詩歌形式6
㈠ 詩歌分為哪六類
古代詩歌一般分為六類：借景抒情、詠史懷古、傷春惜別、山水田園、托物言志、邊塞詩
㈡ 詩歌分類 類別 題目 作者 6個 。
1． 從詩歌的形式可分為：
① 古體詩，包括古詩（唐以前的詩歌）、楚辭、樂府詩。注意「歌」、「歌行」、「引」、「曲」、「呤」等古詩體裁的詩歌也屬古體詩。古體詩不講對仗，押韻較自由。古體詩的發展軌跡：《詩經》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩歌→陶詩等文人五言詩→唐代的古風、新樂府。
② 近體詩，包括律詩和絕句。
③ 詞，又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。其特點：調有定格，句有定數，字有定聲。字數不同可分為長調（91字以上）、中調（59－90字）、小令（58字以內）。詞有單調和雙調之分，雙調就是分兩大段，兩段的平仄、字數是相等或大致相等的，單調只有一段。詞的一段叫一闕或一片，第一段叫前闕、上闕、上片，第二段叫後闕、下闕、下片。
④ 曲，又稱為詞余、樂府。元曲包括散曲和雜劇。散曲興起於金，興盛於元，體式與詞相近。特點：可以在字數定格外加襯字，較多使用口語。散曲包括有小令、套數（套曲）兩種。套數是連貫成套的曲子，至少是兩曲，多則幾十曲。每一套數都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名，全套必須同一宮調。它無賓白科介，只供清唱。
2． 從詩歌的題材可分為：
① 寫景抒情詩，歌詠山水名勝、描寫自然景色的抒情詩歌。古代有些詩人由於不滿現實，常寄情於山水，通過描繪江湖風光、自然風景平寄寓自己的思想感情。這類詩常將要抒發的情感寄寓在後描寫的景物之中，這就是人們常說的寓情於景。其風格清新自然。
② 詠物言志詩，詩人對所詠之物的外形、特點、神韻、品格進行描摹，以寄託詩人自己的感情，表達詩人的精神、品質或理想。
③ 即事感懷詩，因一事由而引發詩人的感慨，如懷親、思鄉、念友等。
④ 懷古詠史詩，以歷史典故為題材，或表明自己的看法，或借古諷今，或抒發滄桑變化的感慨。
⑤邊塞征戰詩，描寫邊塞風光和戍邊將士的軍旅生活，或抒發們樂觀豪邁或相思離愁的情感，風格悲壯宏渾，筆勢豪放。
按照不同的標准，詩歌有不同的分類。這里筆者著重介紹按以題材為主劃分的分類。歸納起來，主要有以下幾類：
借景抒情詩。在詩中不是直接抒發感情，而是移情於物，融情於景。通過對景色的描繪來表現感情。具體到詩歌中，有因情造境和見景生情兩種形式。
詠史懷古詩。借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄託哀思、托古諷今等目的。這一類詩多用典故，手法委婉。
傷春傷別詩。借對春光消逝的記敘描寫來抒發韶華易逝、壯志難酬的感慨，或表達對心上人的無限思念之情。
羈旅行役詩。出門在外的遊客浪子，眼中所見、耳中所聞、心中所感都包含著由此觸發的對遙遠故鄉的眺望，對溫馨家庭的憧憬，對故里的無窮思念。
山水田園詩。詩人把細膩的筆觸投向靜謐的山林，悠閑的田野，創造一種田園牧歌式的生活，藉以表達對現實的不滿，對寧靜平和生活的嚮往和自己遺世獨立的高蹈情懷。
托物言志詩。詩人不直接表露自己的思想、感情，而是採用象徵、興寄等手法，把自己的某種理想和人格融於某種具體事物。
即事感懷詩。指詩人就某件事發表自己的議論，抒發自己的感慨。這類詩往往興之所至，妙手偶得，多有一些佳句。
