詩歌表現手法及其作用

『壹』 詩歌常用的表現手法有哪些

寫作手法屬於藝術表現手法〔即：藝術手法和表現手法，也含表達手法（技巧）〕，常見的有：誇張，對比，比喻，擬人，懸念，照應，聯想，想像，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情等。
表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。（其實也屬於藝術表現手法）。
而修辭方法則是比較具體的一種句式，常見的修辭方法，高考規定為8種：比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問。
1．比喻：比喻的結構一般由本體、喻體和比喻詞構成。比喻的本體和喻體必須是不同的事物，但相互之間有相似點。運用比喻可以化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體。
2．比擬：包括擬人和擬物兩類。擬人是把物當人來描寫，賦予物以人的情感、意志、動作等；擬物是把人當物來描寫，或把此物當彼物來描寫。運用比擬，可使人或物色彩鮮明，描寫生動，蘊含豐富。
3．借代：用借體代本體。它不直接說出所要表述的人或物，而用上其相關的事物來代替，可用部分代整體，以特徵代本體，以專名代泛稱等，如《葯》中以「花白鬍子」代人物，便是以特徵代本體。比喻要求本體與喻體有相似點，借代要求借體與本體有相同處。借代可使表達具體形象。
4．誇張：包括對事物作合情合理的誇大或縮小。魯迅《葯》中寫道：「……眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。」後一句使用了「縮小」的誇張。誇張要合情合理，其作用是烘托氣氛，增強聯想，給人啟示，增強表達效果。
5．對偶：俗稱「對對子」，詩歌中叫「對仗」。對偶有寬對、嚴對之別。一般來說，上下兩句應字數相等、詞性相對、結構相同、意義相關；可以是短語，也可以是句子。有正對、反對、流水對等類型。用對偶，句子整齊，表意凝練，抒情酣暢。
6．排比：由三個或三個以上結構相同或相似、內容相關、語氣一致的短語或句子構成。其作用在加強語氣、強調內容、加重感情。
7．設問：無疑而問，在自問自答中引人注意，啟人思考。
8．反問：也是無疑而問，但答案就在問句中，即用肯定的形式表示否定的意思，用否定的形式表示肯定的意思。有強化語氣、強化情感的作用

『貳』 求詩歌鑒賞中各種表現手法的好處

1.根據事物的相似點，用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深奧的、生疏的事物，即打比方。作用：能將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見的事物對深奧生疏事物解說、幫助人深入理解。比喻的三種類型：明喻、暗喻和借喻。
2.把物當作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用：使具體事物人格化，語言生動形象。
3.想像可分為不隨意想像和隨意想像。不隨意想像是沒有預定目的和計劃而產生的想像。夢是不隨意想像的極端情況。隨意想像是有預定目的、自覺地進行的想像。根據想像的創造性程度的不同，又可分為再造想像和創造想像。根據別人的描述或圖樣進行的想像叫再造想像。不依現成的描述或圖樣獨立進行的想像叫創造想像。幻想是與個人願望相結合並指向未來的想像。它是創造想像的特殊形式。

表現手法在詩歌中主要是為了使詩人立場觀點更清晰，抒情更淋漓盡至，如「通過對比的表現手法使XX更為突出」，更側重抒情和議論；而修辭手法在詩歌中主要是為了使文字語言生動傳神，便於理解，如題，更側重於描寫。
在詩歌鑒賞的題目中表現手法的回答有以下步驟：（1）辨別是什麼表現手法（2）結合詩句回答為什麼要使用（即作用）（3）表達了詩人什麼樣的情感。
修辭手法步驟大致相同（1）是什麼（2）哪些句子體現了該種修辭手法（3）表達了詩人什麼樣的情感，目的是什麼。
回答該類問題的關鍵就是所表達的情感，這往往是問題的最大的分點。只要按步驟，就能得較全的分。

表現手法主要是描寫，繼續等
而修辭主要為比喻啊，擬人啊，對比呀等等
表現手法主要表現了XXX，表達了作者XXX的感情
修辭主要是生動形象的XXXX，准確的說明了XXX，使文章更加XXX。

