描寫春心盪漾的詩句

⑴ 形容女孩子愛出去玩的詩句

春心盪漾的騷蹄子 願天常生好人 願人常做好事 大千世界無掛無礙自去自來自由自在要生便生莫找替代 阿彌陀佛 望採納 謝謝

⑵ 哪首古詩可以描寫一個人「正在春心盪漾」

1、《青玉案·元夕》

作者：辛棄疾(宋)

東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，

玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。

眾里尋他千網路。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

2、《國風·周南·關雎》

關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。

參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鍾鼓樂之。

3、《蝶戀花 離情》

作者：李清照（宋）

暖雨晴風初破凍，柳眼梅腮，已覺春心動。

酒意詩情誰與共？淚融殘粉花鈿重。

乍試夾衫金縷縫，山枕斜欹，枕損釵頭鳳。

獨抱濃愁無好夢，夜闌猶剪燈花弄。

4、《蝶戀花·暖日晴風初破凍》

作者：李清照（宋）

暖日晴風初破凍。柳眼眉腮，已覺春心動。

酒意詩情誰與共。淚融殘粉花鈿重。乍試夾衫金縷縫。

山枕斜敧，枕損釵頭鳳。獨抱濃愁無好夢。夜闌猶剪燈花弄。

5、《點絳唇》

作者：李清照(宋)

