少朋詩歌

A. 朋友我想對你說作文600字 詩歌不少於20行

東風公園過

B. 當代詩歌精選30首

<一>、《見與不見》
作者/扎西拉姆•多多

你見，或者不見我，
我就在那裡，
不悲不喜；
你念，或者不念我，
情就在那裡，
不來不去；
你愛，或者不愛我，
愛就在那裡，
不增不減；
你跟，或者不跟我，
我的手就在你手裡，
不舍不棄；
來我的懷里，
或，
讓我住進你的心裡。
默然，相愛；
寂靜，歡喜。

<二>、《永遠記得你》
作者/王茂

每一次遇見你都佯裝歡喜
生怕時光太鈍磨損了記憶
醒來後誤以為你近在咫尺不離不棄

你的美定格在二十四歲的寫真里
百般俊俏的攝影姿勢引人著迷
千種賣萌的表情詮釋你天使樣的淘氣

像孩子，你借洛麗塔演繹花開荼蘼
像老嫗，你滄桑落筆泣鬼神驚天地
許是精靈，傷神於你的古怪與神秘

可不可以未經允許寫一百首情詩給你
續到第八十八期已痛到無法呼吸
佳人如雲，誰能輕易將你代替

未曾青梅，青梅枯萎，芬芳滿地
不見竹馬，竹馬老去，相思萬里
從此，我愛上的人都很像你

你哀泣，風一樣的女子怎會惹人掂記
你看，你贏得多麼徹底
我獨哼戀曲，永遠記得你

<三>、《所謂的抽象》
作者/方文山

你將一首冰過的情詩拿去餵食門外陌生的風
從啞口傳來的消息熟悉的年份卻一直都還在歸途中
不被信賴的溫度終究還是無法消化它沒看過的繁榮

卡片上的字跡開始被嚴刑逼供
關於他那年聖誕節的祝福實在也太過籠統

承諾應該指的是一種抽象的時空
時間不該被如此具體的形容

那年聖誕凜冽的寒冬還一直隱藏在人群中
多年來已堆積成不易溶解的痛
再怎麼解凍也很難還原為當初純水的內容
而你的傷是如此淺顯易懂

在火樹銀花的城市上空你試圖撥慢平安夜的鍾
試釁讓所有收到聖誕卡片的人都停止拆封
因為永遠愛你是一行雨一停就會消失的彩虹

<四>、《十誡詩》
作者/白衣悠藍

第一最好不相見，如此便可不相戀。
第二最好不相知，如此便可不相思。
第三最好不相伴，如此便可不相欠。
第四最好不相惜，如此便可不相憶。
第五最好不相愛，如此便可不相棄。
第六最好不相對，如此便可不相會。
第七最好不相誤，如此便可不相負。
第八最好不相許，如此便可不相續。
第九最好不相依，如此便可不相偎。
第十最好不相遇，如此便可不相聚。
但曾相見便相知，相見何如不見時。
安得與君相決絕，免教生死作相思。

<五>、《世界上最遙遠的距離》
作者/佚名

世界上最遙遠的距離，不是生與死
而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你
世界上最遙遠的距離，不是我站在你面前，你卻不知道我愛你
而是明明知道彼此相愛，卻不能在一起
世界上最遙遠的距離，不是明明知道彼此相愛，卻不能在一起
而是明明無法抵擋這種思念，卻還得故意裝做毫不在意
世界上最遙遠的距離，不是明明無法抵擋這種思念，卻還得故意裝做毫不在意
而是面對愛你的人，用冷漠的心掘了一條無法跨越的溝渠

