兒童童趣詩歌

『壹』 描寫童趣的古詩

1、《小兒垂來釣》胡令能（唐代）源

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

2、《牧童詞》李涉（唐代）

朝牧牛，牧牛下江曲。

夜牧牛，牧牛度村谷。

荷蓑出林春雨細，蘆管卧吹莎草綠。

亂插蓬蒿箭滿腰，不怕猛虎欺黃犢。

3、《牧童詩》黃庭堅（宋代）

騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。

多少長安名利客，機關用盡不如君。

4、《所見》袁枚（清代）

騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。

多少長安名利客，機關用盡不如君。

5、《池上》白居易（唐代）

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

『貳』 適合十歲兒童朗誦的詩歌或散文，充滿童趣或激昂，要一分半鍾左右

唐詩三百首，木蘭詩，繁星春水，冰心的散文，席慕容的詩

『叄』 寫一篇關於童真童趣的詩歌

童真 文 / 冷秋夜雨

清風將檐下的風鈴搖響
枝鳥口含露珠作晨曦里的第一聲鳴唱
院落里傳出熟知的節拍，在清明的晨空回盪
把花瓣晶亮的露珠振落到地上

童真，含在清脆的童謠里
讓靈魂也盪起同頻的顫響

落瑛浮游在濃翠的潭裡
天光瀲灧著湖面纖碎的紋漪
是誰?在用黑色的眼睛仰望黑色的星夜?
在用一泓春水展開未知的天地?
在那裡，萬物都成了待解的謎

童真，溶在那清亮的眼神里
淺顯得，能把我的心肺洞悉

燕兒劃著雋逸的剪影斜掠過柳梢
蜂兒振著嗡嗡的翅音在花間縈繞
牆角剛放下采來的野花束
又追隨彩蝶做悠揚的舞蹈
偶爾也會有轟隆的哭鬧
但只要一枚糖果的賄賂
便能破涕為笑

童真，附在無休止的蹦蹦跳跳里，
彷彿只要插上一對雙飛翼，便能天使般高翔入雲梢。

還有一個個童年的夢
都如暮春紛揚在風中的花雨
把一顆童心，一個世界
都鋪妝成爛漫的粉色了

可我的童年哪去了?我的童心又哪去了?
那一個個天花亂墜般春晨的夢呵
都如潭底晃漾的花影
如今，也成了落定的塵埃

來!推開記憶的窗檯，讓童真向我們走來
看!他們是那麼清，那麼淡
還帶著五彩斑斕的夢
一顆顆，一串串
多於繁星
碧於滄海
淳於我對你的愛!

『肆』 關於童真童趣的詩歌

《在山的那邊》

現代詩人：王家新

小時候，我常伏在窗口痴想——山那邊是什麼呢？媽媽給我說過：海。

哦，山那邊是海嗎？於是，懷著一種隱秘的想望，有一天我終於爬上了那個山頂，可是，我卻幾乎是哭著回來了——在山的那邊，依然是山。山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了一個零分！媽媽，那個海呢？

在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。今天啊，我竟沒想到，一顆從小飄來的種子，卻在我的心中紮下了深根。是的，我曾一次又一次的失望過，當我爬上那一座座誘惑著我的山頂，但我又一次次鼓起信心向前走去。因為我聽到海依然在遠方為我喧騰。——那雪白的海潮啊，夜夜奔來，一次次浸濕了我枯乾的心靈……

在山的那邊，是海嗎？是的！人們啊，請相信——在不停地翻過無數座山後，在一次次地戰勝失望之後，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……

(4)兒童童趣詩歌擴展閱讀：

1、創作背景：

王家新生於湖北西北部山區的武當山下，父母為中小學老師，從小隨著父母的工作調動，在五六個地方生活過，但一直沒有走出山裡的世界。世界對於幼年的我來說，就是放學後一片寂靜的校園、山川中那條清澈的河流以及環抱著這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一個耽於幻想、對外面的世界充滿了強烈的好奇心的少年，這首《在山的那邊》就是在這樣的背景下創作的。