邊塞征戰詩。詩人或以雄渾的筆墨描寫邊塞風光，抒寫自己報國立功的壯志和寬廣胸懷，或借征戰之事表現征夫思婦對心上人的思念，對拓土開邊、窮兵黷武的統治者予以辛辣的諷刺與委婉的勸諫。
談禪說理詩。詩人把自己對禪宗的頓悟或事理的體察訴之於筆下，這類詩歌往往或以似不食人間煙火的空靈之境取勝，或以深邃綿密的哲理流傳千古。
閑適隱逸詩。某些詩人看慣了官場的勾心鬥角，世俗社會的渾濁不堪，退居田野鄉間，與鄉人為伍，與明月作伴，藉以表達自己光輝峻潔的品性。反映這些生活的詩歌，往往有不少獨得之作。
贈友送別詩。「黯然銷魂者，惟別而已」，作為至情至性的詩人，面臨與摯友分別時，心中會產生一種不吐不快的激情。因此，在中國詩壇上，送別詩一直是詩家的主要題材。
悼亡遊仙詩。詩人多有神奇的想像力，在心愛的人兒離自己而去或自己的理想壯志得不到實現之際，他們往往藉助於睡夢遊仙等形式，或與心上人相會，或在仙境中實現自己的遠大抱負。
㈢ 詩海拾貝 中的6首詩歌,大多是吟詠什麼的
這6首詩大多數是吟詠大自然美好風光的。《詩經·採薇》選自我國最早的版詩歌總集權《詩經》。《春夜喜雨》《西江月·夜行黃沙道中》《天凈沙·秋》分別屬於唐詩、宋詞、元曲。《太陽的話》和《白樺》都是現代詩，一首是中國作家艾青所作，一首是俄國作家葉賽寧所作，這兩首現代詩和前四首古詩在形式上有明顯的不同。
㈣ 詩的題目有四個字，詩句有六個，八個字的形式分別屬於哪種詩歌體裁
六言詩
舉例：
《六言詩·給彭德懷同志》
毛澤東
山高路遠坑深，大軍縱橫馳奔。
誰敢回橫答刀立馬？唯我彭大將軍。
八言詩
舉例：
吳少誠席上作
盧群（唐）
祥瑞不在鳳凰麒麟，太平須得邊將忠臣。
仁得百僚師長肝膽，不用三軍羅綺金銀。
㈤ 已詩歌的形式寫出對未來的憧憬（六年級)水平哦
一如既往的坐在電腦前，今天，下雨了
比起很多人來，我，是幸福的
有多少人回沒有雙休，答又有多少人還在雨中勞作
我在想什麼 想什麼 腦子亂了
我想逃離這個貌似於井底的工作環境
我想著與自己相愛的人一起並肩工作
我想著能與他攜手走在長長的紅地毯
我想著放一個月的長假去旅行、度假
我想著 我想著 我想著
我知道，相對現在來講，一切都只能是幻想
我知道，相對現在來講，一切都還不現實
我知道，相對現在來講，時機尚未成熟
我知道，相對現在來講，一切還需努力
明白了、了解了、清楚了，就得有行動了
為了我們的美好明天，我們一起
加油 加油 加油
相信我們的步伐一定跟得上時代的節奏
只要心中有信念，就一定會成功
㈥ 詩歌的分類
1、按內容分類：可分為敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、詠物詩、悼亡詩、諷喻詩。
2、按題材分類：
（1）懷古詩：一般是懷念古代的人物和事跡。
（2）詠物詩：詠物詩的特點：內容上以某一物為描寫對象，抓住其某些特徵著意描摹，思想上往往是托物言志，由物到人，由實到虛，寫出精神品格，常用比喻、象徵、擬人、對比等表現手法。
（3）山水田園詩：曹操開山水詩先河，東晉陶淵明開田園詩先河，發展到唐代，有山水田園詩派，代表人物是王維、孟浩然。
(6)詩歌形式6擴展閱讀：
其他分類方式：
按音律分類
可分為古體詩和近體詩兩類。古體詩和近體詩是唐代形成的概念，是從詩的音律角度來劃分的。
（1）古體詩：包括古詩（唐以前的詩歌）、楚辭、樂府詩。「歌」「歌行」「引」「曲」「吟」等古詩題材的詩歌也屬古體詩。古體詩不講對仗，押韻較自由。古體詩的發展軌跡：《詩經》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩歌→陶詩等文人五言詩→唐代的古風、新樂府。
