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古詩詞觀獵

發布時間: 2020-12-22 23:52:06

1. 古詩分類

(一)、描寫春天的古詩詞
1、陽春布德澤,萬物生光輝
2、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
3、天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
4、新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
5、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
6、等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。(宋•朱熹《春日》)
7、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。(南宋•志南和尚《絕句》)
8、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
9、月出驚山鳥,時鳴春澗中。(王維《鳥鳴澗》)
10、春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(韋應物《滁州西澗》)

(二)、描寫夏的古詩詞
1、黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。
2、紛紛紅紫已成塵,布穀聲中夏令新。夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。
3、明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
4、七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪橋忽見。
5、畢竟西湖六月中,風光不與四時同。(宋•秦觀《三月晦日偶題》)

(三)、描寫秋天的古詩詞
1、秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。
2、秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。
3、落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。
4、長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。
5、八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。
6、山明水凈夜來霜,數樹深紅出淺黃。
7、紅燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。
8、樹樹皆秋色,山山唯落暉。(唐•王績《野望》)
9、碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。(宋•范仲淹《蘇幕遮》)

(四)、描寫冬天的古詩詞
1、白雪紛紛何所似,撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。
2、一條藤徑綠,萬點雪峰晴。
3、燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅台。
4、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
5、六齣飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝
6、已訝衾枕冷,復見窗戶明。夜深知雪重,時聞折竹聲。
7、誰將平地萬堆雪,剪刻作此連天花。(唐•韓愈《李花二首》)

1、 帶「花」字的詩句
待到重陽日,還來就菊花。——唐•孟浩然《過故人庄》
正是江南好風景,落花時節又逢君。——唐•杜甫《江南逢李龜年》
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。——宋•楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。——唐•李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
曉看紅濕處,花重錦官城。——唐•杜甫《春夜喜雨》
花間一壺酒,獨酌無相親。——唐•李白《月下獨酌》
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。——宋•張志和《漁歌子》
花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。——唐•杜甫《登樓》
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。——唐•白居易《錢塘湖春行》
2、 帶鳥的詩句
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。——唐•杜甫《絕句四首》
草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。——唐•王維《觀獵》
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。——唐•白居易
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。——宋•張志和《漁歌子》
月出驚山鳥,時鳴春澗中。——唐•王維《鳥鳴澗》
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。——唐•孟浩然《春曉》
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。——唐•柳宗元《江雪》
鳥宿池邊樹,僧敲月下門。——唐•賈島《題李凝幽居》
山氣日夕佳,飛鳥相與還。――――陶淵明《飲酒》
感時花濺淚,恨別鳥驚心。――――杜甫《春望》
盪胸生層雲,決眥入歸鳥。――――杜甫《望岳》

3、 繪蟲的詩句
一路稻花誰是主?紅蜻蛉伴綠螳螂。——宋•樂雷發《秋日行村路》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——宋•楊萬里《小池》
馬寅識路真疲路,蟬到吞聲尚有聲。——清•黃景仁《雜感》
今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。——唐•劉方平《月夜》
無意帶將花數朵,竟挑蝴蝶下山來。——清•朱景素《樵夫詞》
未悉前頭花好否,且令蜂蝶作前驅。——宋•楊萬里《寒食相將諸子游翟園》
南窗一枕睡初覺,蝴蝶滿園如雪飛。——明•華幼武《睡起》
穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。——唐•杜甫《曲江對酒》
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。——唐•杜牧《秋夕》
4、 繪魚的詩句
一夜海潮河水滿,鱸魚清曉入池塘。——元•宋禧《即事》
竟說田家風味美,稻花落後鯉魚肥。——清•朱鳳翔《村處閑吟》
客從遠方來,遺我雙鯉魚。——漢佚名《飲馬長城窟行》



1.夜來風雨聲,花落知多少。(孟浩然:《春曉》)
2.風勁角弓鳴,將軍獵渭城。(王維:《觀獵》)
3.林暗草驚風,將軍夜引弓。(盧綸:《塞下曲》)
4.野火燒不盡,春風吹又生。(白居易:《賦得古原草送別》)
5.柴門聞犬吠,風雪夜歸人。(劉長卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)
6.隨風潛入夜,潤物細無聲。(杜甫:《春夜喜雨》)
7.城闕輔三秦,風煙望五津。(王勃:《送杜少府之任蜀州》)
8.欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇。(蘇軾:《水調歌頭?明月幾時有》)
9.相見時難別亦難,東風無力百花殘。(李商隱:《無題》)
10.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)
2、今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月。——宋 柳永《雨霖鈴》
3、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。——宋 志南《絕句》
4、風急天高猿嘯哀——唐 杜甫《登高》
5、風吹草低見牛羊——北朝民歌《敕勒歌》
6、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。——唐 王之渙《涼州詞》


1.待到重陽日, 還來就菊花。 (孟浩然:《過故人庄》)
2.花間一壺酒, 獨酌無相親。 (李白:《月下獨酌》)
3.夜來風雨聲, 花落知多少。 (孟浩然:《春曉》)
4.感時花濺淚, 恨別鳥驚心。 (杜甫:《春望》)
5.曉看紅濕處, 花重錦官城。 (杜甫:《春夜喜雨》)
6.竹徑通幽處, 禪房花木深。 (常建:《題破山寺後禪院》)
7.黃四娘家花滿蹊, 千朵萬朵壓枝低。 (杜甫:《江畔獨步尋花》)
8.無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。 (晏殊:《浣溪沙》)
9.西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。 (張志和:《漁歌子》)
10.借問酒家何處有, 牧童遙指杏花村。 (杜牧:《清明》)
11.忽如一夜春風來, 千樹萬樹梨花開。 (岑參:(白雪歌送武判官歸京))
12.吾家洗硯池頭樹, 個個花開淡墨痕. (王冕《墨梅》)
13. 遲日江山麗, 春風花草香. (杜甫<絕句>)
14.採得百花成蜜後, 為誰辛苦為誰甜 (羅隱<蜂>)
15.梅子金黃杏子肥, 麥花雪白菜花稀. (范成大<四時田園雜興>)
16. 解落三秋葉, 能開二月花. (唐)李嶠(qiáo)
17.日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。 (白居易:《憶江南》)
18.停車坐愛楓林晚, 霜葉紅於二月花. (杜牧<山行>)
19.不是花中偏愛菊, 此花開盡更無花. (元稹<菊花>)
20.兒童急走追黃蝶, 飛入菜花無處尋. (楊萬里<宿新市徐公店>)
21. 春去花還在, 人來鳥不驚. (高鼎:<畫>)
22.山重水復疑無路, 柳暗花明又一村。 (陸游:《游山西村》)
23.沾衣欲濕杏花雨, 吹面不寒楊柳風。 (志南:《絕句》)
24.桃花一簇開無主, 可愛深紅愛淺紅. (杜甫:《江畔獨步尋花》)
25.春城無處不飛花, 寒食東風御柳斜。(韓翃<<寒 食>>)
26.朱雀橋邊野草花, 烏衣巷口夕陽斜。(劉禹錫《烏衣巷》)
27.一去二三里, 煙村四五家。 亭台六七座, 八九十枝花。 (佚名<一去二三里>)
28.桃花潭水三千尺, 不及汪倫送我情。 (李白:《贈汪倫》)
29.相見時難別亦難, 東風無力百花殘。 (李商隱:〈無題〉)
30.槲葉落山路, 枳花明驛牆。 (溫庭筠<商山早行>)
31.莫道不消魂, 簾卷西風, 人比黃花瘦。 (李清照:《醉花陰》)
32.朱雀橋邊野草花, 烏衣巷口夕陽斜。 (劉禹錫《烏衣巷》)
33.稻花香里說豐年, 聽取蛙聲一片。 (辛棄疾《西江月•夜行黃沙道中》)
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅----------楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開――――白居易《大林寺桃花》
落花人獨立,微雨燕雙飛