2、作者簡介：

王家新，現代詩人，教授。1957年生於湖北省丹江口市。1978年考入武漢大學中文系，大學期間開始發表詩作。1982年畢業分配到湖北鄖陽師專任教，1983年參加詩刊組織的青春詩會。1984年寫出組詩《中國畫》《長江組詩》，廣受關注。1985年借調北京《詩刊》從事編輯工作，出版詩集《告別》《紀念》。

1986年始詩風有所轉變，更為凝重，告別青春寫作。1992年赴英作訪問學者，1994年回國，後調入北京教育學院中文系，任副教授。2006年被中國人民大學文學院聘為教授，為中國20世紀90年代以來知識分子寫作的代表性詩人。

『伍』 求有關童趣的詩歌（3首）

摘錄的：
《清平樂．村居》
辛棄疾
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相專媚好，
白發誰家翁媼?
大兒鋤屬豆溪東，
中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴，
溪頭卧剝蓮蓬。
童趣
沈復
余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。
余常於土牆凹凸處，花台小草叢雜處，蹲其身，使與台齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神遊其中，怡然自得。
一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。

『陸』 關於童年、童心、童趣的詩歌有哪些

有「不亂牧童心」、「童心便有愛書癖，手指今餘把筆痕」、「誰人得似專牧童心，牛屬上橫眠秋聽深」。等。

『柒』 有沒有關於童趣的詩歌

1 夜 夜是一本會變魔法的小人書 中間畫滿星星和月亮 我怎麼總翻不到頭呢 一打呵欠 書就自動給合上 2 窗 再不聽話 我就罰你站到北邊 和那堵牆換換崗 讓你一輩子立正在影子里 看你還長不長 3 爬山 爸爸大口喘氣 媽媽小心翼翼 我手腳並用喊一聲加油 一不小心把山翻成倒立 4 星星 我彈玻璃球 勁用大了 蹦到了天上 晚上我想睡覺 它們眨巴著眼羞得我被窩里藏 5 飛 站在窗前，我朝樹上喊 小鳥，借你雙翅膀好不好 小鳥一驚，撲稜稜飛起 留一片羽毛在我手心裡 好吧，這么小氣 我把羽毛插上再追你不遲 6 木偶 媽媽對我說 小寶貝，別吵，別鬧 爸爸對我說 小寶貝，別動，別跑 我才不幹呢 那樣就成木偶了 你們知道不知道 7 落日 太陽公公下班了 拖個長尾巴 在天邊搖來晃去 不肯回家 媽媽也這樣牽我的手 猜不透落日到底窩了幾個娃娃 8 天 鋪一張藍色的紙 請大家來畫畫 太陽畫個圓 大樓畫個方 小鳥唧唧喳喳邊畫邊捉迷藏 彩虹姐姐要下班了 星星跑來說 走吧，我替你站崗 9 水中月 小弟弟畫個月亮 貼到天上 他怎麼不粘結實呢 風一吹 月亮掉到了水中央 10 逗號 小蝌蚪 快樂地在河裡游來游去 一直游到我的書本里 可你怎麼不變成青蛙呢 是不是你也不願意長大 和我一樣只想做個小不點的孩子