『叄』 詩詞中常用的表現手法有什麼作用

①動靜結合
王維《田園樂（其六）》「花落家童未掃，鶯啼山客猶眠」，以聲襯靜，動回靜結合，表現田園幽靜安適的答特點。
②借古諷今
《江南春》：「千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。」借南朝暗諷唐朝統治者大興佛教、不顧百姓民生的社會現實。
③烘托 
烘托指的是以乙托甲，使甲的特點或特質更加突出。有正襯和反襯兩種。

『肆』 詩歌常用表現手法有哪些，各有什麼作用

首先要學會至少一門編程語言
其次有一個好的師傅
世界第一個當然是自己學的
可現在那麼多的黑客，找個當師傅不是比自己學好多了嗎！
1.世界上的技術是人類發明出來的，但並不是說人家就有義務給你免費分享
2.不要老是抱怨沒有高手教你，你應該看到你自己本身的程度提出的問題是不是值得人家花時間，你的時間寶貴人家也是
3.最好的學習地方是論壇上，人家已經發出來的帖子還有整集整集的資料，你沒有資格去要求人家重新再告訴你一次，如果讓你把一句話重復給幾萬個人聽你也會不願意的
4.用一個軟體入侵成功就叫自己黑客的人那是弱智，等於有位智者說的第一個吃螃蟹的人是勇者，第二個是弱智
5.學好基礎的東西，c語言是每個黑客必須掌握的語言，這個是前輩的教訓我們得聽，但是學習一門語言光學不夠還要自己動手做，不要老是沉溺於a b c i j k n m加來減去，有很多優秀的源代碼在論壇的資料庫里等著你
6.記住一句話，學技術先學做人！科學技術是一把雙刃刀，殺人救人取決於所用之人，如果你想跟全世界為敵，可以，你先自己稱稱自己的重量/
7.尊重你身邊的人，黑客不是一種高高在上的職位，你沒有資格看不起你身邊的人，所謂王者也得禮賢下士，更何況比你厲害的人不止一堆
8.前輩的話必須聽，人家吃的鹽比你吃的飯還要多，但是你也必須要有自己的個性和原則，不能盲目而從，所以我們的經驗是：走自己的路，聽別人的勸。遇事先冷靜5秒鍾，再作決定
9.跟第一條相反，有些東西你必須教給後輩的，你就得教。比如如何做好一個黑客，如何從零開始，如何守好自己的技術道德，教好後輩不走歧路是一個前輩的責任
10.最後一點，黑客是中國的一種文化，無論是以身為黑客還是准備踏進紅客這個文化大門的你和我，都是有責任讓它發揚光大

『伍』 詩歌藝術手法有作用分別是

古代詩歌的藝術手法主要包括抒情方式、表達技巧和修辭手法三種.抒情方式分直接抒版情（直抒胸臆）和間接權抒情,間接抒情又分借景抒情（情景交融、融情入景）、托物言志、懷古傷今、即事抒懷.描寫方式有正面描寫和側面描寫,有白描、烘托、渲染.寫景詩常用表達技巧有虛實結合,動靜結合,以樂襯哀,上下（或遠近、俯仰、時空、聲色、視聽）結合.其他表達技巧有抑揚、對寫等.
(一)表達方式: 抒情(借景抒情、情景交融、寓情於景、托物言志、直抒胸臆) 描寫(動靜、樂哀、遠近、上下、白描、細描)
(二)表現手法: 渲染、烘托、映襯/反襯、化用、虛實、正側、欲抑、點面、象徵、聯想、想像、起興、用典
(三)修辭手法: 比喻、借代、擬人、對偶、誇張、排比、反問、設問、襯托、反復、反語、互文、疊詞.
（四）、寫作技巧:
寫作技巧包括:賦比興、襯托、對比、渲染、卒章顯志、畫龍點睛、以小見大、欲揚先抑、聯想想像、語序倒置等.

