今字古詩詞
A. 「四,邀,為,田,無,閑,今,海,家」，以上幾個字中選5個字組成一句古詩詞
5個字組成來一句古詩詞源，具體內容如下所示：
1.造句：四海無閑田,邀為今世家。
2.釋義：四海之內，沒有荒蕪不種植的田地，世界范圍之內的被連接城一個整體。
3.出處：有《憫農》中兩句改變而來
4.延伸：
①原文譯文對照
春種一粒粟， 秋成萬顆子。
四海無閑田， 農夫猶餓死。
鋤禾日當午， 汗滴禾下土。
誰知盤中餐， 粒粒皆辛苦。
②譯文
春天只要播下一粒種子，秋天就可收獲很多糧食。
普天之下，沒有荒廢不種的天地，勞苦農民，仍然要餓死。
農民在正午烈日的暴曬下鋤禾，汗水從身上滴在禾苗生長的土地上。
又有誰知道盤中的飯食，每顆每粒都是農民用辛勤的勞動換來的呢？
B. 求有笛和雨二字的詩句 如題,最好是古詩,今人仿古亦可.
蘭燼落,屏上暗紅蕉.閑夢江南梅熟日,夜船吹笛雨蕭蕭,人語驛邊橋.
C. 「今」字開頭的古詩詞 「今」是古詩開頭的第一個字~
病中早春 白居易
今朝枕上覺頭輕，強起階前試腳行。
膻膩斷來無氣力，風痰惱得少心情。
暖銷霜瓦津初合，寒減冰渠凍不成。
唯有愁人鬢間雪，不隨春盡逐春生。
D. 《十六字今三首》是古詩嗎
《十六字令》，作抄者毛澤東。《十六字令》是詞牌名，因全詞僅十六字而得名；又名《蒼梧謠》、《歸梧謠》、《歸字謠》。單調，十六字，三平韻，屬於最短的詞。此調為單調。四句，十六字。第一、二、四句押韻，均用平聲韻。
E. 古詩題目里有今「字」
《鄭生嘗隱天台，徵起而仕。今復謝病，隱於此》
鄭君得自然，虛白生心胸。吸彼沆瀣精，凝為冰雪容。大君貞元初，求賢致時雍。蒲輪入翠微，迎下天台峰。赤城別松喬，黃閣交夔龍。俯仰受三命，從容辭九重。出籠鶴翩翩，歸林鳳喁喁。在火辨良玉，經霜識貞松。新居寄楚山，山碧溪溶溶。丹灶燒煙熅，黃精花豐茸。蕙帳夜瑟淡，桂樽春酒濃。時人不到處，苔石...
年代:唐 作者:白居易 白居易詩詞全集
《昔與微之在朝日，同蓄休退之心。迨今十年，》
往子為御史，伊余忝拾遺。皆逢盛明代，俱登清近司。予系玉為佩，子曳綉為衣。從容香煙下，同侍白玉墀。朝見寵者辱，暮見安者危。紛紛無退者，相顧令人悲。宦情君早厭，世事我深知。常於榮顯日，已約林泉期。況今各流落，身病齒發衰。不作卧雲計，攜手欲何之。待君女嫁後，及我官滿時。稍無骨肉累，粗有...
年代:唐 作者:白居易 白居易詩詞全集
《思往喜今》
憶除司馬向江州，及此凡經十五秋。雖在簪裾從俗累，半尋山水是閑游。謫居終帶鄉關思，領郡猶分邦國憂。爭似如今作賓客，都無一念到心頭。 ...
年代:唐 作者:白居易 白居易詩詞全集
《偶吟自慰兼呈夢得予與夢得甲子同，今俱七》
且喜同年滿七旬，莫嫌衰病莫嫌貧。已為海內有名客，又占世間長命人。耳里聲聞新將相，眼前失盡故交親。尊榮富壽難兼得，閑坐思量最要身。 ...
年代:唐 作者:白居易 白居易詩詞全集
《昨日復今辰》
昨日復今辰，悠悠七十春。所經多故處，卻想似前身。散秩優游老，閑居凈潔貧。螺杯中有物，鶴氅上無塵。解佩收朝帶，抽簪換野巾。風儀與名號，別是一生人。 ...
年代:唐 作者:白居易 白居易詩詞全集
《今別離》
送別未能旋，相望連水口。船行欲映洲，幾度急搖手。 ...
