帶旬字詩句
1. 詩句中有海內兩字的詩旬
送杜少府之任蜀州
作者：王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。
海內存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。
2. 三旬已至,半生薄涼 是出自那句詩詞
部分改來寫，屬於網路自文體，沒有具體出處。意思是已經過了三十歲了，半生沒有什麼成就，一輩子也就這樣碌碌無為了，比喻鬱郁不得志。
原文是：四旬已過，半生薄涼。也曾客己奮發，胸懷激盪。幻想紅衣白馬，氣吐眉揚。終是柴米挫了銳氣，染了風霜。江湖故人十年奔波，遊子倦。午夜知音，書生一夢笑黃粱。
大概意思是：都已經過了四十歲了，依然一事無成，曾經奮發圖強，幻想過風光無限，指點江山的情形。但終究是被生活磨平了菱角，默默無聞，早已疲倦，到了午夜時分，只能對著過往諸事一笑了之。
(2)帶旬字詩句擴展閱讀：
網路文體出現的原因是互聯網的迅速普及和網路文化的大眾化使得大量新鮮的網路用語層出不窮，從而形成了新穎的網路用語。網路文體一般形式自由，特點鮮明，在一段時間內會引起較高的關注度。
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3. 錢學森和中國留學生一邊賞月一邊傾訴思鄉情懷用一句古 詩旬來形容
舉頭望明月，低頭思故鄉。
4. 詩句中帶有沉潛換來成功的意思的詩旬
1.《菜根譚》曰：「伏久者飛必高,開先者謝獨早,知此,可以免蹭蹬之憂,可以消躁之念.」
2. 自古英雄出煉獄,從來富貴入凡塵.
5. 關於顏色的詩旬
楓橋夜泊》
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船
王安石《泊船瓜洲》中的名句「春風又綠江南岸」
劉夢得在《竹枝詞》中寫道「白帝城頭春草生，白鹽山下蜀江清。南人上來歌一曲，北人莫上動鄉情。」
《梁書》卷七中《八關齋夜賦四城門第一賦韻》說道，「已同白駒去，復類紅花熱」；庾信在《奉和趙王〈隱士〉》中說，「野鳥繁弦囀，山花焰火然」。
林東美詩《西湖亭》如此形容，「避人幽鳥聲如剪，隔岸奇花色慾燃」。
根據「紅」色這一特點，杜牧在《山行》中曾詩曰，「遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」一個「紅」字，意境俱出。
王維名句「大漠孤煙直，長河落日圓」，細玩詩味，雖不靜穆清淡，但落日余輝，洋溢著詩人胸臆的豪氣。
用「紅」字最好的，莫過於劉夢得的《竹枝詞》，「山桃紅花滿上頭，蜀江春水拍山流，花紅易衰似郎意，水流無限似儂愁」。花因「紅」而「易衰」；情過激而易冷。只用一「紅」字，便將心理狀態揭示入微，不能不說是色彩用到了家。
白居易的《暮江吟》，「一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓」。
杜甫的名詩《絕句四首》之三，「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船」。在他的筆下，各詩句色彩繽紛，然而又各自獨立，如何成畫，就看我們怎麼想像。《春夜喜雨》「……野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。」黑黝黝的雲霧，橙黃色的漁火，再塗上一層想像中的「紅」色，這樣的景象，你能領會嗎？
陽春白日風在香 ——晉 樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》
露從今夜白，月是故鄉明。－－杜甫《月夜憶舍弟》
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。－－王建《十五夜望月》
目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。－－米芾《中秋登樓望月》
綠陰生晝靜，孤花表春余 。——韋應物《游開元精舍》
綠樹陰濃夏日長，樓台倒影入池塘。——高駢《山亭夏日》
晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時 。——王安石《初夏即事》
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙 。——趙師秀《有約》
紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新 。——陸游《初夏絕句》
春晚綠野秀，岩高白雲屯 。——謝靈運《入彭蠡湖口》
淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋 。——杜審言《和晉陵陸丞早春遊望》
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。——賀知章《詠柳》
咸陽二三月，宮柳黃金枝。——李白《古風》
春草如有情，山中尚含綠。—— 李白《金門答蘇秀才》
道由白雲盡，春與青溪長。——劉昚虛《闕題》
肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。——杜甫《春運》
詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。——楊巨源《城東早春》
長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢 。——張籍《春別曲》
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花 。——韓愈《春雪》
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。——韓愈《晚春》
狂風落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝 。——杜牧《悵詩》
滿園深淺色，照在綠波中 。——王涯《春遊曲》
兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。——杜甫《絕句》
東風何時至，已綠湖上山 。——丘為《題農父廬舍》
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。——劉方平《夜月》
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。 ——杜牧《江南春絕句》
風弱知催柳，林青覺待花。——盧僎《歲晚還交台望城闕成口號先贈交親》
雪消門外千山綠，花發江邊二月晴 。——歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。——葉紹翁《游園不值》
草低金城霧，木下玉門風 。——范雲《別詩》
寒山轉蒼翠，秋水日潺湲 。——王維《輞川閑居贈裴秀才迪》
荊溪白石出，天寒紅葉稀 。——王維《闕題二首·山中》
金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。——王昌齡《長信秋詞五首》
寒潭映白月，秋雨上青苔 。——劉長卿《游休禪師雙峰寺》
高鳥黃雲暮，寒蟬碧樹秋。——杜甫《晚秋長沙蔡五侍御飲筵送殷六參軍歸灃州覲省》
一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。——白居易《暮江吟》
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。——李白《望廬山瀑布》
遠岸秋沙白，連山晚照紅。——杜甫《秋野五首》
白日依山盡，黃河入海流。——王之渙《登鶴鵲樓》
長風吹白茅，野火燒枯桑。—— 岑參《至大梁卻寄匡城主人》
秋風萬里動，日暮黃雲高。——岑參《鞏北秋興寄崔明允》
雨徑綠蕪合，霜園紅葉多 。——白居易《司馬宅》
野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。——杜甫《春夜喜雨》
多少綠荷相倚恨，一時回首背西風 。——杜牧《 齊安郡中偶題二首》
紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。——杜牧《秋夕》
一夜綠荷霜剪破，賺他秋雨不成珠。——來鵠《偶題二首》
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。——蘇軾《贈劉景文》
相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。——蘇軾《九日次韻王鞏》
晚趁寒潮渡江去，滿林黃葉雁聲多。—— 王士禎《江上》
一條藤徑綠，萬點雪峰晴。——李白《冬日歸舊山》
地白風色寒，雪花大如手。——李白《嘲王歷陽不肯飲酒》
六齣飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。—— 高駢《對雪》
江山不夜月千里，天地無私玉萬家。—— 黃庚《雪》