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<六>、《斷章》
作者/卞之琳

你站在橋上看風景，
看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢。

<七>、《遠和近》
作者/顧城

你，一會看我，
一會看雲。
我覺得，
你看我時很遠，
你看雲時很近。

<八>、《膽小的少女》
作者/劉沙河

她把三個字，
鎖在痴心裡，
直到他乘的火車鳴笛了，
才小聲說：「我愛你！」

青草綠了又黃，
秋雁來了又去，
銀河起了又落，
他仍然沒有消息……

因為他的冷淡，
她偷偷地哭泣，
一點也沒有想到，在嘹亮的笛聲中，
那一天，他根本聽不見她的低語。

他最後愛了別人，
她才把舊話重提。
親愛的朋友，
難受的就在這里。

C. 郊寒島瘦：苦吟派詩始於哪個朝代，奠基人是誰呢

苦吟派詩人的開創者孟郊和賈島都是韓愈著力推出來的。

孟郊四十二歲時首次進京參加進士考試名落孫山，留下詩歌《落第》，但失之東隅收之桑榆，偶然結識了當時的文壇領袖韓愈。據《舊唐書》載，孟郊比韓愈大十七歲，兩人一見如故，韓愈極力推崇孟郊的詩歌，並為他孤僻、不合群的性格辯解，說那是因為他所有的興趣和關注點都在詩歌創作上了。

第二年孟郊再試再落榜，留下詩歌《再下第》。四十六歲那年，孟郊奉母命第三次赴京應試，終於登科，寫下了那首著名的《登科後》。

在韓愈的力薦下，孟郊在詩壇上大放異彩，但他的仕途卻坎坷，五十一歲時才當上溧陽縣尉。按唐代體制，縣尉是縣衙門具體辦理庶務的官員，孟郊感到不舒服，工作毫無激情，經常曠工，迫使縣令報經上級批准找人來代理他的工作，不過他得交出傣祿的一半作為代理費。

後來朱守殷被誅殺，孫晟於是隱姓埋名，丟下妻子兒女，逃往陳州、宋州一帶。遇上同黨把他送過淮河。因有文名，南唐中主李璟特別看重他。二十年間歷任過不少官職，積聚了不少財物，日子過得稱心如意。孫晟吃飯時不設飯桌，因家中侍女多多，令侍女們每人端著一個菜盤，圍在他身旁，叫作「肉台盤」。

後周攻打南唐時，李璟任命孫晟為司空，令他到後周世宗柴榮那裡奉上貢物議和。柴榮對他禮遇特別優厚，派右常侍劉悅陪同他，賜給其不少財物。每次召見他，問他有關南唐的情況，孫晟僅說：南唐害陛下的英武，只想割讓江北之地求和。

柴榮知嘵了他背後搞策反之事後，就下令逮捕他。孫晟感念南唐中主李璟的厚遇，誓死要報答。當他將要下獄時，柴榮令親近的臣子詢問南唐的有關情況，孫晟默然不答。孫晟臨刑之時，端正自己的衣冠，向南遙望金陵再拜而言：「臣僅能以死告罪於君王。」孫晟的性情雖怪異，但也是很慷慨的。

文末補白：苦吟派詩人都是學有所成的才子，其「工於鑄字煉句」的創作精神值得我們學習。「春風得意馬蹄疾」、「一將功成萬骨枯」等詩句和「推敲」的故事歷代流傳。為啥五代十國之後，就沒有苦吟派的行蹤了呢？筆者管見，一方面，苦吟派的大多數詩人性格奇異怪誕、不合群；另一方面，神化賈島有邪道之嫌，不符合社會常理，自絕了創新發展之路。韓愈在天若有靈，也會深深嘆息！

D. 宋朝詩歌界「蘇梅」並稱，其中「蘇」並不是蘇東坡，他是誰

文學界有句話叫做唐詩宋詞，意思就是唐朝的詩以及宋朝的詞最為出眾。實際上，宋朝時不僅流行詞，一些詩也不輸唐朝，其中蘇舜欽的詩堪稱一絕。

蘇舜欽，字子美，雖然長於開封，但若論起祖籍，應為四川人。蘇舜欽出生於官宦之家，其祖父名為蘇易簡，乃是宋太宗時期的朝中重臣，曾官至參知政事。其父蘇耆，曾為河東轉運使，一方封疆大吏。正因蘇舜欽有這樣的出身，所以他的童年是頗為痛苦的，整日都要去學習經典，好為日後考取功名做准備。

