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初中古詩必背六十一首

發布時間: 2020-12-29 13:31:52

『壹』 古詩75首大全

1、唐代李白的《清平調·其一》

原詩:雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。若非群玉山頭見,會向瑤台月下逢。

釋義:見到雲就聯想到她華艷的衣裳,見到花就聯想到她艷麗的容貌;春風吹拂欄桿,露珠潤澤花色更濃。如此天姿國色,不是群玉山頭所見的飄飄仙子,就是瑤台殿前月光照耀下的神女。

2、南北朝陸凱的《贈范曄詩》

原詩:折花逢驛使,寄與隴頭人。江南無所有,聊贈一枝春。

釋義:遇見北去的驛使就去折梅花,托他帶花帶給身在隴頭的你。江南沒有好東西可以表達我的情感,姑且送給你一枝報春的梅花以表春天的祝福。

3、唐代張繼的《楓橋夜泊》

原詩:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鍾聲到客船。

釋義:月亮已落下烏鴉啼叫寒氣滿天,江邊楓樹與船上漁火,難抵我獨自傍愁而眠。姑蘇城外那寒山古寺,半夜裡敲響的鍾聲傳到了我乘坐的客船。

4、唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》

原詩:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

釋義:長安街上細密的春雨潤滑如酥,遠望草色依稀連成一片,近看時卻顯得稀疏。一年之中最美的就是這早春的景色,遠勝過綠柳滿城的春末。

5、唐代韋庄的《菩薩蠻·人人盡說江南好》

原詩:

人人盡說江南好,遊人只合江南老。春水碧於天,畫船聽雨眠。

壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉,還鄉須斷腸。

釋義:

人人都說江南好,來到這的遊人只想在江南慢慢變老。春天的江水清澈碧綠更勝天空的碧藍,還可以在有彩繪的船上聽著雨聲入眠。

江南酒家賣酒的女子美麗無比,盛酒撩袖時露出的雙臂潔白如雪。年華未衰之時不要回鄉,回到家鄉後必定要愁腸寸斷。

『貳』 初中生背古詩詞六十一首有什麼

1.《送杜少府之任蜀州》 唐·王勃

城闕輔三秦,風煙望五津。

與君離別意,同是宦版遊人。

海內存權知己,天涯若比鄰。

無為在歧路,兒女共沾巾。

『叄』 人教般 初一至初三課外古詩詞 共60首啊!!!

九年級上冊
(一)、課內古詩詞

【望江南】(溫庭筠·宋)梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲.

【漁家傲·秋思】(范仲淹·北宋)塞下秋來風景異。衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里。長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發征夫淚。

【江城子·密州出獵】(蘇軾)老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘、千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節雲中、何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

【武陵春】(李清照·南宋)風住塵香花已盡, 日晚倦梳頭。 物是人非事事休, 欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動、許多愁。

【破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之】(辛棄疾)醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白發生!

(二)課外古詩詞

【觀刈麥】(白居易·唐)田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充飢腸。今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有餘糧。念此私自愧,盡日不能忘。

【月夜】(劉方平·唐)更深月色半人家,北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。

【商山早行】(溫庭筠)晨起動征鐸,客行悲故鄉。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花照驛牆。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。

【卜運算元·詠梅】(陸游)驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

【破陣子】(晏殊·宋)燕子來時新社,梨花落後清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。巧笑東鄰女伴,採桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好,元是今朝鬥草贏,笑從雙臉生,

【浣溪沙】(蘇軾)簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車。牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。

【醉花陰】(李清照)薄霧濃雲愁永晝,瑞腦消金獸,佳節又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。

【南鄉子·登京口北固亭有懷】(辛棄疾)何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。

【山坡羊·驪山懷古】(張養浩)驪山四顧,阿房一炬,當時奢侈今何處?只見草蕭疏,水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚,贏都變做了土;輸,都變做了土。

【朝天子·詠喇叭】(王磐·明)喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻,全仗你抬聲價。軍聽了軍愁,民聽了民怕。哪裡去辨甚麼真共假?眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!

六.九年級下冊

(一)課內古詩

【關雎】(詩經)

關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。

參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鍾鼓樂之。

【蒹葭】(詩經)

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚.