年代:唐 作者:崔國輔 崔國輔詩詞全集
《校書郎楊凝往年以古鏡貺別今追贈以詩》
明鏡出匣時，明如雲間月。一別青春鑒，回光照華發。美人昔自愛，鞶帶手中結。願以三五期，經天無玷缺。 ...
年代:唐 作者:李益 李益詩詞全集
《君道曲 梁之雅歌有五章 今作一章》
大君若天覆，廣運無不至。軒後爪牙嘗先太山稽，如心之使臂。小白鴻翼於夷吾，劉葛魚水本無二。土校可成牆，積德為厚地。 ...
年代:唐 作者:李白 李白詩詞全集
《秦女休行 ( 魏協律都尉左延年所作， 今擬》
西門秦氏女，秀色如瓊花。手揮白楊刀，清晝殺仇家。羅袖灑赤血，英氣凌紫霞。直上西山去，關吏相邀遮。婿為燕國王，身被詔獄加。犯刑若履虎，不畏落爪牙。素頸未及斷，摧眉伏泥沙。金雞忽放赦，大辟得寬賒。何慚聶政姊，萬古共驚嗟。 ...
年代:唐 作者:李白 李白詩詞全集
《今皇帝陛下一詔徵兵不日功集河湟諸郡次第歸》
捷書皆應睿謀期，十萬曾無一鏃遺。漢武慚誇朔方地，宣王休道太原師。威加塞外寒來早，恩入河源凍合遲。聽取滿城歌舞曲，涼州聲韻喜參差。 ...
年代:唐 作者:杜牧 杜牧詩詞全集
《往年隨故府吳興公夜泊蕪湖口今赴官西去再宿》
南指陵陽路，東流似昔年。重恩山未答，雙鬢雪飄然。數仞慚投跡，群公愧拍肩。駑駘蒙錦綉，塵土浴潺湲。郭隗黃金峻，虞卿白璧鮮。貔貅環玉帳，鸚鵡破蠻箋。極浦沉碑會，秋花落帽筵。旌旗明迥野，冠佩照神仙。籌畫言何補，優容道實全。謳謠人撲地，雞犬樹連天。紫鳳超如電，青襟散似煙。蒼生未經濟，墳草...
年代:唐 作者:杜牧 杜牧詩詞全集
《牧陪昭應盧郎中在江西宣州佐今吏部沈公幕罷》
燕雁下揚州，涼風柳陌愁。可憐千里夢，還是一年秋。宛水環朱檻，章江敞碧流。謬陪吾益友，祗事我賢侯。印組縈光馬，鋒芒看解牛。井閭安樂易，冠蓋愜依投。政簡稀開閣，功成每運籌。送春經野塢，遲日上高樓。玉裂歌聲斷，霞飄舞帶收。泥情斜拂印，別臉小低頭。日晚花枝爛，紅凝粉彩稠。未曾孤酩酊，剩肯...
年代:唐 作者:杜牧 杜牧詩詞全集
《宋主簿鳴皋夢趙六予未及報而陳子雲亡，今追》
暮川罕停波，朝雲無留色。故人琴與詩，可存不可識。識心尚可親，琴詩非故人。鳴皋初夢趙，蜀國已悲陳。感化傷淪滅，魂交惜未申。冥期失幽報，茲理復今晨。前嗟成後泣，已矣將何及。舊感與新悲，虛懷酬昔時。趙侯鴻寶氣，獨負青雲姿。群有含妙識，眾象懸清機。雄談盡物變，精義解人頤。在陰既獨善，幽躍...
年代:唐 作者:盧藏用 盧藏用詩詞全集
《同群公題鄭少府田家（此公昔任白馬尉，今寄》
鄭侯應凄惶，五十頭盡白。昔為南昌尉，今作東郡客。與語多遠情，論心知所益。秋林既清曠，窮巷空淅瀝。蝶舞園更閑，雞鳴日雲夕。男兒未稱意，其道固無適。勸君且杜門，勿嘆人事隔。 ...
年代:唐 作者:高適 高適詩詞全集
《得舍弟觀書自中都已達江陵，今茲暮春月末，》
爾到江陵府，何時到峽州。亂離生有別，聚集病應瘳。颯颯開啼眼，朝朝上水樓。老身須付託，白骨更何憂。 ...