公元1048年時，蘇舜欽被朝廷重新下令封為湖州長史，這其中跟范仲淹的再次得勢以及其家族的運作是有所關系的。遺憾的是，蘇舜欽在趕赴任職的路上便因病去世，死的時候才41歲。

E. 求幾篇適合一年級小朋友朗誦的，贊美祖國的詩歌，國慶節朗誦比賽用。字數少點，簡單點。

我的心靈縱然追隨抄那澎襲湃在北國大地上的黃河水流動蜿蜒，我的心靈激盪追尋那驚濤在南國熱土上的長江水直奔東海。她們是國人生命海岸中的一抹金黃的閃光，隔河兩岸是心馳神往的天堂，抬頭豁然，祖國好，低頭樂懷，家鄉美。
腳下是我追尋的聖土，驀然回首愛祖國，更愛家鄉，歲月悄無生息地流淌，沿著時間的路途，祖國欣欣向榮一片好憶往昔，千古風流人物，看今朝，英雄盡顯本色，我欣欣然走在鄉間的小路上於是乎?便置身百里杜鵑，才知花的天堂，鳥的天堂。
走進草海，去感受海的靜謐。旭日從上帝山爬起，無數柳枝與海共舞。濃濃的鄉景鄉情，與誰同醉？

F. 環保小詩歌（手抄報用）

《保護環境拍手歌》

你拍一 ，我拍一 ，保護環境放第一。

你拍二，我拍專二，看見垃圾彎彎屬腰。

你拍三，我拍三，別讓垃圾成小山。

你拍四，我拍四，提籃買菜是好事。

你拍五，我拍五，社會環境靠你我。

你拍六，我拍六，果皮紙張不亂丟。

你拍七，我拍七，野餐旅遊沒垃圾。

你拍八，我拍八，亂砍樹木要嚴抓。

你拍九，我拍九，廢物回收利益久。

你拍十，我拍十，保護環境是大事。

小朋友我想對你說，

人類都有自己的生命，

動物植物也不例外，

我們不能亂踩亂摘。

小朋友我想對你說，

要想生活過的好，

要想年體長健康，

保護環境很重要。

小朋友我想對你說，

果皮紙張不亂扔，

爭做竹鄉好少年，

共同營造好環境。

小朋友我想對你說，

你種花，我種草，

常來施肥和澆水，

綠化環境空氣好。

G. 在李白的詩中，寫滿了孤獨，讀來卻充滿仙氣的是哪一首

不是，或者說不全是，董仲舒說「詩無達詁」，對詩的解釋，不是一成不變的，我經常在賞析一首詩的時候都會說，讀詩，要了解作者的創作背景和心境，才能體會到作者的情感，同時，又要代入自己讀詩時候的心境，才能有自己的體會。我們看那些詩詞註解，許多都是大家、學者所作，他們對詩中字詞的解釋是一致的，但賞析往往會有不同，這就是由於讀者的理解和心境不一樣所致。

