難忘的詩歌朗誦會作文

❶ 有關詩歌朗誦會的作文

記一次詩歌朗誦會
2006年9月日，我們國本小學舉行了「慶國慶、歌頌祖國」的詩歌朗誦會。
下午兩點，朗誦會正式開始。首先出場的是一年級的小弟弟小妹妹，然後依次是二年級、三年級、四年級、五年級和六年級。
別小看一、二年級的小弟弟、小妹妹們。他們十分認真，很有表情，朗朗有聲。「朗誦得真好！」我的這句話脫口而出，又見五年級三班的同學朗誦完了。接著，熊老師大聲對我們說：「快集合，馬上要朗誦了！」 我立即跑過去集合。
過了一會兒，六一班的同學完美的朗誦完了。我們班跨著大步走上舞台。我望著台下的同學們和老師們，心裡砰砰直跳。王晗開始導讀了：「我們偉大的祖國如今國富民強……」接著，我們合唱題目「祖國，我為您唱只歌」。然後，正式朗誦了「祖國，我為您唱支歌，歌頌您輝煌的業績，歌頌您大好山河，黃河澎湃而去，長江滾滾而來，它們洗凈了您曾經受到的恥辱，迎來了光輝燦爛的二十一世紀……」詞一句一句的朗誦了，面對台下地同學，我越來越緊張，生怕讀錯一個字，影響到班集體的榮譽。朗誦到第三段，我悄悄地看了一下旁邊的應佳佳，他認認真真地朗誦著，居然在這么重要的朗誦會中一點也不緊張。看了他，我不再緊張了，我和同學們抑揚頓搓深情地朗誦著。
啊！我彷彿看到了庄嚴的北京天安門，看到了宏偉的三峽水電站，五星紅旗在奧運會上冉冉升起，全國人民揚眉吐氣，喜氣洋洋歡度國慶。台下的同學們，也隨著我們的朗誦看到了祖國蒸蒸日上，與時俱進的業績，為祖國而歌唱……朗誦完了，我們受到台下同學們熱烈的掌聲。我們興奮地走下舞台，繼續欣賞其他班的表演。
六三班朗誦完了，主持人公布了朗誦結果，我們班獲得了高年級組第一名！我們高興得跳起來。盡管天飄起了雨，但是我們還是盡情地歡呼、歌唱。
這真是一次很有意義的朗誦會！

❷ 難忘的詩歌朗誦會作文怎麼寫啊1

難忘的經典詩歌誦讀比賽作文
比賽馬上就要開始了，我的心中滿是激動和興奮。為了這比賽，我每天晚上背得口乾舌燥，嗓子都有點兒啞了，所以在這比賽上，不好好展示一下怎麼行？
我先簡單介紹一下比賽規則：將全班同學分為兩大組進行PK。老師來抽簽，在報出詩或詞或曲的題目後，看誰先站起來，就由那人背出，如背對加10分，如背錯，扣10分，保底分100分。
比賽在同學們的歡呼聲中開始了。老師把簽牌打亂了，拿起了其中的一個，小心翼翼地拆開來，朝我們笑了笑，「這是一首詩，題目有四個字。」老師環顧了一下四周，用飛快的語速說出了「題都城南庄」我立馬站了起來，看了看全班好多人已經站起來了。「是宇舸和一瑋同時站起來的。」哈哈，居然第一首就有我背，一定要是個開門紅啊！我在心裡默默地背了一次，都會背，太棒了！這時的連宇舸用清晰的口齒流利地背了出來，搏得了另一組的陣陣掌聲和歡呼聲。我也不甘弱後，正確地背了出來，我們組同樣是興奮的沒話說。目前的比分是110：110，平手。……第三首，老師想了想，說：「這樣吧，要在我說出開始之後才能站起來，否則犯規，扣十分！」老師抽出了一個簽「如夢令」。由於我太激動了，太緊張了，忘了老師剛才說的話，雙腿不由自主地站了起來，我環顧了一下四周，見沒人站起，還在心底暗暗高興。「喔——」對方同學叫了起來，笑嘻嘻地看著我，老師也笑呵呵地看著我，我立馬發現了不對勁，一拍腦袋，哎呀，我怎麼把這給忘了呀！老師才剛說呢……唉，真是的，我朝同學們苦笑了一下……
時間過得真快，就要最後一簽定勝負了，此時的比分是150：150。全班同學心中滿是緊張，為自己組最後一搏！這次，老師出乎人的意料，說話沒有繞一大圈，而是一看標簽就直接說出「浣溪沙開始！」全班同學都沒反應過來，全愣在那兒，正當我屁股都已經離開椅子一半，正准備站起來的時候，可歆慢悠悠地站起來了，邊站還邊看看同學，看看老師，我一想：既然可歆已經站起來了，我也就想也沒想屁股又回到椅子上了。
這時全班同學恍然大悟，另一組的同學後悔莫及，我們組別提有多高興了！可是結果卻出乎我們的意料，向來聰明絕頂的可歆居然愣是背不出來，旁邊的同學一直給她提示，可是可歆卻還是背不出來。「五，四，三……」另一組的同學越喊越高興，越喊越激動，可我們是越聽越急，越看越急，急的直跺腳。直到最後一秒，可歆依然背不出來。結果令我們大失所望：我們輸了！
這個比賽只是個游戲，游戲就有輸贏，我們會樂觀的去看待這個比賽結果，不會為了這比賽結果拚命，況且這比賽還給我們帶來這這么多的歡聲笑語！

