教育古詩

A. 有關教育的詩句有哪些

1、題弟侄書堂

唐代：杜荀鶴

何事居窮道不窮，亂時還與靜時同。

家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂風。

窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。

少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。

譯文

雖然住的屋子簡陋但知識卻沒有變少，我還是與往常一樣，盡管外面已經戰亂紛紛。

故鄉雖然在打仗，可是弟侄還在接受儒家思想的教化。

窗外竹子的影子還在書桌上搖擺，硯台中的墨汁好像發出了野外泉水的叮咚聲。

年輕時候的努力是有益終身的大事，對著匆匆逝去的光陰，不要絲毫放鬆自己的努力。

2、勤學

宋代：汪洙

學向勤中得，螢窗萬卷書。

三冬今足用，誰笑腹空虛。

譯文

學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。

苦學幾年，「三冬文史足用」，學問也就有了，那時候誰還會笑話你胸無點墨，沒有學問呢？

3、書院

宋代：劉過

力學如力耕，勤惰爾自知。

但使書種多，會有歲稔時。

譯文

努力學習就像農人努力耕作，是勤勞還是懶惰只有自己會知道。

就算書的種類繁多，只要努力終究會有熟讀、理解的那一天。

4、勸學

唐代：顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

譯文

每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。

少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

5、讀書

宋代：陸游

歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。

譯文

歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在於黎民百姓。

燈下讀書，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。

B. 關於教育的古詩

少壯不努力,老大來徒傷悲自。(漢樂府《長歌行》) 百學須先立志。(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫) 別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾) 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 勸人珍惜光陰 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲 少年易學老難成，一寸光陰不可輕 一寸光陰一寸金，存金難買存光陰 少壯不努力，老大徒傷悲 告戒人要誠信 1.志不強者智不達，言不信者行不果。 --墨翟，戰國思想家 2.內外相應，言行相稱。 --韓非，戰國哲學家、教育家 3.善不由外來兮，名不可以虛作。 --屈原，戰國詩人 4.真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。 --莊周，戰國哲學家 5.人背信則名不達。 --劉向，漢朝經學家 6.偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。 --韓嬰，漢朝詩論家 7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。 --暢泉，晉朝隱士 8.人無忠信，不可立於世。 --程頤，宋朝哲學家 9.多虛不如少實。

C. 和教育有關的古詩詞有哪些

1、《孟母三遷》

兩漢：劉向

鄒孟軻母，號孟母。其舍近墓。孟子之少時，嬉遊為墓間之事。孟母曰：「此非吾所以居處子。」乃去，舍市旁。其嬉遊為賈人炫賣之事。孟母又曰：「此非吾所以處吾子也。」復徙居學宮之旁。其嬉遊乃設俎豆，揖讓進退。孟母曰：「真可以處居子矣。」遂居。及孟子長，學六藝，卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。

2、《墨子怒耕柱子》

先秦：墨子及弟子撰

墨子怒耕柱子。耕柱子曰：「我無愈於人乎？」墨子曰：「我將上太行，以驥與牛駕，子將誰策？」耕柱子曰：「將策驥也。」墨子曰：「何故策驥也？」耕柱子曰 ：「驥足以策。」 墨子曰：「我亦以子為足以策，故怒之。」耕柱子悟。

3、《陳萬年教子》

兩漢：班固撰

陳萬年乃朝中重臣也，嘗病，召子咸教戒於床下。語至三更，咸睡，頭觸屏風。萬年大怒，欲杖之，曰：「乃公戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？」咸叩頭謝曰：「具曉所言，大要教咸諂也。」萬年乃不復言。

4、《陳諫議教子》

宋代：朱熹、李幼武撰

宋陳諫議家有劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣。一日，諫議入廄，不見是馬，因詰仆：「彼馬何以不見？」仆言為陳堯咨售之賈人矣。堯咨者，陳諫議之子也。諫議遽召子，曰：「汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍於人也！」急命人追賈人取馬，而償其直。戒仆養之終老。時人稱陳諫議有古仁之風。

5、《田子方教育子擊》

宋代：司馬光

子擊出，遭田子方於道，下車伏謁。子方不為禮。子擊怒，謂子方曰：「富貴者驕人乎？貧賤者驕人乎？」子方曰：「亦貧賤者驕人耳！富貴者安敢驕人！國君而驕人，則失去國；大夫而驕人則失去家。失其國者未聞有以國待之者也，失其家者未聞有以家待之者也。夫士貧賤，言不用，行不合，則納履而去耳，安往而不得貧賤哉！」子擊乃謝之。

