春日古詩

㈠ 春日古詩的翻譯

《春日》朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
譯文內：風和容日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景緻。

㈡ 古詩《春日》翻譯全文

《春日》宋代-朱熹

譯文：風和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景緻。

原文：

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景緻，實則是一首哲理詩，表達了詩人於亂世中追求聖人之道的美好願望。

(2)春日古詩擴展閱讀:

這首詩從字面意思上來看，是作者春天郊遊時所寫的游春觀感。而根據作者生活的年代推算出這首詩創作之時泗水之地早已被金人侵佔，泗水游春不是實事，而是一種虛擬。

作者也從未到過泗水之地，而此詩卻寫到泗水，其原因是朱熹潛心理學，心儀孔聖，嚮往於當年孔子居洙泗之上，弦歌講誦，傳道授業的勝事，於是托意於神遊尋芳。因此此詩其實是借泗水這個孔門聖地來說理的。

朱熹是弘揚儒學的大師，他對孔子是極其崇拜的。孔子曾在山東洙水與泗水之間講學，教弟子彈琴唱歌。因此，「泗水」就是借代孔子所在。而「尋芳」則是隱喻到聖人那裡尋找濟世之道，尋找復興宋王朝之道，即收復河山之道。《春日》這首詩，通過他所寫的意象，不僅寄寓了詩人的愛國情懷，而且深藏著宇宙的豐富哲理。

㈢ 古詩詞《春日》原文

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

㈣ 春日古詩詞

春日 朱熹

勝日尋芳泗水濱 ，無邊光景一時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

春日 秦觀
一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。
有情芍葯含春淚，無力薔薇卧曉枝。

春日 [宋]吳錫疇
韶光大半去匆匆，幾許幽情遞不通。
燕未成家寒食雨，人如中酒落花風。
一窗草憶濂溪老，五畝園思涑水翁。
無賦招魂成獨嘯，且排春句答春工。

春日 方干【唐代】
春去春來似有期，日高添睡是歸時。雖將細雨催蘆筍，
卻用東風染柳絲。重霧已應吞海色，輕霜猶自銼花枝。
此時野客因花醉，醉卧花間應不知。

春日 溫庭筠【唐代】
問君何所思，迢遞艷陽時。門靜人歸晚，牆高蝶過遲。
一雙青瑣燕，千萬綠楊絲。屏上吳山遠，樓中朔管悲。
寶書無寄處，香轂有來期。草色將林彩，相添入黛眉。

春日 韋庄【唐代】
忽覺東風景漸遲，野梅山杏暗芳菲。落星樓上吹殘角，
偃月營中掛夕暉。旅夢亂隨蝴蝶散，離魂漸逐杜鵑飛。
紅塵遮斷長安陌，芳草王孫暮不歸。

春日 李商隱【唐代】
欲入盧家白玉堂，新春催破舞衣裳。
蝶銜紅蕊蜂銜粉，共助青樓一日忙。

春日 宋雍【唐代】
輕花細葉滿林端，昨夜春風曉色寒。
黃鳥不堪愁里聽，綠楊宜向雨中看。

春日 李咸用【唐代】
浩盪東風里，裴回無所親。危城三面水，古樹一邊春。
衰世難修道，花時不稱貧。滔滔天下者，何處問通津。

㈤ 春日古詩作者

朱熹。

1、《春日》

宋代：朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

2、翻譯

風和日麗之時泗水的河邊踏青，無邊無際的風光煥然一新。

誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景緻。

3、鑒賞

首句「勝日尋芳泗水濱」：「勝日」，點明天時；「泗水濱」點明地點；「尋芳」，點明主題。一句中分三層敘說，特別是以「泗水濱」結穴，是作者的有意安排。「尋」字不僅寫出作者逸興，也給詩歌添了不少情趣。

次句「無邊光景一時新」，描寫觀賞春景中獲得的初步印象。「無邊光景」逆承首句「勝日尋芳」，說尋芳的結果。用「無邊」形容視線所及的全部風光景物。「一時新」，既寫出春回大地，自然景物煥然一新，也寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺。這里不做細碎描寫，不在一草一木一石上做剪貼，而是從極廣大的空間落筆。

