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背古詩

發布時間: 2020-12-21 22:29:39

❶ 怎麼背古詩才能背會

古詩都有它的詩意,或描繪一幅畫面,或借景抒情。
我背古詩基本上是想像一幅畫,再讀幾遍。
按自己腦海中的畫面,把這首詩背出來就可以了。

❷ 怎麼背古詩

樓上的說的不對把。。背古詩不用這樣的。。
如果你相信,可以試試。
在背內古詩的時候最重容要的就是要了解他的意思。明白作者要表達什麼。然後將他的每句話都翻譯過來。根據現在漢語的意思。我想應該能差不多能記下大概詩句意思的順序。
記住,作者在寫古詩的時候都是跳躍性的描寫。有很多都是隱身的意思。 所以要學會將古詩分解開來。一句話中可以根據自己的理解將他分成不同的詞語記憶。相信這樣對你有很大幫助的。
樓主,我想你現在還沒上高中呢把。。。 剛才那些方法就是上了高中,語文考試的時候分析古詩的方法。學會對你以後很好的! 加油!!

❸ 怎麼快速背古詩

態度上:做什麼事情不要總想著捷徑,踏踏實實地把心態放下,用心去背,其次,掌握科學的方法也很重要

背誦的方法很多,下列方法哪種適用於你?不妨一試。
一、讀熟法。古人說:「讀書百遍,其義自見」。「凡讀書……須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記,只是要多誦數遍,自然上口,久遠不忘。」

二、嘗試背誦法。朗讀三二遍後,就試著背。若背不出來,就打開課本看一看,然後再背,直到完全會背為止。

三、分解背誦法。把文章分成若幹部分,一部分一部分,一層次一層次地熟讀、背記。被分解成幾部分或幾個層次的內容能背下來了,再連起來整體背誦。

四、摘關鍵詞(提綱)法。把要背的課文中的關鍵詞摘出,寫在本子上,按關鍵詞的提示,時而俯首閉目,時而張眼瞅書,自己考自己。

五、背默結合法。自己認為已能背誦了,就默寫一次;默畢,翻開書頁自己校正。凡有錯處或漏處,自己劃上記號,重新背記。再背再默,再默再背,直到連標點符號也無誤為止。

六、浮現形象法。適用於背誦情景交融,文字畫面強的文章與詩詞。運用此法,還可在紙上隨意地畫簡筆畫,讓畫助背。

七、結對子背誦法。自主結成背誦對子,以2-3人為宜。相互競賽,遇到背記中遺忘處,可請朋友提示,直到全部會背。

八、循環記憶法。當天背出來的內容,第二天再背一次,隔3-5天再背一次,隔一周再背一次……這樣循環三到四次,就能形成終生記憶。

❹ 背古詩的好處

背古詩的好處
一是有助於增強孩子的記憶力。有心理學家指出,人的記憶力在兒童時期發展極快,到13歲達到高峰。此後,主要是理解力的增強。從小背誦古詩等則有利於孩子在成長時期的記憶力。
二是提高兒童的語言文字及其表達能力。國家科技部研究中心對「古文誦讀」試點活動的評估報告指出:94.2%的家長和100%的老師認為背誦古詩文對提高孩子的語言文字能力有好處。
三是有利於擴大小學生的知識面。熟背一些經典,也培養了中國文化的基本修養。同時對作者及其時代背景的了解也讓孩子增加了知識點。
四是有助於培養孩子的學習興趣。背誦古詩文經典是一種寓教於樂的活動,容易激發孩子的學習興趣。全班同學通過對詩、競賽等各種活動,激發了他們的學習興趣。
五是有利於增強孩子的自信心。背誦古詩活動不同於其它活動的一個特點是,人人都能成為誦讀高手。越是那些學習成績不太好的孩子,反而越有可能在誦讀活動中走到前面,因為這使他感到是與其它同學站在同一起跑線上。
六是有利於加強家長與孩子相互之間的交流。父母和孩子可以一款背誦古詩,形成良好的互動。
七是有利於培養孩子的人格修養。文以載道,經典古詩文是中國優秀傳統文化最好的載體。背誦這些經典古詩文,對孩子們的眼界、胸懷、志氣、品格修養的提高大有幫助。

