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描寫兒童的詩句

發布時間: 2020-12-18 17:12:53

⑴ 描寫兒童的詩句有哪些

《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深,枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶回,飛入菜花無處尋答。
《小兒垂釣》
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
《四時田園雜興》
晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。

⑵ 有關描寫兒童的詩句

、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走內追黃蝶容,飛入菜花無處尋。
2、《清平樂·村居》【宋】辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,
最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。
3、《池上》【唐】白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
4、《村居》【清】高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
5、《所見》【清】袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
6、《小兒垂釣》【唐】胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
7、《牧童》【宋】黃庭堅
騎牛遠遠過前村,吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客,機關用盡不如君。
8、《觀游魚》【唐】白居易
繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟。
一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤。
9、《田家》【宋】范成大
晝出耘田夜織麻,村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
10、《花影》【宋】蘇軾
重重疊疊上瑤台,幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去,卻教明月送將來。

⑶ 描寫兒童生活的詩句

清平樂·村居

辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?
大兒鋤豆版溪東,中兒正織雞籠權。
最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。
池上
(唐)
白居易
小娃撐小艇,
偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,
浮萍一道開。
宿新市徐公店》【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
《觀游魚》【唐】白居易
繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟。
一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤。
四時田園雜興
其一(宋)范成大
晝出耘田夜織麻,村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
村居【清】高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
所見【清】袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
小兒垂釣【唐】胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
牧童【宋】黃庭堅
騎牛遠遠過前村,吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客,機關用盡不如君。

⑷ 描寫兒童的古詩有哪些

我國古代有很多描寫兒童的詩,它們語言精煉,形象生動,塑造了兒童的種種神態。筆者從常見的《唐詩三百首》、《全唐詩》、《子家詩》等書中選得幾首,以饗讀者。
唐代詩人賀知章在《回鄉偶書》中這樣寫道:「少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來?」全詩僅二十八個字,卻給我們繪出了一幅美麗的畫卷。作者久居客地,重返家園,故鄉的兒童們卻不認識他,就笑著問他是哪裡來的客人。這些兒童稚氣活潑,彬彬有禮,十分可愛。
同樣是唐代的崔道融這么寫:「籬外誰家不系船,春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客,急向柴門去卻關。」《溪居即事》這首小詩描繪了春日漁村溪邊的趣事。籬外不知誰家的小船,忘了系纜繩,被悠悠的春風吹進了釣魚灣。正在水邊垂釣的小童,不知實情,誤以為有客相訪,便急忙放下手中魚竿,慌忙跑向家門報信,想打開柴門相迎,忙亂中卻把門關上了。詩人把小童的一系列動作寫入詩中,顯得平易自然,卻又栩栩如生,形象地描繪出了鄉村兒童好客的天性。
鄉村兒童不僅好客,還很勤勞。宋代詩人范成大在田園組詩《四時田園雜興》中有一首這么寫道:「晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。」這里描寫的是夏天農村緊張勞動時的情景。「村莊兒女」是指成年農民,「童孫」是兒童。農村的兒童雖還不會耕田織布,但看到大人除草搓麻線,便也在桑枝底下學著大人的樣子種起瓜來。
兒童們不僅學種瓜,他們還學垂釣。唐代詩人胡令能在《小兒垂釣》中這樣寫道:「蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。」你看,這個「蓬頭」「側坐」的小傢伙是多麼頑皮可愛,怕魚驚不咬鉤,就連路人借問道路都不給回答,雖是「學垂綸」,可卻滿認真的!詩人信手寫來,好似不費絲毫力氣,其實功夫很深,詩味也很濃。
宋代詩人楊萬里也是寫兒童天真可愛的高手,他的《宿新市徐公店》里有這樣的描繪:「籬落疏疏一徑深,枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。」詩人先向我們展示了一幅春末夏初的畫面。接著從畫面里躍出一個「急走追黃蝶」的兒童。那黃蝶被追急了,一下子隱沒在菜花里。詩到這里就完了,但我們可以想見,那飛奔的兒童怎樣一下子站住,又在菜花地里東張西望的神態。
由此可見,古代詩人不僅善於觀察,還善於用筆,把一個平淡的場景記錄下來,就賦予了神奇的力量。不僅寫得新奇,還塑造了種種可愛的兒童形象

⑸ 描寫兒童的詩句大全

兒童相見不相抄識,笑問客從何處襲來。
——
賀知章《回鄉偶書二首·其一》
醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。——
辛棄疾《清平樂·村居》
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
——
楊萬里《宿新市徐公店》
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
——
范成大《夏日田園雜興·其七》
松下問童子,言師采葯去。
——
賈島《尋隱者不遇

