描述春天陽光的詩句

1. 描寫「春天太陽」的句子有哪些

• 春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

• 新春的太陽還不十分暖，可是一片晴光增加了大家心中的與身上的熱力。
  

• 春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。

• 太陽攜著春風向我們微笑，向我們走來，那麼萬物就會復甦，希望就會發芽；它能讓山河重新煥發盎然的生機，讓人心重新布滿無窮的希望。

• 循著春天一束束溫暖的陽光回來的，還有那些冬日裡南飛的候鳥。它們成群結隊，在蔚藍的天空下，在明媚的春陽里，一路飛翔，一路歡歌，趕赴春天美好的約會。

• 在春天的太陽下，還有更多美妙的事情正在發生著，你看：風，變得和暢起來；山，變得青翠起來；水，變得碧澄起來。

• 柳樹抽出新芽，怎能忘了春風的吹拂？小草鑽出泥土，怎能忘了春雨的滋潤？花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫？
  

2. 描寫春天陽光的詩句

春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。
遲遲：緩慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的樣子。倉庚：鶯。喈喈：鳥鳴聲眾而和。蘩：白蒿。祁祁：眾多。
《詩經·小雅·出車》

時在中春，陽和方起
陽和：春天的暖氣
《史記·秦始皇本紀》

穆穆清風至，吹我羅衣裾。青袍似春草，草長條風舒。
穆穆：和。穆穆清風至：和煦的春天飄起。條風：立春時的東北風，又作調風。草長條風舒：春草清風中舒展旖旎。
漢·樂府民歌《古詩穆穆清風至》

蘭若生春陽，涉冬猶盛滋。
蘭、若：都是香草名。古人所謂「蘭」，屬菊類，與今天所說的蘭花不同。若：杜若，屬草科。涉：經歷。二句意：蘭若雖長在陽春溫暖的時季，經歷寒冬仍然滋盛。
漢·樂府民歌《古詩蘭若生春陽》

陽春布德澤，萬物生光輝
陽春：溫暖的春天。德澤：恩澤，恩惠，這里指陽光雨露滋潤。溫暖的春天施捨恩澤，滋潤萬物，使萬物生長茂盛。漢·樂府古辭《長歌行》

陽春白日風在香
晉·樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》

春林花多媚，春鳥意多哀。春風復多情，吹我羅裳開。
晉·樂府民歌《子夜四時歌·春歌》

陽春二三月，草與水同色
晉·樂府古辭《盂珠》

春晚綠野秀，岩高白雲屯
秀：秀麗。屯：駐，聚集。
南朝宋·謝靈運《入彭蠡湖口》

池塘生春草，園柳變鳴禽
變鳴禽：鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來，鳥兒已經替換了。
南朝宋·謝靈運《登池上樓》

江南無所有，聊寄一枝春
南北朝·陸凱《贈范曄》：「折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊寄一枝春。」
折花：此處指折枝梅花。梅花冬末即開花，一樹獨先天下春，故為春之信使。驛使：古代傳遞書信、文件的使者。隴頭人：隴山人。聊：聊且，姑且。
一枝春句：寄梅送春，梅花代表著江南春天的來臨。

喧鳥覆春洲，雜英滿芳甸
覆春洲：落滿了春天的沙洲。雜英；各種各樣的花。芳甸：郊野。
南朝梁·謝眺《晚登三山還望京邑》

寄語洛城風日道，明年春色倍還人
洛城：洛陽城。風日：春光風物。道：說。
唐·杜審言《春日京中有懷》

雲霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋
海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡過江來，江南一片春色。淑氣：春天的和暖氣息。轉綠蘋浪：使水中蘋草轉綠。四句意謂：彩霞伴著朝日在海面升起，梅花綠柳把春意帶過了江面，黃鳥在和煦的春光中歌唱，陽光催綠了蘋草。
唐·杜審言《和晉陵陸丞早春遊望》

不知細對誰裁出，二月春風似剪刀
唐·賀知章《詠柳》：「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲線。不知細對誰裁出，二月春風似剪刀。」

林花掃更落，徑草踏還生
唐·孟浩然《春中喜王九相尋》

二月湖水清，家家春鳥鳴
唐·盂浩然《春中喜王九相尋》

聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息
唐·李白《早春寄王漢陽》

寒雪梅中盡，春風柳上歸
唐·李白《宮中行樂詞八首》

東風隨春歸，發我枝上花
唐·李白《落日憶山中》

東風灑雨露，會人天地春
唐·李白《送祁昂滴巴中》

咸陽二三月，宮柳黃金枝
唐·李白《古風》

春草如有情，山中尚含綠
唐·李白《金門答蘇秀才》

時有落花至，遠隨流水香
唐·劉昚虛《闕題》

飛雪伴春還，善庭曉自閑
唐·劉昚虛《積雪為小山》

道由白雲盡，春與青溪長
意為：道路被白雲遮斷，春景與青青的流水一樣綿延不斷。
唐·劉昚虛《闕題》

芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼
唐·李華《春行即興》

3. 春天的陽光該怎麼形容呢

春天的陽光是母親的手，暖乎乎的，讓人想要眯著眼磨蹭磨蹭。又是地上的新綠，版鮮嫩權嫩的，讓人想要伸出手撫摸撫摸。又是伸懶腰的貓咪，毛絨絨的，讓人忍不住心癢癢的。
春天的陽光熱鬧鬧的，人怎麼會忍得住不走出去呢。

