詩歌精案

❶ 馬季林詩歌精選

馬季林詩歌作品
《窗外》、《回家看看》、《苦旅》、《筒單地活著，並不是版一種權苟且》、《穿過世紀的坎坷》、《我和母親的距離》、《夜的風暴》、《玫瑰標本》、《母愛的延伸》、《節日，五一》、《父親》、《警惕》、《蠶食》、《請您告訴我》、《路過南方，我看到了禾苗》、《武漢，特別的紀念》、《一米陽光》、《夢若在，春天就在》、《請別再告訴我》、《武漢平民英雄背後的速寫》、《姐的世界》、《風箏》
1.父親病了
父親病了
病得不輕
當哥告訴我的時候
我也病了
一個是父親的身體
一個是兒子的心境
我幻想
和父親來個互換
卻忽略了
父親的心
也帶著病
長期隱瞞
是心
無法躲藏的病歷
夜的靜，不是良葯
在黑暗中
我疼痛
並記著虛空的呻吟
2.朋友
朋友一詞
我感覺
越發泛濫
似乎
僅僅是個稱謂
是個籠統的代稱
海內存知己
天涯若比鄰
洛陽親友如相問
一片冰心在玉壺
讀起這些詩句
不忍心
反思現代退化的病因
聽著臧天朔的歌
臧天朔哭了
我也哭了
哭自己
找不到朋友的靈魂
3.一樹綠葉
妻子把生活照
放在工作案台
妻子臭美
照片很美
象花
象朝霞
象雲朵擦拭過的
天空
以至我忘記
春暖花開的花園
妻子的野心太大
得和夏天好好聊聊

❷ 如何讀懂詩歌導學案

每次看書，都會抄有很多小襲插曲小笑話，我這人吧一拿到書什麼都忘了，媽媽常說的："兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書的精彩內容，」香噴噴的飯做好了，媽媽叫我，文文快來吃飯了！」

我坐在那裡點點頭說：「嗯，哦——」卻沒有要離開的意思。媽媽怒氣沖沖地走過來「啪」，的一下打在我肩上，「哦！哦！吃······飯了嗎？」我回過神來問道。頓時全家哈哈大家，看吧！這就是我『廢寢忘食』看書的結果。

看書是一件非常有趣愉悅的事，它不僅讓我增長知識，還能提高寫作能力，這就是我的收獲。

❸ 20首短小現代詩歌

1.《有的人》
——紀念魯迅有感（臧克家）

有的人活著
他已經死了；
有的人死了
他還活著。

有的人
騎在人民頭上：「呵，我多偉大！」
有的人
俯下身子給人民當牛馬。

有的人
把名字刻入石頭，想「不朽」；
有的人
情願作野草，等著地下的火燒。

有的人
他活著別人就不能活；
有的人
他活著為了多數人更好地活。

騎在人民頭上的
人民把他摔垮；
給人民作牛馬的
人民永遠記住他！

把名字刻入石頭的
名字比屍首爛得更早；
只要春風吹到的地方
到處是青青的野草。

他活著別人就不能活的人，
他的下場可以看到；
他活著為了多數人更好地活著的人，
群眾把他抬舉得很高，很高。
——1949年11月1日於北京臧克家

2.《鄉愁》
（餘光中）

小時候，
鄉愁是一枚小小的郵票，
我在這頭，
母親在那頭。

長大後，
鄉愁是一張窄窄的船票，
我在這頭，
新娘在那頭。

後來啊，
鄉愁是一方矮矮的墳墓，
我在外頭，
母親在里頭。

而現在，
鄉愁是一灣淺淺的海峽，
我在這頭，
大陸在那頭。

8.《煩憂》
（戴望舒）

說是寂寞的秋的清愁，
說是遼遠的海的相思；
假如有人問我的煩憂，
我不敢說出你的名字。

我不敢說出你的名字：
假如有人問我的煩憂，
說是遼遠的海的相思，
說是寂寞的秋的清愁······

9.《門前》
（顧城）

我多麼希望，有一個門口
早晨，陽光照在草上

我們站著
扶著自己的門扇
門很低，但太陽是明亮的

草在結它的種子
風在搖它的葉子
我們站著，不說話
就十分美好

有門，不用開開
是我們的，就十分美好

早晨，黑夜還要流浪
我們把六弦琴交給他
我們不走了

我們需要土地
需要永不毀滅的土地
我們要乘著它
度過一生

土地是粗糙的，有時狹隘
然而，它有歷史
有一份天空，一份月亮
一份露水和早晨

我們愛土地
我們站著
用木鞋挖著泥土
門也曬熱了
我們輕輕靠著，十分美好

牆後的草
不會再長大了
它只用指尖，觸了觸陽光

10.《遠和近》
（顧城）

你，
一會兒看我，
一會兒看雲。
我覺得，
你看我時很遠，
你看雲時很近。

11.《一代人》
（顧城）

黑夜給了我黑色的眼睛，
我卻用它尋找光明。

12.《小巷》
（顧城）

小巷
又彎又長
沒有門
沒有窗
我拿把舊鑰匙
敲著厚厚的牆

13.《一束》
（北島）

在我和世界之間
你是海灣，是帆
是纜繩忠實的兩端
你是噴泉，是風
是童年清脆的呼喊

在我和世界之間
你是畫框，是窗口
是開滿野花的田園
你是呼吸，是床頭
是陪伴星星的夜晚

在我和世界之間
你是日歷，是羅盤
是暗中滑行的光線
你是履歷，是書簽
是寫在最後的序言

在我和世界之間
你是紗幕，是霧
是映入夢中的燈盞
你是口笛，是無言之歌
是石雕低垂的眼簾

在我和世界之間
你是鴻溝，是池沼
是正在下陷的深淵
你是柵欄，是牆垣
是盾牌上永久的圖案

14.《回答》
（北島）

卑鄙是卑鄙者的通行證，
高尚是高尚者的墓誌銘。
看吧，在那鍍金的天空中，
飄滿了死者彎曲的倒影。

冰川紀過去了，
為什麼到處都是冰凌？
好望角發現了，
為什麼死海里千帆相競？

我來到這個世界上，
只帶著紙、繩索和身影。
為了在審判之前，
宣讀那些被判決的聲音。

告訴你吧，世界，
我--不--相--信！
縱使你腳下有一千名挑戰者，
那就把我算作第一千零一名。

我不相信天是藍的，
我不相信雷的回聲，
我不相信夢是假的，
我不相信死無報應。

如果海洋註定要決堤，
就讓所有的苦水注入我心中。
如果陸地註定要上升，
就讓人類重新選擇生存的峰頂。

新的轉機和閃閃星斗，
正在綴滿沒有遮攔的天空，
那是五千年的象形文字，
那是未來人們凝視的眼睛。

15.《錯誤》
（鄭愁予）

我打江南走過
那等在季節里的容顏如蓮花的開落

東風不來，三月的柳絮不飛
你底心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響，三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉緊掩