青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸.―――張志和《漁歌子》
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。―――-志南和尚《絕句》
渭城朝雨亦輕塵,客舍青青柳色新。――――王維《送元二使安西》
南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。――――杜牧《江南春絕句》
夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。―――――陸游《十一月四日風雨大作》
好雨知時節,當春乃發生。――――杜甫《春夜喜雨》
七八個星天外,兩三點雨山前―――辛棄疾《西江月》
夜來風雨聲,花落知多少。――――孟浩然《春曉》
清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。-----杜牧《清明》
水光瀲艷晴方好,山色空濛雨亦奇。――――蘇軾《飲湖上初晴後雨》
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍――――文天祥《過伶仃洋》
空山新雨後,天氣晚來秋————(王維:《山居秋瞑》)
山路元無雨,空翠濕人衣————(王維:《山中》)
寒雨連江夜人吳,平明送客楚山孤————(王昌齡:《芙蓉樓送辛漸》)
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。
秋風慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長。已覺秋窗秋不盡,那堪風雨助凄涼。————紅樓夢
冬雷陣陣 夏雨(音欲,字是這個)雪
雨橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住。
空山新雨後,天氣晚來秋。
惜春春去,幾點催花雨。
終日不成章,泣涕零如雨。
垂下簾櫳,雙燕歸來細雨中。
黃梅時節家家雨 青草池塘處處蛙••••
玉容寂寞淚闌干,梨花一支春帶雨
雨恨雲愁,江南依舊稱佳麗。——王禹偁《點絳唇》
粉蝶雙雙穿檻舞,簾卷晚天疏雨。——毛熙震《清平樂》
若問閑情都幾許。一川煙草,滿城風絮。梅子黃時雨。
風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏 。



北國風光,千里冰封,萬里雪飄,看長城內外,分外妖嬈
「畫堂晨起,來報雪花飛墜。」李白《清平樂》
「孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪」 柳宗元
「白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花」 韓愈
「妝點萬家清景,普綻瓊花鮮麗」
「暮雪助消峭,玉塵散林塘」
「才喜門堆巷積,可惜迤邐消殘」
「江南雪,輕素減雲端」
「蝴蝶初翻簾綉,萬玉女,齊回舞袖」……
「山南山北雪晴,千里萬里月明」
「投宿侵征騎,飛雪滿孤村」
「亂山殘雪夜,孤獨異鄉人」
「燕山雪花大如席,片片吹落軒轅台,」李白《北風行》
「黃河捧土尚可塞,北風雨雪恨難裁!」
「戰哭多新鬼,愁吟獨老翁。亂雲低薄暮,急雪舞回風」。杜甫
「秦城歲雲暮,大雪滿皇州。雪中退朝者,朱紫盡公侯。貴有風雪興,富無飢寒憂。所營惟第宅,所務在追游……」
「長安大雪天,鳥雀難相覓。」
「春風千里動,榆塞雪方休」
「江南江北雪漫漫,遙知易水寒」
「瀚海百重波,陰山千里雪。」
「雪暗凋旗畫,風多雜鼓聲,寧為百夫長,勝作一書生」

日暮蒼山遠,天寒白屋貧。
柴門聞犬吠,風雪夜歸人。

江雪柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨釣寒山雪。

雪羅隱
盡道豐年瑞,豐年事若何。
長安有貧者,為瑞不宜多。

沁園春•雪毛澤東
北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
望長城內外,惟餘莽莽;大河上下,頓失滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。
須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。

江山如此多嬌,
引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。
一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。
俱往矣,數風流人物,還看今朝。

雪 韓愈
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。

白雪歌送武判官歸京 (岑參•唐)

北風卷地白草拆,胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控,都護鐵衣冷猶著。
瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。
中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。
輪台東門送君去,去時雪滿天山路。
山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。


斑竹一枝千滴淚,紅霞萬朵百年衣。
咬定青山不放鬆,立根原在破岩中.千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.
人生貴有胸中竹,經得艱難考驗時。
雪壓竹頭低,低下欲沾泥,
階前老老蒼蒼竹,卻喜長年衍萬竿,
故園修竹繞東溪,占水浸沙一萬枝。
竹外桃花三兩枝,春江水曖鴨先知。
華軒藹藹他年到,綿竹亭亭出縣高。
嗜酒愛風竹,卜居必林泉。
空山竹瓦屋,猶有燕飛來。
船尾竹林遮縣市,故人猶自立沙頭。
苔竹素所好,萍蓬無定居。
榿林礙日呤風葉,籠竹和煙滴露梢。
綠竹半含籜,新梢才出牆。
此處乃竹鄉,春筍滿山谷;
竹葉青青不肯黃,枝條楚楚耐嚴霜。

詠竹
清•吳昌碩
客中常有八珍嘗,那及山家野筍香。
寄罷篔簹當獨惆悵,何時歸去看新篁。

竹石
清•鄭板橋
咬定青山不放鬆,立根原在破岩中;
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

長竹
唐•陳陶
青嵐帚亞君祖,綠潤高枝憶蔡邕。
長聽南園風雨夜,恐生鱗甲盡為龍。

竹石
清•鄭板橋
淡煙古墨縱橫,寫出此君半面,
不須日報平安,高節清風曾見。

予告歸里,畫竹別濰縣紳士民
清•鄭板橋
烏紗擲去不為官,囊橐蕭蕭兩袖寒;
寫取一枝清瘦竹,秋風江上作漁竿。
詠竹著
明•陳良規
殷勤問竹箸,甘苦爾先嘗;
滋味他人好,爾空來去忙。
摘自《健康報》1989.7.1
詠竹
宋•黃庭堅
竹筍才生黃犢角,蕨芽初長小兒拳。
試尋野菜炊香飯,便是江南二月天。
題僧院紫竹
喜游蛟井寺。復見炎州竹。
杳靄萬丈間。嘯風清獨速。