❺ 怎樣快速背古詩

很多早教專家認為,年紀太小的孩子不適合背唐詩,而更適合唱兒歌。因為幼兒感知事物是從表象入手的,他們樂於聽取具體形象的話語,兒歌正是以其生動活潑的語言方式,迎合了孩子們的口味。不過,對很多學齡前兒童的家長來說,唐詩仍是手邊不可或缺的「教材」。因為唐詩是古代文人墨客的佳作,遣詞造句極為精練、含蓄,深受家長們的喜歡。只是對尚處於學習語言初始階段的幼兒來說,想把凝練的唐詩讀熟、讀懂並受到教育,並不是一件容易的事情。
專家認為,當孩子年齡稍大,家長開始讓寶寶背唐詩的時候,應掌握一些方法。
初學背誦唐詩時,應由寶寶熟知的事物開始。例如《靜夜思》中的月光,明月是寶寶熟知的事物,他便容易記住甚至能理解詩句的意思,因此很容易就能激發學習興趣。
背誦唐詩適宜親子共讀。這樣一來可以增進親子感情,二來可以讓寶寶因為有大人的陪伴而喜歡背誦唐詩。其實寶寶(尤其是獨生子女)時刻都希望有爸爸媽媽在身邊陪伴,父母完全可以利用背唐詩的時間與寶寶共享歡樂時光,進行友誼比賽,看看誰背得又快又好。
及時回答寶寶的問題。孩子的好奇心很重,一定會問很多問題,比如這首詩講的是什麼意思?家長在讓寶寶跟讀幾遍後,要先用簡單的語言把詩詞的主旨大概解釋清楚,如果有書本,還可以配合圖畫予以說明。然後,針對寶寶不太熟悉的詞語進行重點解釋。例如《靜夜思》中,要對「故鄉」、「疑」、「舉頭」、「思」等進行詳細的解釋,這樣寶寶不但知其然,更知其所以然,能加深對詩歌的理解。
設法尋找或者適時利用唐詩的意境,讓寶寶進一步領悟詩詞的含義。
(美茵)

❻ 背古詩最快的方法

這是我給我家孩子買的比較有代表性的幾本書,代表了不同年齡段她的成長歷程~

都是和背古詩有關的書

《笑背古詩》

這套書挺有意思的,他左邊有注釋,右邊是作者小故事。故事的成分沒有半小時背唐詩的那本豐富。不過我家女娃娃挺喜歡,可以給不愛歷史的她增加一點歷史小知識,哪怕是一點點,當媽的我也倍感欣慰。然後要贊一下他的美術,畫的太可愛的,應該算這類書籍里頭美術比較優秀的了。推薦給需要增加歷史興趣,順便背詩的娃娃們。

❼ 如何背古詩詞

要想背下來,就要先學會喜歡這首詩。根據心理學原理,人在喜歡某種回東西時,腦部是十分活躍答的。首先知道寫作的背景,以體會作者的思想。還有,詩的翻譯也要清楚。
然後,可以利用聯想法,將詩句的內容想像成一幅幅畫面。第一天會比較困難,但記得一定要在第二天復習兩三分鍾,第三天,第四天,第七天,考試前。按照遺忘曲線去復習,可以記得最牢。當然,這還不夠,如果要想如魚得水,就要活學活用,可以化用詩句,到那時,你就會愛上背詩的。看一些詩詞鑒賞的題也比較好,可以幫助你體會詩詞的妙處。
還有,如果你知道自己的學習類型也可以幫助你。比如聽覺型,是覺型,觸覺型(比如一邊走一邊背會記得牢的人),對症下葯,事半功倍。

