沛,文情並茂,而且入題很快,在鮮明的對比中,突現了「誠信」對於人生的價值。這樣的文筆顯示了作者扎實的語言功底,令人一讀之下頓生好感。
2.精彩的比喻句能為全文增色。比喻,被稱為語言藝術之花,它有助於說理和描寫,而且可以增加情趣,增添文采。例如:
夢是一道伸向河裡的若隱若現的彩虹,呈現到最美的時候亦將消逝。夢是罩著面紗的美人兒,挑起追夢者灼熱的心火,燃燒追夢者聖潔的精魂。夢是白果樹尖那片風舞多姿的黃葉,待拾到手裡卻又化為一團失重的碎金。夢是平靜的水面泛起的清圓的漣漪,再回首又一切復原,只流下一段悵然的遐思……(2000年全國高考《答案多彩夢何物》)
這段文字既扣住了題目,又完善了形式,以豐富的想像,優美的比喻,鏗鏘有致、節奏和諧的語言,行雲流水般地將心曲娓娓道出,讀起來是多麼愜意!
另外,運用擬人,文字親切活潑;運用雙關,語句惟妙惟肖;運用誇張,內容不失幽默……這樣,文章平添了幾分與眾不同的筆觸。我們應當盡量發揮自身思維活躍、富有想像力的特點,學會把修辭恰到好處地運用到作文中。

四、巧用幽默。
看電影,大家喜歡詼諧有趣的;同學間,會調侃的最有「人氣」。寫作文也是這個道理。許多佳作,往往寫得意到筆隨,甚至在稍稍閃出的那麼一點點不正經里,文章頓然有了生氣。一位同學在考場作文《我有同學》一文中是就有這樣妙趣橫生的描寫:
魚二有一張早熟的臉,配上濃濃的鬍子,老師見了他,以為是家長,於是趕緊點頭哈腰;家長見了他,以為是老師,於是也趕緊點頭哈腰。基於這點,哥幾個都尊稱他為魚二爺。
這段文字,以漫畫的筆調勾畫出了同學魚二可笑的形象,尤其老師、家長為此鬧出些笑話更是幽默。這樣的文字可以說是風趣中跳盪著一絲叛逆,幽默中蘊含一縷真情,捕捉住了濃郁的生活氣息。宋代詩人黃庭堅說:「嬉笑怒罵,皆成文章。」的確,文章用幽默式的語言寫生活、訴真情,引人入勝。
以上幾種潤色語言的方法可謂各具特色,所舉例子皆選自歷年高考滿分佳作。

Ⅱ 為了使計劃的文字增添凝重的書面色彩, 括弧中的詞語怎樣修改潤色才行

(屆時),(會同)新聞部門聯系報道的(事宜)。

Ⅲ 我平時是個小說迷,最近發現我對用詞的准確性,一些潤色很敏感,對不會的字,不懂的詞彙也喜歡查,以前有

有一項工作是校稿。。就是最後確認修正的。可以網上查查看。

Ⅳ 英語潤色是什麼

潤色的英文:retouch

retouch 讀法 英 [ˌriːˈtʌtʃ] 美 [ˌriːˈtʌtʃ]

v.修飾,修整(圖片或照片等)

短語:

1、putty retouch挖補膩子

2、retouch colors[印刷][攝]修版顏料

3、Retouch Varnish潤色光油

4、Retouch division修片師

5、Retouch Pilot破損相片修復

(4)詞語潤色擴展閱讀

retouch的近義詞:restore

詞語用法:

1、restore作「歸還」解時,指把不屬於自己的東西還給物主,用作及物動詞,接名詞或代詞作賓語。restore作「使恢復」解時,指通過治療使某人恢復知覺、健康或精力,用作及物動詞,接名詞或代詞作賓語。

2、restore作「修復,重建」解時,指對舊建築,舊繪畫或舊傢具加以修理和清整,使其恢復到原來面目。用作及物動詞,接名詞或代詞作賓語。restore的賓語後接介詞to,表示「放回」「歸還」「恢復到…狀態」。多用於被動結構。

詞義辨析:

restore, resuscitate, revive, revivify這組詞都可表示「使恢復」。其區別是:

1、restore指通過治療使某人恢復知覺、健康或精力;

2、revive專指使人從瀕死狀態中復活,也可指精神等重新振作或藝術的復興,側重回到原先狀態;

3、revivify指正常人增加了新的活力或瀕於枯竭的事物又獲得了新的力量,但不一定恢復原態;

4、resuscitate常指努力使快死的人恢復知覺,引申指使生命力將要枯竭的人或物恢復活力。

Ⅳ 如何給文字潤色

第一,錘煉語言,要使文章語言新穎脫俗、鮮明生動,必須注重錘煉詞語。
第二,描摹回色彩,通過色彩描答述增加文章的真實性,給人以身臨其境的感覺。
第三,運用修辭,不同的修辭手法帶來不同的表達效果,巧巧的運用修辭手法,可以使文章更有感染力,使描寫的事物更加生動形象,給讀者留下豐富的想像空間。
第四,運用幽默的表達法,各種幽默語的刻意營造,增添了文采,產生了藝術魅力。
第五,巧妙引用,詩詞名句大多文字洗練,寓意含蓄,內涵豐富,聲韻和諧,有極強的生命力和時空穿透力。此外,引用精美的歌詞、俗語、術語、歇後語也可使語言靈動鮮活,富有韻味。

Ⅵ 潤色是什麼意思

【意思】

1、修飾文字,使有文采。

舉例:魯迅 《彷徨·傷逝》:「我的工作果然內從此較為迅速地進容行,不久就共譯了五萬言,只要潤色一回,便可以和做好的兩篇小品,一同寄給《自由之友》去。」

2、使增加光彩。

舉例:《漢書·終軍傳》:「夫天命初定,萬事草創,及臻六合同風,九州共貫,必待明聖潤色,祖業傳於無窮。」

3、猶加工,使更完美。

舉例:晉·陶潛《述酒》詩題註:「 儀狄造, 杜康潤色之。」

4、裝飾點綴。

舉例:《警世通言·杜十娘怒沉百寶箱》:「箱中韞藏百寶,不下萬金,將潤色郎君之裝。」

5、粉飾。

舉例:《明史·何剛傳》:「優游歲月,潤色偏安,錮豪傑於草間,迫梟雄為盜賊,是株守以待盡也。」

6、濕潤。

舉例:老舍 《四世同堂》六三:「他的嘴張得更大了些,往往被煙嗆得咳嗽一下,他才用口液潤色它一下。」

(6)詞語潤色擴展閱讀

【近義詞】

1、潤文[ rùn wén ] 修飾文字。特指為翻譯的經文潤色。

2、修飾[ xiū shì ] 修改潤飾,使語言文字明確生動。

3、潤飾[ rùn shì ] 潤色。

Ⅶ 根據意思寫詞語:比喻對詩文進行多次修改潤色,精益求精。

千錘百煉
qiānchuíbǎ抄iliàn
[釋義] 錘:用錘子敲打;煉:用火燒煉。比喻經歷多次艱苦鬥爭的鍛煉和考驗。也指對文章和作品進行多次精心的修改。
[語出] 唐·皮日休《劉棗強碑》:「自李太白百歲;有是業者;雕金篆玉;牢奇籠怪。百鍛為字;千煉為句;雖不迫躅太白;亦後來之佳作也。」
[正音] 錘;不能讀作「cuī」。
[辨形] 煉;不能寫作「練」。
[近義] 精益求精 精雕細刻
[反義] 粗製濫造

Ⅷ 潤色的臉龐正確詞語

瘦削,俊俏,憂郁, 醜陋,憔悴,紅撲撲,飽經風霜,臉色蒼白, 愁眉苦臉, 嬉皮笑臉,面黃肌瘦 ,面如桃花 ,面如土色

Ⅸ 幫我把這個爛文章。改成500字的優秀文章。詞語潤色下,加點情景

你一點財富的鼓勵都沒有,誰那麼無聊跟你改作文。

Ⅹ 修改潤色是哪個詞語的意思

葉聖陶先生二三事中提到:
我同葉聖陶先生文墨方面的交往,從共同修潤課本的文字開始。
所以修改潤色是「修潤」一詞的意思。

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