竹十一首之一
不厭東溪綠玉君。天壇雙鳳有時間。
一峰曉似朝仙處。青節森森倚絳雲。

竹十一首之二
萬枝朝露學瀟湘。杳靄孤亭白石涼。
誰道乘龍不得雨。春雷入地馬鞭狂。

竹十一首之三
嘯入新篁一里行。萬竿如瓮鎖龍泓。
驚巢翡翠無尋處。閑倚雲根刻姓名。

竹十一首之四
青嵐帚亞思祖。綠潤偏多憶蔡邕。
長聽南園風雨夜。恐生鱗甲盡為龍。

竹十一首之五
迸玉閑抽上釣磯。翠苗番次脫霞衣。
山童泥氣青驄馬。騎過春泉掣手飛。

竹十一首之六
須題內史琅 塢。幾醉山陽瑟瑟村。
剩養萬莖將掃俗。莫教凡鳥鬧雲門。

竹十一首之七
一溪雲母間靈花。似到封侯逸士家。
誰識雌雄九成律。子喬丹井在深涯。

竹十一首之八
燕燕雛時紫米香。野溪羞色過東牆。
諸兒莫拗成蹊筍。從結高籠養鳳凰。

竹十一首之九
一節呼龍萬里秋。數節垂海六鰲愁。
更須瀑布峰前種。雲里欄干過子猷。

竹十一首之十
丘壑誰話碧鮮。靜尋春譜認嬋娟。
會當小殺青瑤簡。圖寫龜魚反上天。

竹十一首之十一
玄圃千春閉玉叢。湛陽一祖碧雲空。
不須騷屑愁江島。今日南枝在國風。

王安石 .宋(1021-1086)。字介甫,半山,
江西臨川人。
次韻張子野竹林寺二首其二
京峴城南隱映深,兩牛鳴地得禪林。
風泉隔屋撞哀玉,竹月緣階帖碎金。

竹里
竹里編茅倚石根,竹莖疏處見前村。
閑眠盡日無人到,自有春風為掃門。

和耿天 以竹冠見贈四首其一
竹根珠勝竹皮冠,欲著先須短發干。
要使竹林有共見,不持方帽御風寒。

和耿天 以竹冠見贈四首其二
無物堪持比此冠,竹皮柔脆截皮干。
故人戀戀睇袍意,豈為哀憐范叔寒。

和耿天 以竹冠見贈四首其三
玉潤明信好冠,錯力剜出鮮紋干。
不忘君惠常加首,要使歡盟未可寒。

和耿天 以竹冠見贈四首其四
冠工新意斷檀欒,霧卷雲蒸久未乾。
遺種山林真自稱,何須貂暖配金寒。

竹窗
竹窗紅莧兩三根,山色遙從水際門。
只我近知牆下路,能將屐齒記苔痕。

華藏院此君亭詠竹
一徑森然四詩人座涼,殘陰余韻去何長。
人憐直節生來瘦,自許高材老更剛。
曾與蒿藜同雨露,終隨松柏到冰霜。
煩君惜取根株在,欲乞憐倫學鳳凰。

竹,冬生草也。象形。——《說文》

伐竹取道,下見小潭。——柳宗元《小石潭記》

官用竹,皆令錄厚頭,積之如山。——《世說新語•政事》

金石絲竹,樂之器也。——《禮記•樂記》

匏竹在上。——《禮記•郊特牲》

絲木匏竹。——《周禮•春官•太師》。注:「竹,管簫也。」

宴酣之樂,非絲竹。——歐陽修《醉翁亭記》

馳竹行呼。——清•邵長蘅《青門剩稿》

避哨竹林中。——宋•文天祥《<指南錄>後序》

2. 描寫山水風光的古詩(古詩詞也行,七言詩!)

1、 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
2、山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
3、 水何澹澹,山島竦峙。(曹操《觀滄海》)
4、 綠樹村邊合,青山郭外斜。(孟浩然《過故人庄》)
5、 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)
6、 會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
7、 登東山而小魯,登泰山而小天下。(孔子)

1、 孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。(白居易《錢塘湖春行》)
2、 黃河之水天上來,奔流到海不復回。(李白《將進酒》)
3、 誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。(蘇軾)
4、 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白)
5、 至於夏水襄陵,沿泝阻絕。(酈道元《三峽》)
6、水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。(吳均《與朱元思書》)
7、「日映青丘島,塵起邯鄲陸。江移林岸微,岩深煙岫復」(《循役朱方道路》)
8、「山嶂遠重疊,竹樹近蒙籠。開襟濯寒水,解帶臨清風」(《游沈道士館》)
9、「長枝萌紫葉,清源泛綠苔。山光浮水至,春色犯寒來」(《泛永康江》)
10、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元:《江雪》)
11、白日依山盡,黃河入海流。(王之渙:《登鸛雀樓》)
12、會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫:《望岳》)
13、國破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)
14、空山不見人,但聞人語響。(王維:《鹿柴》)
15、明月出天山,蒼茫雲海間。(李白:《關山月》)
16、相看兩不厭,只有敬亭山。(李白:《獨坐敬亭山》)
17、種豆南山下,草盛豆苗稀。(陶淵明:《歸園田居》)
18、青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾:《菩薩蠻?書江西造口壁》)
19、不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾:《題西林壁》)
20、所謂伊人,在水一方。(《詩經?蒹葭》)
21、水何澹澹,山島竦峙。(曹操:《觀滄海》)
22、白毛浮綠水,紅掌撥清波。(駱賓王:《詠鵝》)
23、天門中斷楚江開,碧水東流至此回。(李白:《望天門山》)
24、山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游:《游山西村》)
25、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白:《贈汪倫》)
26、楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。(劉禹錫:《竹枝詞》)
27、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易:《憶江南》)
28、泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。(楊萬里:《小池》)
29、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾:《題惠崇春江晚景)》)