我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人，是個過客……

16.《一棵開花的樹》
（席慕蓉）

如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這
我已在佛前求了五百年
求它讓我們結一段塵緣

佛於是把我化作一棵樹
長在你必經的路旁
陽光下慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望

當你走近
請你細聽
顫抖的葉是我等待的熱情
而你終於無視地走過
在你身後落了一地的
朋友啊 那不是花瓣
是我凋零的心

17.《致橡樹》
（舒婷）

我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你——
絕不學痴情的鳥兒，
為綠蔭重復單調的歌曲；
也不止像泉源，
常年送來清涼的慰藉；
也不止像險峰，
增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光，
甚至春雨。

不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，
作為樹的形象和你站在一起。
根，緊握在地下；
葉，相觸在雲里。
每一陣風過，
我們都互相致意，
但沒有人，
聽懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵干，
像刀，像劍，也像戟；
我有我紅碩的花朵，
像沉重的嘆息，
又像英勇的火炬。

我們分擔寒潮、風雷、霹靂；
我們共享霧靄、流嵐、虹霓。
彷彿永遠分離，
卻又終身相依。
這才是偉大的愛情，
堅貞就在這里：
愛——
不僅愛你偉岸的身軀，
也愛你堅持的位置，
足下的土地。

18《新月》
（沙歐）

新月彎彎，
像一條小船。
我乘船歸去，
越過萬水千山。
花香。夜暖。
故鄉正是春天。
你睡著了么？
我在你夢中靠岸。

19.《斷章》
（卞之琳）

你站在橋上看風景，
看風景人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢。

20.《班扎古魯白瑪的沉默》
（扎西拉姆·多多）

你見，或者不見我，
我就在那裡，
不悲不喜。

你念，或者不念我，
情就在那裡，
不來不去。

你愛，或者不愛我，
愛就在那裡，
不增不減。

你跟，或者不跟我，
我的手就在你手裡，
不舍不棄。

來我的懷里，
或者，讓我住進你的心裡。
默然 相愛，
寂靜 歡喜。

❹ 關於詩歌的故事

台灣抄詩人鄭愁予的《錯誤》
我打江南走襲過
那等在季節里的容顏如蓮花的開落
東風不來，三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我答答的馬蹄聲是雒覽齙拇砦?
我不是歸人,是個過客。。。。。。。

❺ 著名的趙麗華詩歌事件到底是怎麼回事

趙麗華詩歌事件：

趙麗華詩歌事件發端於在2006年8月的一天，有人以女詩人趙麗華名字，建立了一個網站這個網站粘貼了趙麗華2002年之前的一些短詩作品。

還炮製了一些偽詩，如《黃瓜詩》《誰動了我的花內褲》等，配上魯迅文學獎評委、國家一級女詩人的標簽到處轉貼。

並且，創立了以趙麗華名字的諧音而來的梨花教教派，把趙麗華封為教主。隨後，又在最具娛樂性的天涯社區娛樂八卦論壇，進行了大量轉貼。

(5)詩歌精案擴展閱讀：

趙麗華事件發生以後，著名80後作家韓寒、球評家李承鵬等站在質疑趙麗華一方。而著名導演高群書、音樂人舒楠、出版人沈浩波。

導演尹麗川、作家張立勤、詩人橡子、楊黎、孫智正、蘆哲峰等一些先鋒詩人、電影人、音樂人、畫家等站在趙麗華一邊。

各類論戰文章鋪天蓋地，各個網路媒體和紙質媒體紛紛做專題報道論戰過程。隨著各類做詩軟體的出台，幾天時間，互聯網就製造出萬人齊寫梨花體的壯觀場面。

2006年9月30號，著名詩人楊黎等各流派代表詩人齊聚北京朝陽區第三局書屋，召開以支持趙麗華，保衛詩歌為標題的朗誦會。

雖然女主角趙麗華並未出席朗誦會，但會議仍吸引了大量媒體記者。接近尾聲時，「物主義」代表詩人蘇非舒以脫衣秀方式闡釋了他的詩歌觀念。

一時成為轟動性新聞，再次引發對詩人的批評狂潮。2006年10月26日《人民日報》第11版刊登女記者李舫的綜述文章在近來的一連串惡搞事件中。

詩歌淪為大眾娛樂的噱頭，該文章遭到詩人們的巨大反彈。《天涯》雜志主編、詩人李少君在天涯網站貼出文章：《強烈要求《人民日報》記者道歉！》該文一石激浪，引發廣泛熱議，成為天涯多日置頂的最高點擊的文章之一。

❻ 現代兒童詩歌精選

1.春鳥

春鳥是金嗓子的好夥伴
每天一大早
就把我從夢中喚醒
媽媽說春鳥是在回召喚我
她要我和她一道到大答森林裡去
傾聽大自然動人的合唱

2.筍

悄悄地
拱出大地
想來打聽
春天裡
樹綠的秘密
花開的消息

3.石榴

石榴花開了
是夏姑姑紮上了
鮮艷的蝴蝶結

石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收獲的紅鈴

4.草帽

草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看 陽光鑽下來了
他們調皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印

5.芽苞

春天到了
天氣暖和了
快點出來吧
小芽苞
別只露出個小頭
樹皮外面多美
快點出來吧
太陽會給你
穿上綠衣
春風會送給你
甜甜的露滴

6.漁火

夜靜悄悄的
河水
是一個乖孩子
聽月亮媽媽的話
睡覺了

漁夫點亮了漁火
河水
就像睜開了眼睛
在說著夢話

❼ 詩歌問題和答案

閱讀陶淵明的《飲酒》(其五)．做11、12題。(每題2分，共4分)
結廬在人境．而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

采麓東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

11．下面對這首詩賞析有誤的一項是( )A．「結廬在入境，而無車馬喧」寫出了詩人的居住環境和生話狀況。
B．盡管沒有車馬的喧鬧嘈雜，但仍有「採菊東籬下」的勞作煩憂。