❽ 怎麼背古詩最快

就我個人的抄經驗來看,背古詩的時候技巧其實不算很多。如果是很喜歡的句子,基本上看一遍就能記下來;如果實在沒有愛,記起來就會很麻煩(=
=貌似是廢話……)
如果急於迅速記憶的話,建議讀幾遍熟了之後先在紙上把中文翻譯或者思想脈絡走向寫下來,再看著寫下的東西回憶原文,寫下來。想不起來的個別詞語就自己揣摩著寫吧(……)最後把自己默寫下來的詩句與原文比對,有錯誤的詞語著重記憶。熟練一些之後可以把提示內容改為簡單的幾個詞,再之後就可以完全脫稿了。這個方法對於古文背誦挺有效果的(個人體會)。
建議背誦時間:臨睡前,對於不很長的詩句,基本上睡前這樣背一遍,哪怕當時記得不很牢固(不是很不牢固=
=)第二天早上起來都能一清二楚了。

❾ 怎麼背古詩最有效

背古詩
要記憶一首古詩詞,一定要理解這首詩詞的內容,了解詩詞的思想。這些內容肯定都有一定的邏輯性,只要你將詩中的意思背記下來,到用的時候,在還原成詩詞的語言,這樣詩詞就比較好記了。
1、理解記憶法。要記憶一首古詩詞,一定要理解這首詩詞的內容,了解詩詞的思想。這些內容肯定都有一定的邏輯性,只要你將詩中的意思背記下來,到用的時候,在還原成詩詞的語言,這樣詩詞就比較好記了。例如:「眄睞以適意,引領遙相希」這句詩,如果你不理解它的意思,是很難記住。這句詩的意思是:在無可奈何的心情中,只有伸長著頸子遠望寄意。如果弄清了這句詩的意思,就很好記住它了。
2. 情景想像法 。所謂的情景想像法,就是發揮想像力,來想像下詩詞中描述的景色或人物的原貌,這樣幫助記憶。例如:「採菊東籬下,悠然見南山」,記者這首詩的時候,你可以想像有一位衣著襤褸,但深情悠然自得的老人,在一排竹籬旁欣賞並採摘著菊花,他的身後是輪廓非常清晰的南山。如果你的腦海嫩想像出這樣的一幅圖畫,那麼這首詩已經在你腦海里有不可磨滅的印象了。
3. 韻腳記憶法。古詩都有嚴格的韻律,這是古詩對美學的一種回歸。在背記古詩的過程中,可以重讀韻腳。例如:「花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?」這句詩的韻腳是韻母「an」,因此在記憶的時候,可以記住韻腳的字,從這個字來擴散到這句詩,從而加深記憶。
4. 誦讀記憶法 。大家或許在電視中看見過古代的讀書人讀書時,搖頭晃腦,將誦讀內容音調拉的很長的樣子也許那時候,很多人還都忍俊不禁,不過這的確有助於記憶。因此大家背記詩詞的時候,可以適當放慢速度,速度放慢了,可以盡情體味詩中的意向,從而加深記憶。
5. 分析記憶法。很多時候分析可以加深記憶,平滑而獨立的事物是很難在人的大腦里留下持久地印象的。如果適當的使記憶的東西和過去的記憶,價值觀建立聯系,那麼就對記憶這件事物起到很好的促進作用。例如:「人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開」.這首詩大詩人白居易《大林寺桃花》中的一句。看完這首詩,不妨分析下。詩人為什麼說四月的時候山外的花兒都開盡了,山上的桃花卻剛剛盛開。如果進行調查會發現,因為山下和山上的氣溫不一樣,因此桃花開的時節也不一樣。如果稍用地理知識分析,就可以知道,這是自然帶分布中的垂直自然帶,這樣一來,對這句詩的記憶肯定深刻了。
6. 對仗記憶法 。很多古詩,尤其是律詩是非常講究對仗的,對仗是這些詩歌的一種規律。在記憶的過程中,你可以兩句對比著記憶,這樣可以克服記憶單句的困難。例如:「兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天」,這兩句詩中,對仗比較工整。兩只對一行,黃對白,青對翠等,這樣可以對比著記憶,很容易同時將兩個詩句一並記住。

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