小兒垂釣 胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

池上 白居易

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

《宿新市徐公店》

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

《村居》 高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

《所見》 袁枚

牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。

辛棄疾

茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴，
溪頭卧剝蓮蓬。

風婆婆的女兒

作者：浙江小讀者 李丹娜

風婆婆有四個女兒
溫柔的大女兒叫春風
頑皮的二女兒叫夏風
浪漫的三女兒叫秋風
冷酷的小女兒叫冬風

大女兒輕輕一吹
柳枝綠了，桃花紅了
二女兒使勁一吹
莊稼死了，屋頂塌了
三女兒柔和地一吹
樹葉翩翩起舞
小女兒狠狠一吹
冷得人們躲在了屋裡

白牆上的黑手印兒
作者：李少白

馬路上跑來小秋秋，
邊走邊跳邊拍球，
球兒碰著果皮箱，
咕嚕嚕——滾進污水溝。
秋秋好不容易把球撿起，
污水卻沾滿了雙手，
他望著白牆想了個辦法，
「啪！啪！」兩巴掌，手印兒壁上留。
說來也真奇怪，
這手印兒老愛纏住小秋秋，
不知要找他做朋友，
還是和他做對頭？
秋秋上學打這兒經過，
手印兒向他招招手：
「喂！快來呀，
我的好朋友……」
秋秋回家排隊走，
步子邁得雄赳赳，
手印兒朝他搖搖手：
「哼！別裝蒜，羞！羞！羞！」
秋秋打定主意，
繞開手印兒，馬路那邊走。
哪知，手印兒遠遠朝他指——
「是你，是你！別溜，別溜！」
秋秋挺起脖子偏著頭，
可還是免不了轉頭瞅一瞅，
呀！手印兒像舉手告老師：
「瞧！是秋秋讓我在這兒出醜！」
夜晚，秋秋睡在床上，
拳打腳踢，又喊又吼，
媽媽把他搖醒，
他說：「黑手印兒搶我的球……」
是呀，好孩子幹了不光彩的事，
心上總像壓著塊大石頭。
秋秋決心用自己的行動，
把這塊心上的石頭搬走。
……這天，大家看見牆下有個孩子，
踮起腳，昂著頭。
用小刀輕輕把那黑印兒摳，
一臉盆石灰水放在身後。
過路的一位阿姨說：
「看！多麼可愛的小朋友。」
這時，秋秋的臉紅了，
你說他是高興，還是害羞？

小丫的話是紅的辣的
作者：王宜振

一個十四歲的小丫
一個胳膊上佩帶兩道杠的小丫
站著
站成一棵辣椒
小丫的話一串一串的
像結著的辣椒
一串一串的
辣椒是紅的辣的
小丫的話是紅的辣的
大人怕她
男孩子女孩子怕她
怕她
卻又愛她
辣椒炒了味很美
她的話聽了味很美
吃辣椒是一種享受
聽她的話也是一種享受
她有時會在大家面前
講一個故事
一個帶有辣味兒的故事
像一道很美很美的川菜
辣得大家吐舌頭
辣得大家流淚
然後
她請快樂的小風
把大家帶有辣味兒的眼淚
吹乾
她的話
是通紅的辣椒
時間長了
覺得它似乎不可缺少
少了它
我們的生活
就少了一種味道

『捌』 描寫童真童趣的詩句

1、《舟過安仁》宋代：楊萬里

原文：

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

譯文：一隻漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船槳，坐在船中。怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘當帆讓船前進啊。

2、《所見》清代：袁枚

原文：

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

譯文：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回盪。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，一聲不響地站立在樹旁。

3、《稚子弄冰》宋代：楊萬里

原文：

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚。

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

譯文：清晨，滿臉稚氣的小孩，將夜間凍結在盤中的冰塊脫下，提在手中。輕輕敲打，冰塊發出穿林而過的響聲，當欣賞者正醉心於那穿林而過的響聲時，忽然卻聽到了另一種聲音--冰塊落地，發出了如玻璃破碎的聲音。

