像魚兒自由自在的詩句
① 描寫魚兒在水中自由自在的游的詩句
描寫魚兒在水中自由自在地游的詩句：
江南
漢
漢樂府
江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
白頭吟
漢
卓文君
竹竿何裊裊，魚尾何簁簁！
② 他一拿起書就像魚兒進入了大海自由自在無比猖狂這句話用了什麼的修辭手法
用了比喻，將人讀書的狀態比擬成魚兒在水裡自由自在。
③ 形容魚兒在水中自由自在游泳的詞語
如魚得水
rú yú dé搜索 shuǐ
【解釋】好象魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或對自己很合適的環境。
【出處】《三國志·蜀書·諸葛亮傳》：「孤之有孔明，猶魚之有水也。」
【結構】動賓式。
【用法】用作褒義。現多用於形容找到非常適合自己的環境。一般作謂語、賓語、補語。
【正音】得；不能讀作「dě」。
【辨形】魚；不能寫作「漁」。
【近義詞】如虎添翼、情投意合
【反義詞】寸步難行
【例句】(1)小朋友進入了兒童樂園；一個個～；玩得可痛快了。
(2)青紗帳一起來；游擊隊～；活動更加方便了。
【英譯】likeafishinwater
【成語故事】三國時期，曹操的實力很強大，劉備在還沒有做皇帝之前，被迫依附於親戚劉表的軍隊陣容，並且駐守新野這地方。可是劉備是個胸懷大志的人，他並不想長久寄人籬下，只做別人的軍師。正好這個時候徐庶向他推薦諸葛亮是個難得的好人才，徐庶勸劉備一定要網羅諸葛亮。為了請諸葛亮協助自己獲得天下，劉備曾經三次親自到他住的茅廬拜訪他，諸葛亮看到劉備非常誠懇，最後才同意與劉備見面。劉備向他請教許多治理國家的方法，諸葛亮仔細分析了當時的情勢，建議劉備先佔據荊州，這樣才能有機會和曹操、孫權鼎足而立，互相抗衡。劉備很欣賞諸葛亮的見解，而且和諸葛亮的感情逐漸加深，高興的劉備甚至對結拜兄弟關羽及張飛兩人說：「我得到孔明的輔助，就好象魚得了水一樣非常快。」
如魚似水
rú yú sì shuǐ
【解釋】比喻關系融洽、親密。
【出處】明·馮夢龍《警世通言》第二卷：「那田氏比先前二妻，更有姿色。肌膚若冰雪，綽約似神仙。庄生不是好色之徒，卻也十分相敬，真個如魚似水。」
【結構】聯合式
【用法】作謂語、定語、狀語；用於比喻句
【近義詞】如膠似漆、似水如魚
【例句】明·馮夢龍《喻世明言》第一卷：「夫妻兩個如魚似水，寸步難離。」
魚水情深
yú shuǐ qíng shēn
【解釋】像魚和水那樣親密無間的深厚感情
【結構】聯合式成語
【用法】作謂語、定語；用於關系等
【近義詞】魚水之情
【例句】軍民魚水情深，民擁軍，軍愛民
猶魚得水
yóu yú dé shuǐ
【解釋】猶：如同。如同魚得到水。比喻得到投合自己心意的人或環境
【出處】晉·常璩《華陽國志·劉先主志》：「與亮情好日密，自以為猶魚得水也。」
【結構】偏正式成語
【用法】作賓語、定語；用於書面語
【近義詞】如魚得水
水大魚多
shuǐ dà yú ō
【解釋】水面寬廣，魚就很多。比喻事物環境寬松就能豐盛
【出處】漢·王充《論衡·自紀篇》：「夫形大，衣不得褊。事眾文饒，水大魚多。」
【結構】緊縮式成語
【用法】作賓語、定語；用於口語
雲龍魚水
yún lóng yú shuǐ
【解釋】如同雲與龍，魚與水一樣。比喻君臣相得
【出處】清·陳康祺《郎潛紀聞》第14卷：「宣宗幸萬壽山、玉瀾堂，錫宴十五老臣……雲龍魚水，夫豈偶然。」
【結構】聯合式成語
【用法】作賓語、定語；用於比喻句
魚水和諧
yú shuǐ hé xié
【解釋】形容夫婦關系和好諧調如魚水。
【出處】元·王子一《誤人桃源》第四折：「今日也魚水和諧，燕鶯成對，琴瑟相調。」
【結構】偏正式成語
【用法】作賓語、定語；用於比喻句
【近義詞】魚水相歡
【例句】記得當初花正開，遇喬才，在陽台，～呀魚水和諧。 ◎明·無名氏《鳴鳳記·拜謁忠靈》
涸魚得水
hé yú dé shuǐ
【解釋】涸轍之魚得到水。比喻絕處逢生，有所憑借。
