小學二年級詩歌作品
⑴ 適合二年級學生朗誦的詩歌
適合二年級小學生朗誦的詩歌
1、給未來一首綠色的歌
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊，
山山水水都會在問我：
小朋友，跨世紀的小朋友，
你想給未來的地球留下什麼？
是留下一棵樹，
還是留下一朵花？
是留下一個生命的春天，
還是留下一片永恆的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個更美的地球。
適合二年級的詩歌朗誦：蟲和鳥
把媽媽洗好的襪子
一隻只夾在繩子上
繩子就變成了一隻多足蟲
在陽光中爬來爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一隻只夾在繩子上
繩子就變成一群白鷺鷥在微風中飛舞。
2、獻給爸爸
我要把這一首詩，
獻給天下所有的爸爸，
讓他們都成為
孩子最喜愛的好爸爸。
還要把這一首詩，
獻給未來的爸爸，
等他們長大了，
也做一個小時曾嚮往過的好爸爸。
適合二年級的詩歌朗誦：我是小畫家
深情的揮動七彩畫筆，
藍天大海都會歡迎我；
小天使，大自然的小天使，
你想給未來的世界畫些什麼？
是畫出青山常青，
還是畫出綠遍沙漠？
是畫出場開不敗的花季，
還是畫出永不消失的春色？
3、草帽
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看陽光鑽下來了
他們調皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
4、湖灘上，有一對天鵝
藍天上飛著
一對雪白的天鵝；
湖心裡飄著
兩片美麗的雲朵。
雲朵馱著天鵝，
天鵝銜著雲朵，
輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。
5、月亮
天上月亮圓又圓，
照在海里像玉盤。
一群魚兒游過來，
玉盤碎成兩三片。
魚兒嚇得快逃開，
一直逃到岩石邊。
回過頭來看一看，
月亮還是圓又圓。
⑵ 二年級詩歌大全
《贈劉復景文》 作者：蘇軾（宋制代詩人）
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
《山行》 作者：杜牧（唐代詩人）
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
《回鄉偶書》 作者：賀知章（唐代詩人）
離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。
唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
《贈汪倫》 作者：李白（唐代詩人）
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
《賦得古原草送別》 作者：白居易（唐代詩人）
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
《宿新市徐公店》 作者：楊萬里（宋代詩人）
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
《絕句》 作者：杜甫（唐代詩人）
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
⑶ 中華經典詩歌朗誦作品 適合小學二年級學生的
1、《面朝大海，春暖花開》
從明天起，做一個幸福的人。喂馬、劈柴，周遊世界。從明天起，關心糧食和蔬菜
。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。從明天起，和每一個親人通信。告訴他們，我的幸福
。
那幸福的閃電告訴我的。我將告訴每一個人，給每一條河每一座山取一個溫暖的名字。陌生人，我也為你祝福。願你有一個燦爛的前程，願你有情人終成眷屬，願你在塵世獲得幸福。我只願面朝大海，春暖花開。
2、《錯誤》
我打江南走過，那等在季節里的容顏如蓮花的開落。東風不來，三月的柳絮不飛。你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。跫音不響，三月的春帷不揭。你的心是小小的窗扉緊掩，我達達的馬蹄是美麗的錯誤。我不是歸人，是個過客……
(3)小學二年級詩歌作品擴展閱讀：
也可參考以下詩歌作品：
《你是人間四月天》
我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風；輕靈，在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的雲煙，黃昏吹著風的軟，星子在。無意中閃，細雨點灑在花前。那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕你戴著，你是天真，庄嚴，你是夜夜的月圓。
雪化後那片鵝黃，你像；新鮮，初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅，水光浮動著你夢期待中白蓮。你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天!