年代:唐 作者:杜甫 杜甫詩詞全集
《貞元末東院嘗接事今西川武相公於茲…夏日即》
重軒深似谷，列柏鎮含煙。境絕蒼蠅到，風生白雪前。彈冠驚跡近，專席感恩偏。霄漢朝來下，油幢路幾千。 ...
年代:唐 作者:竇群 竇群詩詞全集
《竇三中丞去歲有台中五言四韻未及酬報,今領》
在昔謬司憲，常僚惟有君。報恩如皎日，致位等青雲。削藁書難見，除苛事早吟。雙旌不可駐，風雪路岐分。 ...
年代:唐 作者:武元衡 武元衡詩詞全集
《州民自言巴土冬濕，且多陰晦，今茲晴朗，苦》
雨霜以成歲，看舊感前聞。愛景隨朝日，凝陰積暮雲。□□□□□，忘言酒暫醺。□□□□□，□□□□□。 ...
年代:唐 作者:羊士諤 羊士諤詩詞全集
《和樂天閑園獨賞八韻，前以蜂鶴拙句寄呈，今》
永日無人事，芳園任興行。陶廬樹可愛，潘宅雨新晴。傅粉琅玕節，熏香菡萏莖。榴花裙色好，桐子葯丸成。柳蠹枝偏亞，桑空葉再生。睢盱欲斗雀，索漠不言鶯。動植隨四氣，飛沉含五情。搶榆與水擊，小大強為名。 ...
年代:唐 作者:劉禹錫 劉禹錫詩詞全集
《司天台－引古以儆今也》
司天台，仰觀俯察天人際。羲和死來職事廢，官不求賢空取藝。昔聞西漢元成間，上陵下替謫見天。北辰微闇少光色，四星煌煌如火赤。耀芒動角射三台，上台半滅中台坼。是時非無太史官，眼見心知不敢言。明朝趨入明光殿，唯奏慶雲壽星見。天文時變兩如斯，九重天子不得知。不得知，安用台高百尺為。 ...
年代:唐 作者:白居易 白居易詩詞全集
《往年稠桑，曾喪白馬，題詩廳壁，今來尚存，》
路傍埋骨蒿草合，壁上題詩塵蘚生。馬死七年猶悵望，自知無乃太多情。 ...
年代:唐 作者:白居易 白居易詩詞全集
《覽盧子蒙侍御舊詩，多與微之唱和，感今傷昔》
早聞元九詠君詩，恨與盧君相識遲。今日逢君開舊卷，卷中多道贈微之。相看掩淚情難說，別有傷心事豈知。聞道咸陽墳上樹，已抽三丈白楊枝。 ...
年代:唐 作者:白居易 白居易詩詞全集
《再赴襄陽，辱宣武相公貽詩，今用奉酬》
解韍辭丹禁，揚旌去赤墀。自驚非素望，何力及清時。又據三公席，多慚四老祠。峴山風已遠，棠樹事難追。江漢饒春色，荊蠻足夢思。唯憐吐鳳句，相示鑿龍期。 ...
年代:唐 作者:李逢吉 李逢吉詩詞全集
《新昌宅書堂前有葯樹一株，今已盈拱，前長慶》
白榆星底開紅甲，珠樹宮中長紫霄。丹彩結心才辨質，碧枝抽葉乍成條。羽衣道士偷玄圃，金簡真人護玉苗。長帶九天餘雨露，近來蔥翠欲成喬。 ...
年代:唐 作者:李紳 李紳詩詞全集
《壽陽罷郡日，有詩十首，與追懷不殊，今編後》
罷分符竹作閑官，舟凍肥河擬棹難。食蘗苦心甘處困，飲冰持操敢辭寒。夜燈空應漁家火，朝食還依雁宿灘。西奏血誠遙稽首，乞容歸病老江干。淮陽效理空多病，疏受辭榮豈戀班。陳力不任趨北闕，有家無處寄東山。疲驂豈念前程稅，倦鳥安能待暮還。珍重八公山下叟，不勞重淚更追攀。 ...
年代:唐 作者:李紳 李紳詩詞全集
《過梅里七首家於無錫四十載，今敝廬數堵猶存》
上家山，家山依舊好。昔去松桂長，今來容須老。上家山，臨古道。高低入雲樹，蕪沒連天草。草色綠萋萋，寒蛩遍草啼。噪鴉啼樹遠，行雁帖雲齊。岩光翻落日，僧火開經室。竹洞磬聲長，松樓鍾韻疾。苔階泉溜鈌，石甃青莎密。舊徑行處迷，前交坐中失。嘆息整華冠，持懷強自歡。笑歌憐稚孺，弦竹縱吹彈。山明...
