以說詩歌
1. 以老師我想對你說,詩歌形式
老師，我想對你說
老師
我想對你說
請坐
成天站著講課
腿都累壞了
我心疼
老師內
我想對你說
小點聲
後面容還有三節課呢
嗓子都啞了
不好聽
老師
我想對你說
要敬業哦
別著急找對象
等我畢業了
就娶你過門
老師
我想對你說
我愛你
別拿大人那套來教育我
我不是小孩子
也別阻止我愛你
愛本無罪
老師
我想對你說
別有壓力
這是千萬個像我這樣的問題生
向他們唯一的女神最真摯的表白
教師節要快樂
老師
我想對你說
一年
一年後
我爭取把對你的稱呼
從老師改成老婆
2. 以雲說寫一首小詩歌
在雲上愛來你
驚鴻一瞥，你飛進自了我的心房。彷彿命中註定，我們擦肩而過；更是今生有緣，我們的交流越過了彼此的心牆。
自從心裡有了你，春天的分分秒秒都沐浴著燦爛的陽光，我在意念中暢游花的海洋。
自從心裡有了你，夏日的酷暑伴著淡淡的清涼，空氣中永遠彌漫著荷花的芳香。
自從心裡有了你，初秋的丹桂綻放幽香，晚秋的楓葉將人生之路照亮。
自從心裡有了你，冬雪中的臘梅永遠傲雪吟唱，行進在銀妝素裹中的我，不再感到孤獨和凄涼。
我望著走近的你，心中的激情永遠澎湃激盪；我望著你的背影，多想與你攜手同去遠方。
你在我心中，永遠是美麗的仙子，我只能在雲上愛你，今生今世與你比翼飛翔。
3. 以「 說」為題寫一首詩詞
《說》
人際交往先憑說，
說完之後也得做。
只靠耍嘴不會做，
周圍肯定批評多。
釋義：人和人之間的交往首先是藉助用嘴說話的，什麼事情說完了之後必須要去執行去做。如果只是靠耍嘴皮子只是說說而不去實際做的話，那麼周圍的人們一定會有很多批評和數落。
4. 寫一篇以《————說》為主題的詩歌
雲說
我來時無聲無息
走時無牽無掛
我不苛求別人的贊美
也不會為任何專事物駐足
雲說
我縱情於藍天屬
高歌於碧海之上
與清風為友
與陽光為伴
雲說
身體重了 累了
我就化成雨
灑落大地 聚積成流 奔向大海
真正體驗人間的春暖花開
雲說
陽光在我的懷抱中流淌
我耗盡水分
循環往復 來到天上
又可以與風牽手 共同逍遙
5. 所以說詩歌講究什麼
詩歌講究押韻，強調韻律，詩的文體是很嚴格的，段數、句數、韻律、字數、句式、平仄都是固定的，不變的...........
6. 以《~說》為題，寫一首現代詩
《風說》
風訴說著夢 ，
夢中的風沒有夢，
蒼葉已落，
月光 只是風未訴出的遺尾 ，
還有唯一的太陽 那該是眼睛中的幻想，
風說：無月無太陽 。
7. 以燈說為題目寫一首小詩
燈，黑暗，光明，燃盡不是黑暗的降臨，而是光明的開始，這就是黎明。
8. 以我想說為題的詩歌
我想把小復手 安在楊樹制葉上。 穿上綠色的斗篷， 時而把小手搖搖， 搖啊，一搖 奏響盛夏的華彩樂章。 我想把腳丫 接在荷葉柄下， 鑽入清澈的湖水中 逗弄可愛的魚兒， 游啊，一游 游進一個夢幻般的境界． 我想把眼睛 裝在深山
9. 以什麼說為題的詩歌
《你說》（原創）
在村裡你比我大
從小我就聽你說
我喜歡和你一起玩
像個跟屁蟲在你後面版跟著
你說有權人欺負我你保護
你說帶我上學幫我做功課
你說我就是你妹妹
你還說長大了要娶我
你說的我都害羞了
臉蛋浮出紅色雲朵
可我就是願意聽你說
你說的都記在了心窩窩
終於你考上了大學
你說讓我為你慶賀
要把一切一切都給你
那天夜裡我不知道是怎樣度過
第二天你就離開了村子
臨走時你說讓我等著
等你學業有成賺了大錢
再到村裡來接我
從此我多了這樣的夢想
經常夢見回來接親的哥哥
我夢中的你變成王子
不是騎的白馬而是開的汽車
村邊的小河日夜流淌
時光像天上流星匆匆劃過
果園的花朵落了又開
每次開落都會結出豐碩成果
我在等待卻沒消極
辛勤耕耘最終有了收獲
我考上和你同一所大學
激勵我的正是心中的你說
當我興高采烈地出現在你面前
你卻張口結舌驚慌失措
後來我才知道實情
為了留校你娶了校長女兒當老婆
後來你解釋你說
可對你的說我再沒從心裡過
你說已經是英語中的過去式
在大學我開始了新的生活
。。。。。。
10. 以「什麼說」為題,寫一首詩,至少十句。
傳說
我國民間流傳著很多美麗的神話傳說。
傳說，月亮上有棵專月桂樹。
傳說，嫦娥屬仙女住在月宮中。
傳說，三門峽就是大禹用鬼斧神工開鑿的。
傳說，華佗是位名醫，有起死回生之術。
傳說，三太子哪吒有三頭六臂的本領。
傳說，古代的神農氏為了給人民治病，親自品嘗各種草葯。
傳說，給壁畫上那條龍點上眼睛，它就會騰飛起來。
傳說，古人降龍伏虎的功夫實在了不得。
傳說，天上有一座富麗堂皇的宮殿。
傳說，王母娘娘的蟠桃吃後能返老還童。
傳說，她是長生不死的，擁有至高無上的權力。
傳說，神仙們都能未卜先知。
傳說，精衛填海、嫦娥奔月都曾發生過。
傳說，雨花石是女媧補天留下的石頭。
傳說，仙境當中遍布瓊樓玉宇、珍禽花卉。