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兒童詩古詩

發布時間: 2021-01-10 22:54:52

㈠ 75首古詩中有哪些是兒童詩

小學生必背古詩75首(新課標) 1江南 漢樂府 江南可采蓮,蓮葉何田田。 魚戲專蓮屬葉間。 魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。 魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。 2長歌行 漢樂府 青青園中葵,朝露待日晞。 陽春布德澤,萬物生光輝。 常恐秋節至,焜黃華葉衰。 百川東...

㈡ 自創的兒童詩要15首

1、 《童年》

我問爺爺,童年是什麼?

爺爺說,童年就是和小夥伴嬉戲、玩耍的時光。

我問奶奶,童年是什麼?

奶奶說,童年就是永遠補不回來的時光.......

我想,

童年就是一根冰糖葫蘆。

剛吃時,

酸酸的。

後來,甜甜的.......

2、《小蝌蚪 》

小蝌蚪,直搖頭,找我的媽媽真發愁!

兩條腿,四條腿,多個尾巴我是誰?

別著急,別流淚,咦?尾巴沒了!

我是青蛙! 找到了媽媽真高興,呱呱呱!

3、《小童話》

在雲彩的南面,那遙遠的地方.

有一群樹葉說:我們想像花一樣開放。

有一群花朵說: 我們想像鳥一樣飛翔。

有一群孔雀說: 我么想像樹一樣成長。

4、《草帽》

草帽上的小洞洞 ,

是我給陽光,

開的一扇扇門 .

你看!

陽光鑽下來了,

他們調皮地踩著我的影子,

我的影子上留下了他們的腳印。

5、《雪》

雪,落在樹上。

一根根白條,寒風中發顫。

雪,下在草地上。

涼壞了小草的身子, 變成了一個駝背老頭。

雪,飛在臉上。

把粉嫩的小臉蛋,凍的蒼白了。

6、《石榴》

石榴花開了 ,是夏姑姑紮上了鮮艷的蝴蝶結;

石榴果熟了,是秋媽媽在搖著收獲的紅鈴。

7、《蟲和鳥》

把媽媽洗好的襪子,

一隻只夾在繩子上,

繩子就變成了一隻多足蟲,

在陽光中爬來爬去 。

8、《致小狗》

親愛的小狗啊!

你知道我有多喜愛你嗎?

雖然你頑皮淘氣,

但是你十分可愛.

如果有機會的話,

我會好好教導你,

變成一個乖娃娃.

我想你把我們當朋友.

今生我們---不離不棄 !