一多讀。我們在平時的時候一定要多看書，包括小說，詩歌，散文，還有歷史方面的知識，因為「文史不分家」嘛！呵呵！還要看一些科技知識，比如，太空探索方面的書。這樣可以擴大我們的視野，讀小說、歷史讓我們對社會有更深的了解，讀散文詩歌，讓我們對生活有更細膩的感觸，讀科技，尤其是一些科幻的知識，可以激發我們的想像力。在讀的時候一定要記得把那些優美的、你認為精彩的部分摘抄下來哦！
二多觀察。多觀察生活，做生活的有心人。注意對景物、人物、動物、事件等的觀察這樣可以為我們的作文提供豐富的寫作題材。
三多寫。
首先，寫日記。要記得每天都要寫篇日記，不要把這個當成負擔，我們可以寫今天發生的事情，見過的人，說過的話，讀過什麼書，在讀書的時候有哪些精彩的地方、你有什麼感想。這些都可以寫的。有話則長，無話則短。
其次，寫作文，每周至少寫兩篇作文。
寫作文的時候要注意方法，注意多角度，不要讓文章看起來那麼乾巴，比如，寫人的時候要注意外貌、動作、語言、心理的描寫，寫景的時候要注意景物的形狀，顏色的變化，同時要學會移步換景的寫作方法，讓景物動靜結合起來。在作文中要注意情景結合。「一切景語皆情語」等。
寫的時候要注意寫作技巧，比如，一些修辭手法的運用，比如，開頭結尾的時候，要盡量新穎一些，用名人名言開頭做結尾；常引用一些詩句，這樣可以增強我們作文的文化內涵；用精巧的故事開頭，引發讀者的閱讀興趣；用排比句式開頭，可以增強文章的氣勢；用題記的方式開頭或者後記的方式結尾等等
還有：
一、審 題
這是寫作文首先要做好的事，否則，就會直接導致「文不對題」，「下筆千言，離題萬里」。怎樣才能審好題呢？根據通常的作文題目的形式來看，一般可分為命題作文和材料作文兩大類。對命題作文的審題，就是要審查給定的文章題目確定的具體要求，審清文題意圖，明晰題外要求，確定「題眼」。通過審題，明確作文的內容範圍、時間范圍、數量范圍、人稱范圍、處所范圍等。不能超出給定的范圍。對材料作文的審題，主要要從兩個方面去把握：一是與材料的思想內容要「形影不離」，二是與作文形式的要求「絲絲入扣」。
1．命題作文
我們先重點談一下關於命題作文的審題，要注意做好哪些事情。
確定內容範圍
有的題目，對寫作內容做出規定。所以，審題時，要確定題目規定的內容範圍：記人的，要記什麼人；敘事的，要敘什麼事；寫景的，要寫什麼景；狀物的，要狀什麼物，等等。
二、立 意
立意，就是確定文章的主題，明確文章所要反映的中心思想。文章立意，應該有提煉生活的基礎，要努力把生活中某些根本性的東西反映出來。為了達到這一目的，必須努力做到正確、集中、新穎、深刻。
1．正確
立意正確是作文的根本要求。我們常聽說某某的文章很有思想性，這主要是取決於作者創作立意的深刻性。一般說來，我們作文的立意都應該是積極、健康的，力求反映生活中的本質內容，要有一定的社會普遍性。也就是說，文章的主題，應該是大家能夠認可或是積極倡導的。
三、擬 題
擬定文章題目，是寫作文之前首先要確定好的事，就像我們在開始做一件事之前，要先「拿定主意」一樣。文章題目能反映出寫作的出發點和動機。通過文章題目，讀者可以基本認清文章要表達的主題和主要內容。文章的擬題，要高度精練地概括出文章的核心內容，既要准確，又要力求生動，這樣才能引人注意，激起讀者的興趣。
根據表達內容的需要，文章擬題大致可以分為以下幾種類型。寫作時，大家可以根據實際情況靈活運用。
四、選 材
選材，就是選擇材料。無論作什麼文章，對所需材料進行選擇是非常必要的。就像蓋房子，一定要事先充分地考慮好該用什麼木材、什麼石頭、什麼型號的水泥、什麼材質的磚等等。同時，還要精心地計算好對各種材料的用量是多少，少了蓋不成房子；多了浪費，沒有用處。另外，所選材料還要適當得體，有助於表現房子的結構功能和形象效果。
如果不顧一切地隨意用料，最後蓋成一座類似火車皮一樣的黑房子，盡管結實，但肯定不會有人喜歡。同樣道理，作文之前進行精心選材，目的是既能說明問題，又要生動引人愛讀。
所以，作文之前，面對眾多可用的材料，要適當地做出取捨，留下生動有特色、有代表性的，去除一般的；要通過對重要的、生動的材料的有效組合，實現作文的目的，即用「經濟」的手段，深刻地表達主題。
作文選材，應圍繞以下五個方面進行：
1．選熟悉的材料
熟悉的材料，就是作者本人知道得很清楚，又有很深感受的材料。
材料熟悉，才能得以充分運用，駕輕就熟，使你得心應手。如果情況不熟，實質內容不清，怎麼說給人家聽呢？這樣的材料，即使生硬地拿來用在你的文章里，也不會收到好的效果一一會顯得機械、不連貫。這個問題容易理解，大家當然不願那麼做。
一、作文要學會積累
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝
立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
四、怎樣寫好狀物的文章
如何寫好狀物文章呢？請大家牢記以下五點：