❸ 詩歌朗誦會作文650字

「白日依山盡，黃河入海流……啊！偉大的母親河……」一陣陣抑揚頓挫的朗誦聲從六年級班裡爭先恐後的傳出來，太陽公公帶著微笑，彎下腰，啊，原來是六（二）班的同學們正在舉行班級詩歌朗誦會啊！

老師站在講台上說：「今天我們要舉行班級詩歌朗誦會，首先，我們請第一排的第一個同學來為我們大家朗誦。」於是，那位同學漫不經心的走向講台，對大家說：「大家好，今天，我要為大家朗誦一篇關於我們偉大的母親的詩篇，希望大家能喜歡……」說完，便搖頭晃腦地為大家朗誦了起來，台下響起了熱烈的掌聲，同學們有的哈哈大笑，有的豎起了大拇指，場面非常的熱鬧！……終於，輪到我了，聽到我的名字，我雄赳赳、氣昂昂地走上講台，其實心裡卻在打鼓，七上八下的，像揣著一隻小兔子怦怦直跳，我深深的吸了一口氣，定了定神，便聲情並茂的對大家說：「我今天給大家朗誦的是著名詩人王安石的作品《黃河》！」於是，我帶著豐富的情感並且胸有成竹地念出了第一句：「派出昆侖五色流，一支黃濁貫中州……」彷彿自己就是王安石，面對著雄偉壯麗的母親河……不一會兒，我朗誦完了，台下便響起了雷鳴般的鼓掌聲和歡呼聲……我心裡懸著的石頭終於落地了，我也鬆了一口氣。

過了一會兒，下課了，朗誦會也結束了，可同學們依然沉浸在優美的詩詞中，同時我也感覺到了這真是一次十分有意義的朗誦會！

❹ 作文 詩歌朗誦會/收集詩歌比賽……450字

詩歌比賽
小學 記敘文 632字
在我們生活中，處處都能作為詩歌的素，只要我們有發現美的眼睛，細心留意周圍的事物，便能創造出屬於我們獨一無二的詩歌。以生活為主題的詩歌比賽已經進入了最後的籌備階段，這讓同學們盼望已久的比賽終於到了，這真是一個值得我們回憶的一次有意義的活動。

當同學們拿著他們手上親自製作的結晶——一本本詩歌集，在秋天這個美好的時刻里，展開了詩歌的精美畫篇，踏進了詩歌比賽的大門。同學們和老師們都紛紛坐到了自己的座位上，笑口盈盈地迎接精彩的詩歌比賽。

對於這一次充滿凝聚力的詩歌比賽，我也是積極響應，早早報名了。因此，我很快就要踏上比賽的舞台，展現自己的作詩風采。在我看來，同學們的詩必定很優秀，不過，我的詩也不會差到哪裡，我堅信只要自己付出了足夠的努力，即使不能收獲榮譽，但那一份辛勤的汗水帶來的滿足感是不可代替的，所以我一定要好好抓住這次的機會，把自己最好的狀態發揮出來，讓自己沉浸在詩歌的懷里，感受豐富多彩的詩歌。

我很幸運地被第一個抽中了上台表演。於是，我帶著幾分緊張，自信地走上來舞台。我在舞台上大膽地把我的作品讀給了大家，雖然我的詩歌並不華麗，但卻寫出了生活中的簡單、踏實，也正是因為這樣的風格特色，我最終獲得了評委老師的好評，榮獲第三名，受到了台下同學們和老師們熱烈的掌聲，這樣我感到無比的驕傲和開心。這難忘的一刻，我深深地記在了心裡。

從這次詩歌比賽中，我感受到了詩歌帶給我們的青春和動力，讓我們的生活變得更加富有想像。詩歌真是一股神奇的力量，把生活調配得多姿多彩，美輪美奐。

❺ 一場詩歌朗誦會作文

黨啊，我的母親抄

翻開中國近代史那長長的畫卷
多少哀怨，多少屈辱，多少痛苦
讓今天的表達顯得那麼蒼白無力
從南湖的紅船到天安門上空的五星紅旗
歷史從這里揭開了嶄新的一頁
從此，信念把太陽的光芒溶進了鐮刀和鐵錘