(二)課外古詩詞

【從軍行】(楊炯·唐)烽火照西京,心中自不平。牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲。寧為百夫長,勝作一書生。

【月下獨酌】(李白)花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉後各分散。永結無情游,相期邈雲漢。

【羌村三首】(杜甫)群雞正亂叫,客至雞斗爭。驅雞上樹木,始聞叩柴荊。父老四五人,問我久遠行。手中各有攜,傾榼濁復清。莫辭酒味薄,黍地無人耕。兵戈既未息,兒童盡東征。請為父老歌,艱難愧深情。歌罷仰天嘆,四座淚縱橫。

【登樓】(杜甫)花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦江春色來天地,玉壘浮雲變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。可憐後主還祠廟,日暮聊為《梁甫吟》。

【走馬川行奉送封大夫出師西征】(李白)君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪台九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥,金山西見煙塵飛,漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風頭如刀面如割。馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢旋作冰,幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應膽懾,料知短兵不敢接,軍師西門佇獻捷。

【左遷至藍關示侄孫湘】(韓愈)一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年!雲橫秦嶺家何在?雪擁藍關馬不前。知汝遠來應有意,好收吾骨瘴江邊。

【望月有感】(白居易)時難年荒世業空,弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈後,骨肉流離道路中。弔影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同。

【雁門太守行】(李賀·唐)黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金台上意,提攜玉龍為君死。

【卜運算元·送鮑浩然之浙東】(王觀·宋)水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊,眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。

【別雲間】(夏完淳·明)三年羈旅客,今日又南冠。無限山河淚,誰言天地寬!已知泉路近,欲別故鄉難。毅魄歸來日,靈旗空際看。
.七年級上冊

(一)、課內古詩背誦

【觀滄海】(曹操·東漢)東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。

【次北固山下】(王灣·唐)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

【錢塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

【西江月】(辛棄疾·南宋)明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪頭忽見。

【天凈沙·秋思】(馬致遠·元)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

(二)、課外古詩詞背誦

【龜雖壽】(曹操)神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。

【過故人庄】(孟浩然·唐)故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

【題破山寺後禪院】(常建·唐)清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鍾磬音。

【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】(李白·唐)楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。

【夜雨寄北】(李商隱·唐)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

【泊秦淮】(杜牧·唐)煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。

【浣溪沙】(晏殊·宋)一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭台。夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

【過松源晨炊漆公店】(楊萬里·南宋)莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡;正入萬山圈子裡,一山放過一山攔。

【如夢令】(李清照·南宋)常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

【觀書有感】(朱熹·南宋)半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。

二.七年級下冊

(一).課內古代詩歌

【木蘭詩】(北朝民歌)

唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。

問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺征。

東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。

歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;願馳千里足,送兒還故鄉。

爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳,當窗理雲鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(二)、課外古詩詞背誦

【山中雜詩】(吳均·南朝)山際見來煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,雲從窗里出。

【竹里館】(王維·唐)獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。

【峨眉山月歌】(李白)峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。

【春夜洛城聞笛】(李白)誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。

【逢入京使】(岑參·唐)故園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不幹。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。

【滁州西澗】(韋應物·唐)獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

【江南逢李龜年】(杜甫)岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節又逢君。

【送靈澈上人】(劉長卿·唐)蒼蒼竹林寺,杳杳鍾聲晚。荷笠帶斜陽,青山獨歸遠。

【約客】(趙師秀·南宋)黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。

【論詩】(趙翼·清)李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年。

三.八年級上冊

(一)課內古詩

【望岳】(杜甫)岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽割昏曉。盪胸生曾雲,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。

【春望】(杜甫)國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

【石壕吏】(杜甫)

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾牆走,老婦出門看。

吏呼一何怒!婦啼一何苦!

聽婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應河陽役,猶得備晨炊。

夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁別。

【歸園田居 (其三)】(陶淵明·東晉)種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使願無違。

【使至塞上】(王維·唐)單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。

【渡荊門送別】(李白)渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。

【游山西村】(陸游·南宋)莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡朴古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

(二)課外古詩詞

【長歌行】(漢樂府)青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

【野望】(王績·唐)東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷採薇。

【早寒江上有懷】(孟浩然·唐)木落雁南度,北風江上寒。我家襄水曲,遙隔楚雲端。鄉淚客中盡,孤帆天際看。迷津欲有問,平海夕漫漫。

【望洞庭湖贈張丞相】(孟浩然)八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥聖明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

【黃鶴樓】(崔顥·唐)昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。

【送友人】(李白)青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮雲遊子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。

【秋詞】(劉禹錫·唐)自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。

【魯山山行】(梅堯臣·北宋)適與野情愜,千山高復低。好峰隨處改,幽徑獨行迷。霜落熊升樹,林空鹿飲溪。人家在何許,雲外一聲雞。

【浣溪沙】(蘇軾·北宋)蘭下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。

【十一月四日風雨大作】(陸游)僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台。夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。

四.八年級下冊

(一)課內部分

【酬樂天揚州初逢席上見贈】(劉禹錫·唐)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

【赤壁】(杜牧·唐)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

【過零丁洋】(文天祥·明)辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

【水調歌頭】(蘇軾)

丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?

轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

【山坡羊·潼關懷古】(張養浩·元)峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦。亡,百姓苦。

【飲酒(其五)】(陶淵明)結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。採菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意。欲辨已忘言。

【行路難】(李白)金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

【茅屋為秋風所破歌】(杜甫)

八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。

南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。

俄頃風定雲墨色,秋天漠漠向昏黑,布衾多年冷似鐵,嬌兒惡卧踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹?

