形容圖書館安靜的句子

1. 描述圖書館的語句

圖書館並不是製造出來的；它們是生長成的。
巴勞爾
缺乏幻想的學者只能是一個好的流動圖書館和活的參考書，他只掌握知識，但不會創造。 圖書館名言
德國戲劇家 萊辛
溫順的青年人在圖書館里長大，他們相信他們的責任是應當接受西塞羅，洛克，培根發表的意見；他們忘了西塞羅，洛克與培根寫這些書的時候，也不過是在圖書館里的青年人。
美國作家 愛默生
清華圖書館給我好處很多，我反饋一些批語，比如書中美詞絕句，都用碳黑筆圈劃佐證嗬嗬；感激牛津博德利圖書館的慷慨，我賜譯「博德利」為「飽蠹樓，」也算體現一番國人禮樂，嗬嗬。
中國現代作家,文學研究家 錢鍾書
預定時間到了。葬禮已經開始，在四十英里之外，可是我全都看得清楚，好比我在場一樣。地點在蘭頓的宅邸的圖書館旁，潔恩的棺材停放在四十年前她母親和我站著的地方，我們就是在那裡結婚的。十三年前，蘇西的棺材已放在那裡，要不了多久，我的棺材也會放在那裡。
美國作家 馬克·吐溫
在一個大廳里為「四郎探母」流淚的人群，在一個廣場上為泰雅族長老的古曲頂著大雨不去的人群，在一個公園里聽樂團演奏悲愴「江河水」紀念死難同胞的人群，或者是，在一個圖書館里聆聽一場詩歌朗誦的人群，在政府大樓前面用行動劇來抗議示威的人群，在校園里為一個熱門樂團尖叫暈眩的人群，其實是在進行一個重要的儀式：他們正在一個「社會共識體驗營」里認識彼此，加深感情，建立共同的價值觀。表面上是音樂的流動、影像的演出，語言的傳遞，更深層的，其實是「生命共同體」意識的萌芽，文化認同的逐漸成形，公民社會的塑造。 關於圖書館的名言
台灣女作家 龍應台
自從1950年離開中國的時候，我就把中國當作我的第二個祖國。還沒有去中國以前，我在瑞典跟高本漢學古代漢語和先秦文學。使我特別感動的作品是《左傳》和《莊子》。《左傳》優秀的文體和《莊子》的想像力、思想的深度和幽默感給我的印象很深。我在四川呆的那兩年，1948年到1950年，我開始對中國早期的詩歌感興趣，讀了不少漢朝、南北朝、唐、宋詩人和詞人的作品。中國偉大的詩人好像成了我的好朋友。我書房裡藏的詩集特別多。雖然空間和時間的距離不允許我隨時去找他們，但我可以請他們到我家裡來：我願意跟李白擺龍門陣或者跟稼軒居士干一杯酒，我可以到書房去找他們。自己沒有的書還可以在我們「遠東圖書館」里找到。因此，我不感覺寂寞。
1946年，馬悅然開始跟隨瑞典著名漢學家高本漢學中文。學了兩年的古文後，獲得美國「煤油大王」的獎學金來中國調查四川方言，在峨眉山古剎中精心研究成都方言的聲調在句中的變化。
瑞典漢學家,諾貝爾文學獎18位終身評委之一 馬悅然
我想到以前我的一個語文老師——是女的——她剛從師大畢業，是我們學校最年輕的一個老師，她給我的印象很深，記得上第一節課時她說不鼓勵我們看語文書，然後給我們講高曉松——那個製作校園歌曲的。她第一節課給我們唱了《青春無悔》，說我們不要滿足於考試之內的死的沒用的東西、要在考試外充實自己，這樣才能青春無悔。然後她推薦給我們惠特曼的書，小林多喜二的書，還有一本講知識經濟的，還有《數字化生存》，嗯——很多書，還帶我們去圖書館。不過後來她調走了，因為我們班的語文在全年級里是最後一名，能力很高，成績很差。後來校長說她不適宜於教師工作，教育手段與現在的素質教育不符，放縱學生不吃透課本，體會什麼段意中心。後來她走的時候都委屈得哭了，說教育真的不行了，然後再給我們唱《青春無悔》。其實現在中國教育不好完全不是老師和學校的問題，是體制的問題。到現在我一聽到《青春無悔》就會想起那位老師，真的。
賽車手、作家、時代周刊全球最具影響力100人 韓寒 《三重門》