D. 50首教育類的古詩

35赤壁
36泊秦淮
37夜雨寄北
38無題
39相見歡
40漁家傲·秋思
41浣溪沙
42登飛來峰
43江城子·密州出獵內
44水調歌容頭
45游山西村
46破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
47過零丁洋
48天凈沙·秋思
49山坡羊·潼關懷古
50己亥雜詩 1孔子語錄
2魚我所欲也
3生於憂患，死於安樂
4曹劌論戰
5鄒忌諷齊王納諫
6出師表
7桃花源記
8三峽
9雜說（四）
10陋室銘
11小石潭記
12岳陽樓記
13醉翁亭記
14愛蓮說
15記承天寺夜遊
16送東陽馬生序（節選）
17關雎
18蒹葭
19觀滄海
20飲酒
21送杜少府之任蜀州
22次北固山下
23使至塞上
24聞王昌齡左遷龍表遙有此寄
25行路難
26望岳
27春望
28茅屋為秋風所破歌
29白雪歌送武判官歸京
30早春呈水部張十八員外
31酬樂天揚州初逢席上見贈
32觀刈麥
33錢塘湖春行
34雁門太守行

E. 有關「教育的古詩詞」

《冬夜讀書示子聿》（南宋） 陸游古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

F. 有關教育的古詩句

1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 —— 唐代李商隱《無題·相見版時難別亦難》

譯文：春蠶結繭權到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。

2、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。 —— 唐代杜甫《詠懷古跡五首·其二》

譯文：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。

3、綠野堂開占物華，路人指道令公家。 —— 唐代白居易《奉和令公綠野堂種花》

譯文：綠野堂開著占盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家。

4、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——宋代陸游《冬夜讀書示子聿》

譯文：古人做學問是不遺餘力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。

5、半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。宋代朱熹《觀書有感二首·其一》

譯文：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣打開，清澈明凈，天光、雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘里的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。

G. 有什麼與教育有關的古詩詞

與教育有關的古詩詞:

1. 如切如磋，如琢如磨------《詩經.衛風.淇奧》

2. 學非探其花，要自撥其根------唐.杜牧《留誨曹師等詩》

3. 十年磨一劍------唐.賈島《劍客》

4. 不是虛心豈得賢------宋.王安石《諸葛武侯》

5. 少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴

6. 古人學問無遺力，少壯工夫老始成------宋.陸游《冬夜讀書示子聿》

7. 故書不厭百回讀，熟讀深思子自知------宋.蘇軾《送安驚落第詩》

8. 問渠那得清如許，為有源頭活水來------宋.朱熹《觀書有感》

9. 百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲------漢樂府民歌《長歌行》

10. 志士惜日短，愁人知夜長------晉.傅玄《雜詩》

H. 本人急需關於教育的古詩

1.如切如磋,如琢如磨------<<詩經.衛風.淇奧>>
2.學非探其花,要自撥其根------唐.杜牧<<留誨曹師等詩>>
3.十年磨一劍------唐.賈島<<劍客>>
4.不是虛心豈得賢------宋.王安石<<諸葛武侯>>
5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功------唐.杜荀鶴
6.古人學問無遺力,少壯工夫老始成------宋.陸游<<冬夜讀書示子聿>>
7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知------宋.蘇軾<<送安驚落第詩>>
8.問渠那得清如許,為有源頭活水來------宋.朱熹<<觀書有感>>
9.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲------漢樂府民歌<<長歌行>>
10.志士惜日短,愁人知夜長------晉.傅玄<<雜詩>>
11.盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人------晉.陶淵明<<雜詩>>
12.青春須早為,豈能長少年------唐.孟郊<<勸學>>
13.莫等閑,白了少年頭,空悲切------宋.岳飛<<滿江紅>>
14.逢事獨為貴,歷代非無才------唐.陳子昂<<郭槐>>
15.黃金無足色,白璧有微瑕.求人不求備,妾原老君家------宋.戴復古<<寄興二首>>
16.南山棟梁益稀少,愛材養育誰復議------唐.柳宗元<<行路難>>
17.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期------唐.白居易<<放言>>
18.世上豈無千里馬,人中難得九方皋------宋.黃庭堅<<過平輿懷李子先時在並州>>

I. 推薦一些關於教育的古詩

1、令來公桃李滿天下，何自用堂前更種花。——唐朝白居易《奉和令公綠野堂種花》

譯文：令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢。

2、自聞穎師彈，起坐在一旁。——唐朝韓愈《聽穎師彈琴》

譯文：聽了你這琴聲忽柔忽剛，振人起強人坐令人低昂。

3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 —— 唐代李商隱《無題·相見時難別亦難》

譯文：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。

4、東宮白庶子，南寺遠禪師。——唐朝白居易《遠師》

譯文：在朝中做官的我和在南寺的自遠禪師，什麼時候能再相見呢？

5、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——清朝鄭燮《新竹》

譯文：下年又有新長出來的，會長得更高。