古詩一首
❶ 哪一首古詩有氣勢
《滿江紅·怒發沖冠》是岳飛的經典詞作。這首詞代表的是岳飛「精忠報國」的英雄之志，一詞一句無不透出英勇無畏的雄壯之氣，情調激昂，慷慨壯烈，氣吞萬里如虎。也充分表現了中華民族不甘屈辱，奮發圖強，雪恥若渴的神威，從而成為反侵略戰爭的名篇。
❷ 一首思鄉的古詩
唐·李
白
《靜夜思》
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
唐·李
白
《關山月》
明月出天山，蒼茫雲海間。長風幾萬里，吹度玉門關。
漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰地，不見有人還。
戍客望邊邑，思歸多苦顏。高樓當此夜，嘆息未應閑。
唐·張
籍
《秋
思》
洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
宋·王安石
《泊船瓜洲》
京口瓜洲一水間，中間只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。
唐·孔紹安
《落葉》
早秋驚落葉，飄零似客心。翻飛未肯下，猶言憶故林。
唐·宋之問
《題大萸嶺北驛》陽月南飛雁，傳聞至此回。我行殊未已，何日復歸來？
江靜潮初落，林昏瘴不開。明朝望鄉處，應見嶺頭梅。
唐·王
維
《九月九日憶山東兄弟》
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
唐·高
適
《除夜作》
旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然。故鄉今夜思千里，霜鬢明天又一年。
唐·杜
甫
《螢
火》
幸因腐草出，敢近太陽飛。未足臨書卷，時能點客衣。
隨風隔幔小，戴雨望林微。十月清霜重，飄零何處規。
唐·杜
甫
《月夜憶舍弟》
戍鼓斷行人，秋邊一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況且未休兵。
唐·戴叔倫
《題稚川山水》
松下矛亭五月涼，汀沙雲樹晚蒼蒼。行人無限秋風思，隔水青山似故鄉。
唐·李
益
《行
舟》
柳花飛入正行舟，卧引菱花信碧流。聞道風光滿楊子，天晴共上望鄉樓。
唐·李
益
《夜上受降城聞笛》
回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜徵人盡望鄉。
❸ 求古詩詞一首
人無千日好，花無白日紅。早時不算計，過後一場空。
————元曲《兒女團回圓》
清平樂答·村居
辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。
注釋
①村居：選自《稼軒長短句》。清平樂，詞牌名。村居，這首詞的題目。
②茅檐：指茅屋。
③吳音：作者當時住在江西東部的上饒，這一帶古時是吳國的領土，所以稱這一帶的方言為吳音。
④相媚好：互相說喜愛要好的話。
⑤鋤豆：鋤掉豆田裡的草。
⑥織：編織。
⑦無賴：這里是頑皮的意思。
古詞大意
房子是用茅草蓋的，屋矮檐低；門前有一道溪流，岸邊長滿青草，綠水青草相映，更顯得碧清可愛。不知是誰家的兩位斑斑白發的老夫妻喝過幾杯酒後，醉醺醺地用地道的土語對話，互相取悅，語調柔媚親昵。
大兒子在河東的豆田裡鋤草，二兒子正在編織雞籠子，只有我最喜歡的頑皮的小兒子在河邊爬著卧著剝蓮蓬玩。
❹ 用一首古詩形容自己
《江陵愁望寄子安》【唐】魚玄機
楓葉千枝復萬枝，江橋掩映暮帆遲。
憶君心似西江水，日夜東流無歇時。《江陵愁望寄子安》【唐】魚玄機楓葉千枝復萬枝，江橋掩映暮帆遲。憶君心似西江水，日夜東流無歇時。楓樹株形優美，姿態婆娑，葉形秀麗，尤其是秋天，葉色變換，由紫變紅，或者由青變黃，隨風飄搖，四處零落，遠遠望去，火紅一片，或者金黃遍野，非常壯觀，自古以來受到人們的喜愛，楓樹也在很早以前就開始栽培種植，作為著名景觀樹種秋天觀賞。楓葉、蘆荻，這些秋天的代表景物，大多詩詞都是用來表達悲秋的情緒，看到楓葉紅了，以為這冬天的來臨，時光荏苒，不勝感嘆，這是人之常情，因此使人們經常把楓葉來代表秋天，成了秋天的標志。自古以來，文人墨客詩詞大家關於楓葉的詩詞很多，俯拾皆是，西晉文學家潘岳在《秋興賦》中有「庭樹槭以灑落」之句，李白有「霜落江始寒，楓葉綠未脫」，「明朝掛帆席，楓葉落紛紛。」，杜甫有「魂來楓葉青，夢返關塞黑。」，王維有「江城下楓葉，淮上聞秋砧」，白居易更有「潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋索索。」等名句，當然最知名的當屬杜牧的「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」，婦孺皆知。在閱讀關於楓葉詩詞的時候，讀到一首唐代女詩人所寫的關於楓葉的詩，一詠三嘆，意味悠長，令人惆悵，
❺ 一首古詩
一首古詩的話我建議你學習北朝民歌然後就是離離原上草一歲一枯榮野火燒不盡春風吹又生，
❻ 古詩一首
秋浦歌 李白
白發三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜？內
白發有三千丈那容么長，而心中的憂愁好像這白發一樣長。看著鏡子中的影子，不知道兩鬢是什麼時候在哪裡染上這秋霜的。