蹴罷鞦韆，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。

見客入來，襪剗金釵溜。

和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。

⑶ 初中九年級古詩賞析

九年級上
《關雎》
關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。輾轉反側。 參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 參差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。鍾鼓樂之。
1．詩歌開頭運用什麼手法？作用如何？
運用「興」的手法，詩歌用「關關雎鳩，在河之洲」來起興，引出「窈窕淑女，君子好逑」，使人由雎鳩鳥雌雄匹配聯想到君子淑女必成佳偶，由聽到雎鳩鳥清新婉轉的歌唱而春心盪漾聯想到君子對淑女的思念之情。
2．說說下列詩句的作用。
（1）參差荇菜，左右流之：兩句反復使用，既寫出了姑娘採摘荇菜的忙碌和姿態的優美，同時也增強了詩歌的節奏感，反映了古代民歌的特色。
（2）悠哉悠哉，輾轉反側：這是思念情人的心理活動的描寫，極其生動逼真形象。「悠哉」連用，深刻地表達了這個男子長夜不寐，綿綿不斷的難耐的相思之苦。
（3）琴瑟友之，鍾鼓樂之：既描寫了君子和淑女結為伉儷之好時那種載歌載舞，盡興狂歡的場面，又把青年人願望實現後相處和諧，相親相愛的歡樂感情深刻地表現出來。但這並非是已然的事實，而是「君子」由「寤寐思服」「輾轉反側」而生的幻想。描繪這一美滿結合，突出「君子」對「淑女」的愛慕思念之深。也表達了青年男子對婚戀的希求和良好願望。
3．「詩無邪」，你是怎樣理解詩歌所表達的情感？
綜觀全詩，充滿了健康向上的精神，歌頌了「樂而不淫」的純真愛情。
《蒹葭》
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未希。所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之(si)。
溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中()。
1．詩歌如何抒發對伊人的懷念之情的？
作者是借景抒情。作者以蒹葭起興，先描繪出一幅清秋河邊肅殺凄涼的圖畫，來襯托自己追尋意中人未得迷茫失落的惆悵之情。
2．詩歌採用重章疊句的形式有什麼作用？
綜觀全詩，它巧妙地運用重章疊句，不僅使詩歌內容層遞，逐步展示主人公急切尋找意中人而不得見的惆悵之情，起到了加重感情，增強節奏感的藝術效果。
相見歡 南唐 李煜
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。另是一番滋味在心頭。
1.本文用比喻手法寫離愁的句子：剪不斷 理還亂（3分）
2.本詞抒發了作者什麼感情？（2分）
對故國的懷念與被囚的孤獨寂寞之情
3、上下兩闕抒發感情的方式有什麼不同？
答：上闕以凄清的環境烘托寂寞的心情；下闕以形象的比喻反映心頭無可解脫的離愁。
浣溪沙 晏殊
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭台，夕陽西下幾時回？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。
1、這首詞表達了怎樣的思想感情？
答：整首詞表達了傷春懷舊的思想感情。
2、「無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。」膾灸人口，請作賞析。
答：這兩句詩既是現實生活里的春景，也是詞人往昔美好生活情感的記憶。「花落去」是傷春，「燕歸來」是傷別，白描手法寫景抒情，寓情於景，富有哲理。
飲酒 陶淵明
結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。採菊東籬下，
悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。
1、「採菊東籬下，悠然見南山」這兩句詩刻畫了詩人自己的形象，請你說說這是一個怎樣的形象。
答：這兩句詩刻畫了詩人超脫塵世恬靜閑適、安貧樂道、熱愛生活，熱愛自然，凌霜傲立，不隨波逐流，悠然自得的形象。
2、寫詩悠閑自得的一句詩是：採菊東籬下，悠然見南山。表達這首詩思想內容的一個詞是「心遠」。
3、「悠然見南山」中的「見」改為「看」好嗎？為什麼？
答：不好。「見」字精妙地表達出詩人看到山不是有意為之，而是詩人採菊時山的形象無意中映入眼簾。更好地表現詩人悠然自得的形象。
4、心遠地自偏道出了怎麼樣的哲理？
答：只要人心恬淡靜謐，即使身處鬧市，也像住在偏僻幽靜的地方一樣。
游山西村 宋 陸游
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡朴古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜扣門。
1、詩人游山西村有哪些親切感受？
答：景色優美、風俗古樸，主人盛情。
2、詩中暗含作者怎樣的情感？
答：官場被誣的憤憤不平，農家純朴生活給他的欣慰、相信終會否極泰來，理想一定會實現。
3、頷聯中寫景中蘊涵哲理，請作賞析。
詩人漫步在山巒間，穿行於曲折的溪流旁，草木茂盛，山路難覓，迷惘之時，突然發現前方花明柳暗，茅舍鄉村。頓感豁然開朗。道出了事物消長變化的哲理。也告訴我們道路是曲折的，前途是光明的。困難時不要氣餒，美好的理想一定會實現。
江城子 密州出獵 蘇軾
老夫聊發少年狂；右牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎，酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節雲中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
1．詞中作者用了「射天狼」的典故表達了什麼意思？
天狼即天狼星，在此「天狼」比喻入侵北宋的遼國與西夏。
2．詞中的「孫郎」是誰？作者以此自比有何用意？
答：孫郎是三國時的孫權，作者他自比，暗示自己富有雄才大略，還可為效力。
3．「鬢微霜，又何妨」與他的「門前流水尚能西，休將白發唱黃雞」所表達的思想感情很接近，試說說都表達了作者怎樣的人生態度？
答：都表達了在逆境中，曠達樂觀、積極用世、勇於進取的人生態度。
行路難 李白
金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊，行路難，行路難，多歧路，何安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
1．析詩句「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」或讀了「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」你有何感受，試說出你喜歡的理由。
答：人在政治上遭受挫折後，仍未放棄對理想的追求，而是堅信遠大的抱負終會實現，充滿著對未來的憧憬，鼓舞人心。
2．這首詩的情感很復雜，試說出這首詩復雜的情感有哪些？
答：有在政治上遭受挫折的苦悶，仕途艱難，功業難成的感慨，理想、抱負終能實現的堅定信念。
山坡羊 潼關懷古 張養浩☆
峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。望西都，意躊躇，傷心秦漢經行處，宮闕萬門都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。
1、這首詩的體裁是散曲，內容上懷古傷今，作者感慨同情的是歷代王朝的興亡和人民在動亂中遭受的苦難。
2、這首曲寫景語句是：峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。
說理的語句是：興，百姓苦；亡，百姓苦。
3、「興，百姓苦，亡，百姓苦。」表達了怎樣的哲理？
答：這兩句議論，揭示了封建統治與人民的對立，非常精闢，概括了千百年來的封建王朝的興衰始終帶給人民災難這一史實。
觀滄海 曹操
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島辣峙。樹木叢生，百草豐茂，秋風蕭琴，洪波湧起，日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
1、整首詩流露了詩人怎樣的感情？
答：整首詩借景抒情，表現了詩人廣闊的胸襟，豪邁的氣概。
2、找出詩中寫景的詩句，並說說其特點和作用。
答：中間的十句寫景；景物特點：寫出了大海的宏偉壯麗的景象；作用：詩人寫滄海的寬廣闊大，顯出一種奇麗之狀，是為了反映作者寬闊、雄壯的情懷——借景抒情。
3、賞析名句「日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里」。
答：這四句詩以豐富的想像和誇張的手法，寫大海吞吐日月，含蘊群星的壯闊氣勢，使全詩顯得氣勢磅礴，也使讀者從中領略到詩人寬闊的胸襟和雄壯的情懷。
4、本詩的結構特點是什麼？
答：總寫滄海全景，寫了海水和山島的形象。分寫部分，先寫島上的樹木和百草，次寫海面的秋風和洪波，最後寫天空中的日月和星漢。由實到虛。