⑷ 小學生二年級自創詩歌有哪些
1、聽 秋復
秋姑姑搖響了風鈴制，
天空飛過大雁，
楓葉依偎在媽媽身邊。
我聽見桂花在綻放，
我聽見風兒在嬉戲，
銀杏葉落下，
喜悅的舞動身體。
菊花又開了一朵，
遠遠近近一片金黃。
鳥群飛來飛去，
在准備過冬的食物。
在熱鬧中，在寧靜中，
我聽見秋天已經來臨。
2、大紅喜報寄回家
花喜鵲，叫喳喳，
喜氣盈門飄彩霞，
花枝招展迎貴客，
嫩草破土冒新芽。
郵遞員，笑哈哈，
大紅喜報手中拿，
俺叔入伍守邊防，
過硬本領人人誇。
又遞煙，又倒茶，
左鄰右舍把呱啦，
個個伸出大拇指，
都說俺叔是好娃。
小不點，快長大，
長大參軍保國家，
練就一身好武藝，
打得敵人滿地爬。
⑸ 適合二年級詩歌作品
孔子如此看重《詩經》，是與「詩教」在中國周代文化體系中的重要地位聯系在一起的。《詩經》揭示了「寓教於樂」的藝術本質，是周代禮樂文明的產物，也集中體現了周人的詩樂觀。
《禮記·經解》引孔子曰：「入其國，其教可知也。其為人也溫柔敦厚，詩教也。」這是現存最早關於「詩教」一詞的記載。意指經過《詩經》的學習與教育，對完美人格的培養具有重要意義。這一說法被古人繼承下來，成為一個有特定內涵的文化傳統。
因此，中國人就一直生活在詩的國度。
除了古典詩詞，我們還孩子們也應該讀讀現代詩，讀讀兒童詩。話不多說，我就選了12首適合二年級（三年級亦可）小學生的詩歌，適合在這個春季，親子共讀吧。
本來以為選詩是個愉快的活，真不是啊，就這12首花了我整整一周的時間，才覺得選到了適合的從孩子的視角出發，描述春天，描述春風，以及孩子在春天裡發展自己、成為自己的美麗詩篇。
春季童詩12首
1、一個孩子
（恰爾斯·蘭姆 瑪麗·蘭姆）
孩子只是個片刻的玩意兒；
我們讓他逗著玩，
玩會兒，或玩的時間長一些——
累了，就把他擱一邊。
可我認識個孩子不一樣，
他擺布一年四季；
他能使遭受不幸的人兒
一下子把痛苦忘記。
你一頭扎進親愛的懷抱，
爬上膝蓋的小乖乖！
我忘記你的千姿百態時——
萬類將停止存在。
2、春 天
（威廉·布萊克）
把笛子吹起！
現在它無聲無息。
白天夜晚
鳥兒們喜歡。
有一隻夜鶯
在山谷深深，
天上的雲雀，
滿心喜悅，
歡天喜地，迎接新年到。
小小的男孩
無比歡快。
小小的女孩
玲瓏可愛。
公雞喔喔叫，
你也叫聲高。
愉快的嗓音，
嬰兒的鬧聲，
歡天喜地，迎接新年到。
小小的羊崽，
這里有我在，
走過來舔舐
我白白的脖子。
你的毛柔軟，
讓我牽一牽。
你的臉嬌嫩，
讓我吻一吻。
歡天喜地，我們迎接新年到。
⑹ 二年級適合朗誦的詩歌
適合二年級朗誦的詩歌
《六一的歌》
六一的太陽
為什麼這樣輝煌?
六一的花朵
為什麼這樣芬芳?
六一的紅領巾
為什麼這樣鮮艷?
六一的孩子們
為什麼這樣歡暢
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的節日
已經來到，
全世界最天真的'節日
就在今朝。
六一的歌聲
為什麼這樣動聽?
六一的舞蹈
為什麼這樣多情?
六一的故事
為什麼這樣引人?
六一的集會
為什麼這樣歡騰
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現代化的祖國，
飛向金色的目標
《早安，小松鼠》
(新加坡))劉可式
早安，小松鼠
整個早晨
我一直看著你
怎樣把每一寸
玲瓏的晨光
變作七彩的跳躍
嚼成松子的果香
《會飛的葉子》
說都怕冬天
說冬天冷
小麻雀卻說不
在光禿禿的樹丫上
朗誦小詩
誰都說冬天難看
孤孤單單沒有綠意
小麻雀站在枝頭
給寂寞的老樹
添上一片
會飛的葉子
《大 雁》
大雁，你落下來吧!
