用古詩造句子
人生如一場修行，得意時，一日看盡長安花（《登科後》唐 孟郊），艱難時，潦倒新亭濁酒杯（《登高》唐 杜甫）
❷ 用古詩造句，，長一點
3年時光，我們一同走過。初中生活即將結束，不能夠再朝夕相處。但是「海內存知己，天涯若比鄰」，只要彼此關懷鼓勵，我們一定會取得新的成績
❸ 如何引用古詩造句
春天有「野火燒不盡，春風吹又生」生機勃勃的小草，夏天有「接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅」亭亭玉立的荷花，秋天有「秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜」公正純潔的菊，冬天有「牆角數枝梅，凌寒獨自開」的堅貞不屈的梅花。
人間中有許多的情義，有「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的愛國之情；有「勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人」的朋友之情；有「舉頭望明月，低頭思故鄉」的思鄉之情。
人生中有許多的心情，有李白的「夜發清溪向三峽，思君不見下渝州」的思念；有孟郊的「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花」的興奮；有陶淵明的「採菊東籬下，悠然見南山」的悠閑；有張繼的「月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠」的憂愁；有陸游的「死去元知萬事空，但悲不見九州同」的悲傷。
中國有許多名山，它們深受詩人的喜愛，有李白的「相看兩不厭，只有敬亭山」的敬亭山；有杜甫的「岱宗夫如何？齊魯青末了」的泰山；有寇準的「只有天在上，更無山與齊」的華山；有徐霞客的「五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳」的黃山。
天上有許多的星星，非常的美麗，古代的詩人也寫出了不少詩句來贊美它的美麗，有李白的「危樓高百尺，手可摘星辰」； 有查慎行的「微微風簇浪，散作滿河星」；有杜牧的「天階夜色涼如水，卧看牽牛織女星」。
在冬天，雪花就是冬天的精靈，在寒冷中為我們送上一絲快感。唐代的很多詩人也為雪花作出了很多的詩句，有高適的「千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛」；有杜甫的「窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船」；有張謂的「不知近水花先發，疑是經冬雪未銷」。
「隨風潛入夜，潤物細無聲」，春天，母親一般的溫柔與無私，辛勤地哺育著世間萬物；夏季，炎熱的季節里，是風，送來了涼爽。閱讀風，感受它的溫柔與體貼。
且看那「閣中帝子今何在，檻外長江空自流」的氣概，看那「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」的壯闊，看那「海內存知己，天涯苦比鄰」的胸襟。
李白「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的豪邁後人有誰能做到。
看著飄落的樹葉和茁壯的大樹，他不禁發出了「落紅不是無情物，化作春泥更護花」的感嘆。
大戰一觸即發，真是「山雨欲來風滿樓」啊。
看著這早春春色，我不禁吟道「竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。」
中秋到了，我卻不能回家，想想家裡的爸爸媽媽，真是「每逢佳節倍思親」啊！
今天出去踏青，才發現，現在已是滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。
何當共剪西窗，卻話巴山夜雨時」，漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水，綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中。
❹ 小學用古詩造句
今天我們學了一首古詩。
❺ 用古詩詞造句。
古詩詞
造句
成長是 花有重開時,人無再少年，成長是 少壯不努力，老大徒傷悲
❻ 用古詩怎麼造句
用古詩詞抄造句，最主要的是將古詩襲詞的意境恰到好處地引入到句子當中。
例如：
1、青少年是祖國的未來，是民族的希望。我們要不斷學習，充實自己，擔負起振興中華的偉大歷史使命，正所謂「江山代有才人出，各領風騷數百年」。
2、春天，花兒都盛開了，五顏六色的，東風吹拂著花兒和樹木，這一派美麗的生機勃勃的景象，讓我感嘆道：「等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。「
3、「新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾」， 在困居長安十年中，杜甫了解了人民的疾苦，深知了社會的腐朽。
4、站在沙灘上，面對著波瀾壯闊的大海和已升至中天的明月，想到身在異地求學的朋友，或許她也正在看這輪圓月吧，我不禁脫口吟出張九齡的「海上升明月，天涯共此時」。
5、天下哪有壞父母，再壞也是為我們著想啊！這正所謂「誰言寸草心，報得三春暉。」
❼ 用古詩詞造句
「欲窮千里目，更上一層樓」只有站得高，才能看的遠，學習的高度直接決定學習的成效
暫時只有這點
❽ 用古詩造句
1.我們在實現理想的過程中,難免會遇到挫折,但只要有樂觀的心態和不斷版進取的精神,就一定能權走出困境.就象古詩中說的那樣「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」.
2.劉胡蘭面對鍘刀,毫無懼色,寧死不肯說出黨的秘密.最後被敵人殺害了,這真是「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」 .
3.3年時光,我們一同走過.初中生活即將結束,不能夠再朝夕相處.但是「海內存知己,天涯若比鄰」,只要彼此關懷鼓勵,我們一定會取得新的成績.
❾ 用古詩造句
用古詩造句：
1.三月晴日里,碧空下的灕江波光瀲灧,真是「春來江水綠如藍」,怎不叫人喜歡?
2.我沒有結實的肩膀，我相信也能撐出一片天；同樣，我沒有華麗的衣裳，我相信腹有詩書氣自華。