2. 贊美圖書館的句子有哪些

1、圖書館整體宏偉大氣，古風蔚然。中軸對稱的造型烘托出其穩重而嚴謹的大家風范，在沉靜的色彩的烘托下彷彿古代鴻儒之冠帶，彰顯著為學者潔身自好、儒雅寧靜之學風。玻璃幕牆的通透明快與沉穩的建築體型完美結合，寓意融合古今、學冠中外。

2、圖書館典藏雲集，走近書架，斑斕的封面是知識殿堂的大門；走近圖書，陣陣的墨香是知識殿堂的華燈；走進文字，華美的文采是知識殿堂的鑰匙。

3、圖書館，你是我生命中的寶庫，為我傳導知識！你是我道路上的階梯，讓我學習進步！你是我迷失方向的航標，讓我無慮的在知識的海洋中航行！你是我學習上的鑰匙，幫我打開知識的大門！

4、所謂圖書，是保存人類記憶的一種社會裝置，圖書館是為把它移入活著的個人的意識的一種社會機構。

5、圖書館學五定律：書是為了用的，每個讀者有其書，每本書有其讀者，節省讀者的時間，圖書館是一個生長著的有機體。

6、公共圖書館是市民的第二起居室。

7、圖書館教育，人無老少男女貧賤富貴之限，地無東西南北之分，受教育純系自由而非強迫，實行自我教育而無束縛之拘，其功力之宏，收效之著，自出於其他部門之外。

8、圖書館本身就是一種內涵深厚的文化，這種文化是由過去、現在、未來三者遞進、傳承而發展，由物（館舍）、人（館員-讀者）、神（館藏文獻所承載的智慧與精神）三者融和、輝映而拱立。

9、多建一座圖書館，就可以少建一座監獄。

10、圖書館是一座沒有圍牆的大學。

3. 怎麼用一句話描述圖書館的安靜

圖書館里鴉雀無聲，連一支筆掉了都聽得見

4. 在圖書館要安靜的標語

書籍是寶，請不要破壞這份美好的寧靜

5. 在圖書館里安靜的場面描寫

清晨的陽光灑在書桌上，我用手拿出了一本書這時我看了起來，彷彿能聽見自己的心跳。

6. 表現圖書館安靜的句子

在我的圖書館里各種各樣的書籍應有盡有,無論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇

7. 描寫圖書館安靜氛圍的古詩詞

蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽.