⑷ 描寫草莓古詩詞

采擷草莓抄
晶瑩的珍珠擠滿壟間
草莓芬芳的詩行
溢滿透明的馨香
在油油的綠意深處灼灼綻放
提著竹籃采莓女子的情愫，粒粒豐腴的草莓
在三月的田園比肩生長
春風吹醒沉睡的夢境
繁星點綴春心盪漾的心房
在熱情洋溢的塑料大棚下尋覓夢想
還有農人的希望
都隨著采莓女子眸子里的秋波熠熠閃光
幸福如粒粒草莓
終於找到了棲息的土壤
選擇一個優雅的姿勢
像翩躚的蝴蝶戀著花兒
像慈祥的母親親吻嬰孩
采莓的女子輕輕撫摸滿地的相思
滑落粉紅的胭脂和體香
任潔白的小花在心頭綻放
向著大棚的深處漫遊
一種塵封已久的幸福油然而生
一絲絲金黃的花蕊
將愛情的血脈深情照亮
寒雪無痕

⑸ 關雎 這首愛情詩是如何抒發相思之情的

全詩依據＜毛詩＞將之分為三章，首章四句見物起興，寫自己的愛情與想望。雎鳩內，是一容種水鳥，傳說這種鳥兒雌雄相愛，形影不離，情真意專，如果一隻先死，另一隻便憂傷不食，憔悴而死。因此首句借雎鳥一聲聲的相互和鳴，引起男子無限的情思，想到那位美麗賢淑的少女，正是自己理想的佳偶！至於說「窈窕淑女」是誰，是男子在河邊邂逅了一位美麗佳人，而一見鍾情，而傾慕追求？還是男子見雎鳩相親相愛成雙成對而春心盪漾，而思念起心中的人兒這里留給大家豐富的想像空間。次章八句，以纏綿悱惻之情，道出男子追求未果的愛慕之心與相思之苦。「參差荇菜，左右流之」，也許是暗示著少女正在河邊采荇，她的美妙姿態，她的窈窕倩影點點滴滴，深深的烙印在男子的心上，難以磨滅。也許是左右浮動的荇菜，就少女不可捉摸的心，註定二這條情路是要走得艱辛難熬。於是日思夜想，不能須臾忘懷。白天里食不知味，無心做事，而漫漫長夜又只能躺在上翻來覆去的苦思冥想不能成眠，心中反復叨念著切割著愛人的名字，愛人的影子，這種「為愛而不得其愛，又不忘其愛」的痴心想念那裡只是一個愁字而已！
第三章八句，描寫男子嚮往著願望實現時的歡樂。

⑹ 哪首古詩可以描寫一個人正在春心盪漾

比如：多情只有西江月，萬里尋蹤卻是空？
或如：時時浸暖心頭熨，受盡何人知處涼。
再如：一生痴情訣有處，別夢江湖幾人還。

⑺ 哪首古詩可以描寫一個人正在春心盪漾》

這個容易啊。。我馬上就想到了名詩「窈窕淑女，君子好逑」了。
關關雎鳩，在河之洲。專
窈窕淑女，君子屬好逑。
參差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，輾轉反側。
參差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
參差荇菜，左右毛之。
窈窕淑女，鍾鼓樂之。

⑻ 以春字開頭七言的詩句

羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。春風又綠江南岸，明月何時照我還。春雨斷橋人不渡，小船撐出綠蔭來。

⑼ 描寫春天的景物的古詞或句子 最好一句一句押韻 因為我要用在作文的每個自然段前面 要有意境 高分求助！！

蝶戀花

花褪殘紅青杏小。
燕子飛時，綠水人家繞。
枝上柳綿吹又少，天涯何處專無芳草！屬

牆里鞦韆牆外道。
牆外行人，牆里佳人笑。
笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。 蘇軾的蝶戀花，上闋是寫春天的。寫的很好。

好事近---秦觀
春路雨添花,
花動一山春色.
行到小溪深處,
有黃鸝千百.

飛雲當面化龍蛇,
夭驕轉空碧.
醉卧古藤陰下,
了不知南北.
起首二句，寫春路、春雨、春花、春山、春色，環環相扣，宛轉相生，很好。下闋寫雲也是非常的生動。

鷓鴣天 辛棄疾

陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉。
山遠近，路橫斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。
若你是寫初春踏青遊玩，這首詞，我想還是比較合適的。

⑽ 表達男性春心盪漾的詩句

相見時難別亦難東風無力百花殘；身無彩鳳雙飛翼心有靈犀一點通；去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風；