9、《春鳥》

春鳥是金嗓子的好夥伴,

每天一大早, 就把我從夢中喚醒 。

媽媽說春鳥是在召喚我,

她要我和她一道到大森林裡去,

傾聽大自然動人的合唱。

10、《漁火》

夜靜悄悄的,

河水 ,

是一個乖孩子 聽月亮媽媽的話,

睡覺了,

漁夫點亮了漁火,

河水,

就像睜開了眼睛,

在說著夢話 。

11、《幾種樹》

楊樹直挺幾丈高,

柳樹倒掛細枝條。

銀杏葉子像扇子,

香椿葉子像羽毛。

桃樹杏樹開花早,

馬纓開花春夏交。

松樹柏樹常年綠,

楓葉秋來紅葉飄。

12、《飯前要洗手》

小臉盆,水清清,

小朋友,笑盈盈,

小手兒,伸出來,

洗一洗,白又凈,

吃飯前,先洗手,

講衛生,不得病。

13、《夏夜》

露珠在荷葉上睡覺,

星星在天空中睡覺,

寶寶在小床上睡覺。

露珠的夢是綠的,

星星的夢是亮的,

寶寶的夢是甜的。

14、《溫暖的童話》

在我的心靈之中,

有個地方深不可測,

其竟從未所問,

你是那希望之火,

為我照亮我的前程,照亮著希望,

在每個黑黑的夜裡,

牽掛的是您,

在每個寒冷的夜晚,

是您給我無盡的溫暖,

天空下起雨了,

每個雨滴都在述說。

15、《媽媽我愛您》

你蒼白的指尖理著我的雙鬢

我禁不住象兒時一樣

緊緊拉住你的衣襟

呵,母親

為了留住你漸漸隱去的身影

雖然晨曦已把夢剪成煙縷

我還是久久不敢睜開眼睛

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾

生怕浣洗會使它

失去你特有的溫馨

呵,母親

歲月的流水不也同樣無情

生怕記憶也一樣退色呵

我怎敢輕易打開它的畫屏

㈢ 關於兒童詩的古詩

童詩大全
、《小小的船》
葉聖陶
彎彎的月兒小小的船,
小小的船兒兩頭尖,
我在小小的船里坐,
只看見閃閃的星星藍藍的天。
2、《幾種樹》
葉聖陶
楊樹直挺幾丈高,
柳樹倒掛細枝條。
銀杏葉子像扇子,
香椿葉子像羽毛。
桃樹杏樹開花早,
馬纓開花春夏交。
松樹柏樹常年綠,
楓葉秋來紅葉飄。
3、《紙船》
——寄母親
冰心
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留著——留著,
疊成一隻一隻很小的船,
在舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著,
總希望有一隻能流到我要它到的地方去。
母親,
倘若你在夢中看見一隻很小的白船兒,
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的,
萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
4、《雨後》
冰心
嫩綠的樹梢閃著金光,
廣場上成了一片海洋!
水裡一群赤腳的孩子,
快樂得好像神仙一樣。
小哥哥使勁地踩著水,
把水花兒濺起我高。
他喊;「妹,小心,滑!」
說著自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥褲子,
嘴裡說:「糟糕——糟糕!」
而他通紅歡喜的臉上,
卻放射出興奮和驕傲。
小妹妹撅著兩條短粗的小辮,
緊緊地跟在泥褲子後面,
她咬著唇兒
提著裙兒
輕輕地小心地跑,
心裡卻希望自己
也摔這么痛快的一跤!
5、《春天》
穆旦
春天是人間的保姆,
帶領一切到秋天成熟,
勸服你用溫暖的陽光,
用風和雨,使土地重復。
林間的群鳥於是歡叫,

㈣ 兒童詩大全

1、《紙船》——寄母親

冰心

我從不肯妄棄了一張紙,總是留著--留著,

疊成一隻一隻很小的船,在舟上拋下在海里。

有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一隻能流到我要它到的地方去。

母親,倘若你在夢中看見一隻很小的白船兒,

不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,

萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。

2、《小小的船》

葉聖陶

彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,

我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。

3、《幾種樹》

葉聖陶

楊樹直挺幾丈高,柳樹倒掛細枝條。

銀杏葉子像扇子,香椿葉子像羽毛。

桃樹杏樹開花早,馬纓開花春夏交。

松樹柏樹常年綠,楓葉秋來紅葉飄。

4、《雨後》

冰心

嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!

水裡一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。

小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起我高。

他喊;「妹,小心,滑!」說著自己就滑了一跤!

他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴裡說:「糟糕——糟糕!」

而他通紅歡喜的臉上,卻放射出興奮和驕傲。

小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊地跟在泥褲子後面,

她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,

心裡卻希望自己,也摔這么痛快的一跤!

5、《春天》

穆旦

春天是人間的保姆,帶領一切到秋天成熟,

勸服你用溫暖的陽光,用風和雨,使土地重復。

林間的群鳥於是歡叫,村外的小河也開始忙碌。

(4)兒童詩古詩擴展閱讀:

兒童詩作用

內外結合是兒童詩走向全體學生的途徑。從低年級學生認知的規律看, 他們入學後學習語文是以口語為基礎來發展其書面語的, 易接受短小的文學形式。

兒童詩中有精練的語言, 奇特的比喻, 機智的比擬, 鮮活的動詞, 豐富的想像, 新穎的構思, 奔放的激情, 細膩的感受, 純真的童心等等。到處都閃爍著智慧的火花, 釋放著無窮的魅力, 是最適合孩子作為語言學習的短文。

因此低年級語文教師要通過各種方式為孩子們營造一個聽詩、 讀詩、 賞詩的氛圍。低年級的教材中很多都是童詩作品, 教師除教材的教學工作外, 還擔負著指導學生進行課外閱讀的工作。保證有充足的時間組織學生進行課外閱讀, 將兒童詩從課內引向課外。