H. 朋友我想對你說作文600字 詩歌不少於20行

朋友我想對你說
親愛的小艾:
你好！
小艾，你還記得我與你在雨中相遇嗎？還記得我與你在樹下摘果嗎？還記得我與你在花中閑游嗎？還記得我與你精心照顧的蒲公英嗎？
時光飛逝，滄海桑田，如今，我與你分別已有3年多了。
在我心中，有一個執著叫做亘古不變，有一種感情會在心裡積淀，生成一種莫名的的感動和溫暖的懷戀，那就是我們之間的友誼，還有那蒲公英漫天飛舞的季節。
當春天托起一片綠色的希望，萬物萌發滋長，一朵朵蒲公英從草叢間擠出來時，我的眼前又浮現出那一幕。
白雲悠悠的日子，天空格外的湛藍，大地異常的空寂，柔和的陽光斜掛在松柏樹不凋的落葉上。我一個健步，來一招「急速轉彎」，把羽毛球拍向你的界線，「拍」的一聲，羽毛球掉在地上，我又贏了，臉上浮起勝利的漣漪。你不服氣地跺了跺腳，要求再來一盤，當我准備來一招「飛龍轉接」時，你大喊一聲「別動！」
「怎麼，認輸了吧！」我得意地說。
你並沒有回答，而是靜靜地走到我身邊，蹲下來，小心翼翼的撫摸著這朵孤獨的蒲公英。
「如果你再走一步，這朵蒲公英一定必死無疑！」細心的你憐憫的看著這朵蒲公英。
之後，我們每天都來照顧這朵孤獨的蒲公英。下雨了，我把傘靠在它身邊；刮風了，你把身子化作石頭擋住；打雷了，我們為它搭起小房子……
一天復一天，我們依然耐心地照顧著它。
在「小荷才露尖尖角」的六月里,我們「相約」。
你摘了那幾朵蒲公英，把它放在嘴邊輕輕一吹，漫天的白色精靈在半空中飛舞，遠遠望去,蒲公英像一把把小傘撐開著，漸漸地，離我們越來越遠
不久，你就像那朵蒲公英一樣，離開家鄉，紮根異地。你稚嫩的心靈和蒲公英一起飛翔，跟隨著清風一起追逐夢想。
如酥的小雨，潤濕了大地，蒲公英從松柏樹下鑽出來，春風拂過，牽起了我對你的思念，我靠在松柏樹邊，我嘴裡念的，心裡想的，全是你。就在我沉浸在你我共有的回憶時，從遠方飛來些白色的如絨毛般的東西，啊，是蒲公英，哦，那些可愛的精靈們，它們回來了。是啊，它們回來了，你又何時歸？
如果，你的夢中出現了那潔白的蒲公英，這便是我對你深深深的祝福！
願你能闖出一片理想的天地！
祝你：
心想事成
你的朋友：XX
2011年2月16日

I. 什麼使詩歌美麗呢

我和一個朋友正沿著泰晤士河邊的倫敦南岸散步。目前，太陽正在慢慢地落下，但天空仍然是一片柔和的藍色，一抹淡淡的水彩。水很臟，但柔和而流動，街道在倫敦人、遊客、我和她的重壓下嘀嘀咕咕。

大多數時候我出去見朋友，奇怪的事情發生了。一些不尋常的東西;能讓我撐一段時間的東西。

我的腳開始疼一天後牛津街漫無目的地走來走去,但目的是享受,自發的銀禧線,探索威斯敏斯特的美,明顯的在各地的旅遊陷阱,吃冷三明治和看著電話亭,走過舊博物館和透過透明玻璃櫃子里。

我們的一天要結束了。

「五分鍾，」他告訴我。

優柔寡斷……這是必然的。它利用了我的決定的諷刺意味。這反映了我做事的方式。

我和我的朋友坐在河兩岸的牆邊，等待著。在涼爽的陽光下，海水慢慢地緩和下來，小船像塑料天鵝一樣在水面上滑行，激起陣陣漣漪。

兩分鍾後，他抬起頭來，我知道這次他在看著我。他做手勢要我們向前走。在那兒，他抽出那張寫滿了字的紙，遞給了我。一個聲音的傳送，把他傳給了我。

他沒有再看一眼就招呼下一個顧客(如果可以用這樣一個詞的話)。我想知道他為我寫的這首詩對他是否有意義。我不知道他是否為這二十六封信的重新編排而感到高興。我想知道，每輕按一次琴鍵，他是否還喜歡琴鍵凹陷的感覺。

我對此表示懷疑。但我在他的作品中感受到了生命，在簡潔中感受到了火花。我們渴望生活中的即時性，而我做到了。但代價是什麼呢?5磅嗎?我的錢包空得很重。自己定價很可怕;50便士和50英鎊一樣管用。錢突然變得非常個人化。