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。
——
范成大《夏日田園雜興·其七》

⑹ 描寫兒童的古詩

《南陵別兒童入京 》
【唐】李白
白酒新熟山中歸,黃雞啄黍秋正肥。
呼童烹雞酌白專酒,兒女嬉笑牽人衣。
高歌取醉欲屬自慰,起舞落日爭光輝。
游說萬乘苦不早,著鞭跨馬涉遠道。
會稽愚婦輕買臣,余亦辭家西入秦。
仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。
《聽兒童歌船作竹枝助之 》
【宋】趙文
田舍兒童走似麞,踏歌椎鼓斗顛狂。
元宵乞汝閑幾日,元宵過後種田忙。
《村居 》
【清】高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
《回鄉偶書二首·其一 》
【唐】賀知章
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。
童相見不相識,笑問客從何處來。
《回鄉偶書二首 》
【唐】賀知章
少小離鄉老大回,鄉音難改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
離別家鄉歲月多,近來人事半銷磨。
唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波。
《秋日郊居》
【宋】陸游
兒童冬學鬧比鄰,據案愚儒卻自珍。
授罷村書閉門睡,終年不著面看人。
《秋日行村路》
【宋】樂雷發
兒童籬落帶斜陽,豆莢姜芽社肉香。
一路稻花誰是主,紅蜻蛉伴綠螳螂。

⑺ 描寫兒童天真可愛的詩句

歷史上有很多描寫抄兒童的襲詩篇,胡令能、楊萬里、辛棄疾等大詩人都有描寫兒童的詩篇。

一、《小兒垂釣》——唐.胡令能

蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。

⑻ 描寫兒童的古詩句有哪些

1、借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》

譯文:借問當地之人何處買酒澆愁?牧童笑而不答遙指杏花山村。

2、兒童相見不相識,笑問客從何處來。——賀知章《回鄉偶書二首·其一》

譯文:兒童們看見我,沒有一個認識的。他們笑著詢問:這客人是從哪裡來的呀?

3、大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。——辛棄疾《清平樂·村居》

譯文:大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙於編織雞籠。

4、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。——楊萬里《宿新市徐公店》

譯文:小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了。

5、童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》

譯文:小孩子雖然不會耕田織布,也在那桑樹陰下學著種瓜。

6、松下問童子,言師采葯去。——賈島《尋隱者不遇 》

譯文:蒼松下,我詢問了年少的學童;他說,師傅已經采葯去了山中。

7、牧童騎黃牛,歌聲振林樾。——袁枚《所見》

譯文:牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回盪。

8、兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。——高鼎《村居》

譯文:村裡的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。

9、最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬。——辛棄疾《清平樂·村居》

譯文:最令人喜愛的是小兒子,他正橫卧在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。

10、知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書所見》

譯文:家中幾個小孩還在興致勃勃地鬥蟋蟀呢!夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。

⑼ 描寫兒童的古詩句有哪些

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。——高鼎《村居》
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書所見》
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。——袁枚《所見》
小娃撐小艇,偷采白蓮回。——白居易《池上》
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。——楊萬里《舟過安仁》
十年種木,一年種谷,都付兒童。——元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。——楊萬里《宿新市徐公店》
牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。——雷震《村晚》
童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》
松下問童子,言師采葯去。——賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。——胡令能《小兒垂釣》
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。——辛棄疾《清平樂·村居》
兒童相見不相識,笑問客從何處來。——賀知章《回鄉偶書二首·其一》
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》

⑽ 10首描寫兒童的詩句

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。——高鼎《村居》
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無版處尋。——楊萬里《宿新市徐公權店》
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。——袁枚《所見》
松下問童子,言師采葯去。——賈島《尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩》
小娃撐小艇,偷采白蓮回。——白居易《池上》
最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬。——辛棄疾《清平樂·村居》
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。——胡令能《小兒垂釣》
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。——范成大《夏日田園雜興·其七》
知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書所見》
夜飲東坡醒復醉,歸來彷彿三更。家童鼻息已雷鳴。——蘇軾《臨江仙·夜飲東坡醒復醉》
牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。——雷震《村晚》
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。——杜牧《清明》
遙憐小兒女,未解憶長安。——杜甫《月夜》
十年種木,一年種谷,都付兒童。——元好問《人月圓·重岡已隔紅塵斷》
日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。——楊萬里《閑居初夏午睡起》
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。——胡令能《小兒垂釣》
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