㈤ 描寫兒童詩的詩句

兒童散學來歸來早,忙趁源東風放紙鳶。——高鼎《村居》
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書所見》
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。——袁枚《所見》
小娃撐小艇,偷采白蓮回。——白居易《池上》
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。——楊萬里《舟過安仁》
十年種木,一年種谷,都付兒童。——元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。——楊萬里《宿新市徐公店》
童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》
松下問童子,言師采葯去。——賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。——胡令能《小兒垂釣》
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。——辛棄疾《清平樂·村居》
兒童相見不相識,笑問客從何處來。——賀知章《回鄉偶書二首·其一》
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》

㈥ 兒童詩(簡短)

1、月亮出來來亮堂堂,打開樓門洗衣自裳,洗得白白的,曬得脆脆的。
2、雪花
是小天使扯著枕頭
抖落下來的鵝毛
撒得滿地都是

雪花
是天空媽媽
租給大地的棉絮
好讓它做溫暖的被子

雪花
是聖誕老人
送給我們的禮物
祝每一個少年兒童健康快樂

3、我是誰
媽媽說
我是她的貼心小棉襖,
爸爸說
我是他的小公主,
奶奶說
我是她的心肝寶貝,
爸爸說
我是他的乖乖小甜心,
我說
我是誰?
4、春天是你的節日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳

繁華是你的等待
當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你的創造而實現

啊,你是人類最早的節日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望

5、今天我們是初升的太陽,
明天心比天還要高,
今天我們是涓涓小溪,
明天將變成大河,洶涌咆哮
今天我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
今天我們是含苞的小花,
明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現代化的祖國,
飛向金色的目標……

㈦ 小學生必背80首古詩兒童詩

小學生必背古詩20首



1、江南 2、敕勒歌 3、詠鵝
漢樂府 北朝民歌 (唐)駱賓王


江南可采蓮,蓮葉荷田田。 敕勒川,陰山下。 鵝,鵝,鵝,
魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東, 天似穹廬,籠蓋四野。 曲項向天歌。
魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南, 天蒼蒼,野茫茫, 白毛浮綠水,
魚戲蓮葉北。 風吹草低見牛羊。 紅掌撥清波。

4、風 5、詠柳 6、涼州詞 7、登鸛雀樓
(唐)李嶠 (唐)賀知章 (唐)王之渙 (唐)王之渙


解落三秋葉, 碧玉妝成一樹高, 黃河遠上白雲間, 白日依山盡,
能開二月花。 萬條垂下綠絲絛。 一片孤城萬仞山。 黃河入海流。
過江千尺浪, 不知細葉誰裁出, 羌笛何須怨楊柳, 欲窮千里目,
入竹萬竿斜。 二月春風似剪刀。 春風不度玉門關。 更上一層樓。


註:文章四友:杜審言、蘇味道、崔融、李嶠



8、春曉 9、涼州詞 10、出塞 11、芙蓉樓送辛漸

(唐)孟浩然 (唐)王翰 (唐)王昌齡 (唐)王昌齡



春眠不覺曉, 葡萄美酒夜光杯, 秦時明月漢時關, 寒雨連江夜入吳,
處處聞啼鳥。 欲飲琵琶馬上催。 萬里長徵人未還。 平明送客楚山孤。
夜來風雨聲, 醉卧沙場君莫笑, 但使龍城飛將在, 洛陽親友如相問,
花落知多少。 古來征戰幾人回? 不教胡馬度陰山。 一片冰心在玉壺。



12、鹿柴 13、送元二使安西 14、九月九日憶山東兄弟 15、靜夜思
(唐)王維 (唐)王維 (唐)王維 (唐)李白


空山不見人, 渭城朝雨浥輕塵, 獨在異鄉為異客, 床前明月光,
但聞人語響。 客舍青青柳色新。 每逢佳節倍思親。 疑似地上霜。
返景入深林, 勸君更盡一杯酒, 遙知兄弟登高處, 舉頭望明月,
復照青苔上。 西出陽關無故人。 遍插朱萸少一人。 低頭思故鄉。