4、《村居》清代：高鼎

原文：

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

譯文：農歷二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。

5、《池上》唐代：白居易

原文：

小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

譯文：一個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

『玖』 富有童趣的詩歌

1、《池上》
唐·白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
2、《詠鵝》
唐·駱賓王
鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
3、《幼女詞》
唐·施肩吾
幼女才六歲，未知巧與拙。
向夜在堂前，學人拜新月。
4、《小兒垂釣》
唐·胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
5、《所見》
清·袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
6、《舟過安仁》
宋·楊萬里
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。
7、《稚子弄冰》
宋·楊萬里
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻黎碎地聲。
8、《閑居初夏午睡起》
宋·楊萬里
（其一）
松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。
戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。
（其二）
梅子留酸軟牙齒，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。
9、《夜書所見》
宋·葉紹翁
蕭蕭榕葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童捉促織，夜深籬落一燈明。
10、《村居》
清·高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
11、《清平樂·村居》
宋·辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。
12、《牧童》
唐·呂岩
草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣卧月明。
13、《幼女詞》
明·毛鉉
下床著新裝，初學小姑拜。
低頭羞見人，雙手結群帶。
14、《古朗月行》
唐·李白
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡，飛在青雲端。
15、《桑茶坑道中》
宋·楊萬里
晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。
童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。

『拾』 九首童趣詩

宿新市徐公店 楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

所見 袁 枚

牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

村居 高鼎

草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶。

回鄉偶書 唐 賀知章

少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來？

溪居即事崔道融

籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關。

四時田園雜興 范成大

晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

小兒垂釣 胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人

有哪些富有童趣的詩句
描寫童真童趣的詩句1、《池上》唐·白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

2、《詠鵝》唐·駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

3、《幼女詞》唐·施肩吾幼女才六歲，未知巧與拙。

向夜在堂前，學人拜新月。

4、《小兒垂釣》唐·胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

5、《所見》清·袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

6、《舟過安仁》宋·楊萬里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

7、《稚子弄冰》宋·楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。

敲成玉磬穿林響，忽作玻黎碎地聲。

8、《閑居初夏午睡起》宋·楊萬里（其一）松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。

戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。

（其二）梅子留酸軟牙齒，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

9、《夜書所見》宋·葉紹翁蕭蕭榕葉送寒聲，江上秋風動客情。

知有兒童捉促織，夜深籬落一燈明。

10、《村居》清·高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。



童趣的詩句
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

____高鼎《村居》小娃撐小艇，偷采白蓮回。

____白居易《池上》牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

____袁枚《所見》一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

____楊萬里《舟過安仁》蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

____胡令能《小兒垂釣》兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

____楊萬里《宿新市徐公店》童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

____范成大《夏日田園雜興·其七》牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。

____雷震《村晚》大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

____辛棄疾《清平樂·村居》

富有童趣的詩句
小兒垂釣 胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

池上 白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

《宿新市徐公店》 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

《村居》 高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

《所見》 袁枚 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬， 忽然閉口立。

【童真童趣】求描寫童真童趣的詩句
唐 - 施肩吾 - 幼女詞 幼女才六歲，未知巧與拙。

向夜在堂前，學人拜新月。

唐 - 胡令能 - 小兒垂釣 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

宋 - 楊萬里 - 桑茶坑道中 晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。

童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。

宋 - 楊萬里 - 舟過安仁 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

宋 - 楊萬里 - 稚子弄冰 稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。

敲成玉磬穿林響，忽作玻黎碎地聲。

宋 - 楊萬里 - 閑居初夏午睡起二絕句 松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。

戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。

梅子留酸軟牙齒，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

宋 - 葉紹翁 - 夜書所見 蕭蕭榕葉送寒聲，江上秋風動客情。

知有兒童捉促織，夜深籬落一燈明。

清 - 高鼎 - 村居 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

宋 - 辛棄疾 - 清平樂·村居 茅檐低小，溪上青青草。

醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。

唐 - 呂岩 - 牧童 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣卧月明。

描寫童真、童趣的古詩詞
池上白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

[注釋]：艇：輕便的船。

解：懂得。

[譯文]：天真活潑的農村兒童，他們撐著一隻小船，偷偷地去采人家的白蓮花。

回來的時候，他們不懂怎樣掩蓋留下的蹤跡，小船把水面上的浮萍盪開，船後留下了一道道清清楚楚的水路。

++++++++++++++++++++++++++++池 上白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解①藏蹤跡，浮萍②一道開。