C．詩中四句寫景句子傳神的描繪了優美恬靜的田園風光。

D．全詩融說理、寫景、抒情為一體，表現了詩人細微的內心感受。

12．「採菊東籬下，悠然見南山」中的「見」字用得非常精妙．請說說妙在何處。11．B(2分) 12．妙在美景不是有意去「望」，而是無意所「見」，(1分)充分表現了詩人悠然恬靜的心境。(1分)(基本意思符合即可)
2007年襄樊市中考語文試題(非課改區)

對壬勃的《送杜少府之任蜀州》一詩品析有誤的一項是（ ）

城闋輔三泰。風煙望五津。與君離別意．同是宦遊人。

海內存知已。天涯若比鄰。無為在歧路．兒女共沾巾。

A．這是一酋剝開生霹的送別詩。詩人抒寫惜剮之情，勸慰友人只要存在著真摯的友情，就不必為離剝而悲傷。B．遮酋詩聰表達了詩人的豁達情懷，也睡含詩人黯然消魂的感傷情調。C．首聯中的「望」字是詩人的想像，意思是從蜀州可以於風煙彌漫中望到五津。D．頸聯「海內存知己，天涯若比鄰」兩句是全篇的中心所在．語言形象而凝練，飽古深情而富有哲理。
答案B

2007年湖北省恩施自治州初中畢業學業考試語 文 試 題

欣賞下面一首古詩，回答問題 (4分)

赤 壁

杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
（選自語文鄂教版七年級[上]人教版八年級[下]）

20．前兩句詩在全詩中的作用是什麼？

答:

21．若將「銅雀春深鎖二喬」換成「國破家亡在此朝」好不好？為什麼？

答：

（二）欣賞下面一首現代詩，回答問題 (4分)

故 鄉

楊 牧

沒有離開故鄉的時候，

故鄉是一幅鋪在地上的畫。

我在畫中走來走去，

只看到天邊遙遠的雲霞。

遠遠地離開了故鄉的時候，

故鄉是一幅掛起來的畫。

一抬頭，便能看見，

每當月下，透過一層薄薄的紗。

（選自人民文學出版社《當代短詩選萃》）

22．詩講究押韻，本詩的韻腳是：。

23．故鄉是一幅「畫」，但詩人在故鄉時，「畫」是鋪在地上的；而遠離故鄉時，「畫」卻是掛起來的。「鋪」和「掛」表達了詩人怎樣不同的情感答：20、（2分）詩的前兩句借一件古物來興起對前朝人物和事件的慨嘆。或前兩句寫興感之由。說明：兩種答案任答一種均給2分。21、（2分）不好。以二喬的命運形象代表東吳的命運，更能體現詩句的形象性；能以小見大，感情表達更含蓄。說明：從詩句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。（二）現代詩欣賞（4分）22、（2分）畫 霞 畫 紗。說明：一個0.5分，共2分。23、（2分）參考：「鋪」說明了詩人身在故鄉時,故鄉常常被忽略。「掛」表達了詩人遠離故鄉時，才感受到故鄉的難舍，容易勾起無限的思鄉之情。說明：一個點1分，共2分。意近即可給分。湖北省黃岡市2007年普通高中和中等職業學校招生考試語 文 試 題 鶯是春的歌手。在明媚的春光中，幾只早鶯爭先恐後地飛到向陽的樹上去歌唱；燕是春的信使。不知誰家的新燕已開始啄泥銜草，築建新請從下面A、B兩句中自選一句進行品析。(2分)A．理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。 (流沙河《理想》)B．山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 (毛澤東《沁園春·雪》)我會品句：A． 詩人運用蘊含哲理的詩句，闡述了理想的人格意義。激勵人們樹立崇高理想，並為之奮斗，為之犧牲。B．該句運用了比喻、對偶、擬人的修辭手法，化靜為動，生動形象地描繪了在茫茫大雪的覆蓋下，「山」、「原」活潑奔放的氣勢和競爭的活力，同時也抒發了詩人昂揚奮發的情懷和遠大的政治抱負。(2分，意近即可)欣賞下列詩歌，完成7～8題。(4分)
錢塘湖春行(白居易)

孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

7．全詩以「行」為線索，從「 」起，到「」終。以「」 為著眼點寫出了自然界的美景。最後兩句中的「」兩字充分表達了詩人對西湖美景的迷戀。(2分)

8．展開聯想和想像，用簡明形象的語言描繪出「幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥」所展現的畫面。(2分)

7．孤山寺；白沙堤；春；最愛。(2分，每空0．5分)8．略
湖北省黃石市2007年初中畢業生學業考試語文試卷

古詩文部分（15分）

（一） 夜雪

白居易

已訝衾枕冷，復見窗戶明。

夜深知雪重，時聞折竹聲。

5、這首詩是從哪些角度來描寫夜雪的？（3分）

6、從詩歌描寫的情景中，你可以感知到作者怎樣的心境？（2分）

參考答案：

5、觸覺、視覺、聽覺

6、孤寂凄冷

荊州市2007年初中升學考試語文試題

讀李白《行路難》（其一），回答問題。

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難！行路難！多歧路，今安在? 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

①詩中採用「 」和「 」（限填四字）兩個典故表達自己有為於當世的理想。

②詩中名句「 ， 」表現出詩人 的性格。

①垂釣碧溪 乘舟夢日(1分，每對一空0.5分) ②長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海 自信（答「積極」「豁達」「倔強」「樂觀」等也可）(1分，每對一空0.5分)江西省2007年中等學校招生考試語文試卷(課標卷)
閱讀下面古詩，完成第6——8題。（6分）

題西太一宮壁二首①

王安石

〔其一〕

柳葉鳴蜩②綠暗，荷花落日紅酣。

三十六陂③春水，白頭想見江南。

（其二）

三十年前此路，父兄持④我東西。
今日重來白首，欲尋陳跡都迷。

[注釋：①這兩首詩是王安石重遊西太一宮時即興吟成，題寫在牆壁上。西太一宮：在北宋首都卞京（今河南開封市）。②蜩（tiáo）：指蟬。③陂（bēi）：池塘。④持：攜帶。]6．點明詩人重遊西太一宮季節的詩句是：，。（2分）7．在第一首詩中，詩人是通過來抒發感情的；在第二首詩中，詩人則是通過來表達感情的。（2分）8．這兩首表達了詩人什麼的思想感情？（2分）6．柳葉鳴蜩綠暗，荷花落日紅酣。（2分）
7．寫夏景或憶春水（1分，「寫夏景」「憶春水」答到其中一處即給分）；今昔對比。（1分）

8．思念親人、思念家鄉（2分，答到一個要點1分）

2007年沈陽市中等學校招生統一考試語文試卷

對《春望》賞析有誤的一項是( )(2分)