16、古朗月行 17、望廬山瀑布 18、贈汪倫 19、黃鶴樓送孟浩然之廣陵
(唐)李白 (唐)李白 (唐)李白 (唐)李白


小時不識月, 日照香爐生紫煙, 李白乘舟將欲行, 故人西辭黃鶴樓,
呼作白玉盤。 遙看瀑布掛前川。 忽聞岸上踏歌聲。 煙花三月下揚州。
又疑瑤台鏡, 飛流直下三千尺, 桃花潭水深千尺, 孤帆遠影碧空盡,
飛在青雲端。 疑是銀河落九天。 不及汪倫送我情。 惟見長江天際流。


20、早發白帝城 21、望天門山 22、別董大 23、絕句
(唐)李白 (唐)李白 (唐)高適 (唐)杜甫


朝辭白帝彩雲間, 天門中斷楚江開, 千里黃雲白日曛, 遲日江山麗,
千里江陵一日還。 碧水東流至此回。 北風吹雁雪紛紛。 春風花草香。
兩岸猿聲啼不住, 兩岸青山相對出, 莫愁前路無知己, 泥融飛燕子,
輕舟已過萬重山。 孤帆一片日邊來。 天下誰人不識君。 沙暖睡鴛鴦。

㈧ 著名的兒童詩押韻

1、
手持竹竿
撈月亮
撈了一個又一個
我把它們
都掛在了天上
2、
天黑了
太陽專找不到
回家的路屬了
螢火蟲提來了
燈籠
3、
高射炮打蚊子
咚—咚—咚
蚊子中彈了
停在空中
一動不動了
夏天的兒童詩
知了
我有個問題
要向知了請教
它躲在樹冠里叫
知了——
知了——
就是不肯下來
螢火蟲
漆黑的山路
螢火蟲提著燈籠
給我們引路
可燈籠的光太小了
螢火蟲自己
都走到山溝里去了

外婆送給我的手鐲
可惜我的手脖兒太細
我把它送給媽媽
媽媽說乖乖
還是給你留著吧
蚊子
蚊子和我
相擁躺在床上
一覺醒來
我睡在了地上
蚊子挺著個大肚子
霸佔了整張床

㈨ 兒童詩、古詩、抒情詩、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、所有樣式的詩都要10首!!!!!!!!

我想把小手 安在桃樹枝上。 帶著一串花苞, 牽著萬縷陽光, 悠呀,悠—內— 悠出聲聲春的歌唱。 我想容把腳丫 接在柳樹根上。 伸進濕軟的土地, 汲取甜美的營養, 長呀,長—— 長成一座綠色的篷帳。 我想把眼睛 裝在風箏上。 看白雲多柔軟, 瞧太陽多明亮, 望呀,望—— 藍天是我的課堂。 我想把自己 種在春天的土地上。 變小草,綠得生輝, 變小花,開得漂亮。 成為柳絮和蒲公英, 更是我最大的願望。 我會飛呀,飛—— 飛到遙遠的地方。 不過,飛向遙遠的地方, 要和爸爸媽媽商量商量…… 不過,飛向遙遠的地方,要和爸爸媽媽商量商量…… 這是《我想》詩中的最後一節,從詩意上看,與第四節詩是緊密相關的。乍看起來,似乎有畫蛇添足之嫌,把孩子的想像一下子拉到了現實,與前面的詩句有些不和諧,甚至格格不入。實際上,正是這句話,形象地表現了「我」是怎樣地沉迷在想像之中,以至於把想像當成了現實,一想到要飛向遙遠的地方,自己是快樂了,爸爸媽媽是不是放心呢?所以得和他們商量商量。這更增加了詩的情趣。

㈩ 兒童詩是古詩嗎

兒童詩不是古詩
古體詩是詩歌體裁。
從詩句的字數看,有所謂四言詩版、五言詩和七言詩和雜言權詩等形式。四言是四個字一句,五言是五個字一句,七言是七個字一句。唐代以後,稱為近體詩,所以通常只分五言、七言兩類。五言古體詩簡稱五古;七言古體詩簡稱七古,而三五七言兼用者,一般也算七古。

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