8. 圖書館很安靜要用什麼詞來形容

靜的可以聽到一根針掉到地上

9. 描寫圖書館的句子

（1）在我的圖書館里各種各樣的書籍應
有盡有，無論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩篇讀者在我的圖書館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里，沒有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書聲。只要你來到這里，總會有所收獲。而這，就是我快樂的源泉。
（2）圖書館是一個非常安靜的地方，每當我來到圖書館，就從一個挺著腰板，一個正正當當的人變成了一個躡手躡腳的，彷彿做錯了事的小不點。因為圖書館太安靜了，讓你不忍心打破它的寧靜，我只得貓著腰盡量不弄出一點聲音。在圖書館，即使一根針落到地上，我也會感到彷彿我得罪了大家，彷彿我得罪了這里的寧靜。在這里你可以專心地，安心地飽覽群書。雖然，偶爾圖書館會響起鈴聲，但是卻是悅耳的，卻是令人心曠神怡的。
(3）因為圖書館的書使老師更加的喜歡、相信我了。以前的我是不愛回答問題，甚至還是老師較討厭的學生。可是，自從去了圖書館我便豐富了許多的知識，使作文寫得越來越好。從一本書中我知道了老師的辛勤，使我覺得應該認真讀書。不再浪費時光，不再辜負老師。我定了目標，發奮學習。從那天起，我就為自己的目標忙碌了。漸漸的，我從學習中找到新的樂趣。謝謝你，圖書館，圖書館里的所有書。是你們激起了我學習的興趣，是你們讓我懂得了怎樣做人，是你們讓我懂得了珍惜時間。啊！圖書館，我為你驕傲，我為自豪！
（4）我是多久沒去圖書館了，好像自從讀大三了，漸漸的幾乎不再去圖書館。一直以來我都喜歡著圖書館，安靜自由行走，那裡的氛圍更讓我有讀書的慾望，空氣里都是書香。自習室，不知怎地，厭惡它來。雖然圖書館不時會有走路的腳步聲，講電話聲，翻書聲，私語聲，但絲毫不會減少我對這里的喜愛，不影響我看書的心情，恬淡安然，像只躺在窗檯曬太陽的小貓，調皮的滿足的撓撓自己的小肚皮，那麼可愛。
（5）圖書館像一個世外桃源，能讓人如痴如醉在裡面；圖書館像一位循循善誘的老師，不但給人豐富的知識，而且陶冶人的情操；圖書館是人與人之間互相溝通的紐帶，可以通過它溝通思想、由陌生成為好朋友
（6）圖書館也離著不遠，對於象我這樣略偏向於喜歡書本的人來說，簡直就是除了以上兩項外，完全可遇不可求的事，難得的是也讓我求著了，青島市圖書館也在離我住處不到二站的距離，沒有什麼活動的周未，可以帶上一瓶水一個麵包，在圖書館安然快樂的混一天。趕早去占個角落的好位置，撿幾本中意的書，看累了就趴著休息一會。看時光在寬大的玻璃窗外漸漸消逝不見，那是對著一台電腦永遠也感受不到的一種靜泌怡然。最重要的是還可以蹭他們的冷氣，哈哈哈。
（7）我不會忘記我在圖書館讀書的美好時光，因為它不知帶給我多少歡樂，給予我多少知識，是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長，是圖書館讓我向著知識海岸奮勇前進。（8）在我們的學校里有一個大圖書館，每天都有好多的學生去圖書館閱讀，不光是學校，班級里也有一個圖書角呢！我可以到圖書館閱讀，也可以到圖書角閱讀。（9）我輕輕地走來，進入你旁邊的圖書館，這是一個與眾不同的、與以前那個普通的圖書館不同的新館。這裡面非常地干凈整潔，優雅舒適，每一塊地板都被擦得亮鐺鐺的，每一個書架都是油涔涔的紅木做的，每一排書都像衛兵列隊一樣整齊，每一台書桌都高矮適度，每一位讀者都全身心地投入。這一圖書館是好的，是美的，但如果沒有了這片小森林作伴，那麼一切的好一切的美感都黯然失色了。
（10）記憶中，那一年，學校剛剛開放了圖書館，我第一次和這位朋友會面。那時，每逢下課我都愛跑到那兒博覽群書。日日復日日，年年復年年，在這幾年裡，只要一有空，學校的圖書館就成了我躲避嘈雜的處所，也是我放鬆一整節課綳緊神經和夢境對接的所在。有時我看得忘記了時間，忘記了等會兒還要上課，當回到教室免不了就被老師訓斥一頓。我迷戀於愛與真誠、花前月下的細語之中，我無法去自拔，我徘徊在群書左右，我沉醉於圖書館的無限靜謐之中。
（11）圖書館是充滿著詩意的涌動著靈性彌漫著芳香的，流淌著旋律的，演繹著精彩的地方，我在圖書館中收獲書籍，我在書中得到成長！
（12）一進圖書館，我和琪琪就迫不及待的去書架找喜歡的書，書架上的書各式各樣、真是應有盡有啊！一排排的書像一列列排著整齊隊伍的士兵，我們被淹沒在書的世界、知識的海洋里，我和琪琪左顧右盼，不知道應該拿哪一本（因為我們對哪一本都愛不釋手），我們被這里的圖書深深地吸引了，可是圖書館規定每次最多借四本，我們經過再三選擇，各借了四本書。

10. 描寫「圖書館」的句子有哪些

1圖書館工作人員就是按照這個分類表，把各種各樣的圖書有條不紊地組織起來版的。

2 數小時後，權我們同時到達圖書館。

3 北京圖書館的各種書籍浩如煙海，數不勝數。

4圖書館的門口立著一塊「禁止大聲喧嘩」的提示牌。

5 我們學校的圖書館藏書十分豐富。

6 網上圖書館的圖書種類非常豐富，幾乎無所不包。

7 姐姐最常去的地方就是圖書館。

8 老市長為少兒圖書館開館典禮剪綵。

9 我們學校設立了圖書館和閱覽室。

10 學校得到教育局的批准，今年將建一所漂亮的圖書館。

11 學校圖書館的藏書很多，為我們提供了很好的學習條件。

12 這個圖書館專門設置了講壇，供學者和讀者交流知識。

13 他經常去圖書館上自習。

14 我們與其在家閑著，不如去圖書館看看書。

15 大家正在圖書館里用功學習。