小學生勵志詩歌朗誦
《祖國，用青春的名義為你歌唱》
誰在黃土地的富饒里
耕種著自己堅韌不拔的名字
誰又在母親的微笑里
把一切一切的苦難輕輕飛渡
祖國呵，當我用青春的名義
為你驕傲的歌唱
又怎麼抑制
那激動的淚水奪眶而出
可是，媽媽
其實我並不愛哭
當鮮艷的五星紅旗
高高飄揚在世界的東方
我深深的知道
作為華夏兒女
該怎樣走好自強不息的道路
我知道所謂的尊嚴意味著什麼
因為我善良的母親
曾經含辛茹苦
我知道所有的拼搏為了什麼因為我頑強的母親
用苦難和愛
澆灌著兒女們堅定的腳步
不是我愛哭，媽媽
盈眶的熱淚其實是一種傾訴
當雄壯的國歌響徹雲霄
體內沸騰著龍的血脈
就是我挺直脊樑的惟一緣故
無法忘記你所受的苦
我傷心的母親
用血和淚澆灌著被肆虐的故土
無法忘記你所受的苦
我堅強的母親
用一雙大手
撿拾著兒女們帶血的頭顱
黎明終將到來
烈火終將燃燒
一聲響雷擊破久已沉默的天空
你英雄的兒女
用雙手捧出熾熱的青春
把五四的旗幟插上祖國的沃土
你英雄的兒女
在沉沉的黑暗中吶喊出科學民主
中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出
我一遍遍仰望蒼穹
我一遍遍俯首大地
蒼茫的風煙里
幾代人前仆後繼
自由民主的大道上
寫滿熱血兒女的驕傲
年輕的劉胡蘭
在敵人帶血的刺刀下
抬起高昂的頭顱
花樣的年華里
青春的名字飽含微笑
我親親的兄弟
面對肆虐的洪水
用青春的臂膀
把萬里長城重新鑄造
我翻開歷史的長卷
尋找終生追尋的永恆答案
我順著一個世紀的發展軌跡
尋找中華兒女
不懈奮斗的曲線
青春呵！就是青春！
讓激情在生命里燃燒
燃燒起希望的火焰！
青年呵！就是青年！
讓熱血在身體內沸騰
沸騰起不渝的誓言！
祖國呵！就是祖國！
這個重逾千斤的字眼
讓我們沐著一輪朝陽
勇往直前！
今天，我們終於可以
高聲歌唱
歌唱怒濤聲聲的黃河長江
五千年華夏文明的熱血
就在我們年輕的血管里流淌
今天，我們終於可以
高聲歌唱
歌唱巍然屹立的萬里長城
九百六十萬中華大地的魂魄
就在我們驕傲的眸子里奔放
今天，我們終於可以
高聲歌唱
歌唱鮮艷的紅旗下
凝結著血汗的功勛和獎章
今天，我們終於可以
高聲歌唱
歌唱廣袤的原野上
黑土地一樣豐滿的憧憬和夢想
我們贊美青春
我們歌唱祖國
我們向天空伸出年輕的臂膀
讓和平和正義的花朵
在地球的每個角落
鮮活地綻放
B. 勵志詩歌朗誦7分鍾
《相信未來》 食指 當蜘蛛網無情地查封了我的爐台, 當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀, 我依然固執地鋪平失望的灰燼, 用美麗的雪花寫下:相信未來
C. 校園勵志詩歌朗誦稿
《青春》詩歌 ——沈慶 青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔， 四季的雨飛雪飛讓專我心醉卻不堪憔悴。 輕輕屬的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏， 淡淡的雲淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。 帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回， 沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。 每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎， 每一顆透明的露珠洗去我沉澱的傷悲。 在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她， 洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。 允許我為你高歌吧以後夜夜我都不能入睡， 允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。 夢里的天空很大我就躺在你睫毛上， 夢里的日子很多我卻開始想要回家。 在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌， 等待著終於有一天它們在世間傳說。 青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔， 四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。 糾纏的雲糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏， 流逝的風流逝的夢，流逝的年年歲歲。