（一）交代來歷
文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。
（二）具體描述
通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
（三）動靜結合
先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。
（四）說明功能
每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。
（五）融進感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。
五、長話短說話縮寫
讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麼，怎樣進行縮寫呢？
（一）要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。
（二）要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
（三）要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
（四）要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。
7. 關於愛學習的名言警旬,詩句,成語故事
鑿壁偷光záobìtōuguāng
[釋義] 在牆上鑿開一個小孔；偷借鄰家的燈光讀書內。形容在艱苦的條件下仍堅容持刻苦學習。
[語出] 晉·葛洪《西京雜記》：「匡衡字稚圭；勤學而無燭；鄰舍有燭而熾不逮；衡乃穿壁引光；以書映光而讀書。」
[正音] 壁；不能寫作「璧」。
[近義] 囊螢映雪 穿壁引光
[用法] 用作褒義。專用於學習上。一般作定語、狀語。
[結構] 連動式。
[例句] 古人囊螢映雪；～；頭懸梁錐刺骨的學習精神；實在令我們敬佩。
8. 詩句七旬誰把小名呼,阿姊還能認故吾後兩句
(清)袁枚
六旬誰把小名呼？阿姊還能認故吾。
見面恍疑慈母淚，徐行全賴外孫扶。
當前共坐人如夢，此後重逢事恐無。
留住白頭說舊話，千金一刻對西湖。
9. 帶【君】字的詩句
1、《曲池荷》
【作者】盧照鄰
【朝代】唐
作品原文：
浮香繞曲岸，圓影覆華池。
常恐秋風早，飄零君不知。
白話譯文：
輕幽的芳香朗繞在彎曲的池岸，圓實的花葉覆蓋著美麗的水池。
常常擔心蕭瑟的秋風來得太早，使你來不及飽賞荷花就調落了。
2、《涼州詞二首·其一》
【作者】王翰
【朝代】唐
作品原文：
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回？
白話譯文：
酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中，歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲，想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報國，戰士們個個豪情滿懷。
今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰場上又何妨？此次出征為國效力，本來就打算馬革裹屍，沒有準備活著回來。
3、《虞美人·春花秋月何時了》
【作者】李煜
【朝代】五代
作品原文：
春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
白話譯文：
這年的時光什麼時候才能了結，往事知道有多少！昨夜小樓上又吹來了春風，在這皓月當空的夜晚，怎承受得了回憶故國的傷痛。
精雕細刻的欄桿、玉石砌成的台階應該還在，只是所懷念的人已衰老。要問我心中有多少哀愁，就像這不盡的滔滔春水滾滾東流。
4、《夜雨寄北》
【作者】李商隱
【朝代】唐
譯文對照
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
白話譯文：
您問歸期，歸期實難說准。巴山連夜暴雨，漲滿秋池。
何時歸去，共剪西窗燭花，當面訴說，巴山夜雨況味。
5、《酬樂天揚州初逢席上見贈》
【作者】劉禹錫
【朝代】唐
作品原文：
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
白話譯文：
巴山楚水凄涼之地，二十三年默默謫居。
只能吹笛賦詩，空自惆悵不已。
回來物是人非，我像爛柯之人，沉舟側畔，千帆競發；病樹前頭，萬木逢春。
今日聽你高歌一曲，暫借杯酒振作精神。