詩歌頑皮的影子教案

① 詩歌頑皮的影子注拼音

您好。

shī gē wán pí de yǐng zǐ

陽光文學城，希望可以幫到您，望採納。

② 幼兒園小班教案《好玩的影子ppt》

https://wenku..com/search?lm=3&word=%BA%C3%CD%E6%B5%C4%D3%B0%D7%D3&org=0

③ 創編詩歌頑皮的影子

寫作思路抄：可以運用比襲喻或者擬人的修辭手法來進行描述，把影子特有的狀態描述出來，中心要明確，語言要做到和諧明快，感情要真摯等等。

正文：

影子，影子，最頑皮！

最愛玩變魔術的游戲；

一下變成大野狼；

小孩嚇得驚聲尖叫；

一下變成小丑；

大家看了哈哈大笑。

影子，影子，最頑皮！

乘著微風飛行；

一會兒躺在大樹上看風景；

一會兒坐在花叢里吸花蜜；

東奔西跑忙不停！

④ 幼兒仿編詩歌頑皮的影子

媽媽是搖籃，搖著小寶寶，歌兒輕輕唱，小寶寶睡著了。
書包是搖籃，搖著鉛筆寶寶，書包輕輕晃，鉛筆寶寶睡著了。
王一然:大海是搖籃，搖著烏龜寶寶，浪花輕輕翻，烏龜寶寶睡著了。

⑤ 小班神奇的影子教案

活動目標：

1、 引導幼兒積極有興趣地探索影子的產生和變化專，使幼兒發現影子的產

生與變屬化是與光源的變化有關的。

2、 培養幼兒間的協商、合作關系，鼓勵幼兒記錄實驗結果。

3、 引導幼兒了解影子在生活中的利用，豐富幼兒對影子的認識。

活動准備： 幼兒每人一個手電筒，若干小玩具和圓柱體積木，每人一份記錄卡，每人一支記號筆，投影儀，多媒體課件。

活動過程：

一、手影游戲導入：猜猜小動物

二、影子的產生。

1、第一次操作觀察：幼兒拿手電筒和玩具分組做影子實驗，探索發現光、物體和影子三者的關系。

⑥ 童詩《頑皮的冬天》教案

教案的形式不來拘一樣自,內容詳略也不一,有經驗的教師可以寫簡案,新教師要寫詳案.一般說來,教案包括以下幾個方面： (1)教學課題(2)教學目的(3)課時分配(4)授課類型(5)教學重點、難點及教學關鍵(6)教學手段、教具(7)教學主要方法(8)教學過程(9)