【注釋】①解：知道。

②浮萍：池塘里的水草。

【譯文】一個小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來。

他不知道怎麼掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

【助讀】這首詩寫出了小孩的貪玩和天真。

《宿新市徐公店》籬落疏疏小徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

【注釋】[題解]本詩作者楊萬里，南宋著名詩人，一生寫詩兩萬多首，其中有大量的寫景詩。

他的詩清新風趣，構思巧妙，語言通俗，自成一家，在當時與陸游等人齊名。

本詩是一首描寫田園風光的七言絕句。

宿：住宿。

新市：地名，位於今湖北省京山縣東北。

徐公店：一個姓徐的人家開設的客店。

公：古代對男子的通稱。

詩題暗示了詩歌內容為詩人在徐公店住宿時所看到的景象。

[語意理解]籬落：籬笆。

疏疏：稀疏，稀稀落落的樣子。

一徑深：一條小路很遠很遠。

徑：小路。

樹頭：樹的枝頭。

陰：樹陰。

未成陰：是新葉還沒有長得茂盛濃密，未形成樹陰。

急走；快跑。

無處尋：找不到了，此處有「分不清」之意。

在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠方，路旁樹上的花已經凋落了，而新葉卻剛剛長出，還沒有形成樹陰。

兒童們奔跑著，追撲翩翩飛舞的黃色的蝴蝶，可是黃色的蝴蝶飛到黃色的菜花叢中，孩子們再也分不清、找不到它們了。

《村居》—高鼎：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

《所見》—袁枚：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

有關於童趣的詩句（3首）（加體會）
1.《村居》【清】 高 鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

體會：這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。

詩人非常明白小孩好玩的心態，小孩子放學後不免磨蹭逗留，但現在，孩子們一放學就急忙回家，為的是迫不及待的放風箏！歸來早、忙趁東風寫出了一片童心童趣，恐怕他們上課時已巴望早早散學了···2.《小兒垂釣》【唐】胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