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山?嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

【白雪歌送武判官歸京】(岑參·唐)

北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪台東門送君去,去時雪滿天山路。

山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。

【己亥雜詩】(龔自珍·清)浩盪離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。

(二)課外部分

【贈從弟】(劉楨·漢)亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁。冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性。

【送杜少府之任蜀州】(王勃·唐)城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦遊人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。

【登幽州台歌】(陳子昂·唐)前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。

【送元二使安西】(王維)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

【宣州謝朓樓餞別校書叔雲】(李白)棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。

【早春呈水部張十八員外】(韓愈)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

【無題】(李商隱·唐)相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

【相見歡】(李煜·五代南唐)無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

【登飛來峰】(王安石·北宋)飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。

【清平樂·村居】(辛棄疾)茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬。

『肆』 一道六年級必背古詩三十首

贈劉景文
荷盡已無擎雨蓋,
菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記,
最是橙黃橘綠時。

『伍』 誰有初一到初三古詩名句 60首

1 策勛十二轉,賞賜百千強. 2 將軍百戰死,壯士十年歸. 3 士別三日,即更刮目相看. 4 曉騰有如此,萬里可橫行. 5 白頭搔更短,渾欲不勝簪. 6 卷簾天自高,海水搖空綠. 7 清水出芙蓉,天然去雕飾. 8 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅. 9 巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳. 10海涌銀為郭,江橫玉系腰. 11晨興理荒穢,帶月荷鋤歸. 12衣沾不足惜,但使願無違. 13山隨平野盡,江入大荒流. 14月下飛天鏡,雲生結海樓. 15仍憐故鄉水,萬里送行舟. 16蕭鼓追隨春社近,衣冠簡朴古風存. 17少壯不努力,老大徒傷悲. 18樹樹皆秋色,山山唯落暉. 19相顧無相識,長歌懷採薇. 20鄉淚客中盡,孤帆天際看. 21迷津欲有問,平海夕漫漫. 22 老驥伏櫪,志在千里。 23 烈士暮年,壯心不已。 24 綠樹村邊合,青山郭外斜。 25 待到重陽日,還來就菊花。 26 曲徑通幽處,禪房花木深。 27 山光悅鳥性,潭影空人心。 28 我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。 29 何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。 30 商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。 31 無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。 32 正入萬山圈子裡,一山放過一山攔。 33 煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。 34 爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。 35 半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。 36 問渠哪得深如許,為有源頭活水來。 37 萬里赴戎機,關山度若飛。 38 當窗理雲鬢,對鏡帖花黃。 39 黃河落天走東海,萬里寫如胸懷間。 40 黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。 41、氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城。 42、坐觀垂釣者,徒有羨魚情。 43、黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。 44、睛川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。 45、日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。 46、浮雲遊子意,落日故人情。 47、揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。 48、睛空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。 49、好峰隨處改,幽徑獨行迷。 50、霜落熊升樹,林空鹿飲溪。 51、誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。 52、僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台。 53、夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來, 54、風煙俱凈,天山共色。從流飄盪,任意東西。 55、奇山異水,天下獨絕。 56、急湍甚箭,猛浪若奔。 57、負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。 58、蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。 59、鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。 60、閑靜少言,不慕榮利。

『陸』 四時田園雜興 六十首中一首內容

四時田園雜興
(宋)范成大
晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。專
童孫未解供耕織,也傍桑陰學屬種瓜。
【譯文】
白天在田裡鋤草,夜晚在家中搓麻,
村中男男女女各有各的家務勞動。
小孩子雖然不會耕田織布,
也在那桑樹陰下學著種瓜。
【簡析】
這首詩描寫農村夏日生活中的一個場景。
首句「晝出耘田夜績麻」是說:白天下田去除草,晚上搓麻線,「績」是搓的意思。「耘田」即除草。初夏,水稻田裡秧苗需要除草了。這是男人們乾的活。「績麻」是指婦女們在白天幹完別的活後,晚上就搓麻線,再織成布。這句直接寫勞動場面。次句「村莊兒女各當家」,「兒女」即男女,全詩用老農的口氣,「兒女」也就是指年輕人。「當家」指男女都不得閑,各司其事,各管一行。第三句「童孫未解供耕織」,「童孫」指那些孩子們,他們不會耕也不會織,卻也不閑著。他們從小耳濡目染,喜愛勞動,於是「也傍桑陰學種瓜」,也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現象,卻頗有特色。結句表現了農村兒童的天真情趣,詩人用清新的筆調,對農村初夏時的緊張勞動氣氛,作了較為細膩的描寫,讀來意趣橫生。

