綠蜻蜓詩歌

1. 關於童年的詩歌，要長一點的，要說明作者

街頭 聽不見馬路上車輛的喧鬧，哪管它借梢頭廣播聲高。書頁在膝蓋上輕輕地回翻動，嘴角旁動著絲絲抹不答掉的笑。陽光從腳尖悄悄爬上了膝蓋，也想著「黑旋風」水戰「浪里白條」。溪邊 垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上停著一隻綠蜻蜓。忽然撲拉一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。樹上 黃柏樹上一柄翠綠的大傘，一群白鴿在樹陰下跳舞歌唱。陽光在葉縫里悄悄地看, 千萬隻眼睛織成一張光光的網, 彷彿老樹也變得年輕了，一次次鼓著綠色的手掌。江上 像剛下水的鴨群，扇動翅膀排水戲耍。一雙雙小手撥動著浪花，你撥我濺笑聲哈哈，是哪個「水葫蘆」一下鑽入水中，出水時只見一陣水花兩對虎牙 作者；張繼樓

2. 朗誦詩歌《再見》的串詞

小樹總要長高，小鳥總要飛翔，盡管我多麼地依依不捨，可我總要離開您，我的母校，我回的老師，和這段珍藏了美好答記憶的時光。
再讓我回頭看一眼，這熟悉的教室，熟悉的操場，有我們的歡笑，也有悲傷，學習和嬉戲。知識的增長，窗前的花，花下的窗，鮮艷的紅旗，在旗桿上高高飄揚。我的眼淚，就讓她盡情地流淌。

我多麼愛您啊，我的母校、我的老師。是您給了我知識，給了我力量。還有明天的希望。我親愛的同學們。讓我們踏著堅定的腳步，一步步的成長。早日成為國家建設的棟梁。
到那一天，我們再回來，歡聚一堂。到那一天讓我們再舉杯，讓我們再歌唱。我為母校驕傲，那時的母校一定更美。那時的祖國，一定會更富麗堂皇。

3. 杜甫描寫童年兒童詩有哪些

童年的水墨畫（組詩）

街頭

聽不見馬路上車輛的喧鬧，哪管它借梢頭廣播聲高內。書頁在膝蓋容上輕輕地翻動，嘴角旁動著絲絲抹不掉的笑。陽光從腳尖悄悄爬上了膝蓋，也想著「黑旋風」水戰「浪里白條」。

溪邊

垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上停著一隻綠蜻蜓。忽然撲拉一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。

樹上

黃柏樹上一柄翠綠的大傘，一群白鴿在樹陰下跳舞歌唱。陽光在葉縫里悄悄地看, 千萬隻眼睛織成一張光光的網, 彷彿老樹也變得年輕了，一次次鼓著綠色的手掌。

江上

像剛下水的鴨群，扇動翅膀排水戲耍。一雙雙小手撥動著浪花，你撥我濺笑聲哈哈，是哪個「水葫蘆」一下鑽入水中，出水時只見一陣水花兩對虎牙。