國破山河在．城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短．渾欲不勝簪。A.這是一首五言律詩，含蓄蘊藉，耐人尋味。B.這首詩的首聯表面描寫都城破敗、人煙稀少、草木茂密幽深的荒涼景象，實際深藏詩人的無限感慨。C.這首詩的頷聯借對花鳥的感覺，將詩人抑制不住的感傷之情表達得淋漓盡致。D.這首詩的頸聯、尾聯極力渲染詩人在戰火連綿時期收到家書時的無比喜悅之情。6.綜合探究。(5分)
答案D

遼寧滕州市二OO七年初中畢業考試語文試題

下面這首詩運用了什麼寫法?包含了怎樣的哲理?(3分)
雪梅
[宋]盧梅坡
梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

(寫法1分，哲理2分，共3分)運用托物言志(或類比)的手法；一個人應看到自己的長處，也要看到別人的長處，更要看到自己不如別人的地方。

德州市二○○七年中等學校招生考試

閱讀下面的古詩，完成8～9題。

山中留客 張 旭

山光物態弄春暉，莫為輕陰便擬歸。

縱使晴明無雨色，入雲深處亦沾衣。

8．首句中「弄」字有什麼表達效果？（3分）9．這首詩表達了作者怎樣的感情？（2分）8．答案：運用擬人手法，生動地寫出了山林春光明媚、生機勃勃的美好景象。 評分：寫出手法1分，寫出景物特點2分，共3分。意思對即可。9．答案：表達了作者對山林的喜愛之情和對客人的挽留之意。評分：共2分。意思對即可。寫出「喜愛之情」1分，寫出「挽留之意」1分。
湖北省十堰市2007年初中畢業生學業考試

賞析下面詩歌，完成後面題目。（4分，每小題2分）

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。

幾處早鶯爭曖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

23．全詩以「 」字為行文線索，以「春」字為著眼點，寫出了早春美景給遊人帶來的 之情。

24．詩的頷聯「幾處早鶯爭曖樹，誰家新燕啄春泥」非常精美，請你任選角度（或內容，或煉字，或修辭，或情感）對此聯進行賞析。23．行，喜悅（歡樂、快樂、愉快等，意同即可）。（2 分，每空1分。）24．①內容：從動物的變化，寫出了早春景色。②煉字A「爭」、「啄」：用擬人的手法，寫出了春天的活力；B「幾處」不是「處處」，「誰家」不是「家家」，准確地表明季節是早春；C「早」、「新」：准確地表明季節是早春。（學生舉出單、詞分析恰當也右，不苛求成組分析。）③修辭：A擬人，見②之A例；對偶：使用對偶句，句式工整，琅琅上口。④情感：表達了對早春景色的喜愛之情。（2分）
揚州市2007年初中畢業、升學統一考試語文試題

11．批註是我國傳統的讀書方法和文學鑒賞、批評的重要形式，它直入文本，用簡潔的語言記錄閱讀者的感悟、品味、欣賞，體現閱讀者的眼光和情懷。請運用下面提供的符號作標記，在《飲酒》詩旁寫出2至3個批註。(語言要簡明流暢．能讓讀者知道你已經讀懂了這首詩，並能欣賞它。)○關鍵詞語 佳妙句飲酒 陶淵明 批註：結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。答案ll．結廬在人境，而無車馬喧。問君似能爾，心遠地自偏。採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。「採菊東籬下，悠然見南山」，這是千年以來膾炙人口的名句。詩人悠閑地在籬下，採菊，抬頭見山，是那樣地怡然自得，那樣地超凡脫俗!以景物的描寫襯托出詩人的閑適心情。「悠然」二字很妙，說明詩人所見所感非有真意尋求，而是不期而遇。
2007年江蘇省連雲港市中考語文試卷

7.閱讀下面一首詩，回答問題。(4分)

登岳陽樓

杜甫

昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。

親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。

(1) 請用自己的語言描述一下本詩頷聯所寫的景象。(2分)

(2)全詩抒發了詩人怎樣的思想感情？(2分)

答案7．(1)上句寫從樓上望去，洞庭湖好像把東南的吳楚兩地從中分開；下句寫水天相連，似乎天地都在湖水中日夜浮動。 (意思對即可) (2)全詩抒發了詩人年老多病、漂泊無依的孤獨感和對國家多難、壯志未酬的無限傷心。 (意思對即可)

常州市二○○七年初中畢業、升學統一考試語文

如果生命的春天重到，古舊的凝冰都嘩嘩地解凍，那時我會再看見燦爛的微笑，再聽見明朗的呼喚——這些迢遙的夢。這些好東西都決不會消失，因為一切好東西都永遠存在，
它們只是像冰一樣凝結，而有一天會像花一樣重開。 （選自《戴望舒詩選》）7．如果從揭示中心的角度為這首小詩換一個標題，下面四個短語中，最恰當的一項是 （2分）A．春天重到 B．凝冰解凍 C．迢遙的夢 D．花兒重開 【 】8．這首詩雖短，其語言卻極具表現力。請就你感受最深的一點，結合內容，談談體會。（2分）答案7．C （2分）8．不設統一答案。從某一角度結合內容加以分析，言之成理即可。例，用比喻手法，表現詩人對美好生命的歌頌和追求。或從遣詞造句的角度，抓住關鍵的富有表現力的詞句進行分析亦可。（2分。分析有理，語言通順得2分；分析或語言有一方面有欠缺得1分；答非所問不得分）南京市2007年初中畢業生學業考試語文6．閱讀曹操《觀滄海》中的詩句，按要求回答問題。(3分)水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
(1)前三行詩句描寫滄海景象，有動有靜，如「 」寫的是動景，「 ， ，」寫的是靜景。(1分)

(2)後兩行詩句中的「若」字用得好，請你說說好在哪裡。(2分)答案6．(3分)(1)動景：水何澹澹、秋風蕭瑟、洪波湧起；靜景：山島竦峙、樹木叢生、百草豐茂。(動景靜景
各寫一點即可，寫錯一處本題即不得分)(1分)

(2)有助於表明大海吞吐日月星辰是作者的想像之景(或主觀感受)，體現詩人的博大胸懷(或一統天下的雄心壯志)。(意對即可)(2分)
2007年無錫市初中畢業高級中等學校招生考試語文試題

7．對下列一首詞理解和欣賞不正確的一項是(2分)