『柒』 用古詩一首祝同學六十歲生日快樂!,

祝壽慶生申
齊言彼有親
耘業待歲晚
藝業並紛綸
生先有良貴
日夕望美人
快意誠甘疢
樂道任天真

祝融南來鞭火龍
齊紈理縞我山東
耘飛太華清詞著
藝許由基一箭中
生前富貴何勞美
日暖蒼龍睡正濃
快意一時荷葉雨
樂山雅望意雍容

祝福頻頻難盡意
齊山景色知難比
耘海神山會有期
藝壽延齡後天地
生來且喜事精神
日烘春色成和氣
快哉天地一閑人
樂聲前後震百里

祝壽筵開正小春
齊年同事聖明君
耘飛太華清詞著
藝祖高宗實鑒臨
生逢樂土自可樂
日待東歸一笑新
快意長江都是酒
樂回和氣作春溫

祝公眉壽長康強
齊人正白山泉香
耘業三間千古意
藝兵今起應天祥
生平不得春風力
日日春光斗日光
快樂預報長庚夢
樂子飛燕侍昭陽

祝公澄淡春山遠
齊生忠孝君親念
耘香三代繼清風
藝植便應彌九畹
生全天地父母恩
日射江波光閃閃
快活快活真快活
樂頌燕公符玉燕

祝公善保千金軀
齊氏家風在石渠
耘粉時交合歡扇
藝路禮門從廣居
生前有力移天地
日月春風自有餘
快晴信是行人願
樂天左宦白髭須

祝融海若讓雲煙
齊插宮花拜賜閑
耘峰得句懷真賞
藝望天公本自廉
生意森然隨氣使
日月堂堂故麗天
快刀肯截烏龍角
樂事良辰古所難

祝公富貴薦公壽
齊展一雙文武手
耘帆初學海鵬開
藝精端繼王裴後
生意滿懷都是春
日暖梨花催美酒
快活人間百十年
樂事賞心千歲有

祝公清凈眠真足
齊雲落星我所無
耘開霄漢光華遠
藝祖有命行天誅
生子筆力能巧妙
日日含香草詔書
快意一時荷葉雨
樂郎翔鳳集東廬

祝公眉壽長康樂
齊年連煙更同社
耘野連天鳥自飛
藝日歸來遼海鶴
生人情誼貴和光
日日春風吹過客
快意雄風海上來
樂歲輸丁猶未了

祝公眉壽三千年
齊雲一炬起紅煙
耘人公子夜聞雨
藝罷沈香看牡丹
生侯公子恣行樂
日暮春風吹管弦
快將好景供詩酒
樂游原上見長安

『捌』 誰幫我把2009第8屆初中古詩詞閱讀鑒賞訓練60首翻譯一下,謝謝了

.★梅花

【宋】 王安石

牆角數枝梅,凌寒①獨自開,

遙知不是雪,為有暗香來。

【注釋】

①凌寒:冒著寒冷。

【譯文】

牆角里生長著幾枝梅花,正冒著嚴寒獨自在開放。

遠望就知道那不是白雪,因為有陣陣幽香飄過來。

【佳句賞析】 遙知不是雪,為有暗香來。

雪是高潔的,但梅花除了具有雪一般的高潔以外,還具有雪所不具有的香的品格。這梅花不僅凌寒呈艷,而且在嚴寒中播送出暗香。嚴寒壓不倒梅花的香,於此更顯出它「凌寒」的傲骨。

【閱讀訓練】

(1)這首詩寫的是哪個季節?(早春或初春)

(2)「________」兩字點明地點;「_______」兩字交代時間,突出了春梅於嚴寒中傲然怒放的性格特徵。「獨自開」與「_________」相照應,傳遞了「梅先天下春」的信息。

(牆角 凌寒 數枝梅)

(3)詩歌並沒有描寫梅花的枝葉和花朵形態,而是著意寫梅花怎樣的品格?用詩句回答。(凌寒獨自開)

2.★(風)

【唐】李嶠

解①落三秋②葉,能開二月③花。

過江千尺浪,入竹萬竿(斜)。

【注釋】

①解(jiě):離散。②三秋:晚秋,指農歷九月。③二月:早春,農歷二月。

【譯文】

風,能使晚秋的樹葉脫落,能催開早春二月的鮮花。

它經過江河時能掀起千尺巨浪,刮進竹林時可把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。

【閱讀訓練】

(1)有人把這首詩作為一個謎語的謎面,那麼它的謎底就是這首詩的題目,它應該是什麼呢?(風)

(2)根據詩意,「開」是什麼意思?(吹或催開,在春風的吹拂下,花兒綻開了。)

(3)根據詩意,在第四句的末尾填上一個最恰當的字。(斜)

(4)用現代散文的語言描寫這首詩。(見【譯文】)

