詩歌創作

Ⅰ 怎麼寫作詩歌

詩詞創作很簡單，不像大家想像的那樣難。以我個人的學習經歷為例，一共有如下要點：版

古詩創作：
1：掌握權格律。古詩的格律很重要，分為七言、五言（一句話7個字和一句話5個字）以及律詩、決絕（一共8句話和一共4句話，一個逗號為一句）。
2：注意韻腳。古詩創作最重要的一點就是押韻。雙數句子末尾及開頭第一句必須押韻，押韻及每一句最後一個字的韻母必須相同（這種說法不算太准確，因為有些韻母不完全相同，比如hen和hun也是同一個韻腳，但韻母卻不同。詳細分類請參考網路。）
3：虛實相對。虛對虛，實對實。及名詞對名詞，動詞對動詞，顏色對顏色……諸如此類。不過，這一條不需要太刻意去遵守，如果有比較好的構思，虛實不相對也是可以的。

古詞創作：
1：選擇詞牌。不同的詞牌有不同的格律，寫作之前務必先選擇一個詞牌，如「醉花陰」。
2：按照詞牌的格律填寫。每一句的字數，必須和詞牌相同，韻腳也必須按照詞牌的要求填寫。
3：填寫規律。初學者建議直接選擇一首古人的詞，然後自己分析那一句的韻尾是相同的。如李清照的《醉花陰》上闋只有1、2、5句韻腳相同，韻母都是ou。然後在填寫的過程中，只要按照此法填寫，一般就不會出錯。

Ⅱ 詩歌創作的故事及其背景資料

關於古代詩人詩歌創作的相關故事具體如下：

1、《七步詩》的故事：
曹植是曹操的小兒子，從小就才華出眾，很受到父親的疼愛。曹操死後，他的哥哥曹丕當上了魏國的皇帝。曹丕是一個忌妒心很重的人，他擔心弟弟會威脅自己的皇位，就想害死他。
有一天，曹丕叫曹植到面前來，要曹植在七步之內作出一首詩，以證明他寫詩的才華。如果他寫不出，就等於是在欺騙皇上，要把他處死。
曹植知道哥哥存心要害死他，又傷心又憤怒。他強忍著心中的悲痛，努力地想著想著……果然，他就在七步之內作了一首詩，當場念出來：
萁在釜下然，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急！
2、《釵頭鳳》陸游的故事：
釵頭鳳——唐婉 ,陸游,他們都寫了一首詩以《釵頭鳳》為題，講述了兩個人的相愛而不能在一起的感受，陸游愛著表妹唐婉，唐婉也愛著陸游，可是由於陸游的母親不喜歡唐婉使得他們不能在一起，陸游的表妹，陸游母舅唐誠女兒，自幼文靜靈秀，才華橫溢。陸家曾以一隻精美無比的家傳鳳釵作信物，與唐家訂親。陸游二十歲（紹興十四）與唐婉結合。不料唐婉的才華橫溢與陸游的親密感情，引起了陸母的不滿（女子無才便是德），後陸母認為唐婉把兒子的前程耽誤殆盡，遂命陸游休了唐婉。陸游曾另築別院安置唐婉，其母察覺後，命陸游另娶一位溫順本分的王氏女為妻。唐婉而後由家人作主嫁給了皇家後裔同郡士人趙士程。公元1155年（紹興二十年），禮部會試失利後陸游到沈園去遊玩，偶然遇見了唐琬，兩個人都非常難過。陸游感傷地在牆上題了一首《釵頭鳳》 （紅酥手）詞。1156年，唐婉再次來到沈園瞥見陸游的題詞，不由感慨萬千，於是和了一闕《釵頭鳳》（世情薄）。隨後不久便抑鬱而終。

Ⅲ 創作一首詩歌

下面復兩首都是我自己寫的制，寫的不好，請斧正指教~~：
從未離開
靜似沉睡，
但依然的火種怕將你灼傷！
沉睡只是默默的等待。
無憂的風中夾雜著幽香，
是遙遠的味道。
梧桐葉在風中沙沙作響，講莫如歸去？
這無關乎九月天空的方向。
心中有些泛涼，
水流無視桐葉的飄落，
逝無聲！
何需道哉~
雖是過客，
來自遠方將往去處去的腳步，
卻從未離開！
即使到了守候的那一刻，
也會留下寬大的手掌，
觸摸你的溫度……
月下
伸出手指觸摸月亮的弧度，
勾住了夜幕的孤獨。
想來月也有張滄桑的臉，
過往已逝，卻來不及回顧一眼……
彈起木吉它，
嘶嘶啞啞，
再也聽不到那熟悉的歌子。
地上見了我的影
，
心中便有了一絲平靜和清明。
彷彿與故人交談，
竟在月中尋得了溫暖……