3. 古詩詞中描繪風花雪月的句子

古詩詞中描繪風花雪月的句子
古詩中的風
1、夜來風雨聲,花落知多少。(孟浩然:《春曉》)
2、風勁角弓鳴,將軍獵渭城。(王維:《觀獵》)
3、林暗草驚風,將軍夜引弓。(盧綸:《塞下曲》)
4、野火燒不盡,春風吹又生。(白居易:《賦得古原草送別》)
5、柴門聞犬吠,風雪夜歸人。(劉長卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)
6、隨風潛入夜,潤物細無聲。(杜甫:《春夜喜雨》)
7、城闕輔三秦,風煙望五津。(王勃:《送杜少府之任蜀州》)
8、欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇。(蘇軾:《水調歌頭?明月幾時有》)
9、相見時難別亦難,東風無力百花殘。(李商隱:《無題》)
10、天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)
古詩中的花
1、待到重陽日,還來就菊花。(孟浩然:《過故人庄》)
2、花間一壺酒,獨酌無相親。(李白:《月下獨酌》)
3、夜來風雨聲,花落知多少。(孟浩然:《春曉》)
4、感時花濺淚,恨別鳥驚心。(杜甫:《春望》)
5、曉看紅濕處,花重錦官城。(杜甫:《春夜喜雨》)
6、竹徑通幽處,禪房花木深。(常建:《題破山寺後禪院》)
7、黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。(杜甫:《江畔獨步尋花》)
8、無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(晏殊:<浣溪沙》)
9、西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。(張志和:《漁歌子》)
10、借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(杜牧:《清明》)
古詩中的雪
1、草枯鷹眼急,雪盡馬蹄輕。(王維:《觀獵》)
2、欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。(盧綸:《塞下曲》)
3、遙知不是雪,為有暗香來。(王安石:《梅花》)
4、孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。(柳宗元:《江雪》)
5、柴門聞犬吠,風雪夜歸人。(劉長卿:《逢雪宿芙蓉山主人))
6、青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。(王昌齡:《從軍行七首其四》)
7、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白:《行路難))
8、千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。(高適:《別董大))
9、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫:《絕句》)
10、北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。(岑參:(白雪歌送武判官歸京))
古詩中的月
1、床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。(李白:《靜夜思》)
2、野曠天低樹,江清月近人。(孟浩然:《宿建德江》)
3、明月松間照,清泉石上流。(王維:《山居秋瞑》)
4、月黑雁飛高,單於夜遁逃。(盧綸:《塞下曲》)
5、舉杯邀明月,對影成三人。(李白:《月下獨酌》)
6、小時不識月,呼作白玉盤。(李白:《古朗月行》)
7、深林人不知,明月來相照。(王維:《竹里館》)
8、月出驚山鳥,時鳴春澗中。(王維:《鳥鳴澗》)
9、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾:《水調歌頭?明月幾時有》)
10、秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。(王昌齡:《出塞》)

4. 描寫雪景的古詩詞

1、草枯鷹眼急,雪盡馬蹄輕。(王維:《觀獵》)

描寫雪的.經典古詩詞

2、欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。(盧綸:《塞下曲》)

3、遙知不是雪,為有暗香來。(王安石:《梅花》)

4、孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。(柳宗元:《江雪》)

5、柴門聞犬吠,風雪夜歸人。(劉長卿:《逢雪宿芙蓉山主人))

6、青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。(王昌齡:《從軍行七首其四》)

7、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白:《行路難))

8、千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。(高適:《別董大))

9、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。(杜甫:《絕句》)

10、北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。(岑參:(白雪歌送武判官歸京))

描寫雪的經典古詩詞2
《白雪歌送武判官歸京》

【唐】岑參

北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控,都護鐵衣冷猶著。

瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。

輪台東門送君去,去時雪滿天山路。

山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。

《逢雪宿芙蓉山主人》

【唐】劉長卿

日暮蒼山遠,天寒白屋貧。

柴門聞犬吠,風雪夜歸人。

《雪梅》

【宋】盧梅坡

梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

5. 王維的詩《觀獵》的詩詞大意是什麼

一.邊塞詩詞鑒賞要訣
邊塞詩詞是邊塞生活的藝術反映,這類詩詞大多和民族戰爭有千絲萬縷的聯系。因為邊塞的生活是豐富多彩的,因而就造成邊塞詩詞題材十分廣泛,內容異常豐富。又因為每個朝代的不同時期或盛或衰,詩詞中所表現出來的情調或高昂或低沉;還因為每個詩人前往邊塞的原因不同,目的不同,所抒發出的感情也千差萬別,情況相當復雜。比如說,盛唐時期的邊塞詩詞大多激情奔放,而中唐以後的邊塞詩詞大多感慨深沉。邊塞詩詞的創作形式大多為古風(考慮到高考命題使用長篇古風做材料的可能性不大,故本文不予涉及)和絕句,詞的數量較少。中學生在解答邊塞詩詞的鑒賞問題時,應掌握如下幾把打開通往凱旋門的鑰匙。
第一把鑰匙是要弄清邊塞詩詞的立意,深挖它含蓄的主旨,從總體上對作品進行把握。
第二把鑰匙是弄清景物描寫與所抒之情的關系。
第三把鑰匙是要弄清詩中哪些地方是對戰爭場面的描寫。

二.懷古詩詞鑒賞要訣
懷古(含詠史)詩詞是詩人在閱讀史書或游覽古跡時,有感於歷史人物或事件的是非,引發出對時局或自己身世的共鳴,或借古以喻今,或借古以諷今之作。因為詩涉歷史,所以在鑒賞時難度較大,對於中學生而言,不掌握一定的鑒賞訣竅,回答起問題來肯定會搔首踟躕,不知從和何說起,怎樣落筆。本文就此做一點粗略的探析,以撥開疑雲,啟發思迪,打開解題通道。
在鑒賞時首先要懂得懷古詩詞與史書和史論之間的區別。
其次,在鑒賞懷古詩詞時還要抓住歷史人物或事件與時局和詩人自己身世之間的連接點。
其三要學會點比較鑒賞,這不但對領會作者詩中所抒發的感情有很大的幫助,而且對提高鑒賞能力也很有好處。
第四要掌握一點怎樣區分懷古詩詞藝術水準高下的要訣。
最後一點要知人明世,也就是要了解作者的簡歷、史實、創作該篇時的背景,以便感悟詩情,這對詠史詩詞尤其重要。

三.寫景詩詞鑒賞要訣

2002年高考詩詞鑒賞題考的是李白的《春夜洛城聞笛》,李白的這首絕句所表達的是思鄉之情,從題材的分類上看,屬於「鄉思」類。這類詩詞明年在高考試卷中重復出現的可能性不太大,我們應把注意力轉移到其他題材的詩詞上。這篇文章就先結合創作方法談一談「寫景」類詩詞的鑒賞要訣,為高三迎考師生拋磚引玉。
明朝的胡應麟在《詩藪》中說:「作詩不過情、景二端」;王國維亦雲「一切景語皆情語」,因此,在鑒賞寫景詩詞時首先要緣景明情,緊緊抓住「情」這一牛鼻子不放,由此解題,才算進入解題的大門。
但僅僅入門還是遠遠不夠的,還須從以下幾個方面入手,才能登堂入室。
一是要領會詩的主題,了解詩人的立意。
二是要從結構上將寫景詩詞看作是一幅畫,融繪畫欣賞技法於其中。
三是要學會對古人寫詩填詞時煉字所蘊含的深意的挖掘,做深入淺出的分析。
四是要領會修辭手法在寫景詩詞中的作用,比喻、誇張是最為常見的,也比較容易掌握,這里就不多談了,較難掌握的是擬人,「看似尋常最奇崛」。
五是要弄清寫景詩詞虛實結合手法的運用,這里所說的「虛」指的是作品所要表達的思想感情,「實」則是指作品中所描繪的景物。
四.贈別詩詞鑒賞要訣