4. 描寫春天陽光的古詩

1：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。——杜甫的《絕句》
2：風暖鳥聲碎，日高花影重。——唐·杜荀鶴《春宮怨》
3：月出驚山鳥，時鳴春澗中。——唐·王維《鳥鳴澗》
4：錦江春色來天地，玉壘浮雲變古今。
5：春入河邊草，花開水上槎。
6：春風——不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀
7：肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊。
8：我更加相信，在春天裡的愛情將會多一些成功
9：恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花唐杜甫《絕句漫興九首》
10：二月湖水清，家家春鳥鳴
11：春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。(葉紹翁《游園不值》)
12：江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？——白居易的《憶江南》
13：露從今夜白，有是故鄉明。
14：綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。
15：持操豈獨古，無悶征在今。
16：花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛。——宋·徐元傑《湖上》
17：城上風光鶯語亂，城下煙波春拍岸。綠楊芳草幾時休，淚眼愁腸先已斷。——錢惟演的《玉樓春》
18：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
19：試上超然台上看，半壕春水一城花。
20：這一池春水的冷暖就隨我們的心意

5. 描寫春天陽光的文章句子。

春天
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；
當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
於是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一麴生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
「一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍葯含春淚，無力薔薇卧曉枝。」這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍葯帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜卧枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
「朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。」這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用「已難尋」的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想像空間。
「遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。」這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
「春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。」這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
「古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。」這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句准確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
「陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。」這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨「趁桃花」的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表.

6. 描寫春天來了,陽光明媚的詩句

1、雨打梨花深閉門，孤負青春，虛負青春。____唐寅《一剪梅·雨打梨花深閉門》

2、春宵一刻值千金，花有清香月有陰。____蘇軾《春宵·春宵一刻值千金》

3、人面不知何處去，桃花依舊笑春風。____崔護《題都城南庄》

4、夜月一簾幽夢，春風十里柔情。____秦觀《八六子·倚危亭》

5、雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。____李白《清平調·其一》

6、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。____志南《絕句》

7、紅酥手，黃縢酒，滿城春色宮牆柳。____陸游《釵頭鳳·紅酥手》

8、小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。____陸游《臨安春雨初霽》

9、寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。____劉方平《春怨》

(6)描述春天陽光的詩句擴展閱讀

1、春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。當看到粉桃千枝萬枝競放，柳絲千條萬條飄浮的春天時，您會不會想到那碩果累累的金秋？其實那沉甸甸的碩果是早已孕育在春天的花蕾里了，那燦爛的金色也早孕育在春天的綠色里了。

2、俗話說得好：「一日之計在於晨，一年之計在於春。」在經過冬婆婆刺骨的寒風後，面對人們的埋怨，冬婆婆終於不好意思地離開了。這時，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間，帶著屬於春天的氣息，給人們帶來了溫暖。

3、春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。

4、看那綠油油的麥苗，在春風的吹拂下翻成一道道麥浪，彷彿向我招手致意；風中旗聲獵獵，麥浪滾滾，又如萬馬奔騰，那份自豪的心情簡直無法言語！巨大的責任感就會在心底涌動，升騰！

7. 描寫春天的陽光

1、天空是沉碧的，太陽像海綿一樣溫軟，風吹在人們身上使人著了魔一樣地快活；人們迷醉了一樣快要溶解在這種光景里了。

2、春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫；春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉；隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。

3、路上，陽光灑滿車頂，調皮的它，從車窗隨著風，蹦了進來，打在我的臉上，癢癢的。嗅著衣服上散發著陽光的味道，一張張笑臉涌了出來，是那麼調皮，那麼活潑，一抹能和陽光比美的微笑在嘴角綻放，那麼純真，那麼自然。

4、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

5、萬里晴空，陽光燦爛；春姑娘曬得都眯縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，像她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。

6、連續幾日的春雨讓空氣變得清涼稀薄。在成都，陽光是吝嗇的。即使是在春日，也少見那透亮的陽光，通常只留下鉛灰色的背影或者雨紛紛。但今年，陽光一日緊似一日；那些溫暖的氣息就這么撞碎了在梅花三弄的愁悵里熬出的清瘦詩句。

7、柳絮飛舞了，榆錢飄落了，蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜別，豌豆花變成了肥綠的嫩莢。

8、假如這時候正是早上八九點鍾，明亮的陽光在樹葉上塗了一圈又一圈金色銀色的光環。

9、關於它們紛紛探出身子，爭先恐後地張開雙臂，來擁抱太陽的溫暖，來汲取太陽的力量。

10、春天的太陽，在我們每位小友人心中，都是一位值得尊重和信任的天使。不知疲勞的為我們送來光亮和熱量，讓我們健康成長，安安心心學習，未來為祖國和社會做奉獻。

11、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼；山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。