Ⅳ 詩歌是如何進行創作的

詩歌創作是最出色的，以《國際歌》作者歐仁·鮑狄埃為首的龐大詩人隊伍，留下了大量作品，用樸素的歌謠，浪漫主義和現實主義相結合的創作方法，表現了公社的革命歷程。

Ⅳ 自己創作的詩歌有哪些

1.我夢見自己變成了一張郵票
我夢見自己變成了一張郵票
飛躍天空，穿過大地
來到回了校園
慢慢地，答慢慢地
飄落在大樹上
飄落在操場上
飄落在教學樓
最後，飄到了同學們的心裡
2.假如
假如我是太陽
我會給大家溫暖
不像後羿射日
烈日炎炎
假如我是月亮
我會在夜晚帶來光明
星星寶寶沉睡著
人們也就睡了
寧靜的夜晚
進入了夢鄉
假如我是星星
我就是一顆顆惹人愛的眼睛
躺在月亮媽媽的懷里
慢慢的數著其他的星星朋友
假如我是天空
我會帶雲朵姐姐來
看看這一切的美景
是那麼那麼的好
假如我是大地
我會帶一顆顆種子來
秋天時，五穀豐登
豐收的果實會跟我告別

Ⅵ 現代詩歌創作技巧

抒情散文抄的表現手法豐富多襲彩，借景抒情、托物言志、抑揚結合、 象徵等手法； 記敘文的寫作手法：如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等； 議論文寫作手法：如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等； 小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。 編輯本段：托物言志 借景抒情 敘事抒情 直抒胸臆 對比 襯托 卒章顯志 象徵 想像 聯想 照應 寓情於景 反襯 烘托 托物起興 以樂襯哀 渲染 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情 欲揚先抑 編輯本段：詩歌的表現手法很多，我國最早流行而至今仍常使用 的傳統表現手法有「賦、比、興」 秋夢 回答採納率:21.9% 2009-07-26 20:39 現代詩歌寫作技巧包括：賦比興、襯托、對比、渲染、卒章顯志、畫龍點睛、以小見大、欲揚先抑、聯想想像、語序倒置等。 0