『陸』 詩歌常用表現手法

詩歌的表達技巧多種多樣，但常見的不外乎是：抑揚結合，點面結合。回動靜結合，敘議結合答，情景交融，映襯對比，伏筆照應，借古諷今，托物言志，白描細描，鋪墊懸念，開門見山，承上啟下，卒章顯志等。
（一）抒情手法
1.直抒胸臆
2.借景抒情
3.情景交融
4.托物言志
5.用典抒情
6.借古諷今
7.敘事抒情
（二）描寫手法
1.渲染
2.烘托
3.白描
4.動和靜
5.虛和實
6.欲揚先抑
（三）修辭手法
1.誇張
2.擬人
3.對比
4.比興

『柒』 詩歌表現手法及作用

1．比喻

用一種事物或情景來比作另一種事物或情景。可分為明喻、暗喻、借喻。有突出事物特徵，把抽象的事物形象化的作用。

如：「遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺」（劉禹錫《望洞庭》）詩歌巧妙地以「螺」作比，將皓月銀輝下的山比做銀盤里的青螺，色調淡雅，山水渾然一體。比喻除使詩歌所描繪的意象更加形象生動外，還可體現出意象的情態特徵。

如：「征蓬出漢塞，歸雁入胡天。」（王維《使至塞上》）詩人以「蓬」、「雁」自比，說自己象隨風而去的蓬草一樣出臨「漢塞」，象振翅北飛的「歸雁」一樣進入「胡天」。古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的遊子，這里卻是比喻一個負有朝廷使命的大臣，正是暗寫詩人內心的激憤和抑鬱。作者出使，恰在春天。途中見數行歸雁北翔，詩人即景設喻，用歸雁自比，既敘事，又寫景，一筆兩到，貼切自然。

2、比擬

把物當作人來描寫叫擬人，或把人當作物來描寫叫擬物。比擬有促使讀者產生聯想，使描寫的人、物、事表現的更形象、生動的作用。

如：「霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂」（林逋《山園小梅》）這一聯採用擬人的手法。「先偷眼」極寫白鶴愛梅之甚，它還未來得及飛下，就迫不及待地先偷看梅花幾眼；「合斷魂」一詞寫粉蝶因愛梅而至消魂，把粉蝶對梅得喜愛之情誇張到極點。

詠柳 賀知章

碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

這首詩一反前人寫法，不以楊柳的細柔形象來形容美人身材苗條，而是用擬人的手法，讓楊柳化身為美人「碧玉」出現，栩栩如生地刻畫出楊柳的婀娜多姿。

春夜喜雨 杜甫

好雨知時節，當春乃發生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。

野徑雲俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。

詩歌細膩生動地描繪了春夜雨景，並以擬人化的手法，寫出了夜雨的神奇，喜悅之情躍然紙上。

『捌』 詩歌藝術手法有作用分別是

古代詩歌的藝術手法主要包括抒情方式、表達技巧和修辭手法三種。抒情方式分直接抒情（直抒胸臆）和間接抒情，間接抒情又分借景抒情（情景交融、融情入景）、托物言志、懷古傷今、即事抒懷。描寫方式有正面描寫和側面描寫，有白描、烘托、渲染。寫景詩常用表達技巧有虛實結合，動靜結合，以樂襯哀，上下（或遠近、俯仰、時空、聲色、視聽）結合。其他表達技巧有抑揚、對寫等。
(一)表達方式:
抒情(借景抒情、情景交融、寓情於景、托物言志、直抒胸臆)
描寫(動靜、樂哀、遠近、上下、白描、細描)
(二)表現手法:
渲染、烘托、映襯/反襯、化用、虛實、正側、欲抑、點面、象徵、聯想、想像、起興、用典
(三)修辭手法:
比喻、借代、擬人、對偶、誇張、排比、反問、設問、襯托、反復、反語、互文、疊詞。
（四）、寫作技巧:
寫作技巧包括:賦比興、襯托、對比、渲染、卒章顯志、畫龍點睛、以小見大、欲揚先抑、聯想想像、語序倒置等。