3.★★★孤雁兒①

【宋】 李清照

世人作梅詞,下筆便俗。予試作一篇,乃知前言不妄耳。

藤床②紙帳③朝眠起,說不盡、無佳思。沈香④斷續玉爐寒,伴我情懷如水。笛聲三弄⑤,梅心驚破,多少游春意(北京燕山出版社1987版《宋詞鑒賞辭典》中為「多少春恨意」)。

小風疏雨蕭蕭地,又催下、千行淚。吹簫人去玉樓空,腸斷與誰同倚?一枝折得,人間天上,沒個人堪寄。

【注釋】

①孤雁兒:詞牌名。②藤床:用藤竹編成的輕便單人床。③紙帳:當時在文人高士中流行的一種特製的用堅韌的繭紙做的帳子。④沈香:沉香。⑤三弄:笛子名曲《梅花三弄》。

【譯文】

初春的早晨,在藤床紙帳這樣清雅的環境中醒來,卻並沒有好興致,反而有一種說不盡的傷感、惆悵。由於沒有續添香料,玉爐已經煙消燼冷浸透了寒氣,他們伴配著我,我的情緒如水一樣凄涼孤寂。《梅花三弄》的笛曲吹開了枝頭的梅花,春天雖然來臨了,卻引起了我無限的幽恨。

窗外風雨凄凄,更使我傷心倍增。可如今人去樓空,使人肝腸寸斷。縱有滿腔悲苦,卻又向誰人訴說,又有誰來分擔自己的哀痛呢?我折下了一枝梅花,想寄給所懷念的人,可是人間天上,都找不到可以寄予的那個人。

【閱讀訓練】

(1)上片中的哪一個詩句渲染了作者凄冷的心境。(沈香斷續玉爐寒)

(2)全詞以「___」為線索,敘述了相思之情,被梅笛挑起,被梅心驚動,又因____,無人共賞,無人堪寄而陷入綿綿長恨之中。(梅 折梅)

(3)從全詞看,上片和下片各抒寫了什麼內容?

(上片:憧憬的世界 下片:客觀現實)

4.★池上

【唐】 白居易

小娃撐①小艇②,偷采白蓮回。

不解③藏蹤跡,浮萍一道開④。

【注釋】

①艇:船。②撐:撐船,用篙使船前進。③不解:不知道;不懂得。④開:分開。

【譯文】

天真活潑的農村兒童,他們撐著一隻小船,偷偷地去采人家的白蓮花。回來的時候,他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡,小船把水面上的浮萍盪開,船後留下了一道道清清楚楚的水路。暴露了自己的行蹤。

【訓練閱讀】

(1)「不解」一詞在詩中是什麼意思?

(2)首句中的兩個「小」字起什麼作用?

(3)詩中的哪兩個字前後呼應,寫出了「小娃」的天真、淘氣?

(4)「不解藏蹤跡,浮萍一道開」兩句與前兩句有著怎樣的聯系?寫出了怎樣的情趣?

【參考答案】

(1)不知道

(2)為讀者提供了可以想像的形象,也緊緊吸引了讀者的注意力:這「小艇」載著「小娃」要到哪裡去呢?

(3)偷、藏

(4)後兩句是前兩句的結果,前兩句時候兩句的鋪墊。這樣的描寫,充滿著無窮的趣味。「不解藏蹤跡」,一個「不解」,道出了小娃的天真和淘氣。

5.★江南

漢樂府

江南可采蓮,蓮葉何田田①。

魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,

魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,

魚戲蓮葉北。

【注釋】

①田田:形容荷葉相連遮蓋,層層疊疊,很繁茂。

【賞析】

這首詩的後四句用重復的句式,表現了魚在蓮葉間穿梭往來的輕靈的樣子,傳達出采蓮人歡快的心情。

【閱讀訓練】

(1)解釋「何」、「戲」在詩中的含義。(多麼、嬉戲)

(2)下面是對詩歌中「蓮」的賞析文字,模仿這種方法,以其他的詩詞為例仿寫一段話。

「蓮」既描寫了河中盛開的蓮花,以「魚戲蓮葉」比喻男女青年之間的愛情,極其生動形象。在秀美的江南水鄉背景中,采蓮的男女主人公搖著小舟,自由歌唱純美的愛情,那是一幅多麼清新的圖畫啊!
6.★逢雪宿芙蓉山①主人

【唐】 劉長卿

日暮蒼山②遠,天寒白屋③貧。

柴門聞犬吠④,風雪夜歸⑤人。

【注釋】

①芙蓉山:地名。②蒼山:青山。③白屋:貧家的住所。房頂用白茅覆蓋,或木材不加油漆叫白屋。④犬吠:狗叫。⑤夜歸:夜晚歸來

【譯文】

遠處青山迷濛,我在風雪途中艱辛地跋涉著。天色已晚,在一山村人家投宿,只見主人家簡陋的茅舍,在寒冬中更顯得貧窮。我在茅屋中已就寢,忽在卧榻上聽到犬吠聲不止,大概是芙蓉山主人披風戴雪歸來了吧!