武陵春 李清照

風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。

聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，栽不動許多愁。

A．首句「塵香」二字寫落花已化為塵土，流露出詞人對美好事物遭受摧殘的惋惜之情。B．「欲語」而淚先奪眶而出，寫出詞人有難以抑制的滿腹憂愁和傷痛，具有感人心弦的藝術魅力。C．「春尚好」「泛輕舟」用詞輕松，節奏明快，恰到好處地表現了詞人隨遇而安的喜悅之情。D．詞作最後兩句將哀愁比作可承載可觸摸的實體，來寫「愁」之濃之重，既形象生動又自然妥帖。
答案7.（2分） C

2007年江蘇省泰州市中考語文試卷

9．閱讀范仲淹的《漁家傲》，完成下列三題。（5分）塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚！（1）全詞抒發了作者怎樣的復雜感情？（2分）（2）請揣摩「霜滿地」在表達上的作用。（1分）（3）請賞析「長煙落日孤城閉」的妙處。（2分）答案：9．（1）本題2分，一點1分。a、慨嘆功業未立；b、思念家鄉。其它如「壯志難酬、有家難歸」、「愛國的情懷、思鄉的苦悶」之類的意思也得全分。（2）本題1分。借邊地夜景表達凄清悲涼之感；在時間上是「長煙落日」的延續；表現了守邊將士寒夜戍守的艱辛。（答對其中一點得全分，若答「交代時令特徵」或「借景抒情」、「渲染氣氛」之類的內容，也得1分）（3）本題2分。寫出了塞外的奇異（壯闊）風光；反映宋朝守軍力量薄弱，軍情緊急；為下闋抒情作鋪墊。（答對一點得1分，答對兩點得全分）
鹽城市二○○七年高中階段教育招生統一考試

（一）古詩文賞析（4分）

9、閱讀下面的古詩詞，完成下列題目。

西江月

辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。（1）詞的上片寫了哪些夏夜特有的聲音？寫這些聲音有何作用？（2分）、（2）詞的下片給人們展示了一幅怎樣的畫面？試用簡潔優美的語言進行描繪。（2分）答案：9、（1）蟬鳴、鵲啼、蛙叫、人聲。第二問：一方面渲染了歡樂的氣氛，另一方面夜行人能清晰地聽到這一切，反過來又表現了夏夜的寂靜。（2）烏雲驟起，月光消失，天邊只剩下幾顆暗淡的星，田野變得昏暗了，漸漸的，雨飄落下來，詞人知道驟雨將至，想找個避雨的地方，說來也巧，當年曾經見過的茅店，依然在社林邊，詞人此時的心裡是何等的高興呀！

常州市二○○七年初中畢業、升學統一考試二、閱讀理解（共40分）(一) 閱讀下面戴望舒的《偶成》詩，完成7～8題。（共4分） 如果生命的春天重到，古舊的凝冰都嘩嘩地解凍，那時我會再看見燦爛的微笑，再聽見明朗的呼喚——這些迢遙的夢。這些好東西都決不會消失，因為一切好東西都永遠存在，
它們只是像冰一樣凝結，而有一天會像花一樣重開。 （選自《戴望舒詩選》）7．如果從揭示中心的角度為這首小詩換一個標題，下面四個短語中，最恰當的一項是 （2分）A．春天重到 B．凝冰解凍 C．迢遙的夢 D．花兒重開8．這首詩雖短，其語言卻極具表現力。請就你感受最深的一點，結合內容，談談體會。（2分）

2007年南通市初中畢業、升學考試

5．閱讀下面一首古詩，回答問題。(4分)

雪梅

盧梅坡①

梅雪爭春未肯降②，騷人閣③筆費評章④。梅須 雪三分白，雪卻輸梅一段香。(注)①盧梅坡：宋詩人。②降(xiáng)：服輸。③閣：同「擱」，放下。④評章：評議的文章，這里指評議梅與雪的高下。①從「差、欠、遜、少」等字中選擇一個填入原詩中的空白處，應為。(2分)②這首詩揭示了怎樣的人生哲理? (2分)

❽ 著名詩歌大全

泰戈爾《飛鳥集》
葉芝《葦間風》
林徽因《人間四月天》
戴望舒《雨巷》
魯迅《野草》
北島《陌生的海灘》
顧城《黑眼睛》
海子詩集
冰心《繁星·春水》
席慕蓉《雨後》
徐志摩《再別康橋》
……

❾ 幼兒園大班語言,詩歌,不見了的數案及反思

活動反思：

要讓幼兒主動、自覺地學習，教師首先應為幼兒提供一個優美、具版有教權育性的環境來激發他們學習的慾望。運用於幼兒一日活動之中，為幼兒創設各種活動區域，豐富幼兒的活動內容。帶幼兒感受季節更替的自然物、自然景象，在領略大自然的豐富多姿的過程中，激發了幼兒熱愛家鄉的山水，熱愛大自然的情感。

❿ 關於檔案的詩歌

於堅的《零檔案》

《零檔案》

檔案室

建築物的五樓 鎖和鎖後面 密室里 他的那一份
裝在文件袋裡 它作為一個人的證據 隔著他本人兩層樓
他在二樓上班 那一袋 距離他50米過道 30級台階
與眾不同的房間 6面鋼筋水泥灌注 3道門 沒有窗子
1盞日光燈 4個紅色消防瓶 200平方米 一千多把鎖
明鎖 暗鎖 抽屜鎖 最大的一把是「永固牌」掛在外面
上樓 往左 上樓 往右 再往左 再往右 開鎖 開鎖
通過一個密碼 最終打入內部 檔案櫃靠著檔案櫃 這個在那個旁邊
那個在這個高上 這個在那個底下 那個在這個前面 這個在那個後面
8排64行 分裝著一噸多道林紙 黑字 曲別針和膠水
他那年30 1800個抽屜中的一袋 被一把鑰匙 掌握著
並不算太厚 此人正年輕 只有50多頁 4萬余字
外加 十多個公章 七八張像片 一些手印 凈重1000克
不同的筆跡 一律從左向右排列 首行空出兩格 分段另起一行
從一個部首到另一個部首 都是關於他的名詞 定義和狀語
他一生的三分之一 他的時間 地點 事件 人物和活動規律
沒有動詞的一堆 可靠地呆在黑暗裡 不會移動 不會曝光
不會受潮 不會起火 沒有老鼠 沒有病菌 沒有任何微生物
抄寫得整整齊齊 清清楚楚 乾乾凈凈 被信任著
人家據此視他為同志 發給他證件 工資 承認他的性別
據此 他每天8點鍾來上班 使用各種紙張 墨水和塗改液
構思 開篇 布局 修改 校對 使一切循著規范的語法
從寫到寫 一隻手的移動 鋼筆從左向右 從一個部首
到另一個部首 從動詞到名詞 從直白到暗喻 從，到。
一個墨水漸盡的過程 一種好人的動作 有人叫道「0」
他的肉體負載著他 像0那樣轉身回應 另一位請他遞紙
他的大樓紋絲未動 他的位置紋絲未動 那些光線紋絲未動
那些鎖紋絲未動 那些大鐵櫃紋絲未動 他的那一袋紋絲未動