【出處】《新唐書·契苾何力傳》：「何力被執也，或讒之帝曰：『何力入延陀，如涸魚得水，其脫必遽。』帝曰：『不然。若人心如鐵石，殆不背我。』」
【結構】主謂式
【用法】作賓語、定語；用於危難得到解決時
【近義詞】涸鮒得水、絕處逢生
【例句】你的幫助簡直就像涸魚得水
【英譯】like a stranded fish put back into water
似水如魚
sì shuǐ rú yú
【解釋】像魚和水一樣不能離開。形容關系密切，不可分離。多指男女情人。
【出處】元·王實甫《西廂記》第五本第四折：「若不是大恩人拔刀相助，怎能勾好夫妻似水如魚。」明·張鳳翼《紅拂記·傳奇大意》：「李靖人豪，張姬女俠，相逢似水如魚。」
【結構】聯合式
【用法】作謂語、定語、狀語；多用於夫妻或情侶等
【近義詞】如魚似水
【例句】[正旦唱]這廝只因飽暖生淫慾……[正旦唱]便休想～。 ★明·賈仲名《對玉梳》第三折
魚水相投
yú shuǐ xiāng tóu
【解釋】形容夫婦關系和好諧調如魚水。
【出處】明·袁鳧公《八聲甘州·代周非月賦別阿蟬》套曲：「冤家聚首，似漆膠相和，魚水相投。」
【結構】偏正式成語
【用法】作賓語、定語；用於比喻句
【近義詞】魚水和諧、魚水相歡
水到魚行
shuǐ dào yú xíng
【解釋】比喻條件具備，事情就可辦成。
【出處】清·俞樾《茶香室叢鈔·張安道論科第》：「諺雲：水到魚行。既已官之，不患其不知政也。」
【結構】緊縮式
情同魚水
qíng tóng yú shuǐ
【解釋】情誼像魚離不開水。形容彼此深情相依，不可分離
【出處】宋·無名氏《異聞總錄·房州理男》：「郎君幽婚，情同魚水。豈不念父母追悼乎？」
【結構】補充式成語
【用法】作謂語、定語；用於兩者的關系
【例句】明·高濂《玉簪記·詞媾》：「文君幸見相如，兩下情同魚水。」
魚水之情
yú shuǐ zhī qíng
【解釋】像魚和水那樣親密無間的深厚感情
【出處】明·趙弼《蓬萊先生傳》：「魚水之情，極其娛樂。」
【結構】偏正式成語
【用法】作謂語、定語；用於關系等
【近義詞】魚水情深
魚水相歡
yú shuǐ xiāng huān
【解釋】形容夫婦關系和好諧調如魚水。
【出處】明·沈仕《新水令·閨情》套曲：「著甚來由，曉夜無休，又不是魚水相歡，膠漆相投。」
【結構】偏正式成語
【用法】作賓語、定語；用於比喻句
【近義詞】魚水和諧、魚水相投
魚水深情
yú shuǐ shēn qíng
【解釋】象魚兒離不開水那樣，關系密切，感情深厚。
【出處】明·趙弼《蓬萊先生傳》：「魚水之情，極其娛樂。」
④ 人如果能像魚兒一樣自由自在的該多好
魚兒並不是自由自在的，或許我們只從一些文章里了解到他們在無憂無慮的壓迫，內其實他們的生活容環境就是當今社會的折射，他們要想方設法的覓食，還要躲避天敵的追殺，到了不同的季節還要遷徙，或許我們看到魚兒能自由自在的，只不過是因為他們的記憶只有3秒。
⑤ 以此圖，求詩一首，七字四句，壓韻，形容魚兒自由自在，沒有煩惱憂愁，告訴人們人生就算在大風波，都要看
這么多魚都是挺漂亮的，所以只要可以自己去面對這樣的魚群，每天都是開心快樂的
⑥ 描寫魚在水裡自由自在、游來游去的古詩句
1、嫩草方抽碧玉茵，媚柳輕窣黃金蕊。鶯囀上林，魚游春水。——宋代佚名《魚游春水·秦樓東風里》
譯文：戶外的嫩草，剛剛抽出白色的小芽兒，嫵媚的柳樹也突然生出了金色的蕊。空中的黃鶯在林中歡唱，游魚也暢游在這春水之中。
2、照日深紅暖見魚，連溪綠暗晚藏烏。黃童白叟聚睢盱。——宋代蘇軾《浣溪沙·照日深紅暖見魚》
譯文：陽光照入潭水中形成深紅色，暖暖的潭水中能見魚兒游，潭四周樹木濃密可藏烏鴉，兒童和老人喜悅地聚觀謝雨盛會。
3、江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。——漢樂府佚名《江南》
譯文：江南又到了適宜采蓮的季節了，蓮葉浮出水面，挨挨擠擠，重重疊疊，迎風招展。在茂密如蓋的荷葉下面，歡快的魚兒在不停的嬉戲玩耍。
一會兒在這兒，一會兒又忽然游到了那兒，說不清究竟是在東邊，還是在西邊，還是在南邊，還是在北邊。