【閱讀訓練】

(1)前兩句中「______」、「______」、「______」三字互相映襯,渲染貧寒、清白的氣氛,也抒發了詩人獨特的感受。

(寒 白 貧)

(2)首句「日暮蒼山遠」中的「_____」點明時間,正是傍晚。「_______」,是詩人風雪途中所見。

(日暮 蒼山遠)

(3)整首詩按照怎樣的順序描寫的?

(時間順序)

(4)詩歌在用字上,「柴門」上承「_____」,「_____」遙承「天寒」,而「_____」則與「日暮」銜接。

(白屋 風雪 夜)

7. ★鹿柴①

【唐】 王維

空山不見人,但②聞人語響。

返景③入深林,復照青苔上。

【注釋】

①鹿柴:地名,在今陝西藍田縣西南的終南山下。王維在這里有別墅。柴,讀作(zhài),同「寨」、「砦」。用於防守的柵欄、籬笆等。②但:只。③返景:夕陽反照的光。景,通「影」。

【譯文】

寂靜的山林中杳無人跡,只是偶爾傳來一陣人語聲,卻看不到人影。夕陽反照的余輝射入幽暗的深林,斑斑駁駁的樹影又照映在樹下的青苔上。

【閱讀訓練】

(1)落筆先寫「____」,寂絕人跡,接著以「_____」一轉,引出「人語響」來。

(空山 但聞)

(2)這是一首寫景詩,描寫鹿柴傍晚時分的幽靜景色。詩的絕妙處在於「以動襯靜」,說說前兩句與後兩句在「動」與「靜」上的關系。

(前兩句「靜中有動」:空山寂寂,不見人影,卻有說話聲回盪;後兩句「動中有靜」,描寫光影流動,又充滿寂靜的感覺。)

(3)下面詩句中的哪一句與這首詩的已經不同?(C)

A.「蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。」(《鳥鳴澗》)

B.「古木無人徑,深山何處鍾。」(《過香積寺》)

C.「野徑雲俱黑,江船火獨明。」(《春夜喜雨》)

D.「牧童何處去?牛背一鷗眠。」(《題畫》)

8. ★九月九日①憶②山東③兄弟

【唐】 王維

獨在異鄉④為異客,每逢佳節倍⑤思親。

遙知⑥兄弟登高⑦處,遍插茱萸⑧少一人。

【注釋】

①九月九日:指農歷九月初九重陽節,民間有登高、插茱萸、飲菊花酒等習俗。②憶:想念。③山東:指華山以東(今山西),王維的家鄉就在這一帶。④異鄉:他鄉。⑤倍:加倍,更加。⑥遙知:遠遠地想到。⑦登高:陰歷九月九日重陽節,民間有登高避邪的習俗。⑧茱萸:又名越椒,一種香氣濃烈的植物,傳說重陽節扎茱萸袋,登高飲菊花酒,可避災。

【賞析】

詩寫遊子思鄉懷親。詩人一開頭便緊急切題,寫異鄉異土生活的孤獨凄然,因而時時懷鄉思人,遇到佳節良辰,思念倍加。接著詩一躍而寫遠在家鄉的兄弟,按照重陽的風俗而登高時,也在懷念自己。詩意反復跳躍,含蓄深沉,既樸素自然,又曲折有致。「每逢佳節倍思親」千百年來,成為遊子思念的名言,打動多少遊子離人之心。

【閱讀訓練】

(1)首句用「___」和兩個「____」字組合在一句詩里,大大加深了詩人的主觀感受。

(獨 異)

(2)「____」字用得極妙,是聯繫上下兩句情緒之間的關鍵。(倍)

(3)「____」以下全是想像,猜想重陽佳節到來的時候,親人們也一定同往年一樣登高飲酒。這樣緊扣了詩題中的「____」字,也點明了第二句中提到的「_____」的具體內容了。

(遙知 憶 佳節)

9. ★贈汪倫①

【唐】 李白

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌②聲。

桃花潭③水深千尺④,不及⑤汪倫送我情。

【注釋】

①汪倫:李白在桃花潭結識的朋友,性格非常豪爽。李白游覽桃花潭時,汪倫常常用美酒款待他。臨走時,李白做這首詩贈與汪倫。 ②踏歌:一種民間歌調,一邊唱歌,一邊用腳踏地打著拍子,這是唐代民間流行的一種唱歌方式。③桃花潭:水潭名,在今安徽涇縣西南。 ④深千尺:很深,這里用了誇張手法。⑤不及:比不上。

【譯文】

我乘船將要遠行,忽然聽見岸上踏地為節拍,有人邊走邊唱前來送行。桃花潭水雖然有千尺深,也比不上汪倫送我的情誼深厚。

【閱讀訓練】

(1)詩的前兩句是「敘事」:先寫要「離去者」,繼寫「_____」,展示了一幅離別的畫面。起句「____」,表明是循水道;「將欲行」,表明是在輕舟待發之時。

(送行者 乘舟)

(2)詩的後兩句是「____」(表現手法),進一步說明送別的地點在桃花潭。「____」既描繪了潭的特點,又為結尾一句的抒情作了伏筆。

(抒情 深千尺)

(3)結尾句「不及汪倫送我情」,抒發了作者怎樣的情感?