卷一 出生史

他的起源和書寫無關 他來自一位婦女在28歲的陣痛
老牌醫院 三樓 炎症 葯物 醫生和停屍房的載體
每年都要略事粉刷 消耗很多紗布 棉球 玻璃和酒精
牆壁露出磚塊 地板上木紋已消失 來自人體的東西
代替了油漆 不光滑 略有彈性 與人性無關
手術刀脫鉻了 醫生48歲 護士們全是處女
嚎叫 掙扎 輸液 注射 傳遞 呻吟 塗抹
扭曲 抓住 拉扯 割開 撕裂 奔跑 松開 滴 淌 流
這些動詞 全在現場 現場全是動詞 浸在血泊中的動詞
「頭出來了」醫生嫻熟的發音 證詞：手上全是血
白大褂上全是血 被單上全是血 地板上全是血 金屬上全是血
證詞：「婦產科」 「請勿隨地吐痰」 「只生一個好」
調查材料：患感冒的往右去 得喉炎的朝前走 「男廁」
X光在三樓 住院部出了門向西走100米 外科在305
打針的在一樓排隊 交費的在左窗口排隊 取葯的排隊在右窗口
擠滿各種疼痛的一日 神經綳緊的一日 切割與縫合的一日
初診和復發的一日 腐爛與痊癒的一日 死亡與誕生的一日
到處是治病的話與患病的話 求生的話與垂死的話 到處是
治病的行為與患病的行為 送終的行為與接生的行為
這老掉牙的一切 黏附著 那個頭胎 那最初的 那第一次的
那條新的舌頭 那條新的聲帶 那個新的腦瓜 那對新的睾丸
那些來自無數動詞中的活動物 被命名為一個實詞0

卷二 成長史

他的聽也開始了 他的看也開始了 他的動也開始了
大人把聽見給他 大人把看見給他 大人把動作給他
媽媽用「母親」 爸爸用「父親」 外婆用「外祖母」
那黑暗的 那混沌的 那朦朧的 那血肉模糊的一團
清晰起來 明白起來 懂得了 進入一個個方格 一頁頁稿紙
成為名詞 虛詞 音節 過去時 片語 被動語態
詞綴 成為意思 意義 定義 本義 引義 歧義
成為疑問句 陳述句 並列復合句 語言修辭學 語義標記
詞的寄生者 再也無法不聽到詞 不看到詞 不碰到詞
一些詞將他公開 一些詞為他掩飾 跟著詞從簡到繁
從膚淺到深奧 從幼稚到成熟 從生澀到練達 這個小人
一歲斷奶 二歲進托兒所 四歲上幼兒園 六歲成了文化人
一到六年級 證明人 張老師 初一初二初三 證明人
王老師 高一高二 證明人 李老師 最後他大學畢業
一篇論文 主題清楚 布局得當 層次分明 平仄工整
對仗講究 言此意彼 空谷足音 文采飛揚 言志抒情
鑒定：尊敬老師 關心同學 反對個人主義 不遲到
遵守紀律 熱愛勞動 不早退 不講臟話 不調戲婦女
不說謊 滅四害 講衛生 不拿群眾一針一線 積極肯干
講文明 心靈美 儀表美 修指甲 喊叔叔 叫阿姨
扶爺爺 挽奶奶 上課把手背在後面 積極要求上進
專心聽講 認真做筆記 生動活潑 謙虛謹慎 任勞任怨
不足之處： 不喜歡體育課 有時上課講小話 不經常刷牙
小字條：報告老師 他在路上拾到一分錢 沒交民警叔叔
評語：這個同學思想好 只是不愛講話 不知道他想什麼
希望家長 檢查他的日記 隨時向我們匯報 配合培養
一份檢查：1968年11月2日這一天 做了一件壞事
我在牆上畫了一輛坦克潔白的牆公共的牆大家的牆集體的
牆被我畫了一輛大坦克我犯了自由主義一定要堅決改過
葯物過敏史：症狀來自醫生 母親等家長的報告
「寶貝」日服3回 每次4—6片 用葯後面部有紅斑
「好孩子」日服三回 每次1片 症狀同上 紅斑較輕
「乖」（外用 塗患處）塗抹後患者易發生嗜睡現象
「大灰狼來啦 媽媽不要你啦」（興奮劑）服後患者易眩暈
微量元素配合表：（又名施爾康）愛護 關心 花朵 草
芽 苗苗 小的 嫩的 甜蜜的 金色的 （每片含25微克）
天真的 純潔的 稚氣的 淘氣的 （每片含25微克）
牽著 領著 抱著 帶著 慈祥地看著 溫柔地撫摸著
輕拍 搖晃 叮嚀 囑咐 循循善誘 鍛煉 嫁接
陶冶 矯治 校正 清除 培養 關懷 誤傷 （各50微克）
名牌催眠靈：明天或等你長大了（終身服用）
填料：牛奶 語文 水果糖 歷史 巧克力 雞蛋炒飯
三光日月星 四詩風雅頌 鈣片 義務勞動 魚肝油
果珍 報告會 故事會 大會 五千年 半個世紀 十年來
連續三年 左中右 初葉 中葉 最近 紅燒 冰鎮 黃燜
油爆 叉燒 腌 鹵 熬 味精 胡椒粉 生抽王 的成就
的恥辱 的光榮 的繼續 的必然 的勝利 的偉大 的信心
成績單：優 合格 甲 三好 95 一等 評比第一名
產品鑒定書：身高一米七以上 凈重63公斤 腰8寸
有頭發 有酒窩 有胡須 有睾丸 有眼珠 有肱二頭肌
有三室一廳 有音響 有工資 有愛好 有風度 有愛心
會體貼 會跳舞 會唱歌 會寫作 會說話 會睡覺
耳朵是耳朵 鼻子是鼻子 腿是腿 手是手 肛門是肛門
左右耳聽力1.5公尺 肝未觸及 心肺膈無異常（醫師簽字）