Ⅶ 怎麼創作現代詩歌

現代詩歌特點有：
1.形式自由；
2.內涵開放；
3.意象經營重於修辭；
4.有高度的概括性、鮮明的形象性、濃烈的抒情性以及和諧的音樂性，形式上分行排列。
詩歌的表現手法很多，我國最早流行而至今仍常使用的傳統表現手法有「賦、比、興」。《毛詩序》說：「故詩有六義焉：一曰風，二曰賦，三曰比，四曰興，五曰雅，六曰頌。」
詩歌的表現手法是很多的，而且歷代以來不斷地發展創造，運用也靈活多變，誇張、復沓、重疊、跳躍等等，難以盡述。但是各種方法都離不開想像，豐富的想像既是詩歌的一大特點，也是詩歌最重要的一種表現手法。在詩歌中，還有一種重要的表現手法是象徵。
象徵，簡單說就是「以象徵義」，但在現代詩歌中，象徵則又表現為心靈的直接意象，這是應予注意的。用現代的觀點來說，詩歌塑造形象的手法，主要的有三種：
比擬
劉勰在《文心雕龍》一書中說：比擬就是「或喻於聲，或方於貌，或擬於心，或譬於事。」這些在我們前面列舉的詩詞中，便有許多例證。比擬中還有一種常用的手法，就是「擬人化」：以物擬人，或以人擬物。前者如徐志摩的《再別康橋》：輕輕的我走了，/正如我輕輕的來；/我輕輕的招手，/作別西天的雲彩。/那河畔的金柳，/是夕陽中的新娘；/波光里的艷影，/在我的心裡盪漾。把「雲彩」「金柳」都當作人來看待。以人擬物的，如，洛夫的《因為風的緣故》：……我的心意/則明亮亦如你窗前的燭光/稍有曖昧之處/勢所難免/因為風的緣故/……以整生的愛/點燃一盞燈/我是火/隨時可能熄滅/因為風的緣故。把「我的心」比擬為燭光，把我比作燈火。當然，歸根結底，實質還是「擬人」。
誇張
就是把所要描繪的事物放大，好像電影里的「大寫」「特寫」鏡頭，以引起讀者的重視和聯想。李白的「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」（《贈汪倫》）「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」（《望廬山瀑布》），其中說到「深千尺」「三千尺」，雖然並非事實真相，但他所塑造的形象，卻生動地顯示了事物的特徵，表達了詩人的激情，讀者不但能夠接受，而且能信服，很驚喜。然而這種誇張，必須是藝術的、美的，不能過於荒誕，或太實、太俗。如，有一首描寫棉花豐收的詩：「一朵棉花打個包/壓得卡車頭兒翹/頭兒翹，三尺高/好像一門高射炮。」讀後卻反而使人覺得不真實，產生不出美的感覺。
借代
就是藉此事物代替彼事物。它與比擬有相似之處，但又有所不同，不同之處在於：比擬一般是比的和被比的事物都是具體的、可見的；而借代卻是一方具體，一方較為抽象，在具體與抽象之間架起橋梁，使詩歌的形象更為鮮明、突出，以引發讀者的聯想。這也就是艾青所說的「給思想以翅膀，給感情以衣裳，給聲音以彩色，使流逝變幻者凝形。」
塑造詩歌形象，不僅可以運用視角所攝取的素材去描繪畫面，還可以運用聽覺、觸覺等感官所獲得的素材，從多方面去體現形象，做到有聲有色，生動新穎。唐代詩人賈島騎在毛驢上吟出「鳥宿池邊樹，僧推月下門」，但又覺得用「僧敲月下門」亦可。究竟是「推」還是「敲」，他拿不定主意，便用手作推敲狀，不料毛驢擋住一位大官的去路，此人乃大文豪韓愈，當侍衛將賈島帶到他的馬前，賈據實相告，韓沉吟良久，說還是用敲字較好。因為「敲」有聲音，在深山月夜，有一、二記敲門聲，便使得那種情景「活」起來，也更顯得環境的寂靜了。前述《楓橋夜泊》的「烏啼」「鍾聲」，也是這首詩的點睛之筆。還有白居易的《琵琶行》中的音樂描寫，「大珠小珠落玉盤」一段，更是十分逼真，非常精彩！現代的如黃河浪的《晨曲》：「還有那尊礁石/在固執地傾聽/風聲雨聲濤聲之外/隱隱約約的/黎明/靈泉寺的晨鍾/恰似鼓山湧泉的/悠遠回應/淡淡淡淡的敲落/幾顆疏星/而漲紅花冠的/雄勁的雞鳴/彷彿越海而來/啼亮一天朝霞/如潮湧。

Ⅷ 什麼是詩歌創作

詩歌是最古老的藝術形式之一。直到最近，詩歌還是最重要的藝術形式之一。在古時候，詩歌如同糧食、房屋和服裝一樣至關重要。人們經常在一些重大公眾場合吟誦詩歌，受過教育的人把詩歌學習看作自己基本知識裝備的一個十分重要的部分。

一百年前，任何一位有志於成為作家的人事實上都寫過詩歌，因為寫詩被認為是學習秩序和准則最好的途徑。學習如何寫詩就是學習如何創作藝術。

如今，詩歌的地位已發生了本質上的變化，變化速度之快，如同籃球明星丹尼斯·羅德曼的頭發顏色。在過去的75～100年間，詩歌逐漸從一種高貴藝術衰落成了次要的文學形式，只有很少一些人還在為一個詩人頭銜相互競爭——詩歌已失去了往日的重要地位，以及大量的讀者。幸運的是，仍有大大小小的出版社還出版詩集，仍有一群熱心執著而且忠實的讀者還在讀詩。

在這一章里，我先介紹詩歌的基礎知識，然後詳細地講述不同的詩歌形式，這樣你可以自己決定哪種詩歌適合你的口味和才能。另外，我還提供了許多名詩片斷作為具體的例證，你可以用來參照模仿。最後，我會要求你寫出一首小詩，讓你的創作活力釋放出來。

什麼是詩歌？我為什麼要寫詩。

詩歌如同性感：誰都知道是怎麼回事，但又很難給它下一個定義。埃德加·愛倫·坡認為，詩歌是「美的有節奏的創造」；而羅伯特·弗洛斯特則認為，詩歌是「對表達的探索和尋求完美的努力」。珀·比·雪萊道：「詩歌以其永恆的真理表現生活的真實寫照，是最優秀的頭腦對最美妙、最幸福時刻的記錄。」