贈別類的詩詞在唐宋詩詞中佔有相當大的比例,而且內容豐富,可謂「說盡故人離別情」。在交通不發達的古代,親友們「相見時難別亦難」,而詩人們對親情和友情又看得很重,抒寫了大量的這類詩詞,給後人留下了寶貴的精神財富,其中不乏膾炙人口的名篇佳作。這些作品大多寫得情真意切,感人肺腑,餘味深長,令人擊節嘆賞:「孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流」,詩人無盡的友情熔鑄在詩情畫意中;「勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人」,詩人深摯的情誼包含在殷勤的祝福中;「惟有相思似春色,江南江北送君歸」,詩人的相思之情充塞在天地春色中;「莫愁前路無知己,天下誰人不識君」,詩人的質朴與豪爽寄託在樸素無華的語言中;「洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺」,詩人晶瑩透明的冰壺裝下了理解和信任……
我們在解答贈別詩詞問題時應著重抓住以下幾個要點:
黃徹在《蛩溪詩話》中指出:「昔人論文字,以意為主。」正確理解一首贈別詩詞,首先得從主題入手。
因為贈別詩詞是以抒情為主,而情景交融又是中華詩詞獨有的抒情方法,所以其次要抓住詩中所描繪的景物,做深入的分析,才能領悟到作者所抒何情。
領會詩詞中所蘊含的典故的含義,懂得詩人怎樣化用前人詩文,也是理解贈別詩詞的一個關鍵。
抓住贈別詩中的細節描寫,是深入領會詩意的一個重要環節。
諧音修辭手法的運用在贈別詩詞中能起到含蓄雋永的表達效果,這一點也很重要。
領悟並背誦一些贈別詩詞的名句可觸類旁通,有助於深入領會同類詩詞。

五.鄉思詩詞鑒賞要訣

「露從今夜白,月是故鄉明。」杜甫的這聯詩,道出了人們思念故鄉,思念親人的深沉執著而又殷切之情。就是在今天,抒發思鄉之情的詩文歌曲,仍可車載斗量。在唐宋詩詞中,直可汗牛充棟,其中有不少膾炙人口的名篇佳什,千古傳唱不衰,至今依然能激發讀者強烈的懷念故鄉的純真情愫。2002年高考詩詞鑒賞問答題所考的李白《春夜洛城聞笛》這首絕句,也是屬於這一類。要回答好這類詩詞的問題,必須從以下幾個角度入手:
「一切景語皆情語」這一經典之說,用在鄉思類詩詞的鑒賞上,也是完全適用的,所不同的是要抓住這類詩詞的特有景象。
抓住篇中的夢境描寫,是解答這類詩詞的一大關鍵。俗話說,日有所思,夜有所夢,所以古人有詩雲:「夢境原虛幻,情真幻亦真。」 記夢必須寫景,這樣,抒發鄉思之情就有了依託;夢境往往是奇特的, 而情奇就不會使人覺得怪。鄉思的願望在現實中難以實現,而在夢中卻很容易實現,「枕上片時春夢中,行盡江南數千里」,說的就是這個意思。
領會詩中家信的作用,也是解答這類詩詞的一大關鍵。杜甫有詩雲:「烽火連三月,家書抵萬金。」在戰火連年不斷之時,人民是多麼盼望得到家中親人的信息,因此,詩人認為一封家信可以抵得上「萬金」,這一千古名句不但抒發了杜甫對親人的殷切思念之情,而且把國恨家愁抒發得淋漓盡致,把憂國憂之民之情表達得十分充分。
把鄉思之情放在節日這一特殊日子裡寫,可以表達得更為強烈,這也是解答這類詩詞的一大關鍵。王維有千古傳誦且富有哲理的名句曰「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」。逢年過節,是家人團聚的好日子,自然也是身在異鄉的天涯羈旅最想家的時候,王維的一個「倍」字道出了為什麼詩人們喜歡把寫鄉思詩詞的背景放在節日的奧妙。
懂得在構思上採用「以超極表至極」的手法,是深入領悟鄉思詩詞的一大關鍵。那麼,什麼叫做「以超極表至極」呢?說簡單一點,就是詩人把所要表達的感情推到了極點之後,並不就此打住,而是又往前推進了一步,超過了極點。
六.詠物詩詞鑒賞要訣

世間萬物紛繁蕪雜,各具形態,各有情性,其中頗有些與人情或相近,或相似,或相通的,這就成為詩人們吟詠的對象。中華詩詞中有不少詠物精品,意蘊深邃,感人肺腑,令人擊節嘆賞。但要做到領會詠物詩詞的精髓,卻非易事,因為詠物詩詞只是以「物」為吟詠的對象,或借物抒懷,或托物寓意,而上乘的詠物詩詞往往達到「物我一境」的境界,因此,我們必須仔細體貼詩人用意,才能達到鑒賞的目的。鑒賞詠物詩詞的主要秘訣有如下幾條:
首先要了解詠物詩詞在創作時要採用「不即不離」的吟詠方法。
其次要抓住所詠之「物」的主要特點及其比喻或象徵意義,也有人把這叫做有「寄託」。
其三,要懂得「物」雖為一,而情各有別道理。
其四,要懂得「物」雖各異,而其情亦有無別的道理。
第五,要懂得所詠之「物」怎樣才能達到形神具似的最佳境界。

七.喻理詩詞鑒賞要訣

中華詩詞一般都以抒情為主,寫景、敘事為輔,而在詩詞中闡明道理往往遭人非議,宋人嚴羽就認為「詩有別趣,非關理也」,這是十分錯誤的。沈德潛在《說詩啐語》中也曾指出:「人謂詩主性情,不主議論,似也不盡然」,同時他還指出:「議論須帶情韻以行」。其實,沈德潛的看法還不夠完整,詩詞中的說理也不全是通過議論來表達的,有的詩人通過描寫景物以喻理,如白居易的「野火燒不盡,春風吹又生」,有的詩人通過抒情來說理,如王勃的「海內存知己,天涯若比鄰」,當然,也可以通過議論來說理,只是詩詞中的議論是同形象描寫相結合來表達的,如杜甫的「葵藿傾太陽,物性固莫奪」。判斷一首詩或一聯詩是否喻有道理,所喻又是何理,與判斷詠物詩詞是否有寄託差不多,都要潛心思索,仔細分析,切不可穿鑿附會。而使用辯證法來分析,也不失為一種有效的好方法。下面就介紹一些說理詩詞鑒賞的要訣,以期提高中學生的鑒賞能力。
首先要學會判斷一首或一聯說理詩是否是詩。
其次要懂得詩中喻理常用的幾種方法。這一問題在開篇中已經提及,再做點扼要的說明:鑒賞任何一類詩詞都有其獨特的方法,如果方法不對,答起題來弄不好就會砸鍋,這是再簡單不過的道理。下面就分條加以闡述:
1.在形象的描繪中蘊含道理。俗話說:有心栽花花不發,無心插柳柳成行。
2.在抒情之中蘊含道理。
3.在議論之中闡明道理。
其三是要學會「想詩」。
其四是要將唯物辯證法的基本觀點運用到對哲理的分析中去。