希望採納
D. 中學生勵志詩歌朗誦稿
勵志詩歌朗誦稿
《當幸福來敲門》
（一）
當幸福來敲門
我把它請進屋
象重逢的朋友
可是
我將告訴它走錯了地方
（二）
朋友
你該循著烏雲哭泣的方向
跨過那條血河
你可以把那些無辜的難民
帶到天底下任何角落
山洞，地穴，海底
哪怕象爬蟲一樣的活著
只要不聽到心驚肉跳的炮聲
朋友
你還可以跟著那憂郁的星星
翻過那座荒山（名言）
山後有一群我見過的孩子
不必帶什麼麥當勞肯德基
帶上麵粉、棉衣和一縷春風
順便捎上我送他們的彩筆
教他們畫出絢麗的夢
朋友
那單調乏味的敬老院
你也可以去呆段時間
也許不須帶什麼
只用你十足的耐心去傾聽
聽他們嘮叨流逝的光陰
有時間返到繁華的十字街頭
看一看城市流浪的人兒
多半能碰到流浪的貓狗
你會唱讓孤獨悄悄溜走的歌么
朋友
那些有權有勢有錢的人家
你不妨都走一走
倘若嗅到那些豪宅有罪惡的血腥味
就留下你從天堂帶來的那瓶
能洗凈心靈的純凈水
（三）
讓我把你送走吧，朋友
你是否記住
我這十平方的陋室
軟綿綿的席夢思
暖和和的棉褥
香噴噴的饃饃
熱騰騰的蔬菜
溫一壺米酒
點一支香煙
泡一杯四季春
窗戶亮燦燦
當我清晨睡醒
眺望深不可測的天空
琢磨還未褪色的舊夢
心中就湧起歡欣
請你別忘我四肢健全
可以經常盡情地唱歌跳舞
可以為人們攝下難忘的瞬間
可以赴需要幫助的地方作志願者
可以去女兒感到快樂的地方作陪伴
現在我興奮地寫著自由詩
真的，我已經幸福
E. 適合朗誦的勵志詩歌
適合朗誦的勵志詩歌（一）
來時風
去時雨
轉角的時令
無花期
路拂過往的凝眸
秋高不在
蟬聲遠去
三千里雲思
八百個田埂的夜
蛙聲如雷
螃蠏如織
我的學子
上學的路
拾一道溝坎裝藍子
淺是平川
深是旅歷
登高的路啊
是生存的軌跡
放下天書
用搬手拎緊自已
昨天是懂憬
明天便是偉績
適合朗誦的勵志詩歌（二）
沒有一帆風順的人生
也沒有坐享其成的生活
所以
當我們獨自航行在人生的大海上時
每時每刻都應做好准備
即使遭遇狂風，大浪，暴雨，烈日
也應毫無懼怕
因為只有不畏艱辛的人
才有機會享受到人生最簡單的快樂
適合朗誦的勵志詩歌（三）
智慧是隱形的翅膀，
鍵盤一敲，
敲出你思想的火花。
知識是永久的財富，
滑鼠一點，
點燃你求知的焰火。
網路是知識的寶庫，
網頁一開，
開啟你智慧的大門。
學習是明智的選擇，
輕松一學，
學成你明天的精彩。
適合朗誦的勵志詩歌（四）
兒時不識人間事，
躊躇滿志無心事。
時光荏苒年華逝，
鬱郁而為不得志。
思前念後倍自哀，
大好年華不再來。
無限悔意心頭斥，
若不努力則晚矣。
踏破江山閱萬物，
舉旌高歌行萬路。
一曲豪邁盪回腸，
功成名就世流芳。
F. 小學英文勵志詩歌朗誦稿
明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋來老將至專。朝看屬水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌.<<明日歌>>(文嘉)
今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（文嘉《今日詩》
G. 校園勵志詩歌朗誦稿，適合初一學生的
1、《無怨的青春》
文/席慕容
在年輕的時候
如果你愛上了一個人
請你
請你一定要溫柔地對待他
那麼
所有的
時刻都將是一種無瑕的美麗。
若不得不分離
也要好好地說聲再見
也要在心裡存著感謝
感謝他給了你一份記憶
長大了以後
你才會知道
在驀然回首的剎那
沒有怨恨的青春才會了無遺憾
如山岡上那輪靜靜的滿月
2、《相信未來》
當蜘蛛網無情地查封了我的爐台
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：相信未來
我要用手指那湧向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對於我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對於我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待著他們的評定
朋友，堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
3、《青春的詩》
有沒有一種美麗能夠成為永恆?