黨啊，我的母親
您用汗水澆灌著祖國的每一寸土地
您用堅強的臂膀
維護著中華民族的尊嚴祖國的統一
您生命旅途上的每分每秒，
都凝聚著春天的蓬勃生機
仰望蒼穹，「神州飛天」
俯瞰大地，群峰騰躍，曠世無比

黨啊，我的母親
你就是一部壯麗的史詩
九十載風雨路
九十載歲月洗禮
鑄就了中國共產黨的偉大與神奇

滾滾的長江水流淌著炎黃子孫的血脈
滔滔的黃河浪擊打出中華民族的堅強與不屈

凝視今天的日歷
眼前的紅跡變成了戰旗
九十華誕的您
那絕美的容顏足以令萬物失色
智慧與膽略足以讓世界驚奇

黨啊，我的母親
您從遠古中走來
您從新世紀的風雨中磨礪
當巍峨的華表披上曙光
當新一輪的太陽從東方升起
我們的祖國正昂首馳騁在
嶄新的二十一世紀！

❻ 一次難忘的詩朗誦比賽350字作文

今天，我的抄心情格外激動，因為下午的第二節課上我們班要舉行一次比賽，那就是詩歌朗誦比賽。
一中午，我都聚精會神的練習著我將要表演的詩歌：《最後一分鍾》，生怕在台上出了丑，那我不就很難堪了嗎？我一定要奪取第一名！
「詩歌朗誦比賽正式開始！」隨著主持人楊佳玉清脆的聲音，比賽開始了。
前面的節目都愉快地進行著，不知不覺，該我上場了，我的心一下子綳緊了，兩只手在「打架」，我真的很怕出錯呀！但我還是走上了講台，音樂開始了，誰知，我剛一開口，就卡殼了，我居然在開頭的地方就錯了，唉，真是的。
終於，到了該投票的時候了，我心裡像是十五隻吊桶打水——七上八下的，我想：只要能上第二名就可以了。
結果，我終於獲得了一個理想名次——第二名，我心裡真開心呀！
詩歌朗誦比賽讓我明白了在表演時要按平常的心態來演出，不能緊張，否則在台下練得不管有多麼好，也功虧一簣了。

❼ 難忘的詩歌朗誦比賽作文458字

難忘的詩歌朗誦會

難忘的小學生活就要結束了，在這六年期間，有許許多多另我難忘的回憶，可最令我難忘的是萬老師曾經說過的一句話：「音樂、詩歌和繪畫是人生三大樂趣之一」。只要缺少一樣，你的人生就是不完美的。當想起這句話，不久舉得的愛國詩歌朗誦會就象沒電影一樣在我眼前重視。

記得那是個陽光明媚的星期五的上午，我們六年A班的全體同學懷著無比激動的心情來到教室，陽光透過明亮的玻璃窗，照在黑板上的「愛國詩歌朗誦會」這幾個大字上，顯得格外閃光耀眼。

聽、上課鈴打響了，萬老師慢慢地走進教室，站在講台前，笑咪咪地對大家說：「同學們，你們知道，我們今天是要進行什麼活動嗎？」，同學們齊聲說道：是愛國詩歌朗誦地吧！老師笑了一笑，點了點頭，說：「那，你們准備好了嗎？」同學們立刻沸騰起來。有的說：「我們小組配合得最好」。有的說：「我們的詩最能表達出我們的愛國之情」。還有的說：「我們最能表達詩歌的美，你們聽了一定會陶醉起來的！」老師見我們討論得那麼積極，和藹地對我們說：「你們知道，音樂詩歌和繪畫是生中三大樂趣之一，讓我帶你走進詩歌的百花圈，感受詩歌的魁力」，受到美的熏陶吧！好，現在活動開始，在同學們雷鳴股的掌聲中，第一小組同學上台朗誦，贏來了同學們的一陣陣贊嘆。