『玖』 詩歌的表現手法有幾種

我國最早流行而至今仍常使用的傳統表現手法有「賦、比、興」。

1.賦

賦就是鋪陳直敘，即是人把思想感情及其有關的事物平鋪直敘地表達出來。在篇幅較長的詩作中，鋪陳與排比往往是結合在一起用的。鋪排系將一連串內容緊密關聯的景觀物象、事態現象、人物形象和性格行為，按照一定的順序組成一組結構基本相同、語氣基本一致的句群。

它既可以淋漓盡致地細膩鋪寫，又可以一氣貫注、加強語勢，還可以渲染某種環境、氣氛和情緒。賦是最基本的表現手法，賦中比興，或者起興後再用賦。漢樂府和漢代某些五言詩也與漢賦互相影響，更將鋪陳與排比相結合，相得益彰。

2.比

比就是類比，是其中最基本的手法，用得最為普遍。以彼物比此物，詩人有本體或情感，借一個事物作類比一般說，用來作比的事物總比被比的本體事物更加生動具體、鮮明淺近而為人們所知，便於人們聯想和想像。形象生動，鮮明突出事物（事情）的特徵。

《詩經》中比的運用很廣泛，比較好理解。其中整首都以擬物手法表達感情的比體詩，如《魏風·碩鼠》《小雅·鶴鳴》，獨具特色：而一首詩中部分運用比的手法，更是豐富。

3.興

興，先言他物以引起所詠之詞。從特徵上講，有直接起興、興中含比兩種情況；從使用上講，有篇頭起興和興起興結兩種形式。激發讀者的聯想，增強了意蘊，產生了形象鮮明、詩意盎然的藝術效果。如《孔雀東南飛》中的「孔雀東南飛，五里一徘徊」。

(9)詩歌表現手法及其作用擴展閱讀：

關於「賦、比、興」的研究，除了穿鑿說詩的消極影響外,它的積極意義是：

通過長期地研究和探討，不僅認識到這些富有民族特色的藝術表現方法各自的特點，它們在文學創作中的相互作用和影響；而且認識到廣博的生活閱歷、真摯的情感、形象化的表現等等對於它們的重要性，以及意余言外的濃郁詩味對於讀者產生強烈美感的重要性，

就使得關於「賦、比、興」的藝術思維和表現方法在理論上的認識日趨深刻和完善，在創作中的表現和運用日趨豐富和完美。這些對於創作規律的認識，大大豐富了中國古代的文學理論。

參考資料：網路-詩歌

『拾』 古詩常用的表現手法及作用

古詩中來常用技巧和作用：源
1．直接抒情
即作者在文中把內心強烈的感情不加掩飾地直接敘述出來，讓強烈的感情激流直接傾瀉而出。
2．借景抒情
屬間接抒情的一種，通過對實景的描寫來抒發作者的感情。
3．托物言志
屬間接抒情的一種，托物言志就是通對事物的描寫和敘述，表達自己的志向和意願。
4．情景交融
在景物描寫中融人了作者的主觀感情，使詩歌達到「物我合一」，分不清哪是「景」，哪是「情」。
5．動靜結合
指對人、事、景處於動態和相對靜態時的描寫。
6．以動襯靜
屬反襯手法中的一種，即通過對動態的描寫、渲染、反襯出靜態，也就是在動態描寫中顯示出靜態。(反襯，是用相反的東西襯托。反襯法有以動襯靜、以靜襯動、以苦襯樂、以樂襯哀、以丑襯美、以美襯丑等。)
7．樂景寫哀
屬反襯手法中的一種，表面上寫的是一種歡樂的場景，而實際上是藉此來表達一種悲哀、凄楚的情緒。(另外還有哀景寫樂)
8．以景結情
詩歌在議論或抒情的過程中，戛然而止，轉為寫景，以景代情作結，使得詩歌「此時無情勝有情」，顯得意猶未盡。