後兩句用形象的語言，具體描繪了光景之新，抒寫了尋芳所得。「等閑識得東風面」，句中的「識」字承首句中的「尋」字。「等閑識得」是說春天的面容與特徵是很容易辨認的。意謂勝日尋芳，本不期望有無邊光景的所得，今既有如此新鮮感受，不禁歡欣雀躍。「東風面」，把春氣、春景形象化了，擬人化了，把「識」字落到實處。

㈥ 春日古詩

春日

宋代復：朱熹

勝日尋芳泗水制濱，無邊光景一時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

古詩的意思為：

風和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。

誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景緻。

創作背景:這首詩創作之時泗水之地早被金人侵佔。

(6)春日古詩擴展閱讀：

朱熹在任地方官期間，力主抗金 ，恤民省賦，節用輕役，限制土地兼並和高利盤剝，並實行某些改革措施，也參加了鎮壓農民起義的活動。朱熹在從事教育期間，對於經學、史學、文學、佛學、道教以及自然科學，都有所涉獵或有著述，著作廣博宏富。

創作背景:人們一般都認為這首詩是作者春天郊遊時所創作的游春觀感，而根據作者生活的年代可知這首詩創作之時泗水之地早被金人侵佔，作者也未曾北上到達泗水之地。

參考資料來源：網路——春日賞析

㈦ 春日古詩

《春日》【宋】朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

【注釋】1、勝日：原指節日或親朋相會的日子，這里指天氣好的日子。2、尋芳：游覽（河邊），欣賞春花。3、泗水濱：泗水，河名，在山東省；濱，水邊。4、一時：一下子。5、等閑識得東風面：等閑，尋常、隨便；識得，感覺到；東風面，春風的面貌及其精神。

【譯文】良辰探尋美景在泗水之濱，無限的風光景物煥然一新。輕易便能識得東風的妖面，滿眼的萬紫千紅都是芳春。

【賞析】首句點明出遊的時令、地點，下三句寫「尋芳」的所見所識。春回大地，詩人耳目一新。正是這新鮮的感受，使詩人認識了東風。彷彿是一夜東風，吹開了萬紫千紅的鮮花；而百花爭艷的景象，不正是生機勃勃的春光嗎？詩人由「尋」而「識」，步步深化，統率全詩的則是一個「新」字。

但泗水在山東，孔夫子曾在泗水之濱講學傳道；而南宋時那地方早已淪陷於金國，朱熹怎能去游春呢？原來這是一首哲理詩。詩中的「泗水」暗喻孔門，「尋芳」暗喻求聖人之道，「東風」暗喻教化，「春」暗喻孔子倡導的「仁」。這些意思如果用哲學講義式的語言寫出來，難免枯燥乏味。

本詩卻把哲理融化在生動的形象中，不露說理的痕跡。這是朱熹的高明之處。當然，如果讀者全不理會那些哲理，只把它當作一首游春詩來欣賞，那也是讀者的權利，朱熹是無可奈何的。

關於春天的詩詞

1、春夜喜雨【唐】杜甫好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。【賞析】創作此詩時,詩人已在成都草堂定居兩年,他親自耕作種菜養花,對春雨之情很深,因而寫下了這首描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景詩作。

2、錢塘湖春行【唐】白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。【賞析】全詩以「春」字為著眼點,景中寄情,字里行間流露出詩人喜悅輕松的情緒,以及對西湖春色細膩新鮮的感受。

3、春日【宋】朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。【賞析】這是一首哲理詩,詩中的「泗水」暗喻孔門,「尋芳」暗喻求聖人之道,「東風」暗喻教化,不露說理的痕跡。

4、泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。【賞析】這是一首著名的抒情小詩,抒發了詩人眺望江南、思念家鄉的深切感情,同時也蘊含他重返政治舞台、推行新政的強烈慾望。