卷三 戀愛史（青春期）

在那懸浮於陽光中的一日 世界的溫度正適於一切活物
四月的正午 一種騷動的溫度 一種亂倫的溫度 一種
盛開勃起的溫度 凡是活著的東西都想動 動引誘著
那麼多肌體 那麼多關節 那麼多手 那麼多腿 到處
都是無以命名的行為 不能言說的動作 沒有吶喊 沒有
喧囂 沒有宣言 沒有口號 平庸的一日 歷史從未記載
只是動作的各種細節 行為的各種局部 只是和肉體有關
和皮膚有關 和四肢有關 和莖有關 和根有關 和圓的有關
和長的有關 和彈性的有關 和柔軟的有關 和堅硬的有關
和汁液有關 和摩擦有關 和交流有關 和透氣有關
和開放有關 和進攻有關 和蹦踢 噴射 沖刺有關
（回憶）那一日 他們 同班男生 全是13歲 涌進來
學校的男廁 牆上畫著禁止的一切 好多動作 手淫這個動作
強奸這個動作 梅毒這個動作 海洛因這個動作 壞的這類動作
手淫是最初的動詞 男人的入場券 手黏乎乎 立刻完事
溫度正好 嘗到了那種小甜頭 亞當們 找不著詞兒寬恕自己
他們要的詞外面沒有 外頭是母校這個名詞 教室這個名詞
外頭是花園 水池 黑板 大操場 閱覽室 書這些名詞
和他手上的活毫不相干 男孩們憋得慌 只好做些曖昧的手勢
編了些暗語來咕嚕 互相逗著 交談那種體驗 走出公廁
去上課 聽講 記錄 背誦 測驗 答問 考試 溫習
批復：把以上23行全部刪去 不得復印 發表 出版

卷四 日常生活

1 住址

他睡覺的地址在尚義街6號 公共地皮
一直用來建造寓所 以前用鋤頭 板車 木鋸 釘子 瓦
現在用攪拌機 打樁機 沖擊電鑽 焊槍 大卡車 水泥
大理石 鋼筋 澆灌 沖壓 壘 砌 鉚 封
鋼窗 鋼門 鋼鎖 防10級地震 防火 防水災
A—B—C—503室 是他戶口冊的編碼 A代表
他所在的區 B代表他那一幢 C代表他那個單元
5 指的是他的那一層樓 03 才是他的房間

2 睡眠情況

他的床距地面1.3米 最接近頂蓋的位置 一個睡眠的高度
噪音小 乾燥通風 很適於儲藏 存集 擱置 堆放
晚上10點 他拉上窗簾 鎖好門 熄燈 這是正式的睡眠
中午 他睡長沙發 不脫衣褲 只脫鞋 蓋上一床毯子
睡覺的好日子 是春天 睡得長 睡得好 睡得不想醒
睡覺的壞日子 是6月至9月 熱 悶 一次睡眠要分幾回
多次小覺 才能完事 秋天睡得最長 蚊子蒼蠅不來打擾
不用搔抓 放心睡 大覺 冬天他9點上床 有電熱毯

3 起床

穿短褲 穿汗衣 穿長褲 穿拖鞋 解手 擠牙膏 含水
噴水 洗臉 看鏡子 抹潤膚霜 梳頭 換皮鞋
吃早點 兩根油條一碗豆漿 一杯牛奶一個麵包 輪著來
穿羊毛外套 穿外衣 拿提包 再看一回鏡子 鎖門
用手判斷門已鎖死 下樓 看天空 看手錶 推單車 出大門

4 工作情況

進去 點頭 嘴開 嘴閉 面部動 手動 腳動
頭部動 眼球和眼皮動 站著 坐著 面部不動 走4步
走10步 遞 接過來 打開 拿著 瀏覽 拍 推 拉 領取
點數 蹲下 出來 關上 喝 嚼 吐 量 刷 抄 彎著
東經35度 北緯20度之間 半徑200公尺 海拔500公尺 氣溫
22攝氏度 東南風3級 時間8點到12點 2點到6點

5 思想匯報

（根據掌握底細的同志推測 懷疑 揭發 整理）
他想喊反動口號 他想違法亂紀 他想喪心病狂 他想墮落
他想強奸 他想裸體 他想殺掉一批人 他想搶銀行
他想當大富翁 大地主 大資本家 想當國王 總統
他想花天酒地 荒淫無度 獨霸一方 作威作福 騎在人民頭上
他想投降 他想叛變 他想自首 他想變節 他想反戈一擊
他想暴亂 頻繁活動 騷動 造反 推翻一個階級

6 一組隱藏在陰暗思想中的動詞

砸爛 勃起 插入 收拾 陷害 誣告 落井下石
干 搞 整 聲嘶力竭 搗毀 揭發
打倒 槍決 踏上一隻鐵腳 沖啊 上啊
批示：此人應內部控制使用 注意觀察動向 抄送 絕密
內參 注意保存 不得外傳 「你知道就行了 不要告訴他」

7 業余活動

一直關心著郊外的風景（下馬村以遠）
錘煉出不少佳句 故鄉10公里處的麥芒 有幸被他提及
（見《雨中》） 偶爾 雅正《志摩的詩》 （志摩 現代詩人
留學英國 畢業於劍橋 著有《莎揚娜拉》曾譯成日文
英文 法文 義大利文 塞爾維亞文和非洲16國文字）
常常 沿著一條19世紀的長街散步 （尚義街 屬五華區
計有兩處公廁 3家川味火鍋店 12根電線桿 1個郵局
1家發廊 6個垃圾桶 3條胡同 14道大門 3條大標語
兩個廣告牌 10張治病海報 尋人啟示 鋪面出租）
每周 洗一回衣服 看兩場電影 買7次小報 （晚報 文摘周刊）
做80個仰卧起坐 逛商店6小時 （分三回 每回兩個鍾頭）
每天 零食 20克蛋糕 20克葵花子 3條口香糖 1包花生米
3克水果糖 看一次日歷 看8回手錶 坐下去9次 蹲20分鍾
躺下去11回 靠著4個小時 背著手 枕著手 手在
褲袋裡 手在杯子上 手垂著 手鬆開 腳蹺著 腳點著地板
腳彎曲著 腳套著拖鞋 腳在盆里 腳在布上面 腳赤著
每晚 拿掉布罩 按下ON 看廣告 看新聞聯播 看天氣預報
看動物世界 看唱歌 看跳舞 看30集電視連續劇
看廣告 看外國人 看廣告 看大好河山 看廣告 看
球 花 衣服 水 看廣告 看明天節目預告 看今天節目到此
結束 祝各位晚安 看屏幕一片雪花 按下OFF