4、梅雨霽，暑風和。高柳亂蟬多。小園台榭遠池波。魚戲動新荷。——宋代周邦彥《鶴沖天·梅雨霽》
譯文：綿綿多日的梅雨過去，夏天漸漸來臨。柳樹上蟬鳴聲陣陣，窗外小榭處，廊下池塘被微風帶起漣漪，魚兒在水下嬉戲，惹得那新荷搖動。
5、魚戲新荷動，鳥散余花落。——南北朝謝朓《游東田》
譯文：游魚嬉戲，觸動水中新荷；飛鳥辭樹，枝上余花散落。
⑦ 描寫魚在水裡自由自在、游來游去的古詩句，急急急~~~
深苑庭水溪，
殘陽卷塵來。
錦鯉相嬉戲，
空若無所依。
⑧ 小石潭記中以小魚的自由自在比襯詩人的心情的詩句是
潭中魚可百來許頭，皆若自空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。
白話翻譯：潭中的魚大約有一百來條，都好像在空中游動，什麼依靠都沒有，陽光直照（到水底），（魚的）影子映在石頭上。獃獃地（停在那裡）一動不動，忽然間(又)向遠處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和遊玩的人互相取樂。
作者柳宗元在這篇文章中，對潭中游魚的刻畫雖只寥寥幾句，卻極其准確地寫出潭水的空明澄澈和游魚的形神姿態。此外，文中寫潭中游魚的筆法極妙，無一筆涉及水，只說魚則「空游無所依」，則水的澄澈透明，魚的生動傳神，都各盡其妙，意境之深，令人拍案叫絕。看到這里，不由想起毛主席的一句詩「魚翔淺底，萬類霜天競自由。」比較符合當時作者的心境。
⑨ 「希望像魚兒自由自在生活」的句子有哪些
自由是一種力量，埋藏在深邃的大海之中，為人生的奮斗激盪起波濤洶涌；自由是一個夢想，孕育在寬廣的天空之中，為生命的真諦譜寫出風雲變幻；自由是一份責任，蘊藏在我們每個人的心底，為自己的生活尋找方向與夢想。
自由是搏擊的翅膀，我本高揚自由的火炬把前方照亮，我本歡歌我們飛揚，我們在自由的國度里成長！
自由就是萬里晴空翱翔的海鷗；自由就是藍天飄動的朵朵白雲；自由就是無憂無慮的小鳥。
自由的風，向她迎面吹來。她自由地呼吸著，向自由邁進。那堅定的神情，矯健的步伐，昭示著她，無悔。
自由，終究是我們的渴望，是年青一代的追求。自由，並不是放縱，不是放盪，而是能有一個良好的環境讓思維盡情的流轉，讓天賦無畏的釋放，讓心自由自在的跟著自己的意願而飛。
自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
自由！自由意味著解脫了束縛；自由意味著飛翔於天空。自由！我渴望自由。
只有真正翱翔在藍天的，才能鍛煉成一隻雄鷹，放開手吧，還給我們自由吧，讓我們自己選擇自己的方向，自己去譜寫自己未來的篇章。
真正的自由不是想做什麼就做什麼，而是不想做什麼就可以不做什麼！
一個人只要宣稱自己是自由的，就會同時感到他是受限制的。如果你敢於宣稱自己是受限制的，你就會感到自己是自由的。
我真的渴望自由，我理解父母望子成龍的夢想，但是他們應該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。
我渴望我的自由，假如我擁有它，我要變成一隻鷹，在蔚藍的天空上飛翔，去世界上最高，最遠的地方，去完成我的夢；在風雨中，我會傲然飛翔，盡管有多大的困難，我都會做最好的自己。
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。這句話告訴我們，對於一切東西，自由是最重要的，不管外面要經歷多少風雨，鳥兒都渴望自由，渴望自己在藍天上飛翔，即使遇到狂風暴雨。
請讓我們去做自己喜歡的事吧！有一種執著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬於自己的那片藍天的嚮往！
鳥兒，擁有一片屬於它自己的天空；魚兒，擁有一片屬於它自己的海洋；草兒，擁有一片屬於它自己的草原。我，溫室的花朵，想要擁有一片自由的天空。
⑩ 孩子像一條快活的魚兒一樣在泳池中自由自在的游著,仿寫例句的修辭手法寫句子
（1）如同喇叭
（2）想到了一絲非常的微弱的陽光