為什麼你還在飛?
是因為乾枯的樹枝?
是因為池塘的薄冰?
大雁，你飛走吧;
不要盤旋，不要停。
請你告訴慈愛的春天，
不要忘記這里的漁村。
《糖 果》
我偷偷藏了一粒糖果
那是弟弟的糖果。
我想他不會吃的，
於是吃掉了，
那粒糖果。
如果媽媽告訴他有兩粒，
那我該怎麼辦才好?
放下
拿起 又放下，
弟弟卻總也不來，
我又吃掉了，
第二粒糖果。
苦苦的糖果，
悲傷的糖果。
她就要去收割
像麥粒一樣成熟的
滿天星星了。
《頌詩:雪花的快樂》
假如我是一朵雪花，
翩翩地在半空里瀟灑，
我一定認清我的方向--
飛揚，飛揚，飛揚--
這地面上有我的方向。
《蒲 公 英》
毛茸茸的希望，
毛茸茸的天真，
乘風而起--
輕輕、輕輕……
可是剛剛一起床，
鳥兒和風就來爭奪蒲公英，
風，要把它帶到遠方，
作不可知的旅行。
鳥兒要把它銜去壘巢--
在那青青的小樹林。
哎!蒲公英，蒲公英，
你別不高興，一隻鳥窩，
就是一對鳥兒的家庭。
那裡，雀娃娃正在做夢，
它那麼需要你毛茸茸的溫存……
溫存吧--蒲公英，
用你全部的熱情……
等小鳥的翅膀長硬以後，
會托起你毛茸茸的嚮往，
會完成你沒有完成的
遠方的浪漫的旅行……
《我的影子》
我有一個小小的影子，
我走到哪裡，他跟到哪裡，
他有什麼用處，我可不知道。
從頭到腳，他都長得非常像我。
我跳上床，倒看見他比我還先上去。
最有趣的是，他好喜歡長大
他可不像真的孩子，總長得那麼慢。
有時，他長得那麼高，像個皮球，一蹦躥上天。
有時，他又縮得那麼小，
我根本找不到。
孩子們玩的游戲，他可不知道，
他呀，只會想法兒捉弄我，跟我開玩笑。
你看，他老是跟緊我，像個膽小鬼。
我要是像他那樣，粘在保姆身後，
那可多害臊!
一天早上，很早很早，太陽還沒起床。
我起來看到一株金鳳花上，
露珠在閃光，
可我那懶惰的小影子，還賴在床上，
睡得正香。
⑺ 要一首二年級簡短的小詩歌
《獻給抄媽媽的詩》
您是世界上襲最美的媽媽， 不信，您看，
您有世界上最溫柔的笑臉
您是世界上最美的媽媽， 不信，您看，
您有世界上最勤勞的雙手
您是世界上最美的媽媽， 不信，您看，
您有世界上最善良的心。
您是世界上最美的媽媽， 不信，您看，
您有世界上最無私的愛
望採納謝謝
⑻ 一二年級的詩歌比賽作品有哪些
3、詠鵝 (唐)駱賓王
鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波
4、風 (唐)李嶠(qiáo)
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
5、靜夜思 (唐)李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉
6、登鸛雀樓 (唐)王之煥
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
7、春曉 (唐)孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少?
8、鹿柴(zhài) (唐)王維
空山不見人，但聞人語響。
返景入深林，復照青苔上。
9、絕句 (唐)杜甫
江碧鳥逾白，山青花欲燃。
今春看又過，何日是歸年?