沒有人告訴我答案，
只有天幕上劃過的流星。
有沒有一種回憶能夠成為感動?
沒有人告訴我答案，
只有雨霽後七色的彩虹。
怎麼能說，
沒有夢想的世界就不再美麗?
你看那孩童天真的笑容。
怎麼能說，
沒有燈光的夜晚就不再感動?
你可知星星也是關愛的眼睛。
我們是青春
我們是夜空璀璨的星星
我們是不羈
我們是天邊執著的飛鷹
沒有什麼能夠阻止我們
對美的嚮往
沒有什麼能夠左右我們
對青春的虔誠
青春最美的詩行
應該由我們
大聲的朗誦
青春是一個美夢
卻終有夢醒的一天
青春是一條小河
卻終有乾涸的一天
青春是一道彩虹
卻終有消失的一天
青春是一朵盛開的鮮花
卻終有凋落的一天
青春是握在手裡的細沙
不知不覺已然漏去
青春是天上的一顆流星
雖然美麗卻瞬間逝去
青春是幸福留下的陣陣香氣
想要珍惜它已離去
拓展資料:
青春指15周歲至20周歲的階段。青年時代皎潔的繁花；也用於比喻舊的事物重新煥發神采；也指年齡在10-16周歲的青少年；春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色，正是茂盛時期。所以稱之為青春。
H. 急!急！誰有一年級小學生的關於勵志的詩歌朗誦稿！ 要求稚氣但是不乏活潑積極，慷慨向上！在線等！謝謝！
1、
我的家（小作者：唐淑君）
爸爸是一塊田野，
媽媽是一塊田野，
我是一隻快樂的小青蛙，
在兩塊田野里跳來跳去。
爸爸是養蜂人，
媽媽是養蜂人，
我是一隻快樂的小蜜蜂，
在養蜂人的調養下漸漸長大。
2、搖籃（作者：唐淑君）
荷葉是搖籃，
搖著青蛙寶寶，
風兒輕輕吹，
青蛙寶寶睡著了。
樹林是搖籃，
搖著虎寶寶，
樹葉輕輕飄，
虎寶寶睡著了。
3、家（小作者：唐淑君）
草叢就是蛇的家，
花園就是花兒的家，
泥土就是蚯蚓的家，
大樹就是樹葉的家，
森林就是動物的家，
宇宙就是地球的家。
爸爸媽媽走到哪兒？
哪兒就是我的家。
4、假如我是（小作者：唐淑君）
假如我是一棵大樹，我會給人們帶來新鮮的空氣。
假如我是一隻小鳥，我會整天在天空中快樂地飛翔。
假如我是一隻小青蛙，我會天天幫助農民伯伯捉害蟲。
假如我是一個太陽，我會給人們送來明亮和溫暖。
假如我是爸爸，我會改掉所有的缺點，嚴格地管教自己的孩子。
假如我是老師，我會讓我的學生認真地學習，讓他們學到很多很多的知識。
5、什麼比腿長（小作者：唐淑君）
誰的鬍子比腿長？
蝦的鬍子比腿長。
誰的鼻子比腿長？
象的鼻子比腿長。
誰的脖子比腿長？
長頸鹿的脖子比腿長。
誰的尾巴比腿長？
猴子的尾巴比腿長。
誰的耳朵比腿長？
兔的耳朵比腿長。
以上資料來自網路知道。
I. 適合十四歲學生的現代詩歌—大概朗誦三分鍾（最好是勵志的）
食指《相信未來》
普希金《假如生活欺騙了你》
汪國真《熱愛生命》
劉德華《every one is no 1> 歌曲