年代:唐 作者:李紳 李紳詩詞全集
F. 健康向上的古今詩詞
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。（文嘉《明日歌》）
盛年不回再來，一日難再晨答，及時當自勉，歲月不待人。
三更燈火五更雞，正是男兒立志時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿 《勸學》）
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（南宋 陸游 《冬夜讀書示子聿》）
科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采葯者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰採得仙草，深入水底覓得驪珠。（當代 華羅庚）
攻城不怕堅，攻書莫畏難。 科學有險阻，苦戰能過關。（葉劍英 《攻關》）
G. 帶有今字的詩句
不詳
左公今既來，誰忍棄之去。【黃州左公歌】
佳城今已開，雖開不葬埋。【沈彬壙篆】
敬文今不在，碎石入流沙。【客題青龍寺門】
卜天壽
寫書今日了，先生莫嫌遲。【五言詩二首 其一】
元稹
一日今年始，一年前事空。【歲日】
孔氏
死生今有隔，相見永無因。【贈夫詩三首 其一】
王建
去年今日栽，臨去見花開。【別自栽小樹】
王勃
相逢今①不醉，物色自輕人。【林泉獨飲】
王涯
洞房今夜月，如練復如霜。【閨人贈遠五首 其五】
王維
莫以今時①寵，能忘③舊②日恩。【息夫人】
韋應物
此瓢今已到，山瓢知已空。【答釋子良史送酒瓢】
想子今何處，扁舟隱荻花。【答李浣三首 其二】
韋璜
舊游今永已，泉路卻為家。【贈夫二首 其一】
盧綸
戚戚一西東，十年今始同。【詶李益端公夜宴見贈】
司空圖
形勝今雖在，荒涼恨不窮。【秦關】
甲子今重數，生涯只自憐。【元日】
白居易
歡愛今何在，悲啼亦是空。【結之】
劉長卿
楚城今近遠，積靄寒塘暮。【赴楚州次自田途中阻淺問張南史】
劉禹錫
不知今史氏，何處列君名。【呂八見寄郡內書懷因而戲和】
岑參
北庭苦寒地，體內今何如。【寄韓樽】
張仲素
仙娥今下嫁，驕子自同和。【王昭君】
張說
故歲今宵盡，新年明旦來。【欽州守歲】
愁逐前年少，歡迎今歲多。【岳州守歲二首 其一】
張道古
亢陽今已久，嘉雨自雲傾。【詠雨】
張籍
道場今獨到，惆悵影堂前。【題暉（一本此下有禪字）師影堂】
李益
故人①今夜宿，見月石樓中。【石樓山見月】
杜甫
萬國尚防寇，故園今若何。【復愁十二首 其三】
陳子昂
故鄉今日友，歡會坐應同。【初入峽苦風寄故鄉親友】
周朴
蕃道北海北，謀生今始知。【塞上】
侯休祥
忽覽今朝鏡，殊非昔是容。【覽鏡】
趙冬曦
上月今朝減，流傳耗磨辰。【和張燕公耗磨日飲 其一】
徐璧
雙燕今朝至，何時發海濱？【失題】
秦系
稷卨今為相，明君復是堯。【會稽山居寄薛播侍郎袁高給事高參舍人】
耿湋
欲下今朝淚，知君亦濕衣。【客行贈人】
崔鶯鶯
棄置今何道，當時且自親。【告絕詩】
越溪楊女
何事今宵景，無人解語同（謝生）。【聯句】
蔡孚
白衣今送酒，若個是陶家？【九日至江州問王使君】
裴夷直
不愁前路長，只畏今宵短。【席上夜別張主簿】
H. 古詩文中有的字古今讀音有差異，到底應該如何對待呢
有些是已經糾正過來讀現代讀音的，這個還真沒有規則
I. 李白詩中古今字音不同的字
小學語文教材里有唐人王維的《鹿柴》一詩：
空山不見人，但聞人語響。
返影入深林，復照青苔上。
在這里，題目中《鹿柴》的「柴」字，本字應為「砦」，通「寨」，按古音應讀作「zhai」，而不讀「chai」。
另有杜牧《山行》：
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
該詩第一句「遠上寒山石徑斜」中的「斜」字，按古音，應該讀作「xia」，而不讀作「xie」。