❽ 與詩歌朗誦會的作文

今天早上，語文老師來笑眯眯的走進自教室，在黑板上寫了五個大字——詩歌朗誦會。
我們一看，都歡呼起來，同學們躍躍欲試，我也不例外，我和我的好朋友許秋雨一起朗誦詩歌。我們朗誦的是一篇贊美黃河的詩歌，一上台，我既緊張又興奮，由於緊張過度，我差點都不敢讀了。這時，台下嘩啦啦的響起了掌聲，這掌聲給了我力量，我頓時信心百倍，我想：「同學們都相信我能朗誦好，我還能不相信自己嗎?
於是，我大聲朗誦這首詩歌的第一段，接下來輪到我的好朋友了，她用那輕快地聲音朗誦。如果說我的聲音像一條大河洶涌而來，她的聲音就像是一條清澈，歡快的小溪，一路上叮叮咚咚的流著。讓人頓時感到心曠神怡。朗讀完後，同學們向我們鼓掌，還投來了贊賞的目光，我心裡也有一種自豪感，得意極了。
下面是我同桌，他慢吞吞地走向講台。臉上帶著興奮，緊張，還有羞澀。他的聲音高亢，如奔涌而來的長江，聲調抑揚頓挫。不過他突然停了，我們都很奇怪，他漲紅了臉，去問老師，這個字怎麼讀。
呀！原來是這樣，班裡不時爆發出笑聲。

❾ 詩歌朗誦會作文怎麼寫

詩歌朗誦會 今天是一個好日子，今天的陽光格外明媚。今天我們全班要去四樓階梯教室聽一個大規模的，有很多評委的詩歌朗誦會。今天參加這個詩歌朗誦會的有許多青年教師，包括我們的李老師、Miss yin、曾今教我們幾年體育的徐老師。 班主任陶老師和我們定了一個 「協議」，才把我們帶上去。映入我眼簾的，是那些積極准備的年輕教師，和那些精美的裝飾氣球、綵帶，與那些年邁的但還是來參加活動的老爺爺、老奶奶（評委），這一切的一切，使我念念不忘，使我牽腸掛肚。 我們都懷著好奇的心情，終於，我們期待已久的詩歌朗誦會，她大架光臨，來到了我們這所百年好校。主持人邁著貓步走到中間，用她那完美無缺的語言與大家交流著，介紹著各位評委……打響第一炮的是戴老師，她朗誦的詩的題目是：你的眼神。坐在下面的同學，帶著好奇心拍手。掌聲過後，幽雅的音樂盡情地「流淌」著，伴隨著戴老師那美麗的聲音，進行著一場富有詩情畫意「歌喉」。「你，的眼神，就像我的守護神，我是天使……」 每一位青年教師念的都非常棒。下一個，就是我們的李老師上台了，我們萬分激動。我們全班使勁拍手，給李老師助威，我們的手的紅了，老天有眼，功夫不付有心人，有了一陣雷鳴般的掌聲。我們的李老師深情地念著：珠貝，這個響亮而又堅強的題目。在幽靜的音樂的伴隨下，李老師身子不時地向前面沖了幾下多麼得投入啊！多麼深情啊！她無論念哪一句，都是那麼得認真，我被她的「詩喉」感動著，我彷彿置身在那一片湛藍的大海。 每一個老師用她們甜美的，感情深入的聲音贏得了我們的掌聲。每一個老師用她們的心讀著這一首首精心准備的詩，富有感情的詩。我們也用心體會著。 時間過得飛快，一會兒功夫，一陣悅耳的下課鈴聲響了，代表詩歌朗誦會也就要結束了，我是多麼希望再多留一會兒啊！我流連這里的一切。

❿ 難忘的詩歌朗誦會作文 怎麼寫啊 1

這學期，我們在老師的精心指導下，學習了《名篇佳作》。郅老師告訴我們，我們班要舉行一個詩歌朗誦會，同學們可以自由組合，然後給自己的小組起一個名字。我們都非常高興。經過幾次尋找，我終於找到了搭檔，她們就是__欒喆曦，牛佳怡，劉羿鷺。同學們都在精心的准備著，刻苦地練習，准備星期四大顯身手。
星期四終於來到了。今天，當我們排著整齊的隊伍走進階梯教室的時候，哇！這么多人，原來家長已經坐在座位上等著我們了。我的心怦怦直跳，心情不免有些緊張。老師宣布「開始」，我和林霈垚抬頭挺胸地走上台，聲情並茂地演講起來，演講完後，同學們輪流上台，把自己精心准備的節目展示給大家。其中有一個小組是現場伴奏，在趙雨宣悠揚的笛聲中，她的三位搭檔吟誦古詩，使我彷彿走進了一個美麗的「古詩園」，不禁暗暗為她們豎起了大拇指。 詩歌朗誦作文450字終於輪到我們超級愛心組合了，我心想：我們一定要好好表演，不能落後她們那一組。我們排著整齊的隊伍走上台，向觀眾們深深地鞠一躬，欒喆曦站出來，向大家介紹我們的成員，表演形式，開始表演了，我們在音樂的伴奏下，吟誦古詩。我們把詩意表達得淋漓盡致，贏得了熱烈的掌聲。
是啊，學校為我們營造書香校園，讓我們感受博大精深的中華古文化。
這樣的詩歌朗誦會，真好！