10、絕句 (唐)杜甫
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛(yuān)鴦(yāng)。
11、遊子吟 (唐)孟郊
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
12、江雪 (唐)柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑(suō)笠(lì)翁(wēng)，獨釣寒江雪。
13、塞下曲 (唐)盧綸
林暗草驚風，將軍夜引弓。
平明尋白羽，沒在石棱中。
14、塞下曲 (唐)盧綸
月黑雁飛高，單(chán)於(yú)夜(yè)遁(dùn)逃(táo)。
欲(yù)將(jiāng)輕(qīng)騎(jí)逐(zhú)，大雪滿弓刀。
15、池上 (唐)白居易
小娃撐(chēng)小艇(tǐng)，偷采白蓮回。
不解藏(cáng)蹤(zōng)跡(jì)，浮(fú)萍(píng)一道開。
16、憶江南 (唐)白居易
江南好，風景舊曾(céng)諳(ān)。日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍。能不憶江南?
17、憫(mǐn)農 (唐)李紳(shēn)
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
18、憫農 (唐)李紳
春種一粒粟(sù)， 秋收萬顆子。
四海無閑田， 農夫猶餓死。
19、尋隱者不遇 (唐)賈島
松下問童子，言師采葯去。
只在此山中，雲深不知處。
20、樂游原 (唐)李商隱
向晚意不適，驅車登古原。
夕陽無限好，只是近黃昏。
21、江上漁者 (宋)范(fàn)仲(zhòng)淹(yān)
江上往來人，但愛鱸(lú)魚(yú)美。
君看一葉舟，出沒風波里。
22、夏日絕句 (宋)李清照
生當作人傑，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東。
23、獨坐敬亭山 (唐)李白
眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山。
⑼ 小學生二年級自創詩歌
1、大紅喜報寄回家【原創】
花喜鵲，叫喳喳，
喜氣盈門飄彩霞，
花枝招展迎貴客，
嫩草破土冒新芽。
郵遞員，笑哈哈，
大紅喜報手中拿，
俺叔入伍守邊防，
過硬本領人人誇。
又遞煙，又倒茶，
左鄰右舍把呱啦，
個個伸出大拇指，
都說俺叔是好娃。
小不點，快長大，
長大參軍保國家，
練就一身好武藝，
打得敵人滿地爬。
2、放風箏【原創】
三月初三天氣晴，
小朋友們結伴行，
要問我們哪裡去？
俺到廣場放風箏。
廣場上，樂融融，
藍天白雲綠草坪，
五彩風箏空中飛，
比試高低誰英雄？
穩住勁，慢松繩，
風箏起飛手莫停，
兒童放飛小蝌蚪，
大人放飛中華龍。
帶上心願到北京，
舉辦奧運早成功。
金牌銀牌大豐收，
志在必得抓頭名。
⑽ 二年級有哪些詩歌可以朗誦
《幸福是什麼》
幸福是什麼
我來告訴你
幸福是媽媽懷抱中的偎依
幸福是課間休息時的嬉戲
幸福是明亮燈光下的學習
幸福是各科考試後的成績
幸福是老師目光里的贊許
幸福是成長道路上的歡喜
······
幸福是什麼
我來告訴你
幸福是一種感覺
永遠在你我的心裡
《一株紫丁香》
踮起腳尖兒，
走進安靜的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進您的窗口，
夜夜和您做伴。
老師——
綠葉在風里沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您消除一天的疲倦。
老師——
滿樹盛開的花兒，
那是我們的笑臉，
感謝您時時把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，休息吧，
讓花香飄進您的夢里，
那夢啊，準是又香又甜。
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仿寫一首《一支康乃馨》
輕輕推開家門，
走進潔凈的房間，
我把一支康乃馨
放在媽媽枕邊。
媽媽，媽媽，
就讓它粉紅的花瓣
開在您的床頭，
靜靜伴您入眠。
媽媽——
花兒清香淡淡，
那是我記憶中的奶香，
讓您想起溫馨的從前。
媽媽——
一支盛開的花朵，
那是我稚嫩的笑顏，
回應您為我付出的情感。
夜深了，月亮已經睏倦，
媽媽，不要再熬夜加班，
讓康乃馨陪您進入夢鄉，
那夢鄉一定是燦爛而又溫暖。