6. 高中古詩詞大全

一 沁園春•長沙
♢毛澤東
獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
攜來百侶曾游,憶往昔,崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。
(一年級第一學期 背誦篇目)
二 詩經•蒹葭
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
溯洄從之,道阻且長;溯游從之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。
溯洄從之,道阻且躋;溯游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。
溯洄從之,道阻且右;溯游從之,宛在水中沚。
(一年級第一學期 背誦篇目)

三 飲 酒
♢陶淵明
結廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠地自偏。
採菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
(一年級第一學期 背誦篇目)
四 登金陵鳳凰台
♢李 白
鳳凰台上鳳凰游,鳳去台空江自流。
吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外,一水中分白鷺洲。
總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁。
(一年級第二學期 背誦篇目)

五 八聲甘州
♢柳 永
對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風凄緊,關河冷落,殘照當樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休。唯有長江水,無語東流。
不忍登高臨遠,望故鄉渺邈,歸思難收。嘆年來蹤跡,何事苦淹留?想佳人妝樓顒望,誤幾回、天際識歸舟?爭知我,倚欄桿處,正恁凝愁。
(一年級第二學期 背誦篇目)
六 水龍吟•登建康賞心亭
♢辛棄疾
楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南遊子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意。
休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未?求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣。可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此!倩何人,喚取紅巾翠袖,搵英雄淚?
七 登快閣
♢黃庭堅
痴兒了卻公家事,快閣東西倚晚晴。
落木千山天遠大,澄江一道月分明。
朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。
萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。
(一年級第二學期 背誦篇目)
八 夢游天姥吟留別
♢李 白
海客談瀛洲,煙濤微茫信難求;越人語天姥,雲霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城。天台一萬八千丈,對此欲倒東南傾。
我欲因之夢吳越,一夜飛渡鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚在,淥水盪漾清猿啼。腳著謝公屐,身登青雲梯。半壁見海日,空中聞天雞。千岩萬轉路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷岩泉,栗深林兮驚層巔。雲青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開。青冥浩盪不見底,日月照耀金銀台。霓為衣兮風為馬,雲之君兮紛紛而來下。虎鼓瑟兮鸞回車,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動,恍驚起而長嗟。惟覺時之枕席,失向來之煙霞。
世間行樂亦如此,古來萬事東流水。別君去兮何時還?且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!
(一年級第二學期 背誦第二段)

九 終南山
♢王 維
太乙近天都,連山接海隅。
白雲回望合,青靄入看無。
分野中峰變,陰晴眾壑殊。
欲投人處宿,隔水問樵夫。
(一年級第二學期 背誦篇目)
一○ 登 樓
♢杜 甫
花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。
錦江春色來天地,玉壘浮雲變古今。
北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。
可憐後主還祠廟,日暮聊為《梁甫吟》。
(一年級第二學期 背誦篇目)

十一 塞下曲
♢盧 綸
鷲翎金僕姑,燕尾綉蝥弧。
獨立揚新令,千營共一呼。
(一年級第二學期 背誦篇目)
十二 從軍行
♢王昌齡
青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。
(一年級第二學期 背誦篇目)

十三 過華清宮
♢杜 牧
長安回望綉成堆,山頂千門次第開。
一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。
(一年級第二學期 背誦篇目)
十四 雨霖鈴
♢柳 永
寒蟬凄切。對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風殘月。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說!
(二年級第一學期 背誦篇目)

十五 踏莎行•郴州旅舍
♢秦 觀
霧失樓台,月迷津渡,桃源望斷無尋處。可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。
驛寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去?
(二年級第一學期 背誦篇目)

十六 蘇幕遮
♢周邦彥
燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。
故鄉遙,何日去?家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否?小楫輕舟,夢入芙蓉浦。
(二年級第一學期 背誦篇目)

十七 聲聲慢
♢李清照
尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。
滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!
(二年級第一學期 背誦篇目)

十八 【雙調】壽陽曲•遠浦帆歸
♢馬致遠
夕陽下,酒旆閑,兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚,斷橋頭賣魚人散。
(二年級第一學期 背誦篇目)

十九 【中呂】山坡羊•潼關懷古
♢張養浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。望西都,意踟躇,傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦。亡,百姓苦。
(二年級第一學期 背誦篇目)

二○ 師 說
♢韓 愈
古之學者必有師。師者,所以傳道、受業、解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎!是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。是故聖益聖,愚益愚;聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?愛其子,擇師而教之,於其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫、樂師、百工之人,不恥相師;士大夫之族,曰師曰弟子雲者,則群聚而笑之。問之,則曰:「彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛。」嗚呼!師道之不復可知矣!巫醫、樂師、百工之人,君子不齒。今其智乃反不能及,其可怪也歟!
聖人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子。孔子曰:「三人行,則必有我師。」是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子。聞道有先後,術業有專攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經傳,皆通習之,不拘於時,學於余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。
(二年級第二學期 背誦篇目)

二一 勸 學
♢荀 子
君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里。假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假於物也。
積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴無可寄託者,用心躁也。
(二年級第二學期 背誦篇目)

二二 月 夜
♢杜 甫
今夜鄜州月,閨中只獨看。
遙憐小兒女,未解憶長安。
香霧雲鬟濕,清輝玉臂寒。
何時倚虛幌,雙照淚痕干。
(三年級第一學期 背誦篇目)
二三 夜雨寄北
♢李商隱
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
(三年級第一學期 背誦篇目)
二四 水調歌頭
♢蘇 軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。
(三年級第一學期 背誦篇目)
(敬告讀者:以下為高三下篇目,由於版本原因,未經校對,請以2010屆高三下語文新教材為准,特此說明)