秋浦，在今天安徽省貴池縣西。公元753年李白游歷到此，創作組詩《秋浦歌》，共十七首。上面的為第十五首。
❼ 寫一首古詩
永和九年，歲在來癸丑，源暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，悟言一室之內；或因寄所託，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣於所遇，暫得於己，快然自足，不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期於盡。古人雲：「死生亦大矣。」豈不痛哉！(不知老之將至 一作：曾不知老之將至)
每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之於懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。後之視今，亦猶今之視昔。悲夫！故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。後之覽者，亦將有感於斯文。
❽ 做一首古詩
李杜才傑做英魂，樺枝寂寂念故人。添得一碗黃粱酒，透土醇香請君聞。
❾ 古詩1首以上
小兒垂釣 作者：唐 胡令能 原文： 蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草映身。 路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。 1、稚子：年齡小的孩子; 2、垂綸：釣魚; 綸：釣魚用的絲線; 3、莓：一種小草; 4、苔：苔蘚植物; 5、借問：向人打聽; 6、應：理睬; 7、遙：遠遠地; 詩文解釋 一個蓬頭小孩學著大人釣魚。側身坐在亂草青苔上，身影掩映在野草叢中。聽到有過路的人問路連忙遠遠地招了招手。害怕驚動了魚不敢答話。 簡析 這是一首描寫兒童生活情趣的詩作。 一、二句重在寫形，三、四句重在傳神。詩人對這垂釣小兒的形貌不加粉飾，直寫山野孩子頭發蓬亂的本來面目，使人覺得自然可愛與真實可信。「側坐」帶有隨意坐下的意思。由此亦可想見小兒不拘形跡專注於釣魚的情景。「草映身」，不僅是在為小兒畫像，在結構上，也為下句的「路人借問」埋下伏筆。因為路人之向他打問，就因為看得見他。後兩句中「遙招手」的主語還是小兒。他之所以要以動作來代替答話，是害怕把魚驚散。他的動作是「遙招手」，說明他對路人的問話並非漠不關心。至於他在「招手」之後，又怎樣向「路人」低聲耳語，那是讀者想像中的事 ，詩人再沒有交代的必要，所以，在說明了「 遙招手 」的原因之後，詩作也就戛然而止。這首詩勾畫小兒垂釣的神情動態活靈活現，富有生趣，堪稱佳作!
❿ 求古詩一首
長的還是短的？我這有首短的：
【年代】：宋
【作者】：李清照
【內容】：
曉夢隨疏鍾，飄然躡雲霞。
因緣安期生，邂逅萼綠華。
秋風正無賴，吹盡玉井花。
共看藕如船，同食棗如瓜。
翩翩坐上客，意妙語亦佳。
嘲辭斗詭辯，活火分新茶。
雖非助帝功，其樂莫可涯。
人生能如此，何必歸故家。
起來斂衣坐，掩耳厭喧嘩。
心知不可見，念念猶咨嗟。
這是一首記夢詩。而記夢詩僅此一首。詩中寫了神仙境界中仙人們逍遙自在的生活，表現了詩人對無拘無束的自由生活的嚮往，同時也反映了詩人尋求精神解脫而不得的苦悶心情。全詩寫得灑脫飄逸，想像豐富，富有浪漫色彩。有仙骨神韻，在清照詩作中，可謂獨具一格。
抱歉……找了好久，沒找到……可以提供再詳細一點的線索不？
踵息方鴻蒙，深心了無著。天街閙燈火，車馬紛倚薄。喧靜理固殊，趨舍由所學。置此兩忘言，風檐自鳴鐸。
這個是不？
抱歉，實在搞不定了，青玉案那個「鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞」是不是？
如果不是，我真的找不到，我把遊仙詩和記夢詩的幾千首的文檔下了，還是找不到……
我沒想要你的分，早知道你問題這么難你給我100分我也不做，但是既然做了，就要做好，我盡量幫你找，中學的那些古詩我也找了，特點是遊仙、記夢、天街、玉壺、男詩人，對吧？
還有什麼線索沒？
我真的覺得我這是越挫越勇……
天公謂我近日作詩少，滿放今宵月輪好。
天公憐我近日飲不狂，為造酒樓官道旁。
我時薄痾卧仰屋，忽聞清歌起相逐。
心如止水遭微飆，復似蒹灰動寒谷
千門萬戶燈炬然，三條五劇車聲喧
忽看有月在空際，眾人不愛我獨憐。
回鞭卻指城南路，一線天街入雲去
攬衣擲杖登天橋，酒家一燈紅見招。
登樓一顧望，莽莽何迢迢。
雙壇鬱郁樹如薺，破空三道垂虹腰。
長風一卷市聲去，更鼓不聞來麗譙。
此樓此月此客可一醉，誰共此樂獨與清影相嬉遨？
回頭卻望望燈市，十萬金虯半天紫。
初疑脫卻大火輪，翻身躍入冰壺里。
謫仙騎鯨碧海頭，千餘年來無此游。
不知當年董糟丘，天津橋南之酒樓，亦有風景如茲不？
古人不可作，知交更零落。
少年裡閈同追，拋我今作孤飛鶴。
不知此曹今夜何處樂？酒盡悲來氣蕭索。
典衣更酌鸕鶿杯，莫遣纖芥填胸懷。
天上星辰已堪摘，人間甲子休相催。
然藜太乙游傍誰，吃虀宰相何人哉？
瓮邊可睡亦徑睡，陶家可埋應便埋。
只愁高處難久立，乘風我亦歸去來。
明朝市上語奇事，昨夜神仙此游戲。
這首詩有點長，不知道裡面有幾句是不是，還比較符合你要求，如果不是。。。
。。。
沒關系！
我繼續！
我決定放棄了。。您等其他答案吧。。找到了告訴我一聲，讓我看看讓我殫精竭慮的是啥。。