8 日記

X年X月X日 晴 心情不好 苦悶 X年X月X日
晴 心情好 坐了一個上午 X年X月X日 天又陰掉了
孤獨 下雨 下午繼續睡 X年X月X日 睡了一天
某年某月某日感冒 某日刮風 某日熱 某日冷 某日等待某某
某年某月某日 新年 某日 生日 某日 節日

卷五 表格

1 履歷表 登記表 會員表 錄取通知書 申請表
照片 半寸免冠黑白照 姓名 橫豎撇捺 筆名 11個（略）
性別 在南為陽 在北為陰 出生年月 甲子秋 風雨大作
籍貫 有一個美麗的地方 年齡 三十功名塵與土
家庭出身 老子英雄兒好漢 老子反動兒混蛋
職業 天生我才必有用 工資 小菜一碟 何足掛齒
文化程度 少壯不努力 老大徒傷悲 本人成分
肌肉30公斤 血5000CC 脂肪20公斤 骨頭10公斤
毛200克眼球一對肝2葉手2隻腳2隻鼻子1個
婚否 說結婚也可以 說沒結婚也可以 信不信由你
政治面目 橫看成嶺側看成峰 遠近高低各不同 民族
遙遠的東方有一條龍 星座 八字 屬相 手相 胎記
遺傳 綽號 面部特徵 口音 指紋 腳印 血型
家庭成員及社會關系 父親 檔案重3000克 前半生
尚缺500克 待補 母親 檔案重2500克 兄弟姐妹
檔案各重1000克 侄兒侄女 檔案各重10克 爺爺 祖母
大伯 二外公 大舅媽 檔案重5000克 均已故去
簡歷 某年至某年 在第一卷 某年至某年在第二卷
某年某年 在B卷 （距單位500米 本區醫院內科）
某年至某年 在第三卷 某年至某年 在第四卷

2 物品清單
單人床1張 （已加寬兩塊木版 床頭貼有格言兩條
貝爾蒙多照片1張 女明星全身照1張）
寫字台1張 （五抽桌 半舊） 內有：信紙 信封
日記本 糧票 飯菜票 洗澡票 購物票
工作證 身份證 病歷本 圓珠筆 鋼筆
狼毫 羊毫 梳子7把 鑰匙27把
（單車鑰匙 暗鎖鑰匙 掛鎖鑰匙 軟鎖鑰匙
銅鑰匙 鋁鑰匙 鐵皮鑰匙各多少不等）
壞的國產海鷗表1隻 電子表兩個（壞的） 胃舒平1瓶半
去痛粉20包 感冒清1瓶 利眠靈半瓶 甘油1瓶 膚輕松
零散的葯丸 針劑 粉 膏 糖衣片 若干
方格稿紙3本 黑墨水1瓶 藍墨水1瓶 紅墨水1瓶
風景名勝紀念章7枚
書架一個 （高1.5米 長1.2米 共五層 計有：選集3種
全集1種 辭海1套 《現代漢語》1套 《中文自修輔導手冊》
《自學》雜志 《性知識手冊》 《金瓶梅評論集》 《大全》
《博覽》 《世界地圖》 《中國長聯三百三》 《健康與食物》
《攝影小經驗兩百條》 《作為意志和表象的世界》 《日語入門》
舊雜志15公斤 舊掛歷15公斤 廢紙20公斤
單價 舊雜志 每公斤0.20元（掛歷廢紙同價）
書 每公斤0.40元
工藝品6種：維納斯半身石膏像 大衛石膏像 瓷奔馬1匹
陶制獅子1尊 雄鷹1隻 美洲豹1頭
皮箱1個（全新 有衛生球味 號碼鎖） 內有全新西裝兩套
金利來領帶1條（紅色） 猩紅色麥爾登呢1塊 （長4米 幅寬
1.5米） 絲綢被面兩塊 全新大像冊1本（無照片）
木箱1隻（系舊肥皂箱） 內有 棉衣1件（壓底） 舊軍裝兩件
舊中山裝兩套 舊拉鏈甲克3件 喇叭褲1條 （褲腳邊已磨破）
牛仔褲兩條（五成新） 舊襪子7雙 短褲 汗衫 毛巾若干
吉他1把（九成新 弦已斷 紅棉牌）
玻璃壓板1塊（壓著明信片兩張 照片3張 一張他本人柔光照
大8寸 秋天 前景為落葉 之二為集體照 公園門口合影
他 前排左起第9人 之三為一女性照片 該人
姓名 年齡 工作單位 出身 政治面目 行蹤均不詳）
黑白電視機1台 軍用水壺1個 汽車輪子內胎1個 痰盂缸1個
空瓶13個 手電筒1個 拖鞋8雙（5雙已不能使用）
旅遊鞋1隻（另一隻去向不明，倖存的九成新）
三接頭皮鞋兩雙（半高跟有掌） 一雙是棕紅色
信一紮 35封 （寄信人地址有 本市 內詳
某電視台觀眾信箱 衛生知識專題競賽籌委會
X市X胡同X號 街246號甲707室）
紅梅牌小收音機1架 大搪瓷碗1個 靠背椅1把（藤皮多處斷裂）
沙發一個 （長1米8 面料已發亮彈簧露出兩個）
方便麵7包 咖啡半瓶（雀巢牌） 電爐1隻（1000瓦）
墊單3床（均已舊 有斑塊和破損） 羽毛球兩個 乒乓球拍一隻
撲克牌3副 （一副九成新 另外兩副已缺失 混而為一）
圍棋子7粒 （白3黑4） 分幣 71枚 （地上
抽屜共有伍分幣18枚 貳分幣30枚 其餘為壹分幣 小紙幣）

卷末（此頁無正文）

附一 檔案製作與存放
書寫 謄抄 列印 編撰 一律使用鋼筆 不褪色墨水
字跡清楚 塗改無效 嚴禁偽造 不得轉讓 由專人填寫
每頁300字 簡體 阿拉伯數字大寫 分類 鑒別 歸檔
類目和條目編上號 按時間順序排列 按性質內容分為
A類B類C類 編好頁碼 最後裝訂之前 取下訂書釘
曲別針 大頭針等金屬 用線裝訂 注意不要釘壓卷內文字
由移交人和接收人簽名 按編號找到他的那一間 那一排
那一類 那一層 那一行 那一格 那一空 放進去 鎖好
關上櫃子 鑰匙 旋轉360度 熄燈 關上第一道門
鑰匙 旋轉360度 關上第二道門 鑰匙
旋轉360度 關上第三道門 鑰匙 旋轉360度
關上鋼鐵防盜門 鑰匙 旋轉360度
拔出