二五 《孟子》二章•魚,我所欲也
♢《孟子•告子上》
孟子曰:「魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為苟得也。死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚於生,則凡可以得生者,何不用也?使人之所惡莫甚於死者,則凡可以辟患者,何不為也?由是則生,而有不用也;由是則可以辟患,而有不為也。是故所欲有甚於生者,所惡有甚於死者;非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。
一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。嘑爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鍾則不辨禮義而受之,萬鍾於我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。」
(三年級第二學期 背誦篇目)
二六 琵琶行(並序)
♢白居易
元和十年,予左遷九江郡司馬。明年秋,送客湓浦口,聞舟中夜彈琵琶者,聽其音,錚錚然有京都聲。問其人,本長安倡女,嘗學琵琶於穆、曹二善才,年長色衰,委身為賈人婦。遂命酒,使快彈數曲。曲罷憫然,自敘少小時歡樂事,今漂淪憔悴,轉徙於江湖間。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始覺有遷謫意。因為長句,歌以贈之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。
尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》後《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數。鈿頭銀篦擊節碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復明年,秋月春風等閑度。弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。 商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。去來江口守空船,繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。
我聞琵琶已嘆息,又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!我從去年辭帝京,謫居卧病潯陽城。潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛?嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語,如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立,卻坐促弦弦轉急。凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕。
(三年級第二學期 背誦第二段)
二七 論語七則
子曰:「富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。」
子曰:「賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!」
子曰:「飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。」
葉公問孔子於子路,子路不對。子曰:「女奚不曰:『其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至雲爾。』」
曾子曰:「士不可以不弘毅,任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?」
在陳絕糧,從者病,莫能興。子路慍,見曰:「君子固窮,小人窮斯濫矣。」
子曰:「志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。」
(三年級第二學期 背誦篇目)
二八 蘭亭集序
♢王羲之
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會於會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
夫人之相與,俯仰一世。或取諸懷抱,悟言一室之內;或因寄所託,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當其欣於所遇,暫得於己,快然自足,曾不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期於盡。古人雲:「死生亦大矣。」豈不痛哉!
每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之於懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。後之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。後之覽者,亦將有感於斯文。
(三年級第二學期 背誦第一段)
二九 人間詞話七則
♢王國維
有有我之境,有無我之境。「淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去。」「可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。」有我之境也。「採菊東籬下,悠然見南山。」「寒波澹澹起,白鳥悠悠下。」無我之境也。有我之境,以我觀物,故物我皆著我之色彩。無我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物。古人為詞,寫有我之境者為多,然未始不能寫無我之境,此在豪傑之士能自樹立耳。
境非獨謂景物也。喜怒哀樂,亦人心中之一境界。故能寫真景物,真感情者,謂之有境界。否則謂之無境界。
境界有大小,不以是而分優劣。「細雨魚兒出,微風燕子斜」何遽不若「落日照大旗,馬鳴風蕭蕭」。「寶簾閑掛小銀鉤」何遽不若「霧失樓台,月迷津渡」也。
詞至李後主而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞而為士大夫之詞。周介存置諸溫韋之下,可為顛倒黑白矣。「自是人生長恨水長東」、「流水落花春去也,天上人間」,《金荃》《浣花》,能有此氣象耶?
古今之成大事業、大學問者,罔不經過三種之境界:「昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。」此第一境界也。「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。」此第二境界也。「眾里尋他千網路,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。」此第三境界也。此等語皆非大詞人不能道。然遽以此意解釋諸詞,恐為晏歐諸公所不許也。
大家之作,其言情也必沁人心脾,其寫景也必豁人耳目。其辭脫口而出,無矯揉妝束之態。以其所見者真,所知者深也。詩詞皆然。持此以衡古今之作者,可無大誤也。
詩人對宇宙人生,須入乎其內,又須出乎其外。入乎其內,故能寫之。出乎其外,故能觀之。入乎其內,故有生氣。出乎其外,故有高致。美成能入而不出。白石以降,於此二事皆未夢見。
(三年級第二學期 背誦「古今之成大事業……此第三境也」)

7. 古詩詞常見意象及其內涵

、器物類
玉:高潔 地重遊 脫俗
珍珠:美麗 無瑕
簪纓 (冠):官位 名望
搗衣砧:婦女對丈夫的思念。
西樓小樓:閨怨之情;絲竹:音樂;汗青:史冊;須眉:男子;巾幗:婦女;桑梓:故鄉;軒轅:祖國;三尺:法律;寸管:筆;青鳥:信使
船:蘭舟、征帆去棹(往往比喻孤舟)、檣擼(借代大船、戰船)。
吳鉤:泛指寶刀、利劍。例如辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》:「落日樓頭,斷鴻聲里,江南遊子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意。」通過看吳鉤,拍欄桿,表達了自己意欲報效祖國,建功立業,而又無人領會的失意情懷。
崑山玉:比喻傑出的人才。語出李斯《諫逐客書》:「今陛下致崑山之玉,有隨、和之寶(指隨侯珠與和氏璧),垂明月之珠,服太阿之劍(吳國名劍』),乘纖離(駿馬名)之馬,建翠風之旗,樹靈鼉(tuó,揚子鱷之類的動物,皮可制鼓)之鼓……今取人則不然:不問可否,不論曲直,非秦者去,為客者逐。」後來就以「崑山玉」比喻優秀人才。
中國古典詩歌中用以表現「漂泊」之感的意象很多,如浮萍、飛蓬、孤雁等,「船」則是表現這種情感的最為常見的意象之一。一葉扁舟,天水茫茫,越發比照出人的渺小;人在旅途,所見多異鄉風物,更易觸發無限的思緒。杜甫詩中的「船」意象出現得極為頻繁,表現漂泊之感也非常強烈:
細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂平野闊,月涌大江流。名豈文章著,官應老病休。漂漂何所似,天地一沙鷗。
《旅夜書懷》
昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關山北,憑軒涕泗流。
《登岳陽樓》
杜甫經歷了唐朝由盛而衰的巨大轉變,晚年在四川、湖南一帶漂泊達11年之久,最後病死於自潭州赴岳州的一條小船上。船是他晚年最常用的交通工具,也成為他最終的歸宿。他在詩中反復寫到「船」意象,「危檣獨夜舟」「老病有孤舟」,船是詩人漂泊身世的象徵和寫照。
蘇軾因「烏台詩案」貶官黃州時寫下了《臨江仙》:
夜飲東坡醒復醉,歸來彷彿三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應,倚杖聽江聲。
長恨此身非我有,何時忘卻營營?夜闌風靜縠紋平。小舟從此逝,江海寄餘生。
與「漂泊」之感相對,中國古典詩歌中「船」意象的另一典型內涵是「自由」。這種思想的淵源可以追溯到莊子,他說「巧者勞而知者憂,無能者無所求。飽食而遨遊,泛若不系之舟,虛而遨遊者也。」他的思想雖然消極,但是對中國文人來說,「泛不系之舟」,卻成為頗具吸引力的人生理想:
人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。李白《宣州謝眺餞別校書叔雲》
獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
韋應物《滁州西澗》
韋詩描寫春花、春草春樹春鳥春潮春雨等明麗的景象,用一系列繁密景物烘托出「野渡無人舟自橫」的中心意象,既是寫實化描寫,又是詩人心態的形象化表現。