體會：此詩沒有絢麗的色彩，沒有刻意的雕飾，在平淡淺易的敘述中透露出幾分純真、無限童趣和一些專注。

「蓬頭」寫其外貌，突出了小孩的幼稚頑皮，天真可愛。

當路人問道，稚子害怕應答驚魚，從老遠招手而不回答。

這是從心理方面來刻劃小孩，有心計，有韜略，機警聰明。

不失為一篇情景交融、形神兼備的描寫兒童的佳作。

3.《所見》 【清】 袁 枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

體會：這首詩描述了一個牧童騎在牛背上唱歌餓，忽然又不唱了，准備捕捉知了那一剎那情景。

詩人抓住事物瞬間的特點加以描寫，反映人物獨特的心理狀態，寫得有聲有色，有情有景，有動有靜。

詩人先寫小牧童的動態，後寫小牧童靜態，這從動到靜的變化，寫得既突然又自然，把小牧童天真爛漫、好奇多事的形象，刻畫得活靈活現。

富有童趣的詩歌
1、《池上》 唐·白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

2、《詠鵝》 唐·駱賓王 鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

3、《幼女詞》 唐·施肩吾 幼女才六歲，未知巧與拙。

向夜在堂前，學人拜新月。

4、《小兒垂釣》 唐·胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

5、《所見》 清·袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

6、《舟過安仁》 宋·楊萬里 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

7、《稚子弄冰》 宋·楊萬里 稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。

敲成玉磬穿林響，忽作玻黎碎地聲。

8、《閑居初夏午睡起》 宋·楊萬里 （其一） 松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。

戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。

（其二） 梅子留酸軟牙齒，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

9、《夜書所見》 宋·葉紹翁 蕭蕭榕葉送寒聲，江上秋風動客情。

知有兒童捉促織，夜深籬落一燈明。

10、《村居》 清·高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

11、《清平樂·村居》 宋·辛棄疾 茅檐低小，溪上青青草。

醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。

12、《牧童》 唐·呂岩 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣卧月明。

13、《幼女詞》 明·毛鉉 下床著新裝，初學小姑拜。

低頭羞見人，雙手結群帶。

14、《古朗月行》 唐·李白 小時不識月，呼作白玉盤。

又疑瑤台鏡，飛在青雲端。

15、《桑茶坑道中》 宋·楊萬里 晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。

童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。

...

富有童趣的古詩詞5首
富有童趣的詩句 1、《池上》 唐·白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

2、《宿新市徐公店》 宋·楊萬里 籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

3、《小兒垂釣》 唐·胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓台草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

4、《所見》 清·袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

5、《村居》 清·高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

6、《清平樂·村居》 宋·辛棄疾 茅檐低小，溪上青青草。

醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠， 最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。

7、《牧童》 宋·黃庭堅 騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。

多少長安名利客，機關用盡不如君。

8、《觀游魚》 唐·白居易 繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。

一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。

9、《田家》 宋·范成大 晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

10、《花影》 宋·蘇軾 重重疊疊上瑤台，幾度呼童歸不開。

剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。

11、《春晚書山家屋壁》 唐·貫休 柴門寂寂黍飯馨，山家煙火春雨晴。

庭花蒙蒙水泠泠，小兒啼索樹上鶯。

小兒垂釣（唐）胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身.路人借問遙招手，怕得魚驚不應人....

關於童年童趣的古詩
描寫童真童趣的詩句 1、《池上》 唐·白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。

不解藏蹤跡，浮萍一道開。

2、《詠鵝》 唐·駱賓王 鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

3、《幼女詞》 唐·施肩吾 幼女才六歲，未知巧與拙。

向夜在堂前，學人拜新月。

4、《小兒垂釣》 唐·胡令能 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

5、《所見》 清·袁枚 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

6、《舟過安仁》 宋·楊萬里 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

7、《稚子弄冰》 宋·楊萬里 稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。

敲成玉磬穿林響，忽作玻黎碎地聲。

8、《閑居初夏午睡起》 宋·楊萬里 （其一） 松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。

戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。

（其二） 梅子留酸軟牙齒，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。

9、《夜書所見》 宋·葉紹翁 蕭蕭榕葉送寒聲，江上秋風動客情。

知有兒童捉促織，夜深籬落一燈明。

10、《村居》 清·高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

11、《清平樂·村居》 宋·辛棄疾 茅檐低小，溪上青青草。

醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。

12、《牧童》 唐·呂岩 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。

歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣卧月明。

13、《幼女詞》 明·毛鉉 下床著新裝，初學小姑拜。

低頭羞見人，雙手結群帶。

14、《古朗月行》 唐·李白 小時不識月，呼作白玉盤。

又疑瑤台鏡，飛在青雲端。

15、《桑茶坑道中》 宋·楊萬里 晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。

童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。

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童趣的詩歌
六歲的秋天是多雨的秋天我問姥爺：天上哪來那麼多的雨水姥爺說：雨是雲彩變的那一天，雨下個不停地下的雨嘩啦啦地流流到大街上 流進我家院子深深的井水裡雨停了……藍藍的天空沒有一絲雲彩天空沒有雲朵該會多麼寂寞天空沒有雲彩 就像媽媽沒有孩子我爬在井口喊雲彩不一會兒 天空出現七彩的雲朵……青蛙為什麼總是在雨後鳴唱 我想它一定和我一樣 是在雨後喊回天空的雲彩這是我在童年和青蛙心照不宣的秘密那一年的秋天 我看到雨水在雲朵上生長 看到田野里的小花向著天空 向著天空中的雲朵 張開五彩繽紛的手臂