①楚辭體：是戰國時期楚國屈原所創的一種詩歌形式，其特點是運用楚地方言、聲韻，具有濃厚的楚地色彩。東漢劉向編輯的《楚辭》，全書十七篇，以屈原作品為主，而屈原作品又以《離騷》為代表作，後人因此又稱「楚辭體」為「騷體」。
②樂府：樂府是自秦代以來朝廷設立的管理音樂機構，漢武帝時期大規模擴建，從民間搜集了大量的詩歌，後人統稱為漢樂府。
後來樂府成為了一種詩歌體裁。（1976年在秦始皇陵區出土了一件鈕鍾，上書錯金銘文：「樂府」，2000年在西安秦遺址出土「樂府承印」封泥一枚，進一步肯定了這一史實，而非始於漢武帝時期。）
（2）近體詩：與古體詩相對的近體詩又稱今體詩，是唐代形成的一種格律體詩，分為兩種，其字數、句數、平仄、用韻等都有嚴格規定。
①一種稱「絕句」，每首四句，五言的簡稱五絕，七言的簡稱七絕。
②一種稱「律詩」，每首八句，五言的簡稱五律，七言的簡稱七律，超過八句的稱為排律（或長律）。
律詩格律極嚴，篇有定句（除排律外），句有定字，韻有定位（押韻位置固定），字有定聲（詩中各字的平仄聲調固定），聯有定對（律詩中間兩聯必須對仗）。
例如，起源於南北朝、成熟於唐初的律詩，每首四聯八句，每句字數必須相同，可四韻或五韻，中間兩聯必須對仗，二、四、六、八句押韻，首句可押可不押。
如果在律詩定格基礎上加以鋪排延續到十句以上，則稱排律，除首末兩聯外，上下句都需對仗，也有隔句相對的，稱為「扇對」。再如，絕句僅為四句兩聯，又稱絕詩、截句、斷句，平仄、押韻、對偶都有一定要求。 從上到下，分為首聯，頷聯，頸聯，尾聯。
（3）詞：又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。其特點：調有定格，句有定數，字有定聲。
字數不同可分為長調（91字以上）、中調（59~90字）、小令（58字以內）。詞有單調和雙調之分，雙調就是分兩大段，兩段的平仄、字數是相等或大致相等的，單調只有一段。詞的一段叫一闋或一片，第一段叫前闋、上闋、上片，第二段叫後闋、下闋、下片。
（4）曲：又稱為詞余、樂府。元曲包括散曲和雜劇。散曲興起於金，興盛於元，體式與詞相近。特點：可以在字數定格外加襯字，較多使用口語。
散曲包括有小令、套數（套曲）兩種。套數是連貫成套的曲子，至少是兩曲，多則幾十曲。每一套數都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名，全套必須同一宮調。它無賓白科介，只供清唱。
㈦ 歌以詩歌的形式(6句便可)
明月幾時有
把酒問青天不知天上宮闕
今夕是何年
人有悲歡離合
月有陰晴圓缺
㈧ 小學語文六年級自製古詩集卷首語（優美點的，走好是詩歌的形式）
雅韻共抄賞、暢游詩海、詩露襲花語、詩海揚帆、彩詩飛揚、我的詩夢、凌靜長溢、半夏黎域、霧語清音、低窨琉伶、昏朧朦雲、蘭草萌芽、木蓉花露 、典秋楓臨、傲華璦玖、倚拾欄畔、望秋軒雅、憶詩揚文、憶古詠絮、繁星寂月、泮池流韻、夢幻田園、彩詩飛揚、我的詩夢、妙詩閣樓。
你慢慢選吧。。。
你們老師也要讓你們做詩集啊
㈨ 歌以詩歌的形式(6句便可)
明月幾時有 把酒問青天不知天上宮闕 今夕是何年 人有悲歡離合 月有陰晴圓缺
㈩ 課文說白鷺是一首精巧的詩請你摘錄課文中6至8句你喜歡哪句詩歌的形式排列為一
白鷺是一首經典的詩，請你在六口文職68就是喜歡那個劇，比如說白綠兩個白六一隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船