在初中教材裡面，選有賀知章的《回鄉偶書》：
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
此詩中，「鄉音無改鬢毛衰」的「衰」字，應該讀作「cui 」而不該讀為「shuai」。
李白的《望天門山》詩：
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
在該詩里，「碧水東流至此回」的「回」字，應該讀作「huai」而不是「hui」。
但是 ，在平時 ，卻常常聽見有人把 《鹿柴》 中的 「柴」念為「 chai」；「遠上寒山石徑斜」中的「斜」念作「xie」、「鄉音無改鬢毛衰」中的「衰」字念作「shuai」、 「碧水東流至此回」中的「回」念作「hui」，嚴格說，其讀法是不對的。
以上幾首詩中的「柴」、「斜」、「衰」、「回」，它們都應保留古音的讀法，如此，念起來才順口、押韻、合乎平仄，如果按照今天的讀音去念，是既不合轍也不押韻的。
對這一點 ，《鹿柴》、《山行》二詩在小學的《教學參考書》里邊有明確的說明。
此外，在初中教材里，蘇軾的 《水調歌頭 ．明月幾時有》中，「高處不勝寒」的「勝」字讀音，也應念作平聲「sheng」， 而不是念去聲「sheng」。
有此一說是 ：根據古今音變 ，文言文和舊體詩詞中的「斜」、「衰」、「回」、「勝」等字，應統統按照普通話的讀音去讀，方為正確。
此說差也。
在統編中學教材高一冊《誦讀的要領》知識短文中如是說：「一般說來，讀音要以現代字典上的普通話標音為准，不是有特定要求的，不要再讀古音。至於一些異讀字，則要根據具體情況處理。」
根據這一原則，我們應該這樣理解：只要是不影響文字的表達和含義的情況下，我們是可以按照普通話的讀音去讀的，但是，如果影響了其文字的意義和表達，那就應該「根據具體情況處理」了。
如像上面提及的詩詞中的那些字詞 ，就應當 「根據具體情況處理」，也就是說應該照顧和考慮到古詩詞的音韻和平仄的「具體情況」來確定其讀音。
高中教材裡面，蘇軾的《念奴嬌．赤壁懷古》、柳永的《雨霖霖．寒蟬凄切》兩詞中，就有此情況。
《念奴嬌．赤壁懷古》中的「早生華發」的「華」，柳永的《雨霖霖．寒蟬凄切》中「執手相看淚眼」的「看」和「更與何人說」的「說」，就應當按古音分別讀作「華(hua)」、「看(kan)」、「說(yue)」，而不應讀作「華(hua)」、「看(kan)」、「說(shuo)」。
「早生華發」句 ，根據 《念奴嬌》 的平仄， 此處應是「仄仄平平」，「華」在此應是平聲，這方才合乎詞牌格律。如讀為上聲，就不合格律了。
同樣，《雨霖霖》中「執手相看淚眼」句，其平仄為「仄仄平平仄」，「更與何人說」處 ，應為「仄仄平平仄」 。根據詞牌格律，「相看」 處的 「看」、「何人說」 處的 「說」，自然應念 「 看kan）」和「說（yue）」。
確定相應詩詞中的字音讀法，關鍵問題是，一定要考慮這些字在詩詞中的位置和作用。如果僅片面地理解按照現代規范的普通話去確定讀音，那麼這些詩詞就既不合轍又不押韻了，而我們在閱讀這些詩詞的時候，就不會享受到原來詩詞中音韻的曲折回環鏗鏘之美，這樣，勢必影響了我們對這些作品的認識與理解，也影響了我們對作品的欣賞、領悟，作品的審美價值也就大大地打了折扣。
怎樣根據普通話的讀音來確定其古詩文中的一些異讀字呢？很簡單，那就是在不影響文詞的表達和文意的時候，就可以按照普通話的讀音去念。
如在《敕勒川》中，「天蒼蒼，野茫茫」句，照古音「野」應讀作「ya」，在此如果按照今音讀作「ye」，並不影響其表達及意義，故完全可以從今音。
如 《阿房宮賦》 中的「阿房」二字， 就可以不再按照古音讀作「e pang 」，而取今天讀音讀作「a fang 」，因為在這里不論讀作何音，既不影響其意義，也不影響音韻平仄。