試用下列定義，看看哪些更適合你的想像力。詩歌這種文學形式：

●所用的詞均是經過精心選擇的，以表達美感、聲音和增強情感表達的力度。

●所使用的語言比日常用語更熱切，更富於表現力。

●能體現詩人被美，體驗或情感所喚起的激動情緒。

●能提供一種清新的、出乎意料的看待事物的方式。

●無論是在感覺方面，情感方面，還是在思維方面都會使人愉快。

在艾米莉·狄金森看來，詩歌是

…my letter to the World

That never wrote to Me，

The simple News that Nature Told

with tender Majesty

Her Message is committed

To Hands I cannot see

For love of Her—Sweet—countrymen

Judge tenderly—of Me．

一場真正激烈的爭斗：詩歌與散文

塞繆爾·泰勒·科勒律治曾斷言，「散文是由以最精美的順序組織起來的詞構成的，而詩歌是由以最精美的順序組織起來的最精美的詞構成的。」詩歌與散文的主要區別是具體性。詩歌中的一個詞，比起散文中的一個詞，所表達的意義要深遠得多。這是因為詩歌的語言有著特殊的內涵。從某種意義上講，詩人是以簡潔生動的語句提煉意境，也就是說，詩人運用簡練的語言和暗示喚起讀者的反應。

說不如做：成為一個詩人

寫詩可不是一件容易的事(尤其是在當今世界！)，而且大多數人並不願意做這種耗神費力又得不到多少酬金的工作。不過，假如你能寫出一行可與莎士比亞詩句媲美的十四行詩，你就可以永遠稱自己為作家。

但是，無論最終你寫出什麼樣的詩來，寫詩在你成長為一個作家的過程中會起到一個非常重要的作用。學會在嚴格的形式范圍內進行寫作，找到有力的節奏，選擇並運用合適的詞語，精心創作詩歌，所有這一切都有助於你成為一個很好的作家，無論你從事哪種類型或體裁的文學創作。

Ⅸ 詩歌創作要素有哪些，需要注意的是

詩 就是無詩 . 詩者 是讓詩從靈魂深岀長岀來…

Ⅹ 詩歌的創作方法

古代詩歌的分類
古代詩歌包括詩、詞、曲.
1． 從詩歌的形式可分為：
① 古體詩,包括古詩（唐以前的詩歌）、楚辭、樂府詩.注意「歌」、「歌行」、「引」、「曲」、「呤」等古詩體裁的詩歌也屬古體詩.古體詩不講對仗,押韻較自由.古體詩的發展軌跡：《詩經》→楚辭→漢賦→漢樂府→魏晉南北朝民歌→建安詩歌→陶詩等文人五言詩→唐代的古風、新樂府.
② 近體詩,包括律詩和絕句.
③ 詞,又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等.其特點：調有定格,句有定數,字有定聲.字數不同可分為長調（91字以上）、中調（59－90字）、小令（58字以內）.詞有單調和雙調之分,雙調就是分兩大段,兩段的平仄、字數是相等或大致相等的,單調只有一段.詞的一段叫一闕或一片,第一段叫前闕、上闕、上片,第二段叫後闕、下闕、下片.
④ 曲,又稱為詞余、樂府.元曲包括散曲和雜劇.散曲興起於金,興盛於元,體式與詞相近.特點：可以在字數定格外加襯字,較多使用口語.散曲包括有小令、套數（套曲）兩種.套數是連貫成套的曲子,至少是兩曲,多則幾十曲.每一套數都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名,全套必須同一宮調.它無賓白科介,只供清唱.
2． 從詩歌的題材可分為：
① 寫景抒情詩,歌詠山水名勝、描寫自然景色的抒情詩歌.古代有些詩人由於不滿現實,常寄情於山水,通過描繪江湖風光、自然風景平寄寓自己的思想感情.這類詩常將要抒發的情感寄寓在後描寫的景物之中,這就是人們常說的寓情於景.其風格清新自然.
② 詠物言志詩,詩人對所詠之物的外形、特點、神韻、品格進行描摹,以寄託詩人自己的感情,表達詩人的精神、品質或理想.
③ 即事感懷詩,因一事由而引發詩人的感慨,如懷親、思鄉、念友等.
④ 懷古詠史詩,以歷史典故為題材,或表明自己的看法,或借古諷今,或抒發滄桑變化的感慨.
⑤邊塞征戰詩,描寫邊塞風光和戍邊將士的軍旅生活,或抒發們樂觀豪邁或相思離愁的情感,風格悲壯宏渾,筆勢豪放.