(表達了朋友之間真摯純潔的深情。)

(4)清朝的沈德潛很欣賞「不及汪倫送我情」這一句,他說:「若說王倫之情比於潭水千尺,便是凡語。妙境只在已轉換間。」(《唐詩別裁》)顯然,妙就妙在「_____」二字,好就好在不用比喻而採用比物手法,變無形的情誼為生動的形象,自然而又情真。所以,「_____」就成為後人抒寫別情的常用語。

(不及 桃花潭水)

10. ★題畫

【清】 袁枚

村落晚晴天,桃花映水鮮。

牧童何處去?牛背一鷗眠。

【文化常識】

題畫。即題畫詩。在中國畫的空白處,往往由畫家本人或他人題上一首詩。詩的內容或抒發作者的感情,或談論藝術的見地,或詠嘆畫面的意境。這種題在畫上的詩就叫題畫詩。它是繪畫章法的一部分,它通過書法表現到繪畫中,使詩、書、畫三者之美極為巧妙地結合起來,相互映發、豐富多姿,增強了作品的形式美感,構成了中國畫的藝術特色。

【閱讀訓練】

根據詩歌的內容,把你想像的詩意,用現代散文的語言表達出來。120字左右。

【參考】

夕陽西下,晚霞籠罩著寧靜的村莊,河邊桃花灼灼,就像那緋紅的輕雲飄在上空,連那水裡的倒影也是緋紅一片!村落的小路上,一頭老牛在悠然自得地甩著尾巴,向村子走來,它背上一隻鷗鳥已睡著了,老牛的走動絲毫不影響鷗鳥的睡眠。那放牛的牧童到哪裡去了呢?

11. ★蜂

【唐】 羅隱

不論平地與山尖①,無限風光盡②被占③。

採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜④?

【注釋】

①山尖:山峰。②盡:都。③占:占其所有。④甜:醇香的蜂蜜

【譯文】

無論是平原田野還是崇山峻嶺,凡是有鮮花盛開的地方,都被蜜蜂佔領。它們采盡百花釀成蜜後,到頭來是為誰辛苦忙碌?又是為誰在釀造醇香的蜂蜜呢?

【閱讀訓練】

(1)詩中作者運用「_____」、「_____」、「_____」等詞語,稱贊蜜蜂「占盡風光」,這是正言欲反、欲奪故予的手法。(不論、無限、盡)

(2)在詩中,與「甜」字相呼應的詞語是「___」,與「辛苦」相呼應的詞語是「___」。(成蜜 採得百花)

(3)作者通過對「蜂」的描寫,想要表達什麼情感?請從兩個角度回答。

(歌頌辛勤的勞動者;諷刺不勞而獲的剝削者。)

12.★★畫雞

【明】 唐寅①

頭上紅冠不用裁②,滿身雪白走將來③。

平生④不敢輕⑤言語,一叫千門萬戶開。

【注釋】

①唐寅(1470—1522),字伯虎,吳縣(今江蘇蘇州市)人。明朝詩人。自稱「江南第一風流才子」。他作詩畫畫都很精通,與祝允明、文徵明、徐禎卿並稱「吳中四才子」。著有《六如居士集》。《畫雞》,這是一首題在畫上的詩。②裁:剪裁、製作。③走將來:走過來。④平生:平素。⑤輕:輕易。

【譯文】

頭上戴的鮮紅的帽子用不著去裁剪,全身穿著潔白的衣裳走了過來。平素從不輕易開口說話,但它一啼叫,千家萬戶就會把門打開。

【閱讀訓練】

(1)詩歌的第一、二句,作者運用了____的對比。這是古代詩人寫詩常用的一種方法。(色彩)

(2)第一句「___」,從局部描寫公雞頭上的大紅冠;第二句「_____」,又從全身描寫公雞渾身的雪白羽毛。(頭上紅冠、滿身雪白)

(3)第三句在全詩中起到怎樣的作用?(為第四句作鋪墊)

13.★江南春

【唐】 杜牧

千里鶯啼綠映紅,水村山郭①酒旗②風。

南朝③四百八十寺④,多少樓台⑤煙雨中。

【注釋】

①山郭:靠山的城牆。②酒旗:酒簾,高懸在酒店外的標志。③南朝:東晉後在建康(今南京)建都的宋、齊、梁、陳四朝合稱南朝。當時的統治者都好佛,修建了大量的寺院。④四百八十寺:南朝皇帝和大官僚好佛,在京城(今南京市)大建佛寺。據《南史·循吏·郭祖深傳》說:「都下佛寺五百餘所」。這里說四百八十寺,是大概數字。⑤樓台:指寺廟。