又如「互文見義」中的「文」、「見」，本應讀作「wei 」和「xian」，隨著時間的推移，人們都讀作了「wen」和「jian」， 約定俗成，大家都能理解，所以現在就都讀為了「互文（wen）見（jian）義」。
我們在根據有關的規定對文言和古詩詞進行閱讀的時候 ， 應該「根據具體情況處理」，而不是一味地生搬硬套。寧信度，而不信腳，不亦惑乎！
J. 古.今.中.外的古詩各三首，字越少越好，謝謝
古
陳子昂：登幽州台歌
前不見古人，後不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下！
李白：玉階怨
玉階生白露，夜久侵羅襪。
卻下水晶簾，玲瓏望秋月。
盧綸：塞下曲四首之二
林暗草驚風，將軍夜引弓。
平明尋白羽，沒在石棱中。
今
《春 水》
牆角的花！ 你孤芳自賞時， 天地便小了。
…………
嬰兒， 在他顫動的啼聲中 有無限神秘的言語，
從最初的靈魂里帶來，要告訴世界。
--冰心
紙船----寄母親
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著
留著，
疊成一隻一隻很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一隻能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸來！
--冰心
信 仰
我相信 愛的本質一如
生命的單純與溫柔
我相信 所有的
光與影的反射和相投
我相信 滿樹的花朵
只源於冰雪中的一粒種子
我相信 三百篇詩
反復述說著的 也就只是
年少時沒能說出的
那一個字
我相信 上蒼一切的安排
我也相信 如果你願與我
一起去追溯
在那遙遠而謙卑的源頭之上
我們終於會互相明白
--席慕容
中
繁 星----
（一）
繁星閃爍著－－－ 深藍的太空，
何曾聽得見他們對語？ 沉默中 微光里他們深深的互相頌贊了。
…………
大海呵， 那一顆星沒有光？ 那一朵花沒有香？
那一次我的思潮里沒有你波濤的清響？
--冰心
碧 潭
十六柄桂漿敲碎青琉璃 幾則羅曼史躲在陽傘下
我的，沒帶來的，我的羅曼史 在河的下游
如果碧潭再玻璃些 就可以照我憂傷的側影
如果蚱蜢舟再蚱蜢些 我的憂傷就滅頂
八點半。吊橋還未醒 暑假剛開始，夏正年輕
大二女生的笑聲在水上飛 飛來蜻蜓，飛去蜻蜓
飛來你。如果你棲在我船尾 這小舟該多輕
這雙漿該憶起 誰是西施，誰是范蠡
那就劃去太湖，劃去洞庭 聽唐朝的猿啼
劃去潺潺的天河 看你發，在神話里 就覆舟。
也是美麗的交通失事了 你在彼岸織你的錦
我在此岸弄我的笛 從上個七夕，到下個七夕
--餘光中
天 問
水上的霞光呵 一條接一條，何以
都沒入了暮色了呢？ 地上的燈光呵
一盞接一盞，何以 都沒入了夜色了呢？
天上的星光呵 一顆接一顆，何以
都沒入了曙色了呢？ 我們的生命呵
一天接一天，何以 都歸於永恆了呢？
而當我走時呵 把我接走的，究竟
是怎樣的天色呢？ 是暮色嗎昏昏？
是夜色嗎沉沉？ 是曙色嗎耿耿
--餘光中
外
《沒有一艘船能像一本書》
沒有一艘船能像一本書
也沒有一匹駿馬能像
一頁跳躍著的詩行那樣—
把人帶往遠方。
這渠道最窮的人也能走
不必為通行稅傷神—
這是何等節儉的車—
承載著人的靈魂。
--美 狄金森
《我們學完了愛的全部》
我們學完了愛的全部—
詞彙，字母—
短篇，巨著—
然後，閉合啟示錄—
但是在彼此的眼睛裡
卻看見一種無知—
比童稚更加神聖—
彼此相對，都是孩子—
都試圖闡述一門
誰也不懂的學問—
啊，智慧是如此博大，
真理是如此復雜。
--美 狄金森
《受傷的鹿，跳得最高》
受傷的鹿，跳得最高—
我聽獵人說過—
那不過是死的極樂—
然後，制動器沉默！
被敲擊的岩石迸出火花！
被踐踏的鋼板彈跳！
總是顯得更紅的臉頰
正由於肺癆在叮咬！
歡樂是痛苦的鎧甲—
用它嚴密包裹好，
免得有誰見到了血，
驚叫：「你受傷了！」
受傷的鹿，跳得最高
--美 狄金森