8. 春天,有明媚的陽光詩句是出自哪個詩

春天是一片明媚的陽光

有時候看著天空
忽然就不知道說什麼了
就好像
我們回頭看見版成長的路
什麼都不想說一樣

春天是權一首明媚的歌曲
也許那些樹在開花的聲音
都藏在了草裡面
成為了我們都不能說的秘密

春天是一首明媚的詩
也許那些文字開花的聲音
都藏在了書裡面
成為了我們都不曾忘記的誓言

春天是一個明媚的表情
也許那些燦若桃花的面容
都藏在了記憶裡面
成為了我們都不曾想像的美好

春天是一種明媚的心情
也許那些記憶猶新的快樂
都藏在了幸福裡面
成為了我們都不曾改變的永恆

春天是一種明媚的顏色
也許那些活躍色彩的彌漫
都藏在了畫紙裡面
成為了我們都不曾忘卻的斑斕

春天是一頁明媚的日記
也許那些斑駁陸離的回憶
都藏在了水晶本裡面
成為了我們都不曾變遷的真情

春天是一片明媚的陽光
也許那些燦爛的刺眼的光芒
都藏在了雙眸裡面
成為了我們亘古不變的光暈

9. 《春天的陽光》古詩詞部分自測答案

參考答案：中小學作文閱讀答案網整理
12．【命題意圖】鑒賞寫景段的表達特色。
【參考答案】擬人、比喻（1分），動詞准確生動（1分），細致寫出夏日陽光之特點，表達作者對陽光的喜愛（2分）。
【解題思路】這道題要求考生從寫景的角度、修辭，以及整個語言的風格角度思考。文段中涉及到擬人、比喻修辭手法，另外作者在動詞使用時也特別用心。可先在文段中找出相關的句子，然後結合上下文語境組織答案。
13．【命題意圖】鑒賞第二人稱的作用。
【參考答案】改用第二人稱，構成和陽光對話的情境（1分），便於直接抒發作者對冬天的陰沉的厭惡（1分），表達對陽光曾經給予的好日子的懷念（1分）；同時也拉近了同讀者的距離，讀來親切可感（1分）。
【解題思路】散文中第二人稱「你」的作用：①擬人化的作用，便於對話②便於感情交流，進行抒情③ 增強作者的敘事或抒情手段，便於作者情感的表達。④拉近同讀者的距離，增加了親切感，聯系文章不難得出答案。
14．【命題意圖】把握文章的思路。
【參考答案】文章採用擬人手法，先寫春日陽光孕育希望、夏日陽光富有力量、秋日陽光帶來收獲生機勃勃的景象，再寫陰沉的冬日缺乏陽光的情景，再有自然的陽光寫到精神陽光的重要，最後呼籲永遠和精神的陽光在一起，由實到虛，層層深入。（一點2分）
【解題思路】本文是一篇托物言志散文，因此它是圍繞「陽光」展開串珠式（以一條線索貫穿全文各個部分）描寫，最後把具體的陽光寫成虛指的「陽光」，由實到虛，層層深入。
15．【命題意圖】鑒賞散文標題的作用。
【參考答案】①陽光是全文的情感和行文線索；②它既指自然的陽光，又指精神的陽光；③表達作者對當下世界的邪惡與醜陋的批判，渴望我們精神陽光的永存。(每點2分)【解題思路】標題是文章的眼睛。散文標題在文章中一般有如下作用：1、點明寫作對象的特點和多層含義；2、表達作者主觀的感情和態度；3、揭示文章的主旨或哲理；4、成為文章的線索和結構思路。聯系本文的內容不難得出答案。

10. 描寫春天陽光的詞

1、乍寒乍暖——形容冬末春初氣侯忽冷忽熱。乍：忽然。

乍暖還寒——形容冬末春初氣侯忽冷忽熱，冷熱不定。例：「尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息」。又例「柳梢綠小眉如印。乍暖還寒猶未定。」

2、草長鶯飛——形容江南暮春的景色。鶯：黃鸝。例：「這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。」

鶯飛草長——形容明媚的春景。例：「鶯飛草長誰為主？渺渺春江作歌苦。」

3、春光漏泄——原指柳枝泛綠，透露了春天將至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出來。例：「侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條。」 也作：漏泄春光，漏泄春光

4、春光明媚——形容春天的景色十分鮮明美好。明媚：形容自然景色的鮮妍悅目。例：「時遇著春光明媚，人賀豐年，民樂雍熙。」又例：「行夠多少山原，歷盡無窮水道，不覺的秋去冬殘，又值春光明媚。」 [辯析]「春光明媚」重在「明媚」，多形容春景美麗；「春暖花開」則重在「花開」，多形容春景宜人。

5、春暖花開——春光和煦宜人，百花紛紛綻放。現也比喻大好時機。例：「後又雜植四方所貢奇花異木於其中，每春暖花開，命中貴陪內閣儒臣賞晏。」亦作：春暖花香。例：「春暖花香，和風淡盪。我則見東郊上，男女成行，處處閑游賞。」[辯析]「春暖花開」著重於「花開」，多形容春景宜人；「春光明媚」則著重於「明媚」，多形容春景美麗。