2、顏色類
白:純潔 無暇 喪事
紅:熱情奔放 青春 喜事
綠:希望 活力 和平
藍:高雅 憂郁
黃:溫暖 平和
紫:高貴 神秘
黑:黑暗 絕望 莊重 神秘 對死者的懷念 命途的多舛
7、關於人的品質、行為活動的。
英雄:追慕 自愧自嘆
小人:鄙夷 明志 自省 鞭撻
六朝舊事、南朝舊夢:表示往日富貴繁華的生活。
擊楫:謂立志報效國家,收復失地。
娥眉(蛾眉):美女
峨眉:高尚的德行
青青子矜:有才能的人
巴歌:亦稱巴唱、巴謳、巴人之曲。借指鄙俗之作,多作謙詞。多和「陽春白雪」比照著來寫,表達自己的微不足道。
碧血:借指為正義事業所流的血。後來也用戶碧血」、「萇弘化碧」比喻蒙怨而死或忠心不泯。例如《竇娥冤》:「不是我竇娥罰下這等無頭願,委實的冤情不淺……這就是咱萇弘化碧,望帝啼鵑。」
折桂:比喻科舉及第。典出《晉書》:「武帝於東堂會送,問詵曰:『卿自以為何如?』詵對曰:『臣舉賢良對策,為天下第一,猶桂林之一枝,崑山之片玉。」』
懷桔:指孝順雙親。
採薇:借指隱居生活。《史記?伯夷列傳》記載:「武王已平殷亂,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱於首陽山,採薇而食之。」說的是伯夷、叔齊隱居山野,義不侍周的故事。後來也表現堅守節操。
詩人常常用詩歌里的「山林」和「宮闕」的形象,來表現詩人的理想和現實之間的矛盾與沖突。所謂「宮闕」也言「魏闕」,是朝廷的代稱,也是詩人受到當道重用的象徵。所謂「山林」則是指詩人在政治理想破滅或者是懷才不遇、報國無門時,作者心生怨憤而轉向歸隱山林息影草澤的形象的代稱。
哀鴻:比喻哀傷苦痛、流離失所的人。詩歌寫使臣行於四方,見流民如鴻雁飛集於野,流民喜使者到來,皆合詞傾訴,如鴻雁袁鳴之聲不絕。後來以鴻雁在野、哀鴻遍野喻指百姓流離失所。
詠絮:謂女子詠雪。指女子工於吟詠,有非凡的才華。後來「詠絮」即指詠雪,「詠絮才」即非凡才華。
南冠:指囚犯。典故出自《左傳?成公九年》一楚人鍾儀囚於晉,仍然戴南冠.彈奏南國音樂,範文子稱贊這是君子之行:後來一般文人以此指代自己懷有節操的囚徒生活。

3、地點:
古跡:懷舊明志 昔盛今衰 (國家) 衰敗 蕭條 (古跡一般和古人密切相聯)
鄉村:思歸 厭俗 田園風光 生活氣息 純撲美好 安逸寧靜
草原:遼闊 人生境界 人的胸襟
城市 (市井):繁榮熱鬧 富貴奢華
仙境:飄逸 美妙潔凈 忘塵厭俗
憑欄:思念故國、故鄉、親人。
南山 代表隱居的地方 桃源:代表著一個理想的樂土 武陵人代表隱居的人
柳營:指軍營。後也代稱紀律嚴明的軍營。
天地塵世:鴻蒙、希夷、太清、太虛。
細柳營:漢代周亞夫屯軍之地。王維《觀獵》「忽過新豐市,還歸細柳營。」

4、其他類
白衣蒼狗:亦叫白雲蒼狗,比喻世事變幻無常。出自杜甫詩《可嘆》:「天上浮雲似白衣,斯須改變如蒼狗。古往今來共一時,人生萬事無不有。」人事變化,猶如浮雲,一會兒像白雲,一會兒像灰狗。
破曉:初現希望
深夜:愁思懷舊
雪:瓊玉、碎玉、冰花、六齣;信:鴻雁、尺牘、尺素
亡國:後庭花。
天地:人類的渺小 人生的短暫 心胸的廣闊 情感的孤獨
浮生:表示短暫虛幻的人生。
朝陽:希望 朝氣 活力
夕陽:失落 消沉 珍惜美好而短暫的人生或事物
正午:熱烈 熱情奔放 惡勢力對社會、對人的摧殘
酒:歡悅 得意 失意 愁苦
月亮:人生的圓滿、缺憾 思鄉 思親
「望月懷遠」、「傷春悲秋」、「見流水則思年華易逝」、「梧桐細雨則凄楚悲涼」
月亮的別稱:蟾宮、玉盤、銀鉤、嬋娟、桂宮;「玉盤」、「玉輪」、「玉環」、「玉鉤」、「玉弓」、「玉鏡」、「天鏡」、「明鏡」、「玉兔」、「嫦娥」、「蟾蜍」
月亮:在我國古代詩歌中,用月亮烘托情思是常用的筆法。一般說來,古詩中的月亮是思鄉的代名詞。李白《靜夜思》:「床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。」這首詩表現了李白的思鄉之情。詩中的月亮就不再是純客觀的物象,而是浸染了詩人感情的意象了。唐人王建《十五夜望寄杜郎中》:「今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。」詩句以委婉的疑問點出了這月圓之夜人間普遍的懷人心緒,含蓄地表現了詩人對故鄉朋友的深切思念。
此外「月」還有以下意象
( 1)明月蘊涵邊人的悲愁。
如:「回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜」的悲亢幽怨;「秦時明月漢時關,萬里長徵人未還」的悲壯雄渾。
(2)明月蘊涵情感的無奈。
如謝庄「美人邁兮音塵闕,隔千里兮共明月。」的祈禱和祝福;張九齡「海上生明月,天涯共此時。」的希冀和渴盼。
(3)明月蘊涵時空的永恆。
「古人今人若流水,共看明月皆如此。」把時間對生命的劫掠和生命在時間面前的無奈表現得淋漓盡致。

8. 關於尋找的古詩

新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花
兩句寫白雪等不及春天到來,已穿樹飛花裝點早春之景。
唐 韓愈《春雪》

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都
天街:京城裡的街道。草色遙看;春草始生,微微露出一點細芽,遠看一片新綠,近看卻似不見。絕勝;遠遠勝過。
唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》

萬樹江邊杏,新開一夜風。滿園深淺色,照在綠波中
一夜風:一夜春風。
唐 王涯《春遊曲》

江南孟夏天,慈竹筍如編。蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦
孟夏:初夏,指農歷四月。慈竹:竹名,亦稱子母竹。如編:象編排起來一樣。蜃氣:古人以為蜃(大蛤)吹氣可成樓閣虛景,實際是光線穿過不同密度的空氣,經過折射,把遠景顯現在空中的一種幻影,也稱為海市蜃樓。管弦:形容蛙的鳴叫象奏樂一樣。
唐·賈弇《孟夏》

綠樹陰濃夏日長,樓台倒影入池塘。水晶簾動微風起,滿架薔盛一院香
水晶簾:形容映入水中的樓台倒影象水晶的簾子一樣晶瑩明澈。
唐·高駢《山亭夏日》

黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。
宋·趙師秀《有約》

紛紛紅紫已成塵,布穀聲中夏令新。夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。
宋·陸游《初夏絕句》

金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏色,卧聽南宮清漏長。
唐·王昌齡《長信秋詞五首》

銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,卧看牽牛織女星。
杜牧《秋夕》

已訝衾枕冷,復見窗戶明。夜深知雪重,時聞折竹聲。
唐·白居易《夜雪》

百泉凍皆咽,我吟寒更切。半夜倚喬松,不覺滿衣雪。
唐·劉駕《苦寒吟》

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