【譯文】

遼闊的千里江南,黃鶯在歡樂地歌唱,叢叢綠樹映著簇簇紅花;傍水的村莊、依山的城郭、迎風招展的酒旗,一一在望。金碧輝煌、屋宇重重的南朝四百八十座佛寺,如今又有多少都掩映在這迷濛的煙雨之中。

【閱讀訓練】

(1)首句「千里鶯啼綠映紅」中的「____」。是對廣闊的江南的概括。(千里)

(2)首句寫出了江南怎樣的特徵?(有聲有色、生機勃勃)

(3)「水村山郭酒旗風」一句寫出了江南怎樣的地形和風貌?

(臨水有村莊,依山有城郭,酒旗在春天的和風中輕輕地招展。)

(4)一、二句寫出的是「晴景」,三、四兩句寫的是「_____」?(雨景)

(5)「南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中」一句給人以怎樣的意境?

(金碧輝煌、屋宇重重的佛寺,被迷濛的煙雨籠罩著,若隱若現,似有似無,給江南的春天更增添了朦朧迷離的色彩。)

14.★★春遊湖

【宋】 徐俯①

雙飛燕子幾時回?夾岸桃花蘸②水開。

春雨斷橋人不度,小舟撐出柳陰來。

【注釋】

①這首詩在當時頗為流傳,稍後於他的南宋詩人趙鼎臣曾經稱贊:「解道春江斷橋句,舊時聞說徐師川。」師川是徐俯的號。②蘸:沾著水面。

【閱讀訓練】

(1)首句的提問表達出作者怎樣的心情?

(2)「夾岸桃花蘸水開」是一種怎樣的景象?

(3)詩題是「春遊湖」,但是詩中並沒有出現「游」字,說說詩歌是怎樣表現「游」的含義的。

【參考答案】

(1)驚訝和喜悅的心情。

(2)春天多雨,湖水上升,視覺中覺得離花枝更近了。桃花倒映在水中,波光盪漾,岸上水中的花枝連成一片,遠處望見,彷彿蘸水而開。

(3)在「春雨斷橋」的小溪上面,架著一條小木橋。雨後水漲,小橋被淹沒,遊人不能度過去。怎麼辦呢?湊巧得很,柳陰深處,悠悠撐出一隻小船來,這就可以繼續游賞了。經過斷橋的阻礙,這次「游」更富有情趣了。前進中遇到了障礙,又在障礙中前進:這個「游」字就這樣在「不度」和「撐出」中被表現出來了。

15.★絕句

【唐】 杜甫

遲日①江山麗,春風花草香。

泥融②飛燕子,沙暖睡鴛鴦③。

【注釋】

①遲日:出自《詩經·七月》中的「春日遲遲」句。春天日漸長,所以說遲日。②泥融:這里指泥土滋潤。 ③鴛鴦:一種水鳥,雌雄成對生活在水邊。在中國文化中,常常表示恩愛的情侶。

【譯文】

春天的陽光和煦溫暖,大自然一片生機勃勃的美麗景象。春風吹來,帶著花草的清香,河灘上冰雪融化,泥土變得潮濕而松軟,引得燕子飛來含泥築巢,溫暖的沙子上還偎依著一雙雙的鴛鴦。

【閱讀訓練】

(1)詩歌以「___」領起全篇,突出了春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點。(遲日)

(2)這首五絕在結構上有怎樣的特點?(四句兩兩對仗)

(3)詩歌前兩句組成了一幅粗線勾勒的才、大場景,並以「_____」、「____」突出詩人強烈的感覺。(麗 香)

(4)賞析詩歌後兩句。(60字左右)

煦暖的陽光下,飛燕的繁忙蘊含著春天的勃勃生機,鴛鴦的閑適則透出溫柔的春意。這一靜一動,相映成趣,確實給人以春光旖旎之感。

『玖』 1.背誦必背古詩70首中的16首,是不是要背十六首還是要被這一首

要背十六首的。因為前提是七十首是必背的,然後從中挑選了十六首來背誦。不要理解成只背一首哦。

『拾』 用古詩一首祝同學六十歲生日快樂!,

祝壽慶生申 齊言彼有親 耘業待歲晚 藝業並紛綸 生先有良貴 日夕望美人專 快意誠甘疢 樂道任屬天真 祝融南來鞭火龍 齊紈理縞我山東 耘飛太華清詞著 藝許由基一箭中 生前富貴何勞美 日暖蒼龍睡正濃 快意一時荷葉雨 樂山雅望意雍容 祝福頻頻難盡意 齊用古詩一首祝同學六十歲生日快樂!,

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